報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
在平日里用心開展課外閱讀的基礎(chǔ)上，我們本著“繼承傳統(tǒng),、精辦活動(dòng),、人人參與、突出特色”的原則,，又精心設(shè)計(jì)了本屆“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華禮貌”讀書節(jié)活動(dòng)。為此,，11月14日的群眾升旗儀式上,，顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長”的報(bào)告，向我們?nèi)w同學(xué)作了動(dòng)員,，鼓勵(lì)大家用心參與讀書節(jié)活動(dòng),。之后,，我們?nèi)熒眯男袆?dòng)起來，各班分別開展了好書推薦會(huì),、古詩文誦讀擂臺(tái)賽,、課外閱讀知識(shí)競賽和“書香校園”手抄報(bào)大賽等等，在各班進(jìn)行轟轟烈烈的比賽之后,，各年級(jí)又分別開展了以上活動(dòng),。經(jīng)過層層選拔，許多同學(xué)還參加了學(xué)校舉辦的“我愛書”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,、“我愛書”演講比賽,、經(jīng)典名著讀后感評(píng)比等等。
轉(zhuǎn)眼間,，以“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華禮貌”為主題的本屆讀書節(jié)活動(dòng)就要降下帷幕了，回顧過去的半個(gè)多月,，不禁感慨萬分,。我覺得讀書節(jié)活動(dòng)，讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn)：作為學(xué)生的你們,，真是了不得!就拿二(3)班來說吧,，全班同學(xué)小小年紀(jì)卻個(gè)個(gè)都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟，而且能了解詩詞的作者及所處的年代,。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課,，讓兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師贊不絕口,。其實(shí),，我也明白全校其他各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也毫不遜色。再看看我們?nèi)８靼噙x送來的“書香校園”手抄小報(bào),，不論是一年級(jí)的小朋友,，還是高年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐,，不論是從小報(bào)的版面設(shè)計(jì)樣式,，還是從小報(bào)的資料、色彩,、插圖等等,，我們都不難看出同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和不凡的書寫、繪畫技能,，還有你們的不俗鑒賞審美潛力,。
因此，在這天的讀書節(jié)閉幕儀式上，我們將表彰一大批獲獎(jiǎng)?wù)?。其中有各班推薦的“小書迷”117名,，“綠色書香家庭”39個(gè)，“我愛書”演講比賽一,、二,、三等獎(jiǎng)獲得者21名，“我愛書”征文比賽一,、二,、三等獎(jiǎng)獲得者106名，“書香校園”手抄小報(bào)一,、二等獎(jiǎng)獲得者180名,，古詩文誦讀比賽一、二,、三等獎(jiǎng)獲得者78名,，課外閱讀知識(shí)競賽一、二等獎(jiǎng)獲得者117名,，還有將表彰在本次讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)為“綠色書香教室”,，共計(jì)21個(gè)。
分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動(dòng),，我們覺得有以下五個(gè)特點(diǎn)：
一,、全員重視，目的明確
本次讀書活動(dòng),，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，也得到了全體教師的支持，個(gè)性是班主任老師,、語文老師的重視,。同時(shí)我們還高興地看到，讀書節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長的重視,，許多家長甚至參與了讀書活動(dòng)，為孩子作了很好的榜樣,，當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持,。本次讀書活動(dòng)的目的也十分明確，就是期望透過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華禮貌”系列活動(dòng),，弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，活躍同學(xué)們的第二課堂,，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,，促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng)，營造課外閱讀的良好氛圍,，充實(shí)同學(xué)們的生活,，激勵(lì)同學(xué)們多讀書、讀好書,，全面提高自身綜合素質(zhì),。
二、宣傳到位,，思想統(tǒng)一
為了使讀書活動(dòng)深入人心,，取得預(yù)期效果，德育處,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)等都十分重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，先后召開了多次語文教師會(huì)和班主任會(huì)議,，還利用了群眾升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門的宣傳發(fā)動(dòng),，班主任、語文教師也利用班會(huì),、晨會(huì)作宣傳,，還有的老師專門透過“網(wǎng)上家長學(xué)校”向家長發(fā)送信息,，請(qǐng)家長協(xié)助督促,。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,，為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，營造了良好的讀書氛圍。
三,、精心組織,，善始善終
我們能根據(jù)自身實(shí)際，從時(shí)光,、地點(diǎn),、活動(dòng)形式、活動(dòng)資料及參加人員等各方面做了精心的安排,，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的用心性和創(chuàng)造性,，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展,。自讀書活動(dòng)下發(fā)通知后,，各職責(zé)老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來,，能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,，并逐項(xiàng)落實(shí),。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長、職責(zé)教師作了具體的布置,，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,，構(gòu)成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動(dòng)的后期,，我們也能克服困難,，認(rèn)真總結(jié)，這天也組織召開總結(jié)表彰會(huì),，使整個(gè)讀書活動(dòng)做到有始有終,，圓圓滿滿。
四,、全員參與,，形式多樣
這次以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華禮貌”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),，是我校的大型活動(dòng),，得到了廣大師生的大力支持，全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加,，參與面大,，覆蓋面廣。在活動(dòng)的組織形式方面,，包括作文輔導(dǎo)報(bào)告,、演講比賽、古詩文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,，這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情,。
五、效果明顯,，好處深遠(yuǎn)
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,，透過讀書活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”,。我們欣喜地看到,，校園里讀書的聲音多起來了，讀書的人多起來了,，到圖書館借閱圖書的人多起來了,，到書店里買書的人多了，看到這些,，我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者，作為一名教育工作者,，感到了一種莫大的欣慰,。
此次讀書活動(dòng)雖然告一段落,，但它不就應(yīng)僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，更就應(yīng)作為一個(gè)新的起點(diǎn);不就應(yīng)僅僅只是一時(shí)一事,，更就應(yīng)把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí),。我們期望看到，今后能在一些班級(jí)成立讀書會(huì)和讀書興趣小組,，期望讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去,，并不斷得到充實(shí)、豐富和升華,，直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,，循循善誘;如朋友,，心心相印。積累語言,，豐富知識(shí),，而且能陶冶情操，受益終生,。
本學(xué)期開展讀書活動(dòng),，親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書,，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，營造了書香校園,，達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、深入宣傳,，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,，隨后我班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言,、名人名言,，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,，通過宣傳營造文化氛圍,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二,、落實(shí)責(zé)任,，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效,、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案,，落實(shí)責(zé)任,。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。
三、創(chuàng)新活動(dòng),，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航,。
在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果。
(一)捐贈(zèng)圖書,，建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧,。
全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。
(二)召開主題班會(huì),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。
按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、古詩詞誦讀等系列主題班會(huì),。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書,。通過交流,，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成,。
(三)“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比,。
為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦,，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí),。
(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報(bào)。
四,、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處,。
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書,，凈化心靈,，啟迪人生”。通過讀書反省自我,、提升自我,，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
2,、通過開展讀書節(jié)活動(dòng),，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里,，書聲朗朗,，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，課間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了,，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。
“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,，但活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效、文明,、健康的教育工程,。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。
與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
我校將近兩個(gè)月的“悅讀和諧”讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間,，讓全體師生感受最深的,，還是引用普希金說過的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”概括最恰當(dāng),。
我校_年讀書節(jié)活動(dòng),，為了更好地為營造了濃厚的校園書香氛圍，我們倡導(dǎo)樹立“終身閱讀”觀念,，努力增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，打造學(xué)生的人生底色,，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我們積極開展師生共讀,、親子共讀,、活動(dòng)促讀書等一系列豐富多彩而卓有成效讀書活動(dòng)，通過促進(jìn)個(gè)人的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,?？梢钥隙ǖ氖牵顒?dòng)對(duì)上述方面的素質(zhì)提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讓學(xué)生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光里;通過師生和家長共讀活動(dòng),，使我校讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,。
活動(dòng)至6月7日閉幕式止，我們共組織師生參加校級(jí)大型活動(dòng)3次,，年級(jí)組,、班級(jí)活動(dòng)33次，市級(jí)活動(dòng)6次,，區(qū)級(jí)活動(dòng)1次,。師生參與率為100%，共有358人次在校,、區(qū)、市三級(jí)的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)(年級(jí),、班級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)不算在內(nèi))?，F(xiàn)將我校_年主題為“悅讀和諧”讀書節(jié)活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織部署有力,。
為了確保讀書活動(dòng)的順利開展，唐從彥校長親自掛帥,，成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，委托語文科組設(shè)計(jì)讀書節(jié)計(jì)劃，全體教師共同參與,。對(duì)于讀書活動(dòng)的開展,，學(xué)校制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)制度、方案,、倡議書等措施,。由語文科組牽頭，教務(wù)處,、德育處,、年級(jí)組主抓落實(shí)，班主任負(fù)責(zé)具體督導(dǎo)工作,。由于各部門分工協(xié)作,，各司其職，使得校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)三個(gè)層面的活動(dòng)能按計(jì)劃有條不紊地開展落實(shí)，全校形成了齊抓共管,，人人參與,，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。
2.精心策劃，展示讀書成果,。
讀書節(jié)活動(dòng)4月13日通過計(jì)劃并啟動(dòng)前期準(zhǔn)備工作,，4月19日啟動(dòng)儀式后分校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)三個(gè)層面開展活動(dòng),。活動(dòng)重在讓師生享受全員參與的讀書和展示讀書成果的樂趣,，讓讀書成為一種時(shí)尚,。
(一)全校性活動(dòng)
職責(zé)處：語文科組、質(zhì)量室,、德育處
1),、教師“讀書論壇”——4月22日首場(chǎng)大型讀書活動(dòng)。青年教師選擇并認(rèn)真閱讀1—2本教育教學(xué)論著書籍,，全員參與學(xué)校教師“讀書論壇”,，評(píng)選教師“閱讀之星”彰顯教師的讀書行動(dòng)，為學(xué)生做出表率,。
2),、大型學(xué)生讀書展示——“美文朗誦、講故事”比賽,。4月23日世界閱讀日當(dāng)天下午開展,。每班級(jí)均派出實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手，參賽者可選講童話故事或者美文朗誦,，優(yōu)勝者還將代表學(xué)校參加市賽,。學(xué)生們?cè)陂喿x中受到了古今中外文化精髓的熏陶，提高了審美情趣,，提升了人生境界,。
特等獎(jiǎng)由一(5)班、二(6)班,、二(2)班,、四(1)班、四(3)班,、五(2)班,、六(2)班的參賽隊(duì)伍獲得，其他班級(jí)分獲一,、二等獎(jiǎng),。
3)、家庭“親子閱讀”——倡議家長和孩子共讀一本書,，交流讀書體會(huì),，合作做a3紙“讀書手抄報(bào)”參評(píng)。并建議家庭提供親子閱讀相關(guān)照片、dv,，獲獎(jiǎng)家庭還將受邀參加學(xué)校組織的“親子閱讀”交流會(huì),。
上交作品327份，組委會(huì)評(píng)出一(2)吳文喆同學(xué)等120戶家庭獲獎(jiǎng),。
(二)年級(jí)活動(dòng)
責(zé)任人：級(jí)組長
各年級(jí)自選活動(dòng)主題,、活動(dòng)時(shí)間，上報(bào)“讀書節(jié)”籌委會(huì),，做好錄像,、拍照、宣傳報(bào)道工作,。各年級(jí)根據(jù)自己的實(shí)際,，舉行一分鐘演講、故事會(huì),、美文朗誦,、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的活動(dòng)，并組織孩子們進(jìn)行興趣書籍的閱讀,。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮,?！焙脮耖L者,，諄諄教導(dǎo);好書,，似導(dǎo)師，循循善誘;好書,，如朋友,，心心相印。讀書,，讓人積累語言,，豐富知識(shí)，陶冶情操,，受益終生,。為配合我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，活躍校園文化，營造良好讀書氛圍,，我校在4月份開展了為期一個(gè)月的“走進(jìn)書籍,，在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)活動(dòng)。
我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是：在家庭、社會(huì),、學(xué)校營造熱愛讀書,、支持讀書、尊重讀書,、讀書光榮的良好氛圍,，激發(fā)讀書熱情，感受讀書快樂,。我們的讀書節(jié)口號(hào)是：讓讀書成為習(xí)慣,，讓書香飄滿校園。一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去,，讀書節(jié)即將落下帷幕,，廣大師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里，不但提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)覺悟,，豐富了文化底蘊(yùn),，而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),，提高讀書活動(dòng)效果,，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習(xí)慣,，現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下：
1.深入宣傳,，營造良好讀書氛圍。
根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語,，出黑板報(bào)，創(chuàng)建了書香教室,，營造了讀書氛圍,。通過多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),，更使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2.落實(shí)責(zé)任,，確保順利開展讀書節(jié)活動(dòng)。
為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入開展，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建了以少先大隊(duì)部,、圖書室,、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),，依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),，形成有計(jì)劃,、有部署、有檢查,、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,，確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。
3.精心組織,，開展各項(xiàng)讀書活動(dòng),。
我校在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書活動(dòng),，收到了非常好的活動(dòng)效果。
開展的具體活動(dòng)包括：
1)經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng)
我校以班為單位,，利用早讀,、班會(huì)等時(shí)間，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng),。除學(xué)校指定的篇目外,，各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,，例如：描寫春景的詩詞,，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞，描寫塞外生活的詩詞等等,，在老師與同學(xué)們的共同努力下,，同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。
通過經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng),，同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美,，經(jīng)典詩詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好,。
2)“趣味讀書”與“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
讀書節(jié)期間,，各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，以趣味讀書,、好書推薦為主題,，豐富讀書形式,，提高讀書樂趣，擴(kuò)大讀書范圍,。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā),，在趣味活動(dòng)中，切實(shí)感受讀書的快樂,，為形成長期,、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。
3)漂流書活動(dòng)
我校各班均開展了漂流書活動(dòng),，取得了良好閱讀效果,。通過1-3本書在班級(jí)中的流動(dòng)，不同年級(jí)同學(xué)分別認(rèn)識(shí)了童話中美麗的白雪公主,，說謊話的皮諾曹,，了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫,、陸游等名人,，也共同了解了“紅樓夢(mèng)”、“西游記”,、“三國演義”,、“水滸傳”四大名著及其作者。
漂流書傳遞了知識(shí),、文化,，也記載了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)、感受,，一句句激勵(lì)的語言,，吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀，鼓勵(lì)了更多同學(xué)傳承文化,，宣傳文化,。
4)征文活動(dòng)
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我校開展了以“讀書”為主題的征文活動(dòng),。全校同學(xué)熱情高漲,，參與面廣，文章質(zhì)量高,，經(jīng)過篩選,，優(yōu)秀文章達(dá)到好多篇。暢談讀書的愉悅與收獲,，推薦自己讀到的好書,，介紹積累的讀書經(jīng)驗(yàn)，都成為大家寫作的內(nèi)容與方向,。
5)主題手抄報(bào)制作活動(dòng)
圍繞讀書節(jié)主題,，結(jié)合自身讀書活動(dòng),，我校還開展了主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。各班同學(xué)5人一組,，協(xié)同合作,，在四開圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識(shí)，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美,。
6)國旗下講話
在讀書節(jié)期間利用國旗下講話,，學(xué)生代表發(fā)表了熱情洋溢的講話，激起了廣大學(xué)生的讀書熱情,。
讀書節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,，但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落,，廣大師生要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，在與大師對(duì)話，與高尚為伍,，與經(jīng)典為友,，與博覽同行中，建立起新時(shí)期“讀書明理,、讀書求知,、讀書成才”的新風(fēng)尚!
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
一、引言
人較可怕的就是靈魂空虛和精神萎縮,。由于生存壓力和物質(zhì)利益的誘惑,，大家把眼光和精力逐步投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界,。其結(jié)果靈魂日益萎縮和空虛,，只剩下了一個(gè)忙碌不止的身軀。避免這個(gè)情況發(fā)生的辦法,，就是教師要引導(dǎo)學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,。通過他們看課外書,，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,，豐富他們的知識(shí),，開拓他們的視野，活躍他們的思維,，陶治他們的情操,，讓他們?cè)谧x書中享受快樂，體驗(yàn)成長,，從而增加他們生命的厚度,?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>
二、活動(dòng)目標(biāo)
1,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友,，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴,。
2、讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂，給自己帶來的尊嚴(yán)感,。
3,、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力,。
三,、讀書口號(hào)
圖書使童年更快樂，閱讀使明天更美妙,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，推薦一些書目,，在家長幫助下制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。
2,、建立圖書角,，每個(gè)學(xué)生至少捐三本書，多多益善,。把所捐書目分類擺放,，同名書目只保留5本，鼓勵(lì)學(xué)生多捐獻(xiàn)名家名作,，對(duì)捐獻(xiàn)書目多的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。制定借閱制度，選出圖書管理員,。
3,、好書交換：小組內(nèi)交換,，選定組長，經(jīng)常交換讀到的好書,。小組長要做到心中有數(shù),，對(duì)后進(jìn)生要進(jìn)行幫扶。班級(jí)內(nèi)交換,，結(jié)合讀書接力賽活動(dòng),，讓讀書多的學(xué)生不定時(shí)的向全班推薦好書，渲染讀好書的氛圍,。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
__年3月初,，由北京昌平新東方外國語學(xué)校人力資源部主辦的首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)拉開了帷幕，該主題活動(dòng)以“堅(jiān)持一百天,，改變你自己”為主旨,，倡導(dǎo)全體教職員工通過行動(dòng)與堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷成長,、進(jìn)步,。與此同時(shí)圍繞本次主題活動(dòng)還建立了微信公眾群，以實(shí)時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)信息,。
本次活動(dòng)得到了學(xué)校王鵬校長以及各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，也得到學(xué)校教職員工的積極響應(yīng)、參與,?；顒?dòng)中，參與主題行動(dòng)的小組共有10余個(gè),，參與活動(dòng)的教職員工累計(jì)達(dá)百人之多,，活動(dòng)微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍,。無論天氣好壞,，無論工作繁重與否，同事們都在努力堅(jiān)持著,，并有各小組專員對(duì)本組活動(dòng)狀態(tài)與進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,，小組與成員間相互勉勵(lì)，信息中也可以明顯感受到大家參與活動(dòng)的熱情,。
時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)已于7月6日悄然落下帷幕。現(xiàn)將本次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)小組名單(共4組)公布如下：
1,、6點(diǎn)早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅(jiān)持早起,，健康身心,。
2,、讀書小組——“學(xué)海無涯”堅(jiān)持讀書,，學(xué)無止境。
3,、籃球小組——“無兄弟,，不籃球”也許你不知道，我們的團(tuán)隊(duì)中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹,。
4,、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年,，塑身美體,。
通過本次“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)，各小組達(dá)到了“堅(jiān)持一百天,，改變你自己”的目標(biāo),，無論是早起鍛煉、組團(tuán)打籃球,、練健美操,，還是一起分享讀書心得，讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化,。本次活動(dòng)不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習(xí)慣,，還拉近了同事間的友誼，為今后更加順暢的開展工作奠定了良好基礎(chǔ),。同時(shí),，活動(dòng)也豐富和活躍了校園的文化氣息，充分達(dá)到了人力資源部舉辦本次主題活動(dòng)的目的,。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
好書,，像長者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,，循循善誘;如朋友,，心心相印。積累語言,，豐富知識(shí),，能陶冶情操，受益終生,。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，營造校園的書香氛圍,，我校在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，結(jié)合實(shí)際，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園,，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、發(fā)揮“四個(gè)作用”,，使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng),。
(一)發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。
我校建立了以校長為首,，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo),、班主任與科任教師齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確,，責(zé)任到人,，形成了齊抓共管，密切合作的工作局面,。在讀書活動(dòng)中深入倡導(dǎo)“閱讀文化,，建設(shè)書香校園”的理念。深入宣傳,，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。根據(jù)學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,。按照活動(dòng)方案,，我校的讀書活動(dòng)便紅紅火火地開展起來了。隨后各班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、手抄報(bào)，并在學(xué)校櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)和體驗(yàn)園地開設(shè)了讀書活動(dòng)宣傳欄,，多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(二)發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。
教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵,。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀,，將班級(jí)作為學(xué)生開展讀書活動(dòng)的主陣地,，充分發(fā)揮班主任與語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。同時(shí),，我們也非常重視的言傳身教,，開展了較為豐富的教師讀書活動(dòng)，以閱讀豐富教師的內(nèi)涵,、修養(yǎng),，以閱讀增加教師的凝聚力,、親和力,。
(三)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
開展讀書活動(dòng),，學(xué)生是主體,，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié),。每年的讀書節(jié)活動(dòng)的設(shè)置就是來源于學(xué)生的啟發(fā),，在整個(gè)活動(dòng)期間，也做到了完全由學(xué)生唱主角,。學(xué)校在每一屆讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果,。
(四)發(fā)揮圖書館的陣地作用。
1,、我校圖書館藏書多,，一直以來有專職圖書管理老師負(fù)責(zé)，并配備班級(jí)小圖書管理員協(xié)助,。圖書電子文檔,、學(xué)生借書證、借閱時(shí)間以及閱覽活動(dòng)等管理制度健全,，保證了全校學(xué)生及時(shí)借閱圖書的需求,。我們對(duì)各班級(jí)課表進(jìn)行了再分析，制定了班級(jí)閱讀時(shí)間安排表,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)安排班級(jí)的集體閱讀,，同時(shí)，我們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、放學(xué)后開放學(xué)校圖書館,，方便學(xué)生借閱圖書,。圖書管理員，一方面負(fù)責(zé)管理圖書,，另一方面為前來借閱的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)——推薦好書,，指導(dǎo)借閱合適的書籍。
2,、為更好方便學(xué)生閱讀,，我們還在各班下發(fā)《推薦閱讀書目》，發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,，充實(shí)班級(jí)圖書角,，至少達(dá)到了一人一書。好書共欣賞,，各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,，涉獵廣泛，有科普知識(shí),，有小說評(píng)書,，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論,，有人物傳記,，有雜志，也有趣味幽默大全等等,。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，班班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。
3,、在“六一”“元旦”等喜慶的節(jié)日里，我們號(hào)召學(xué)生把書作為節(jié)日的禮物進(jìn)行交換,，讓書成為我們聯(lián)結(jié)友誼的絲帶,。這些都為開展讀書活動(dòng)，營造了愉悅氛圍,，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛，每天課間或放學(xué)后都有許多同學(xué)都沒有在教室和校園吵鬧玩耍,，而是很有次序的在學(xué)校閱覽室看書,。
二,、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，把讀書活動(dòng)作為教育教學(xué)的有效載體,。
(一)讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地，也是德育教育的重要渠道,。我校不僅把讀書納入語文課堂教學(xué)中,，同時(shí)也作為學(xué)生德育的重要載體。例如童話故事比賽,，參與的學(xué)生不僅從文字中發(fā)現(xiàn)主人翁的精神品格,，更能將這種認(rèn)識(shí)以輕松愉悅的形式傳遞給更多的同學(xué)。在我們的課堂教學(xué)中,，早已將“大語文”教學(xué)觀融入教學(xué)實(shí)踐,。讀書活動(dòng)內(nèi)容,，增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,、競爭意識(shí)和健康的心理狀態(tài),，師生互動(dòng)，既提高了教學(xué)質(zhì)量,，又提升了學(xué)生素質(zhì),。每學(xué)期，我們都有老師上一節(jié)課外閱讀的專題指導(dǎo)課,，利用課堂40分鐘為學(xué)生解決閱讀中遇到的實(shí)際問題,。
(二)讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo),，把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起,，因人施教,，循序漸進(jìn)，持之以恒,。我校一二年級(jí)學(xué)生的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》誦讀,，中高年級(jí)《古今名人道德故事》的誦讀等，都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為全校師生遵守的行為規(guī)范,。在讀書活動(dòng)中教育學(xué)生用這些“守則”約束自己,，改掉不良的行為習(xí)慣。
(三)讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響,。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動(dòng),、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo),。我校投資為各班級(jí)制作了班級(jí)園地展板，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，將展板作為讀書活動(dòng)的主要宣傳,、交流與展示的舞臺(tái)，不斷更新的內(nèi)容,，時(shí)刻帶給學(xué)生閱讀的新鮮感,。在富于教育的人文環(huán)境中，思想得到熏陶和升華,。吸引了學(xué)生讀書興趣,，開闊了學(xué)生視野，形成了“以讀輔德,，以讀輔智”的教育,，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
(四)讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合,。在讀書中學(xué)到知識(shí),，在實(shí)踐中增長才干，這是我校師生的共識(shí),。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中,，十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理,。通過小制作,、小表演、小競賽,、小參觀,、等，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng),，在實(shí)踐中快樂成長,。
(五)讀書活動(dòng)與師生共同成長相結(jié)合。開展讀書輔導(dǎo)講座,。開學(xué)初,，學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到參與讀書活動(dòng)的意義,。利用晨會(huì),、班會(huì)做輔導(dǎo)講座，以“如何選擇好書”,、“讀書方法指導(dǎo)”,、“寫作技巧點(diǎn)撥”“怎樣寫讀書筆記”等為主要內(nèi)容,，讓每一位學(xué)生都愛上讀書，學(xué)會(huì)讀書,，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書輔導(dǎo)講座的開展,，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),。在讀書節(jié)活動(dòng)中，我校舉辦了一次全校性的讀書筆記展,，教師與學(xué)生的演講比賽等在一次次的展示,、競賽中師生都得到了成長的機(jī)會(huì)。
通過開展讀書活動(dòng),，我校這兩年在教育教學(xué)方面有了明顯的改變,。
首先，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,，提升了修養(yǎng),。自從開展讀書以來，同學(xué)們的讀書熱情高漲了,，許多同學(xué)通過學(xué)校的圖書館,，有的跑到新華書店購買書籍來閱讀,，一到休息時(shí)間,，學(xué)生手不離書，一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀,。逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣。
第二,，促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動(dòng),，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,。校園里，書聲朗朗,，歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間同學(xué)們能靜心讀書了,，主人意識(shí)增強(qiáng)了,，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
第三,、取得令人矚目的成績：
1,、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，近兩年全校人均讀書21。3本,，讀書最多的學(xué)生達(dá)53本;
2,、涌現(xiàn)了一大批“讀書小明星”;
3、校內(nèi)古詩,、美文誦讀競賽成績顯著;
4,、學(xué)生的優(yōu)秀作文、讀書競賽活動(dòng),、校園之星等占有了校報(bào)上很大的篇幅,，學(xué)生為自己能在校報(bào)上展示自己而驕傲和自豪;
5、“親子共讀”活動(dòng)使家校形成合力,，創(chuàng)造了良好的讀書氛圍;
6,、參加全國小學(xué)生“讀寫大賽”、區(qū)讀書演講比賽,、美文誦讀競賽成果卓著,。
總之，我校讀書活動(dòng)的開展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效,、文明,、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，讓朝陽書香溢滿校園,。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
六月的花最香，六月的歌最甜!__年x月31日,，回民區(qū)光明路小學(xué)迎來了“踏歌光明超越夢(mèng)想”慶六一讀書節(jié)暨藝術(shù)節(jié)表彰會(huì)活動(dòng),，教育局領(lǐng)導(dǎo),，女神大酒店經(jīng)理,、家長代表和孩子們齊聚一堂,，共同度過這快樂的節(jié)日,。我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日,。今年的文藝演出,，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,，節(jié)目質(zhì)量很高,，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評(píng),。
1.幸福的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,，優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,，三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，干部等受到了表彰;書法繪畫攝影大賽獲獎(jiǎng)?wù)?，閱讀之星和書香家庭，得到了獎(jiǎng)狀,?！段沂且蛔鶚颉反笮驮娎收b獲得了自治區(qū)、呼市兩級(jí)“大中小學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎(jiǎng)”,，我們?yōu)閰⒀輰W(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品!
在鮮紅的隊(duì)旗下,，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,，孩子們的笑臉熠熠生輝,，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻啊!
2.快樂的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的,。他們各盡所長：《開場(chǎng)舞》啦啦操;一年級(jí)的舞蹈《彩虹的約定》;二年級(jí)的韻律操《足球?qū)氊悺?三年級(jí)的經(jīng)典誦讀歌舞《三字經(jīng)》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,，張稚晗的獨(dú)唱《小長今打秋千》，音樂老師石寶玲的獨(dú)唱《陽光路上》;四年級(jí)的歌舞《古詩聯(lián)唱》,、古箏演奏《春到拉薩》;五年級(jí)的相聲《新聞晚知道》,、拉丁舞;六年級(jí)的t臺(tái)秀和歌曲《時(shí)光煮雨》，為大家?guī)砹司实囊暵犗硎?，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高,，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長,。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,，體會(huì)到了童年的快樂。我們都在參與中充實(shí)了自己,，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨,。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,?？梢哉f，今年的“六一”,，作為活動(dòng)的組織者,，雖然我們付出了許多勞動(dòng),，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，我們的辛苦是值得的。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
20_年度,，在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體院工會(huì)會(huì)員的努力下,，學(xué)院工會(huì)本著“以人為本”的工作思路,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工會(huì)的工作安排，積極推進(jìn)教職工參與民主管理,、院務(wù)公開,，堅(jiān)決樹立為教職工服務(wù)的思想。學(xué)院工會(huì)進(jìn)行了細(xì)致地部署安排和落實(shí),，具體如下：
一,、參與學(xué)院民主管理、監(jiān)督,，配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,。
學(xué)院工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)反映教職工的心聲，將學(xué)院工會(huì)工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中,，增強(qiáng)工會(huì)工作的實(shí)效性,。院工會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會(huì)議,，參與學(xué)院重大決策,，協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如：由我院承辦的代數(shù)年會(huì)中,，院工會(huì)成員積極參與,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，為辦好會(huì)議,、服務(wù)好本次會(huì)議做出了一定的貢獻(xiàn),，也給了學(xué)院工會(huì)支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會(huì)議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
二,、配合學(xué)院工作，積極履行職能,。
進(jìn)一步堅(jiān)持做好學(xué)院教代會(huì)制度建設(shè)和實(shí)施,，召開了學(xué)院二級(jí)教代會(huì)，推進(jìn)院務(wù)公開，解決實(shí)際問題,，很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與,、溝通、交流的平臺(tái),。
三,、充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
慰問住院病人,，幫助老師處理老人后事,，安排人員看望和慰問，以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情,。通過積極開展這種暖人心的活動(dòng),，關(guān)心教職工生活，盡量切實(shí)為教職工排憂解難,，進(jìn)而處處體現(xiàn)來自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷,。
四、維護(hù)女教工特殊權(quán)益,。
在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問全體女教職工,，采取群發(fā)短信送祝福活動(dòng),，并由工會(huì)牽頭為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問品;積極組織女教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心女教職工的身心健康，配合校工會(huì)做好女職工檢查身體的工作,。
五,、培養(yǎng)新引進(jìn)青年教師。
組織新引進(jìn)教師加入工會(huì)組織,，對(duì)青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會(huì)配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),，因此，師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,，需要工會(huì)的高度重視,。學(xué)院工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)文件精神,，以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn)，使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高，為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ),。
六,、積極組織教工參加文體和宣傳活動(dòng)，豐富全院教職工業(yè)余生活。
繼續(xù)開展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動(dòng),，通過豐富的教職工文娛活動(dòng)營造良好的學(xué)院氛圍,。具體開展的活動(dòng)包括“三八”婦女節(jié)活動(dòng)、慶國慶活動(dòng),、健身跑活動(dòng),、教職工乒乓球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),、教職工羽毛球賽,、慶元旦活動(dòng)等。
七,、在配合校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及本院自己組織的活動(dòng),，也盡量做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用，并及時(shí)向?qū)W院教職工進(jìn)行了通報(bào),。
總結(jié)過去,，展望未來，我院工會(huì)明年工作設(shè)想：
一,、在堅(jiān)決支持校工會(huì)工作的前提下,，細(xì)化本院工會(huì)工作。
二,、在不影響校工會(huì)組織活動(dòng)之余,，組織本院工會(huì)全體會(huì)員進(jìn)行群眾性較強(qiáng)的業(yè)余文化活動(dòng)，如撲克比賽等,。
三,、爭取開展有創(chuàng)新性的工會(huì)活動(dòng)，組織教師積極參與社會(huì)實(shí)踐,。
總之,，在新的一年來臨之際，學(xué)院工會(huì)將一如既往,，緊緊圍繞在校工會(huì)的周圍,，繼續(xù)做好工會(huì)工作，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，為開展我校工會(huì)工作的新局面添磚加瓦。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
暑假,，我們?nèi)＠蠋熼_展了讀書活動(dòng),。從這次讀書活動(dòng)中，我對(duì)教育孩子又有了更深層次的理解,。
過去,，無數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長經(jīng)歷作了驗(yàn)證,。今天，100多個(gè)國家以“讓世界每個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”的現(xiàn)實(shí)選擇作了回答,。
從“開卷有益”的古訓(xùn)到“讀萬卷書,，行萬里路”的勸勉，從“熱愛書吧,，這是知識(shí)的源泉”的激情召喚到“書是人類發(fā)出最美妙聲音”的深情吟唱,，人們相信，一切時(shí)代的精華盡在書中,，書籍是人類共同的精神財(cái)富,，是人類進(jìn)步的階梯。
讀書豐富人生,。讀書不能改變?nèi)松拈L度,，但可以拓展人生的寬度。人生在世,，除了物質(zhì)生活之外,，還應(yīng)有自己的精神生活，而這往往是從讀書開始的,。一本好書,，就象一艘航船帶我們從狹隘的地方，駛向生活的廣闊海洋,，延展生命的有限疆域,。“生命里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀”。書籍是哺育心靈的母乳,、鑄造靈魂的工具,、啟迪智慧的鑰匙。讀書,，使我們的精神不再貧乏,，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú),，讓我們成為有信念,、達(dá)情理、知榮辱的人,。
讀書改變?nèi)松?。閱讀對(duì)人的成長影響至巨，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧??！案褂性姇鴼庾匀A”,，一個(gè)人的精神成長,，與他的閱讀息息相關(guān);一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書,，看哪些書,，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,，影響著這個(gè)國家的未來走向,。“人若不讀書,，則塵俗生其間,，觀鏡則面目可憎，對(duì)人則語言無味”,。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),，一個(gè)不愿讀書的民族，是創(chuàng)造力貧乏的民族,。崇尚讀書,，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基,。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,，而讀書是知識(shí)的重要來源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,，是否有樂于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,，決定了國民能否主動(dòng)吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中,，提升國民素質(zhì),，營造文明氛圍，發(fā)展先進(jìn)文化,。
中華民族之所以成為禮儀之邦,，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),、勤奮讀書的民族,。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),，比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),。時(shí)代變化了,，信息傳播方式多樣了，生活節(jié)奏加快了,，但讀書作為人類獲得知識(shí)的重要手段,、閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。面對(duì)我國有讀書習(xí)慣的人只有5,、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,，我們需要重新喚起讀書激情，親近圖書,，全民閱讀,，讓我們的社會(huì)少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書卷氣,，少一些浮躁,，多一些書香，讓讀書成為我們的時(shí)代風(fēng)尚,。
讀書吧!在我們生活的每一天,。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里,，我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),，真正體驗(yàn)了“讀書好，讀好書,，好讀書,，讀整本書”的滋味，享受到了成功的樂趣,。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),，在活動(dòng)中，孩子們親近書本,，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣。
一,、加強(qiáng)宣傳,，營造濃郁的讀書氛圍
學(xué)期伊始，正好迎來了校讀書節(jié),，結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,，我們?cè)谛ｉT口懸掛“泰山小學(xué)第六屆讀書節(jié)”的橫幅，校園內(nèi)張貼“讀書好,，讀好書,，好讀書”、“我讀書,，我快樂”,、“與書同行,，滿園書香”等標(biāo)語，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,，各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報(bào),，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來，有名人讀書故事,，有讀書的名言警句,，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩,。同時(shí)在9月7日這一天，利用國旗下講話時(shí)間,，舉行盛大的讀書節(jié)開幕式,，趙雪峰校長發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍,。
二,、開展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1,、人人捐贈(zèng)圖書,，共建“班級(jí)圖書角”。
在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,，各個(gè)班級(jí)迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng),，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來，充實(shí)班級(jí)圖書角,?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書,。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。
2,、好書大家分享，共同暢游書海,。
在9月8日——9月15日,，學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng)，先以班級(jí)為單位,，開展“我最喜愛的一本書”評(píng)選活動(dòng),，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容，低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽,、交流,。在好書推薦會(huì)上，同學(xué)們交流閱讀心得,，暢談閱讀體會(huì),，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍?？吹胶⒆觽儗?duì)書如此傾心,，如此愛不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書,。
3,、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情,。
按照學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)安排,，在9月16日—9月20日，我們開展了“祖國頌”中華經(jīng)典誦讀比賽,，要求老師們利用早讀,、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生正確,、流利,、有感情地朗誦。9月16日——18日下午,，我校39個(gè)班級(jí)聚集在學(xué)校一樓大教室,，聲情并茂地朗誦了數(shù)篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓,，激情澎湃!
4,、我讀書，我快樂,，樂在其中,。
9月21日——9月28日，我們分低,、中,、高三個(gè)年段開展了系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中心情享受讀書帶來的巨大快樂,。
低年級(jí)：“我給古詩來配畫”：《詠鵝》,、《池上》、《江南》……一首首優(yōu)美的古詩配上色彩明麗的圖畫,，你能說孩子們不快樂嗎?中年級(jí)：“我的讀書筆記”——摘抄精華：三,、四年級(jí)的學(xué)生把自己閱讀中的好詞佳句美段，摘抄積累下來，“不動(dòng)筆墨不讀書”,，誰能說這不是讀書帶來的收獲呢?高年級(jí)：“我的讀后感”：六⑷班的鄭清揚(yáng)在《讀<魯濱遜漂流記>有感》中這樣寫道：俗話說“團(tuán)結(jié)力量大”,，讀完這本書，我再次深深地感受到了這一點(diǎn),，同時(shí)我明白了：對(duì)于自己決定要做的事,，不能半途而廢，要積累經(jīng)驗(yàn),，要不怕失敗!五⑸班的劉子康在《讀<王子復(fù)仇記>有感》中有這樣一段感慨：“同伴里面有敵人,，敵人里面有同伴”，初讀此話,，我還被這“繞口令”折騰的云里霧里,，但細(xì)細(xì)體會(huì)，才發(fā)覺這就是真理啊!……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,，可謂：受益匪淺,。
通過本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生情操,，學(xué)生與書為伴，與書為友,，學(xué)會(huì)愛書,，學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,，讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,，更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,，一如既往地愛讀書,，讀好書，會(huì)讀書,，讀整本的書,。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志,、啟智明史、提高素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,、文明向上的書香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,，我校從_月23日至_月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校以“閱讀、提升,、和諧”為主題,，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn),，組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍,。
一,、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)
活動(dòng)月期間，我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書,，寫一篇讀書心得,，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng),，出一期板報(bào),，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),，組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng),，共捐書130本。
二,、舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽
結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng)，我校于20__年_月29日舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽,。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們?cè)诟傎愔性鲩L了知識(shí),、了解了新區(qū),、熟悉了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情。
三,、舉辦學(xué)生作文大賽
20__年5月8日,，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》,。最后選拔出中心小學(xué)的'楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽,。
四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》
在讀書月活動(dòng)中,，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,，每周一節(jié),，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線,，心靈塑造為宗旨,，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華,。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。
五,、青年教師讀書征文大賽
我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。
讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效,、文明、健康的教育工程,。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,，與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展。
主題讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
本月是學(xué)校的讀書月,，學(xué)校開展了豐富多彩,、扎扎實(shí)實(shí)的讀書節(jié)活動(dòng)。在陣陣書香中，我們四年一班也開展了多項(xiàng)有趣的讀書活動(dòng),。在各項(xiàng)活動(dòng)中,，讓同學(xué)們親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書,，成長的過程與好書相伴。我們四年一班的活動(dòng)具體開展如下：
一,、親近書本,，建立班級(jí)“小小讀書角”
班級(jí)中每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)出五本圖書，加上圖書架上原有的圖書組建了班級(jí)圖書角,。目前班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目,，涉獵廣泛，其中有科普知識(shí),，有寓言故事,，有童話故事，有歷史故事,，有趣味幽默大全等等,。班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組，由馬一鳴和趙華鎮(zhèn)同學(xué)主要負(fù)責(zé),，班級(jí)開展了借閱管理活動(dòng),，同時(shí)也舉行了好書交流會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們積極地互相推薦自己喜歡的書,，形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,。
二、愛上閱讀,，潛心博覽群書,。
班級(jí)規(guī)定每周末在家兩個(gè)小時(shí)的閱讀專用時(shí)間，潛心閱讀,，博覽群書,，吸收著人類“級(jí)的營養(yǎng)品”。家長們很配合,，抽出時(shí)間與孩子一起共享讀書樂趣,，做好親子閱讀活動(dòng)記錄，許多家長紛紛表示這樣的活動(dòng)讓他們也收獲多多,?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，看到孩子們對(duì)書如此傾心,，如此愛不釋手,，我知道他們已經(jīng)愛上讀書了,。
三、召開主題班會(huì),，交流閱讀心得,。
按照班級(jí)讀書活動(dòng)的計(jì)劃，我們開展了“好書伴我成長”的主題班會(huì),。在這次主題班會(huì)中,，同學(xué)們暢談閱讀樂趣，交流閱讀心得,，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)等,，有的同學(xué)還介紹了和父母一起閱讀的經(jīng)歷，把校園的書香帶到他們的家庭中去,。通過主題班會(huì),，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多更好讀書知識(shí)和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí)。
四,、精心設(shè)計(jì)讀書手抄報(bào),。
同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了一張張反映自己讀書情況的小報(bào)。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,，其中有讀書名言,，有名人讀書故事，有推薦閱讀的書目等等,，內(nèi)容豐富多彩,。其中蔡鈺欣、劉舒晴,、蔡鴻森,、蔡育奎完成的手抄報(bào)分別獲得學(xué)校讀書節(jié)手抄報(bào)二等獎(jiǎng)，周浩,、蔡文韜等人的手抄報(bào)獲得三等獎(jiǎng)。
五,、開展各種讀書活動(dòng),，激發(fā)讀書興趣
結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)的方案，我班利用語文閱讀課的時(shí)間開展了“我是故事大王”成語故事大賽,、“經(jīng)典與傳承”經(jīng)典美文誦讀比賽,、書簽制作比賽。同學(xué)們興致盎然,，紛紛報(bào)名參加,。報(bào)名的同學(xué)利用周末時(shí)間準(zhǔn)備充分,，比賽表現(xiàn)突出。我覺得以這種方式更契合學(xué)生的心理,，鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀多積累,，從而提高閱讀與寫作的水平。
六,、積極參加讀書征文比賽,，展示風(fēng)采。
這個(gè)讀書月里,，我們班有六個(gè)同學(xué)分別參加了學(xué)校組織的“讀后感”,，“好書推薦”的征文比賽，其中周浩同學(xué)的作文獲得了四年級(jí)組二等獎(jiǎng),，蔡鈺欣,、蔡鴻森、賴亦馨等獲得四年級(jí)組三等獎(jiǎng),。
在本次讀書活動(dòng)中,，孩子們暢游書海，獲取了書籍帶來的知識(shí),，享受了讀書帶來的快樂,，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),。班里洋溢著人人好讀書,，人人讀好書的氣氛。當(dāng)然,，讀書是每一個(gè)孩子,，同樣也是每一位老師一生的事情!讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、文明,、健康的教育工程!
讀書活動(dòng)不可能在讀書節(jié)閉幕的時(shí)候劃上句號(hào),，我相信四年一班的孩子們能在讀書節(jié)啟航，一生與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，開拓視野，陶冶思想,，凈化靈魂,，不斷讀書，不斷成
