為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇一

通過(guò)形式多樣,、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營(yíng)造敬老,、親老、愛(ài)老,、助老的社會(huì)風(fēng)尚,；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家,、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),。

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩,、感親意,、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌,。

1,、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩,、感親意,、抒親情”為主題的班隊(duì)課,，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)感恩。

2,、小小真心話,。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對(duì)父母,、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩；

3,、開展“爺爺,、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng),，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福,。建議少先隊(duì)員可以為爺爺,、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行,；可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng),；也可以陪爺爺,、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話,，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺,、奶奶,，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),，大力弘揚(yáng)尊老,、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),。共同享受溫馨的家庭生活,。

4、三分鐘小故事演講,。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”,。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出,、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事,。

5,、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,，自主設(shè)計(jì),，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6,、孝歌我會(huì)唱,。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選,；

1,、高度重視，積極參與,。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng),，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng),，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái),。

2、精心組織,，周密安排,。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),，注重活動(dòng)實(shí)效

各班教室

一至六年級(jí)全體學(xué)生

愛(ài)在重陽(yáng)

五（3）班

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,，他們只知有自己、不知愛(ài)別人,。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,，從小讓孩子對(duì)老人心存感激,、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子,。一個(gè)人只有愛(ài)父母,、愛(ài)家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人,、愛(ài)祖國(guó),。

20xx年10月1日——11月1號(hào)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2,、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)感激老人,。

3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,，動(dòng)手又動(dòng)腦,。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（國(guó)慶假期作業(yè)）

1,、回顧成長(zhǎng)歷程,，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義（查閱搜集資料,、問(wèn)別人等）。

1,、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2,、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍,、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流,。

3,、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,。

1,、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,，用自己喜歡的方式記錄觀察所得,。

2、利用雙休日,，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài),。

4,、了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,，提高學(xué)生的尊老意識(shí),，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問(wèn),、參觀等活動(dòng),。

1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,，開展問(wèn)卷調(diào)查工作,，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思,，及時(shí)記下調(diào)查后的感受,。

2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,，確定訪問(wèn)對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型）,，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪,，做好記錄,，認(rèn)真寫好采訪日記。

3,、各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生,，跟老人聊天,、談家常，了解對(duì)方情況,，深入開展體驗(yàn)活動(dòng),。

4、學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn),，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來(lái)、畫下來(lái),，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道,，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的.關(guān)注,。

值得注意的是：在調(diào)查訪問(wèn)階段,，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的,。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展,。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度,、方法,，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作,、交流,、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià),。

1,、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2,、小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3,、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì),。

4,、展示參觀訪問(wèn)中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受,。

5,、在各組組長(zhǎng)交流時(shí),，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái),，認(rèn)真收集資料,，分類整理。

6,。分為六個(gè)小組,，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì),。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇二

20xx年10月21日,，是我們的重陽(yáng)節(jié)，我們也稱敬老節(jié),，在這樣一個(gè)充滿收獲的金秋時(shí)節(jié),，我們剛剛送走了中秋，和國(guó)慶這兩個(gè)大節(jié),，我們即將迎來(lái)重陽(yáng)節(jié),，特此，我們幼兒園擬舉辦重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案,，培養(yǎng)小朋友的尊老,，愛(ài)老的良好傳統(tǒng)美德!

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽(yáng)糕,、幼兒作品

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

4.活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇三

1,、讓孩子走入大自然,，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。

2,、給老師,、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),，增進(jìn)其感情,。

3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，習(xí)俗等,，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

1,、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗。

2,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：幼兒穿園服,、水、零食,、衛(wèi)生紙,、毛巾、防蚊水,、藥物等,。

3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線（可坐208號(hào)車到城區(qū)政府）

4,、教師準(zhǔn)備班牌,，口哨當(dāng)天帶上。

1,、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到城區(qū)政府,，早上8：00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門口集合。

2,、整理隊(duì)伍,，點(diǎn)清人數(shù)，照集體照,，教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng),、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山,。（如遲到者,，自行上山）

3、老師與幼兒,、家長(zhǎng)邊登山邊交流,，并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山,。

4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì),，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食,。

5、分享完后集體下山,。

6,、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)自行乘車回家,，到家后,，家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。

1,、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服,。（幼兒穿園服）

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系,。

3,、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑,。

4,、活動(dòng)期間（包括路途中）請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身和幼兒的安全，如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,，后果自負(fù),。

5、可乘坐208路車到城區(qū)政府,。

6,、需要參加的家長(zhǎng)提前到老師那登記。（周五截止）

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇四

為豐富退休教職員工的生活,，將關(guān)愛(ài)老年人的身心健康落到實(shí)處,，本校定于10月15日進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。具體安排如下：

1,、10月15日上午去“美年”體檢中心體檢。

2,、中午在曹路“品悅”飯店吃飯,。

1、聯(lián)系“每年”體檢中心,，確定體檢時(shí)間,、體檢內(nèi)容、體檢價(jià)格：每位600元左右,。

2,、準(zhǔn)備體檢老師的名單與身份證號(hào)碼,，傳真給“美年”的負(fù)責(zé)人員。

3,、請(qǐng)退管會(huì)成員包家麟老師通知所有的退休教職員工于15日早上6：30等在校門口,，并關(guān)照空腹。

4,、聯(lián)系午飯的酒點(diǎn),、訂好酒菜。

5,、預(yù)定好“新僑”糕點(diǎn),，要求14日下午送到學(xué)校。

6,、通知工會(huì)的顧偉均,、人事干部沈建華與工會(huì)主席黃小英一起帶領(lǐng)體檢人員活動(dòng)。

7,、凡年邁體弱或因大病而不能參加體檢的,，工會(huì)在與校長(zhǎng)、書記商量后,，另外派人進(jìn)行專訪,，并發(fā)放600元的體檢卡；凡行動(dòng)靈便而不參加體檢的,，則算自行放棄,。

8、中途上車的老師與包家麟老師打聲招呼,。中途?？奎c(diǎn)：曹路三角牌子、陽(yáng)光苑,。

11,、確定好體檢結(jié)果咨詢的時(shí)間，并通知好各位退休教師,。

：工會(huì)主席z

譚底中學(xué)退管會(huì)

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇五

10月26日是重陽(yáng)節(jié),，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩,、感親意,、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：

通過(guò)形式多樣,、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老,、親老,、愛(ài)老,、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家,、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),。

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩,、感親意,、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌,。

1,、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩,、感親意,、抒親情”為主題的班

隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育,，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)感恩。

2,、小小真心話,。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對(duì)父母,、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

3、開展“爺爺,、奶奶的重陽(yáng)節(jié),，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺,、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺,、奶奶聊天,，陪老人們說(shuō)說(shuō)話,，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺,、奶奶,，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),，大力弘揚(yáng)尊老,、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),。共同享受溫馨的家庭生活。網(wǎng)

4,、三分鐘小故事演講,。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長(zhǎng)輩真心付出,、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào),、感恩于行的感人故事,。

5、自選活動(dòng),。各中小隊(duì)圍繞主題,，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

6,、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,，曲目自選;

1,、高度重視，積極參與,。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng),，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng),，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái),。

2,、精心組織，周密安排,。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織開展,，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),，注重活動(dòng)實(shí)效,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇六

1、讓小朋友們了解圣誕老人,、圣誕樹的由來(lái),，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié),。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同,。

3,、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器,。

4,、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,，畫心中的圣誕,，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事,。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品,、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件,。

4,、剪刀、膠水,、抹布,、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙,、圖片,、拉花等廢舊材料。

復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，引出圣誕節(jié)由來(lái)。

介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái),。

2,、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié),。

介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公,、圣誕樹）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),。

1,、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō),。

（1） 圣誕老公公是誰(shuí),？

（2） 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2,、播放媒體課件,，了解圣誕樹的傳說(shuō)。

（1）老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹,？

3,、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

（1）從顏色,、吉祥物,、吃、穿,、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,，感受中西文化的差距

4、 欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器,。

區(qū)域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人,。

區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽,。

區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié),。

區(qū)域五：科常（1）通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、感知,。

區(qū)域六：排圖講故事（1）通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,，將圖片貼在相應(yīng)的位置上,。

教師巡回指導(dǎo)。

請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲,，在愉快的情緒中結(jié)束,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇七

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)”來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,，給轄區(qū)居民提供一個(gè)交流以及展示自身才藝的平臺(tái),，從而營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同度?，F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

社區(qū)達(dá)人秀：“美食達(dá)人”,、“演藝達(dá)人”、“智慧達(dá)人”,，以達(dá)人秀的比賽形式，將美食,，文藝表演,，益智比拼三者結(jié)合起來(lái)，滿足不同群體居民娛樂(lè)需求的同時(shí),，渲染重陽(yáng)節(jié)其樂(lè)融融的氛圍,，讓大家踴躍參與。

(一）主辦單位

區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

（二）承辦單位

太升路轄區(qū)綜合文化活動(dòng)中心 玉沙路社區(qū)

成都匯智社會(huì)工作服務(wù)中心

新華路小學(xué)

四川省老干部活動(dòng)中心

（一） 活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月25日 下午4：30-6：00

（二） 活動(dòng)地點(diǎn)

玉沙路181號(hào)社區(qū)廣場(chǎng)

1,、 關(guān)于活動(dòng)主題橫幅,，展板，桌椅的布置,，渲染重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍,；

2、準(zhǔn)備“廉政文化”手冊(cè),，宣傳單,，折頁(yè)等在活動(dòng)中發(fā)放； 3,、投票箱,，選票，觀眾入場(chǎng)號(hào),，選手號(hào)碼牌,，音響等設(shè)備的準(zhǔn)備。

社區(qū)空巢老人,、貧困老人,、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等,。

1,、社區(qū)智慧達(dá)人秀：以答題通關(guān)的形式,，選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達(dá)人”（匯智社工中心對(duì)智慧達(dá)人秀進(jìn)行負(fù)責(zé),，含：題目選定,、活動(dòng)布置、活動(dòng)實(shí)施）

智慧達(dá)人秀將包含四個(gè)環(huán)節(jié),，第一環(huán)節(jié)是繞口令，參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片，若參與者念出繞口令無(wú)誤,，則通過(guò)此關(guān)卡，領(lǐng)取通關(guān)卡片,；第二環(huán)節(jié)為你來(lái)比劃我來(lái)猜,，進(jìn)入

第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片，通過(guò)比劃和說(shuō),，來(lái)描述卡片的內(nèi)容,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾猜中卡片，則通過(guò)一張卡片,，三張都通過(guò)就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級(jí),；第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼，參賽者隨機(jī)抽取3道題,，都答對(duì)則進(jìn)入決賽,；通過(guò)前三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)入到終極挑戰(zhàn)，參賽者各答3道題,，答對(duì)數(shù)多的即為冠軍——“智慧達(dá)人”,。

2、社區(qū)演藝達(dá)人秀：社區(qū)居民上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,，居民投票的形式,，選出社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。（新華路小學(xué)提供一個(gè)單人一個(gè)集體才藝表演）

活動(dòng)流程分為三步驟,，首先是主持人對(duì)本次參與達(dá)人秀隊(duì)伍按序號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,，然后，參賽隊(duì)伍依次登臺(tái)表演,，在場(chǎng)的工作人員將票發(fā)放給在場(chǎng)的觀眾,，每位觀眾最多只能投1票.在最后一位選手表演完之后，社區(qū)工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)票,。最后,，主持人宣布票數(shù)最多的選手，成為社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”,。(活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，由領(lǐng)導(dǎo)抽取觀眾的入場(chǎng)號(hào)，抽中的成為達(dá)人秀的幸運(yùn)觀眾,，有精美的禮品贈(zèng)送)

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇八

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),，也稱敬老節(jié),。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1．讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗,；

2．通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn),、總結(jié)等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,。

3．培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長(zhǎng)輩,，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,，農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié),。前段時(shí)間,，我們就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)·濃濃敬老情”這個(gè)主題,，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng),，今天，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧,！

本次活動(dòng)共分為6個(gè)組,，分別是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組,、重陽(yáng)習(xí)俗組,、重陽(yáng)詩(shī)文組、重陽(yáng)敬老組,、重陽(yáng)調(diào)查組,。（幻燈出示）

請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備，首先有請(qǐng)第一組——重陽(yáng)溯源組,。大家歡迎,！

（一）重陽(yáng)溯源組

1、小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng)：各位老師,、同學(xué),，大家好！我們是重陽(yáng)溯源組,。我們收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話故事,。

2,、組員1介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)1：

首先請(qǐng)組員1來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎,！

xx月xx日,，是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。專家介紹說(shuō),，九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢,，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié),，亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,，九為“陽(yáng)數(shù)”,，象征吉祥、幸福,、光明,。九月初九，日與月皆逢九,，是雙九,，故曰“重九”；又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起,，故稱“重陽(yáng)”,，所以這一天為重陽(yáng)日。

3,、組員2介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)2：

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎,？接下來(lái)有請(qǐng)組員2來(lái)給大家介紹。

重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日,，是在西漢時(shí)期,。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后,，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮,。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說(shuō)到在宮中每逢九月九日,，就要佩插茱萸,、飲菊花酒，以辟邪延壽,?？梢姡r(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了,。

4,、組員3介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話故事：

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎,？下面請(qǐng)組員3來(lái)為大家介紹吧,，大家歡迎！

在民間,，關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢,。

相傳，在東漢時(shí)期,，汝南有個(gè)叫恒景的人,，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師，修煉了幾年后,，有一天,，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對(duì)恒景說(shuō)：“九月九**家有災(zāi)禍,，想避開災(zāi)禍,，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上,，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,，這樣災(zāi)難就會(huì)過(guò)去?！焙憔罢辙k了,，在九月九日這一天,，恒景帶上全家登上了附近的高山,，第二天，恒景一家回到家中,，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞,、犬、牛,、羊不知何故都死去了,，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡，外出登高才逃過(guò)一劫,。從此,，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō),，其實(shí),，秋天到野外登高爬山,、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂(lè)活動(dòng)。

謝謝大家,，我們組的介紹完了,。

（二）重陽(yáng)習(xí)俗組

1、小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng)：各位老師,、同學(xué),，大家好！我們是重陽(yáng)習(xí)俗組,。在重陽(yáng)節(jié)這天,，我國(guó)民間有很多活動(dòng)，一般包括出游賞景,、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽(yáng)糕,、飲菊花酒等。下面就請(qǐng)我們的組員為大家一一介紹,。大家歡迎,！

2、組員1介紹重陽(yáng)習(xí)俗之一：登高（幻燈片出示）,。

重陽(yáng)登高,，是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來(lái),，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山,。住在江南平原的百姓苦干無(wú)山可登，無(wú)高可攀,，就仿制米粉糕點(diǎn),，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）避災(zāi)之意,。