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技校畢業(yè)生個人自我鑒定 技校生畢業(yè)生自我鑒定篇一

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結同學,，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習方面,，學習態(tài)度比較端正,，目的明確。作為一個21世紀的技校生,，面對的又是一個新的挑戰(zhàn),。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識,。所以技校期間我不斷學習,，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡，網(wǎng)頁設計,，互聯(lián)網(wǎng)技術,，市場營銷，推銷技巧,，辦公軟件,，動畫設計等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,，商務代理,，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

在生活上,，我崇尚質樸的生活,，“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本,，所以我熱衷于參加團體活動,，跟同學們打成一片，我還明白了團隊的力量,。我們一組人一起想解決問題的方法,，彼此合作，我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成,。

技校三年懂得了生活,，懂得了學習，懂得了時間的重要性,。懂得了成長,，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起走向成熟的橋梁,，在漫漫人生長路中,，你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生,，才能珍惜人生,。祖國歲月，走過季節(jié),，也走過了我的大學時代,。最后也要感謝我的母校，感謝我的父母,，感謝我的老師,，感謝幫助過我的所有的人。大學的實習生活留給我更多的時間去思考,，想想走過的路,，想想現(xiàn)在的路,，想想未來的路。

三年的技校生涯是我人生路上的一小段,，并且通過系統(tǒng)化,、理論化的學習；學到了很多的知識,，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,，思想成熟了很多，性格更堅毅了,。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗,。

技校畢業(yè)生個人自我鑒定 技校生畢業(yè)生自我鑒定篇二

我于xx年考入了某全國重點職業(yè)技術學校，三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,，是我人生的一個重要轉折點,，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員,。

首先是在思想品德上,，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習,、工作,、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,，進入技校后和老師同學相處極為融洽,，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖,，更使我有了堅定的政治方向,，熱愛生活，熱愛集體,，得到別人幫助的同時熱心幫助別人,，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事,，去幫助那些真正需要幫助的人,。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長,，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處,。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步,，也使我對自己,、對未來充滿了信心和希望,。

思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出,。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會,，沒有知識,、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程,，無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,，并注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內容,，課余時間積極查閱有關課程資料,，上網(wǎng)查詢相關知識，使我的知識面更廣泛,。技校的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態(tài)度,，理解學習的重要性,，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生,，使我和同學結成了深厚的友誼,，我們共同學習，共同進步,。也正因為如此我的學習成績也很出色,，幾年來成績一直是班級的前1名，并多次被評為三好學生,，多次獲得學校的獎學金,，不在于數(shù)目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定,。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,，也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方,、嚴以律已,、寬以待人的原則，不與同學比吃穿,，而是比學習,、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,，遇到問題決不退縮,，向老師,、家長和同學虛心請教，知難而上,，遇到錯誤不姑息遷就,，分析錯誤原因，做到知錯就改,，能夠遵守校紀校規(guī),，認真履行學生職責，做好每一件小事,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,，我時常給家里打電話,、寫信，匯報學習生活情況,，有什么思想問題也及時和父母溝通,，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,，更多的是鼓勵和支持,。

三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證,。我深知學習的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,，活到老學到老,，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學習,、向他人學習,、向實踐學習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，所謂,，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常告戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

對于未來,，我相信我能做到幾點：

,，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習,，時時更新自己的知識體系,，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,，養(yǎng)成獨立思考,、分辯事非的思維能力，越是學習,，越是有信心,，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用,。

,，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值,，認真努力工作是必須要做到的,，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的,，更是智慧和力量的源泉,，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動,，和老師同學密切配合完成各項任務,，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

,，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識,，在生活中也一樣,，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣,，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過三年的技校生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎,。

三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,，相信我會走得更好,，走得更踏實，我會實現(xiàn)自己的人生價值,！