為了保障事情或工作順利,、圓滿(mǎn)進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一
待定
學(xué)校
各年級(jí)組身體健康的教師,均可報(bào)名參賽,。
集體類(lèi):
1. 兩人四足往返接力:每隊(duì)6人,,男女不限
2. 歡樂(lè)大鍛煉:每隊(duì)4人,男女不限
個(gè)人類(lèi):
1.定點(diǎn)投籃(各年級(jí)組2名)
2,、3分鐘拍毽子(各年級(jí)組2名)
3,、“歡樂(lè)保齡球”(各年級(jí)組2名)
:
(一)兩人四足往返接力(每隊(duì)6人,男女不限)
1,、場(chǎng)地設(shè)置:籃球場(chǎng)
2,、比賽器材:兩人四足木板器材,、由體育組提供。
3,、運(yùn)動(dòng)員2人1組兩腳各踩一塊板,,站在起點(diǎn)線后,當(dāng)聽(tīng)到裁判員發(fā)令后,,運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始兩人四足的往返接力比賽,,如腳脫離板面必須穿戴完畢才可繼續(xù)出發(fā),用時(shí)最短者獲勝,。
(二)歡樂(lè)大鍛煉:(每隊(duì)4人,,男女不限)
1、場(chǎng)地設(shè)置:籃球場(chǎng),。
2,、比賽器材:海綿墊、海綿球,、板羽球板,、短繩,由體育組提供,。
3,、當(dāng)裁判員發(fā)令后,第一名老師仰臥起坐5個(gè)(由一名教師按壓腿部),,完成以后,,第二、三名教師一起合作雙人跳繩,,完成5個(gè)以后,,第四名教師進(jìn)行板運(yùn)海綿球,完成3個(gè),,如中間某一個(gè)環(huán)節(jié)在完成的過(guò)程中出現(xiàn)中斷,,那該組必須從頭開(kāi)始進(jìn)行,用時(shí)最短的運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲勝,。
(三)定點(diǎn)投籃
(1) 場(chǎng)地設(shè)置:采用標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和籃球架,。男女運(yùn)動(dòng)員按照5個(gè)
不同設(shè)置點(diǎn),進(jìn)行定點(diǎn)投籃的比賽,,每個(gè)點(diǎn)投籃2次,。
(2) 比賽器材:比賽用球由體育組提供。
(3) 計(jì)分規(guī)定:定點(diǎn)投籃,,投進(jìn)得1分,。計(jì)各教師得分之和為總成績(jī)。
(四)拍毽子比賽規(guī)則
單人計(jì)時(shí)比賽
時(shí)間為3分鐘,,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行比賽,,不可換手,,毽子腳每次均應(yīng)著板一次,不可顛毽,,中途失誤可繼續(xù)比賽,以累計(jì)成績(jī)?yōu)楸荣惓煽?jī),。
(五)歡樂(lè)保齡球
(1) 場(chǎng)地設(shè)置:籃球場(chǎng)
(2) 比賽器材:器材由體育組提供,。
(3) 計(jì)分規(guī)定:每位運(yùn)動(dòng)員共有3次出手機(jī)會(huì),3次擊倒的總個(gè)數(shù)累計(jì)為總成績(jī),。
六,、競(jìng)賽辦法:
1、所有項(xiàng)目比賽不設(shè)預(yù)賽,,全部為決賽,。
2、接力為計(jì)時(shí)項(xiàng)目,,成績(jī)計(jì)取到百分之一秒,。如果成績(jī)相同,名次并列,。
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二
娛樂(lè)身心,、激揚(yáng)青春
活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二,。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校田徑場(chǎng)
主辦單位:
教育系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
xx
活動(dòng)參與對(duì)象:
教育系全體師生
活動(dòng)主題:
教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
項(xiàng)目一:
拔河大賽
參賽者:
15人
裁判員:
發(fā)令1人,,記錄1人。
比賽器材:
拔河繩1條,,紅布條1條,,口哨1個(gè)。
比賽場(chǎng)地:
學(xué)校操場(chǎng)
比賽規(guī)則:
在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線,,間隔為150cm,。居中的線為中線,兩邊的線為河界,,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線,。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,,此時(shí)紅線在中線上,,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí),,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方,。
拔河賽制:
1. 比賽分淘汰賽,、決賽兩個(gè)賽程。
2. 比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定,。
3. 淘汰賽:
每班抽簽分成a.b組,,a組四隊(duì),b組三隊(duì),。每組比賽采用三局兩勝制,,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),,比賽宣告結(jié)束,。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽,。 決賽:
采用三局兩勝制,,勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二:
螃蟹運(yùn)球
參賽者:
每班16人
裁判員:
發(fā)令一人,,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。
比賽器材:
籃球4個(gè)。秒表4個(gè),,哨子一個(gè),。
比賽場(chǎng)地:
學(xué)校操場(chǎng),10米
比賽規(guī)則:
賽道兩端各站8組隊(duì)員,。比賽開(kāi)始后,,其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,,然后把籃球交給另一組隊(duì)員,。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端,。如果在運(yùn)球過(guò)程中,,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽,。記錄員記好時(shí)間,并登記,,統(tǒng)計(jì)出名次,。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽,。
項(xiàng)目三:
跳長(zhǎng)繩
參賽者:
每班14人(包括甩繩人員),,7人一組,分兩組,。
裁判員:
發(fā)令一人,,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。(分兩組)
比賽器材:
長(zhǎng)繩。秒表4個(gè),,哨子一個(gè),。
比賽規(guī)則:
五人站在長(zhǎng)繩中,兩人甩起長(zhǎng)繩,。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù),。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案作文,。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍,。名次取前三。
項(xiàng)目四:
袋鼠跳
參賽者:
每班10人
裁判員:
發(fā)令一人,,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。
比賽器材:
4個(gè)大口袋,秒表4個(gè),??谏谝粋€(gè)。
比賽場(chǎng)地:
學(xué)校操場(chǎng),。20米,。
比賽規(guī)則:
跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),,手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力,,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端,。記錄員記好時(shí)間,并登記,,統(tǒng)計(jì)出名次,。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽,。
1. 尊重比賽,,尊重裁判,尊重對(duì)手,,賽出水平,,賽出風(fēng)格。
2. 裁判必須做到公平,、公正,、公開(kāi),。
3. 比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則,。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,,打亂比賽秩序。
5.持場(chǎng)地的衛(wèi)生,,保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,。
6.請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理,。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng),,并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊(duì)。文明比賽,、文明助威,,充分展現(xiàn)各部門(mén)風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng),,比賽日期另行通知,。
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余生活,推動(dòng)學(xué)生更加廣泛地參加體育活動(dòng),,增加學(xué)生體質(zhì),,活躍身心,以充沛的精力投入學(xué)習(xí),特舉行此次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,合作交流能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,,真正做到全面實(shí)施素質(zhì)教育。
我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)
:5月6日
:學(xué)校操場(chǎng)
:全體教師,、1-6年級(jí)學(xué)生
低年級(jí)組: 一分鐘跳繩,、踩石過(guò)河、呼啦圈
中年級(jí)組: 一分鐘跳繩,、夾氣球,、投籃、呼啦圈
高年級(jí)組: 一分鐘跳繩,、齊頭并進(jìn),、呼啦圈、夾氣球、投籃
教 師 組: 呼啦圈,、跳繩,。
各年級(jí)組設(shè)前三名(優(yōu)勝獎(jiǎng)、拼搏獎(jiǎng),、最佳合作獎(jiǎng)),。
本著人人參與的原則,讓每一個(gè)孩子最少參加一項(xiàng)活動(dòng),。
跳繩:一分鐘跳繩,,跳的個(gè)數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球:每人10個(gè)球,,即10次投球機(jī)會(huì),,在規(guī)定的位置,向盆中投球,,每個(gè)年級(jí)組中投進(jìn)去多的為優(yōu)勝者,。
夾氣球:兩個(gè)人配合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,哪一組先到終點(diǎn)為獲勝。
踩石過(guò)河: 教師發(fā)令后,,各隊(duì)排頭用兩塊紙板作為活動(dòng)的“墊腳石”,,依次向前挪動(dòng)踩在腳下,渡過(guò)這條河,,然后將紙板交給乙組排頭,,乙組排頭又用同樣的方法過(guò)河,直至全隊(duì)學(xué)生每人渡河一次為止,,先完成的隊(duì)為勝,。
1、各班做好安全,、紀(jì)律,、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,,比賽,、觀看有秩序。
2,、注意比賽過(guò)程中學(xué)生的安全,。
3、貫徹和諧,、友誼第一,,比賽第二的精神。
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四
:為提高廣大學(xué)生體質(zhì),,創(chuàng)社文明,、健康,、活潑、和諧的校園文化生活,。讓學(xué)生積極投身到積極,、健康的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上,、充滿(mǎn)活力的好學(xué)生,。
:元旦前(具體時(shí)間另定)
三:本校操場(chǎng)
四每班每名學(xué)生至少參加一個(gè)項(xiàng)目,每人最高限報(bào)兩項(xiàng),。
踢毽子,、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽,、30米背后雙手持球跑迎面接力賽,、輪流過(guò)跳繩比賽、拔河比賽
:
1,、踢毽子(一至三年級(jí)學(xué)生)
每班選8男8女參加比賽,,每人輪流踢一分鐘,以總數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù),。
2,、20米托球跑迎面接力(一至三年級(jí)學(xué)生、兩男兩女四位家長(zhǎng),、班主任)
每班選10男10女參加比賽,,學(xué)生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽,,以先完成比賽的`班級(jí)獲勝。
3,、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級(jí)學(xué)生,、兩男兩女四位家長(zhǎng)、班主任)
每班選10男10女參加比賽,,學(xué)生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽,以先完成比賽的班級(jí)獲勝,。
4,、跳短繩(四至六年級(jí)學(xué)生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù),。
5,、輪流過(guò)跳繩比賽(四至六年級(jí)學(xué)生、兩男兩女四位家長(zhǎng)、班主任)
各班依次排成一路縱隊(duì),,(其中2人負(fù)責(zé)搖繩,,中間可換兩人搖),其他同學(xué)依次跳過(guò)長(zhǎng)繩,,不段輪換,,在8分鐘時(shí)間內(nèi)以過(guò)繩人數(shù)多為勝。
6,、拔河賽(四至六年級(jí)學(xué)生,、兩男兩女四位家長(zhǎng)、班主任)
每班選10男10女參加比賽,,以把對(duì)方拉過(guò)規(guī)定控制線為勝,。
1、設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),。各班在自己年級(jí)之間比賽,,評(píng)選出各項(xiàng)年級(jí)一二等獎(jiǎng),(其中一年級(jí)一等獎(jiǎng)兩個(gè)班,,二等獎(jiǎng)三個(gè)班)
2,、請(qǐng)各班精心選拔隊(duì)員參賽,提早選好家長(zhǎng)成員(家長(zhǎng)可以參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,,也可以不同項(xiàng)目由不同家長(zhǎng)來(lái)參加,。考慮到我們的活動(dòng)的時(shí)間是工作日,,部分家長(zhǎng)沒(méi)有空,所以涉及到的家長(zhǎng)比較少,,各班可根據(jù)本班家長(zhǎng)實(shí)際情況確定),,抓緊時(shí)間訓(xùn)練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,。
3,、各班做好安全、紀(jì)律,、環(huán)保教育,,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,,加油方式文明合理,。
:
每個(gè)班級(jí)選派一位家長(zhǎng),組成本次活動(dòng)的家長(zhǎng)攝影團(tuán),,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭,。照片全部上傳到學(xué)校班級(jí)博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊(duì)文件夾中,,以班級(jí)名命名,。
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五
為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),,健康生活一輩子”,,然后全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,,構(gòu)建“和諧校園”,,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下,。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
1,、時(shí)間:4月 28日下午13:00―16:30
2、地點(diǎn):校操場(chǎng)
活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,。
(一)個(gè)人項(xiàng)目
1.前拋實(shí)心球(男女) 2.立定跳遠(yuǎn)(男女)
3.1500米(男子) 4.800米(女子)
(二),、集體項(xiàng)目:
1.項(xiàng)目名稱(chēng):《賽龍舟》
方法: 每班報(bào)名運(yùn)動(dòng)員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊,。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,,運(yùn)動(dòng)員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,,各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿,,最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來(lái),,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn),。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
規(guī)則:(1),、必須在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,,不許將小墊子拋越過(guò)前面的隊(duì)員。
(2),、膝蓋不能離開(kāi)墊子,,身體的其它部位不能觸地。
(3),、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽,。
(4)、小墊子必須首尾相連,,不能有空隙,。
2.項(xiàng)目名稱(chēng):《背球接力賽》
(1),、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊(duì)每隊(duì)共10人,分為5組,,男女各半,。
(2)、比賽規(guī)則:
1)2人為一小組,,5小組進(jìn)行接力,。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),,然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,,最快的那一大組就是獲勝隊(duì),。
2)注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),,然后都要從起點(diǎn)重新出發(fā),。
3、項(xiàng)目名稱(chēng):《眾人一條心》
規(guī)則:參賽者以8人為一組,,男女不限,,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì),。
4、項(xiàng)目名稱(chēng):《滾雪球》
1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),,分為兩組依次進(jìn)行
2.比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次
4 比賽規(guī)則:
1)每隊(duì)12人,,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,,然后繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),,折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類(lèi)推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止,。
2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn),、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑,。
3) 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,,不得脫手,。
5 全隊(duì)人員(12人)全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
6.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,,然后以裁判員的判罰為最終判決
5,、項(xiàng)目名稱(chēng):《趕豬》
1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)
2.比賽距離:10米
3.比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
4.比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,,然后第一名隊(duì)員手持木棒,,當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),,然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,。
6、項(xiàng)目名稱(chēng):《小馬過(guò)河》接力賽
道具:呼啦圈
規(guī)則:分四組同時(shí)進(jìn)行,,每一組10人參加(女生至少4人),,然后第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),,以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利,。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝,。
7.項(xiàng)目名稱(chēng):《障礙跑接力》
方法:每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,,最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米,。第一名運(yùn)動(dòng)員手持接力棒聽(tīng)到指令后出發(fā),依次繞過(guò)標(biāo)志桿,,到達(dá)折返點(diǎn)后,,繞過(guò)標(biāo)志物,繼續(xù)依次繞過(guò)標(biāo)志桿,,回歸本隊(duì),,將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動(dòng)員,第二名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)出發(fā),。全隊(duì)用時(shí)最短的為勝利隊(duì),。
特別注意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動(dòng)員,必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,,才能繼續(xù)比賽,。否則不予計(jì)算成績(jī)。
全體初一,、初二在校學(xué)生
(一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,,每人限報(bào)兩項(xiàng),;集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù)),;每名運(yùn)動(dòng)員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng),。
(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級(jí),最后計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),,按照每人次扣1分,。
(三)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分,。
(四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,,如有違規(guī)現(xiàn)象,然后經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,,扣除該班所有分?jǐn)?shù),,扣除德育量化評(píng)比10分。
(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名,,計(jì)分按照9,、7、6,、5,、4、3,、2,、1計(jì)入總成績(jī)。
(二)團(tuán)體項(xiàng)目按照14,、10,、8、6,、4,、2計(jì)入總成績(jī)。
(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
1,、 各班做好安全、紀(jì)律,、環(huán)保教育,,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,,加油鼓勵(lì)方式合理。
2,、 各班要求服裝統(tǒng)一,。任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng),。
九、備注:本方案未盡之處另行通知,,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇六
關(guān)愛(ài)殘疾人、尊重,、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容,。關(guān)愛(ài)殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛(ài),、平等互助的良好風(fēng)尚,。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);
從幫助身邊的殘疾人做起,,與殘疾人真誠(chéng)交朋友,讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;
從小事做起,,自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施,,方便殘疾人生活;
帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài),、平等互助的良好風(fēng)尚,。
關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義,。關(guān)心殘疾人,,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍,,從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等,、參與、共享”,,共創(chuàng)美好生活,。
殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員,這個(gè)特殊而困難的群體,,與健全人相比,,往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,希望能夠通過(guò)這次活動(dòng),,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人,。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果,。關(guān)愛(ài)殘疾兒童,,送去溫暖,為殘障人士營(yíng)造一個(gè)寬容,、無(wú)歧視的社會(huì)環(huán)境,。
20xx年12月3日
某小學(xué)兒童,,殘疾兒童
1.向某小學(xué)進(jìn)行宣傳
2.開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng)
3.展板上留下祝福語(yǔ)言
xxxx學(xué)院xx學(xué)院,xx市某小學(xué)