在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

建筑工程專業(yè)自我鑒定篇一

一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷鑒定,，諑步完善，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自我的知識(shí),、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)，我最終明白自我其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái),。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的本事,；讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),，擴(kuò)大了視野,；使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),；在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)自我德、智,、體全面發(fā)展,。由于是全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的本事：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。想的沒做的實(shí)際,，凡事想到的并不能就具體實(shí)施，在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,，以為能夠應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,，但實(shí)際上到了真正操作，會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,，以往都想過(guò)放棄的，問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,，我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,，利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題，雖然很多事都不能如愿解決,，但在心態(tài)上,，我們是強(qiáng)者，我們學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì),。

剛開始工作時(shí),，什么都不懂，可是求知欲卻很強(qiáng),，這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不一樣,。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)教師灌輸?shù)闹R(shí)，教師怎樣講,，我們?cè)鯓勇?，十分死板；可是在工作中,，如果有不懂的地方,，我?huì)立刻請(qǐng)教同事，即學(xué)即會(huì),，這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟,，創(chuàng)新和推斷的本事。使工作,，學(xué)習(xí),，生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟

這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,，起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,，覺得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情?？墒菑慕佑|沙盤游戲那天開始,，我也開始投入其中,。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作，這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的,。能夠讓我們檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí),，也能夠接觸其他專業(yè)的同學(xué)，了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情景,。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和本事,，異常是與人溝通的本事,，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé),。步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的明白,，眼高手低是我們的通病,。所以，在自我動(dòng)手本事還很弱的情景下,，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起,、做起，比如打打資料,，接接電話什么的,。半年來(lái)，我也深深地感受到自我缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤,。或許,，正如教師所說(shuō)的,，要想成為一名真正的預(yù)算員，必須對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,，同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析,。這就意味著沒有親身深入施工項(xiàng)目中去，就不可能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解,；沒有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,，就不可能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。所以,，要使自我的專業(yè)知識(shí)能以實(shí)際并軌,，還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái),，自我因?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)而犯這樣,，那樣的錯(cuò)誤；但總的來(lái)說(shuō),，我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn),。

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往，帶著一股新鮮勁,，每一天都感覺很充實(shí)很歡樂(lè),，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,。到了辦公室,，應(yīng)對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先研究著如何給單位留下好印象,，畢竟在那里我代表著大學(xué)生的形象,。于是自我做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,，遇到不懂的地方就多問(wèn),、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自我的大腦,。雖然在課本上見到過(guò)施工圖,，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖,，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,，到總平面圖,，再到立面、剖面圖,，需要問(wèn)的地方太多太多了,。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn)，可是問(wèn)多了,，他也沒有足夠的時(shí)間,，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范！我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,，在上頭學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識(shí),，對(duì)配筋圖有了必須的了解。

我在現(xiàn)場(chǎng)

過(guò)了幾天,，等拿到安全帽后,，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺一切都是陌生的，一切都是親切的,，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展本事的小舞臺(tái),。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了,。比如關(guān)于吊筋,，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見到,，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置,。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,，直到我真正了解了它,。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見識(shí)了鋼筋工,、木工,、焊工等的工作情景,，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè),、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到,。在模板支撐的過(guò)程中，模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，如果模板移位,，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心,。等到澆筑混凝土的時(shí)候,，我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥,。該工程采用的是泵送混凝土,，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵經(jīng)過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的.,。其中混凝土的震搗十分重要,，能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩,、麻面及露筋,，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝

固后,，我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線,、彈線工作，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,，獨(dú)立放了最終一個(gè)單元的軸線,，且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線,、放線很上手之后,，就多次派我協(xié)同去放線，并多次進(jìn)行抄平,，確定“五零線”,。由于多次地實(shí)際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握,。在室內(nèi)放線的間歇,，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚,、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊,，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰,、一塊磚,、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,，填充墻采用的是18墻,，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好貼合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法,。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

鋼筋加工棚

在9月份的實(shí)習(xí)中,，盡管天氣十分炎熱,，我還是一向堅(jiān)持每一天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槲腋杏X在施工操作面能夠?qū)W到更多的實(shí)用知識(shí),，為自我今后的工作奠定必須的基礎(chǔ),。由于水土不服，休息了幾天,?？墒且浑x開工地就感覺異常空虛，于是我很快便繼續(xù)實(shí)習(xí)了,，可是因?yàn)樯眢w不舒服,，有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作投標(biāo)書,，我參加了其中的概預(yù)算工作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算,。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算；而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專業(yè)知識(shí),。好好做預(yù)算,，此刻就開始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料,，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫方法,，閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包括編制說(shuō)明,、工程概況,、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖,、施工方案,、質(zhì)量保證措施,、安全保證措施,、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施,、勞動(dòng)力安排,、機(jī)械設(shè)備配備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。

在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，我由剛開始的新鮮激動(dòng),，到中間以往萌發(fā)過(guò)的放棄，再到最終的堅(jiān)持,，炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞,、堅(jiān)持不懈的毅力,。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,，也處理過(guò)好多問(wèn)題,，想過(guò)，看過(guò),，做過(guò),，高興過(guò)，也沮喪過(guò),，百感交加,。

我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照半年里,，時(shí)間不算長(zhǎng),、也不算短，卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照,。首先是尹工,。作為我的上司，在生活上,，他深深體會(huì)到新來(lái)的大學(xué)生困難,，經(jīng)常鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難,，還常常安慰我好好工作,。在工作上，我覺得他是一個(gè)工作挺認(rèn)真的,、很有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo),；同時(shí)他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去對(duì)待工作，應(yīng)當(dāng)怎樣工作,。半年來(lái),，我的每一步成長(zhǎng)都離不開尹工的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照,，他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用,。總之,，那些個(gè)日子,，每位同事對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫忙，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們,。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的胡教師,、王教師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用

到實(shí)際工作上來(lái),，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力,。

這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,，我想自我的本事，努力確實(shí)重要,，但把握好人生的方向標(biāo),，也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,，也是一個(gè)舞臺(tái),。他讓我磨練自我在社會(huì)的生存本事，也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧,。

以前真的是沒有時(shí)間來(lái)感慨,，而此刻只要一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來(lái),。曾記得成龍,，這位赫赫有名的影星說(shuō)過(guò)一句話，有許多人此刻看到別人的成功很羨慕,，就想入非非的覺得成功離自我不遠(yuǎn),。其實(shí)你沒有看到他們成功背后的辛酸。

以往看著馬路上的大奔,、寶馬就對(duì)那些捂著普桑,、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”,，殊不知他們的背后有過(guò)多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,，都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,，雖然他們保養(yǎng)很好，可看得出他們奮斗了幾十年,，幾十年的背后又是什么樣的過(guò)程呢,，汗、血

經(jīng)過(guò)這半年以及最近的實(shí)習(xí)我明白了一些似簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W的道理,。我只是覺得自我一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,，慢慢的我明白了開大奔的人以前也是開普桑的,，開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的，也是經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,，也是先找工作然后再工作然后我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”,。在我不大愿意來(lái)想這些事情，我想的更多的是自我的目標(biāo),。因?yàn)槲遗履囊惶煳覜]有了目標(biāo),，我明白失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切,。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的,。

以往在一部電視劇中聽過(guò)這樣一句話：“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有距離。有很長(zhǎng)的距離,，有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過(guò)去了,。是需要自我的血與汗，孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自我的感情來(lái)拉近的,。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西,！人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧,。

我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,，當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑歡樂(lè)的日子，在痛苦中尋找歡樂(lè)也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,，歡樂(lè)能夠在痛苦中尋找,，但悠閑也許僅有在退休以后才能找到。

建筑工程專業(yè)自我鑒定篇二

通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高學(xué)習(xí)積極性,。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長(zhǎng)處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度,，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻,。

a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞,，根據(jù)抗震規(guī)范，我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角,、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫,。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個(gè)面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大,，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,，該縫即為溫度縫,。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同,，我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010—2002對(duì)此有專門規(guī)定,。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開；抗震縫：為使建筑物較規(guī)則,，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,，所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用,。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁,、過(guò)梁等。

門窗過(guò)梁門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載,；傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過(guò)梁,，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載,。

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）,。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,，但不宜小于墻后2/3,，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm,。

在非抗震設(shè)防區(qū),，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響,。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度,；減小墻的自由長(zhǎng)度,，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,，通過(guò)實(shí)習(xí)，我開闊了視野,，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),。

建筑工程專業(yè)自我鑒定篇三

歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝,，的日歷已悄然翻過(guò),，伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，回首自己兩個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,，我作出如下個(gè)人工作總結(jié)：

“認(rèn)認(rèn)真真工作,、踏踏實(shí)實(shí)做人”，一直是我的座右銘,。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的努力,，工作沒大的起色,，也沒大的失誤，平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題：一是對(duì)施工規(guī)范還不是特別熟悉,。二是沒有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),。

雖然我剛出校門進(jìn)入xx集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個(gè)月，但我的感受頗深：“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到項(xiàng)目上的時(shí)候,，劉工讓我計(jì)算工程量,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜,。通過(guò)我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,，鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量，鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等,。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀能力,，也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的理解?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，,。通過(guò)反思問(wèn)題,，我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài),，選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己,。選擇前者，必將朝氣蓬勃,、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,，勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱,。工作中缺乏熱情,，就會(huì)喪失斗志，人就沒有動(dòng)力前進(jìn),，甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

總結(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)未來(lái),。對(duì)今后的工作,，我給自己提出如下打算：一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，我平時(shí)注意自我加壓,，利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書籍,，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,。只有付出了，才會(huì)有收獲,。二是今天能做完的事,，絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的：“日事日畢,，日清日高”,。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變,。心態(tài)決定工作的好壞,，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn),。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,，工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲,，步履永恒,。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作，我想我的明天定將更美好,。

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī),，在往后的日子里,，希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定：

我熱愛祖國(guó),，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步,。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng),，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

我勤學(xué)好問(wèn),，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面,。

我具有一定的組織才能,，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名,。我愛好書法,，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人,，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表,。高一、高二年時(shí),，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員,。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名,。

在體育方面,，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時(shí),，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名,，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn),。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置,。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次,。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),。面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái),，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好。

建筑工程專業(yè)自我鑒定篇四

首先,我是農(nóng)民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人,。她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗(yàn)?zāi)菉^斗的真本,。我一直都認(rèn)為在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大是最好的人生經(jīng)歷之一。

后來(lái),我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學(xué),。

大學(xué)是個(gè)“使我真正長(zhǎng)大的學(xué)習(xí)之地”,。大學(xué)不僅使我學(xué)到真本事,更重要的是,她教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)、如何以正確的獨(dú)特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物,。我認(rèn)為這是更好的立世的一個(gè)根本,。

荒廢二字從來(lái)就不在我的大學(xué)生活詞典里！我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的在學(xué)習(xí)上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯(cuò)的,大二兩學(xué)期成績(jī)均全班第二,。我也熟悉office軟件的操作,。還有autocad也是很熟悉的(拿了高級(jí)證)。除了這些個(gè)“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實(shí)和完善自己,。從大一進(jìn)入學(xué)院廣播站做一名干事再到做攝影副部長(zhǎng)再做廣播站副站長(zhǎng),一路上我以我的能力在不斷攀登,。這過(guò)程里同樣學(xué)到很多知識(shí),比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責(zé)任,！我對(duì)文學(xué)藝術(shù)很有興趣,閑時(shí)常常當(dāng)作娛樂(lè)來(lái)研究,所以作文,、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的,。

閉門造不出好車的理我是知道的――大學(xué)里我抓住一切可以出去社會(huì)工作的機(jī)會(huì),。大一暑假我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫(kù)安全調(diào)研活動(dòng),體驗(yàn)在酷暑山野工作的酸甜苦樂(lè),。大二暑假我又抓住機(jī)會(huì),做了兩份“暑期實(shí)習(xí)”――一是為番愚一家設(shè)計(jì)公司做繪圖員一個(gè)月;二是在省水利科學(xué)研究所做模型施工。這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,為踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

還有,我個(gè)人雖然身板稍小,但身體狀況良好,。為人和善樂(lè)觀易處。我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務(wù)實(shí)的理想主義者”,！因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)理想必須得是務(wù)實(shí)的

雖說(shuō)我的學(xué)生生涯眼看就要結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責(zé)任,是終生制的,。

作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三寒假,，我有幸到云南省文山縣建筑設(shè)計(jì)所實(shí)習(xí)，在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,，熟悉了建筑平面，立面,，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師,，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在黃工程師的教導(dǎo)下,，很快我就熟悉了相關(guān)的操作,，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,， 實(shí)際操作能力有所提高,，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。

第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn),，在問(wèn)的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅問(wèn)題解決,，也很快融入了集體。在這里,，要勤學(xué)好問(wèn),，多與人交流,，要以誠(chéng)待人。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的黃師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界,。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,，我感覺到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們。

總之,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。同時(shí)我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)積累了知識(shí),。真得很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。