人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

醫(yī)院實習護士自我鑒定 醫(yī)院護士實習自我鑒定表篇一

在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長,，團結同學,，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務優(yōu)質化,，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點,，護理工作有措施有記錄,。

實習期間始終以“愛心，細心,，耐心”為基本,，努力做到“眼勤。手勤,，腳勤,，嘴勤”，想病人之所想,，急別病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,。

在科室實習中,，我嚴格遵守科室制度,，按時參加護理查房，熟悉病人病情,，能正確回答帶教老師的提問,，規(guī)范熟悉進行各項專科操作及基礎操作,，嚴格執(zhí)行三查八對,，在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作，發(fā)現問題能認真分析及時解決,，在搶救工作中一絲不勾,，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評,。

同時,，本人還參加了醫(yī)療機構的下鄉(xiāng)體檢活動，不斷豐富自己的業(yè)務知識,。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務學習,，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務,。

在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,，使我圓滿地完成我的實習計劃。

醫(yī)院實習護士自我鑒定 醫(yī)院護士實習自我鑒定表篇二

工作一月來,，在院領導和科室主任護士長的言傳身教,、關心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助,、密切配合下，我不斷加強思想政治學習,，對工作精益求精,，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,，為今后的工作和學習打下了良好的基礎,，現將工作和學習情況總結如下：

在政治思想方面，堅持以病人為中心,，以質量為核心的護理服務理念,，適應新的護理模式，社會發(fā)展的新形勢,，積極參加一切政治活動,，以服務病人奉獻社會為宗旨,，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務,。

工作學習方面,，嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,，落實制度,，減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作，保證孕產婦以及新生兒的安全,。貫徹“以病人為中心,，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務,，堅持文明用語,，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端莊,、著裝整潔,、禮貌待患、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,。

對年輕護士認真?zhèn)鳌?、帶,，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率,；對出現的缺點,、差錯，認真總結,、分析,、查找工作隱患，防患于未然,。

在工作過程中,，我深深感到自身不足，對于各種傳染病知識了解很少,，明顯感到加強自身學習,、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同事學習,，始終保持謙虛謹慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動向同事請教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班,；三是在實踐中學習,，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識,，查找不足,，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。

我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,，增強奉獻意識,，把無私忘我作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,，從一點一滴的小事做起,；工作中嚴以律己，忠于職守,，防微杜漸,，牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結,，這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,，對未來充滿信心，愿意為醫(yī)院貢獻自己一份微薄的力量,，請領導和同事們給予監(jiān)督和支持,！

醫(yī)院實習護士自我鑒定 醫(yī)院護士實習自我鑒定表篇三

我xx市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內,、外、婦,、兒,、五官、急診,、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結同志,，嚴格要求自己,，努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。

對待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,，盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,。

凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故,。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯系,，保證離開了學校,，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏,，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習,、業(yè)務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義,。

總之,，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心,，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,，幫助我取得更大的進步!

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習,，通過學習使我意識到,，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事,、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識,，并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結同學，關心病人,，不遲到,，不早退，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化,，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合,，并做到理論學習有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄,，實習期間，始終以"愛心,，細心,，耐心"為基本，努力做到"眼勤,，手勤,，腳勤,，嘴勤",，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務,，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.

在各科室的實習工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作,，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術前準備指導，并完成術中,，術后護理及觀察,，在工作中，發(fā)現問題能認真分析,，及時解決,，能熟練進行內，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，嚴格執(zhí)行三查七對，同時,，本人積極參加各類病例討論和學術講座,，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習,，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務學習,，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務,。

醫(yī)院實習護士自我鑒定 醫(yī)院護士實習自我鑒定表篇四

本人通過半年多的護理工作實習,，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),，通過學習使我意識到,，現代護理質量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求,，理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結同學，關心病人,，不遲到,，不早退，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化,，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合,，并做到理論學習有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄,，實習期間，始終以”愛心,，細心,，耐心”為基本，努力做到”眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務,，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作,，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術前準備指導，并完成術中,，術后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現問題能認真分析,，及時解決，能熟練進行……

內,，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作（記上具體操作），嚴格執(zhí)行三查七對,，同時,，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識,，通過學習,，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質服務,。

學過學的同學也許會發(fā)現，同一種病因損害神經系統(tǒng)不同的部位,，其臨床表現可迥然不同,，相反，盡管不同的病因,，如果損害的是神經系統(tǒng)的同一部位,，其臨床表現幾乎完全相同，這也決定了認識神經系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同,。在對神經系統(tǒng)疾病的認識過程中,，特別強調首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”,。學會和掌握這一思維方式,，對于正確認識神經系統(tǒng)疾病,，有十分重要的意義。學,，被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科,。我們說神經系統(tǒng)復雜，這是針對人類對神經系統(tǒng)的認識能力而言的,，事實上,，神經系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網，通過這個網絡將周圍器官和中樞有機地結合起來,，形成復雜的生命體,，在這個網絡或中樞的任何部位出現問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現出來,，面對這復雜而又有序的網絡和中樞,，如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結構的認識，是不可能判斷出來的,，因此,，思維的嚴密邏輯性也是學的特征之一。

無論是學習神經系統(tǒng)的解剖,、生理,、病理生理，還是學習神經系統(tǒng)疾病,，同學們都覺得“難”,，它之所以“難”，是因為其解剖和生理機能復雜,，內容抽象,，而學習時間相對較短，很顯然,，要求同學在短短的幾周的實習時間內,，全面地認識神經系統(tǒng)疾病是不現實的，關鍵是學會認識神經系統(tǒng)疾病的方法,。掌握了認識神經系統(tǒng)疾病的方法,，然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易了，那么,，什么是認識神經系統(tǒng)疾病的方法呢,？上面談到，神經系統(tǒng)猶如一個龐大的網絡系統(tǒng),，它的基本單位就是神經傳導通路,，通常由感受器——傳入神經——中樞——傳出神經——效應器構成，一條條傳導通路有機地結合就構成了神經系統(tǒng)網絡,。有了網絡的概念,，我們就能較好地掌握實習的方法和重點,，從而達到認識神經系統(tǒng)疾病的目的。

下面就談談如何利用網絡的觀點來掌握實習方法,，從而搞好神經系統(tǒng)·,，既然神經系統(tǒng)是一個龐大的網絡系統(tǒng)，我們要認識它首先就必須要對神經系統(tǒng)這個網絡的組成及功能有一定的了解,，網絡的組成和功能就是我們說的神經系統(tǒng)的解剖和生理,。因此要搞好實習首先要復習和掌握有關的神經系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認識神經系統(tǒng)疾病的前提和基礎,。我們知道組成神經系統(tǒng)網絡的基本單位是傳導通路,，因此我們的復習和學習首先應該從這些基本的單位開始，以傳導通路為主要線索,，來復習有關的解剖和生理功能,。

由于同學們學習時間的限制，在校學習和實習期間不可能做到對這個網絡全面了解,，因而，同學們在復習時應該抓住重點,，也就是說抓住構成網絡的主要干道,，如各對顱神經的分布及功能，進出顱的部位,；腦干的內部結構和功能,；脊髓主要傳導束的位置、起止和機能,；常用的各種深,、淺反射弧的組成和意義；脊髓神經各皮節(jié)分布區(qū)域等等,。這些內容,，在教科書及有關的參考資料中都用表格形式做了簡明扼要的描述，復習時可參考這些書籍,。掌握了網絡的“主干道”,，就能較好地把握網絡的主體，這對認識神經系統(tǒng)疾病十分重要,?？梢哉f對該網絡的組成和功能了解越全面，對認識神經系統(tǒng)疾病的幫助就越大,，因此,，同學們應該盡可能多地掌握有關解剖和生理知識。神經系統(tǒng)疾病的發(fā)生實質上就是網絡上的某個環(huán)節(jié),、部位發(fā)生了故障,。要發(fā)現這些故障的部位及原因,，就必須采取相應的方法來獲取有關資料，這就是問病史,、查體及輔助檢查,。

在問病史方面,，除了需要掌握一般的問病史的方法外,，還要特別注意：

①了解病史的對象,，不僅僅是病人,，而且應包括病人的親屬或知情人,。這是因為，一方面,，出現意識障礙的病人，本身就沒有能力敘述病史,，另一方面,，病人對發(fā)病時的感受可能會與實際病情有出入，例如,，癲癇病人對在發(fā)病時的表現就沒有知情人了解清楚。

②要注意判斷病人的感受與實際病情的差異,，在神經系統(tǒng)疾病的病人中,，故意夸大或縮小病情的病人,，要比其它系統(tǒng)疾病的病人多,，因此,，對病史分析時，要注意病人的訴說與實際體征及病人全身情況是否一致，否則，容易被病人不恰當的訴說引入誤區(qū)，造成診斷和治療的錯誤。

醫(yī)院實習護士自我鑒定 醫(yī)院護士實習自我鑒定表篇五

當我第一次踏進人民醫(yī)院大門時，根本沒有想到,。在之后的八個月。我會在這里收獲一段快樂而難忘的.時光，這段時間給了我無比大的收獲,，除工作上的學習外,，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光,。我不僅從老師身上學到很多東西,，還和她們成為朋友，更重要的是,，讓我在實習過程中對護理工作有更大的信心,。。,。相信這次的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。

到病房實習,，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透切的是各項基礎護理操作,，實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接—班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理,。所以,，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務優(yōu)質化，基礎狐貍靈活化,，愛心活動化,，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃,，有重點,。護理工作有措施，有記錄,。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,，但絕不可以忽略愛心、細心,、耐心在工作期間始終以愛心,、細心、耐心為基礎,。努力做到眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤,，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務,，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責,，尊敬領導,，團結同學，關心病人,，不遲到,，不曠工，踏實工作,。按時參加護理查訪,，熟悉病人病情,，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術,，三查七對操作,。

八個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失,，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,，不過，我有信心一定改掉壞習慣,，我會在以后的工作中不斷努力的學習,，以不斷提高自身的業(yè)務能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,，以便能更好的服務于患者,，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號??！

醫(yī)院實習護士的自我鑒定4

轉眼間，一個多月的外科實習生涯已告一段落,，在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責,，以馬克思主義,、***思想、***理論為指導,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結同學,，關心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化,，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實際相結合,，并做到理論學習有計劃，有重點,，護理工作有措施,、有記錄。實習期間,，始終以“愛心,、細心、耐心”為基本,，努力做到“眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質服務,，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中,，本人嚴格遵守科室制度,，按時參加護理查房，熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴格執(zhí)行三查七對，及時完成交接—班記錄,。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察,。在工作中，發(fā)現問題能認真分析,，及時解決,，能熟練進行各項護理操作，對科室的急,、危,、老、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應對,。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務學習,，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護士。