報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

試用期間自我鑒定表 試用期間自我鑒定報告篇一

這次試用期中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心、細心和愛心,，這正是我們學習和努力的方向,，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,，這為我以后的工作打下了堅實的基礎,，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇,，它教會了我執(zhí)著，堅持,，奮斗,，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的,。剛剛進入幼兒園,，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。

保育試用期生活,，使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,，也總結出一些經驗。首先,，整理好本班教室的衛(wèi)生,，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,，特別是幼兒的飲水柜,，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染,，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具,、桌椅、坐墊,、餐桌,、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室,、洗刷間的地板隨臟隨擦,，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔,、講衛(wèi)生的環(huán)境,，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,，但是也要很細心,，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況,，廁所地面要保持干凈,。防止幼兒滑到。

我在試用期中增長了見識,，我才知道,，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足,。我們要回到學校來充實知識,，彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,，他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,，去發(fā)現他們,，改變他們,，教育他們，這個世界就是天才的世界,。 跟孩子們在一起挺有意思的,，還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過試用期,，我才發(fā)現,，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的,。 和孩子們在一起的喜怒哀樂,，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起,，甜甜的,。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實心,，換取所有人的認同。

只有不好的老師,，沒有不好的孩子,。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,，我們更應該用母親般的心去呵護他們,。短暫的試用期,，我更加堅定了自己的選擇,。通過保育員見習和教師試用期 ，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育員、社會在發(fā)展,，對保育員不斷提出新的要求,，優(yōu)秀保育員這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育員,。在工作中， 要不斷提高自己的水平,，平時遇到什么額外任務,，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成各項工作任務,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,。

試用期間自我鑒定表 試用期間自我鑒定報告篇二

在xx試用期這段時光里,，公司領導、同事給予了我足夠的支持和幫忙,，尤其是部門經理的耐心,、寬容與支持使我的本職工作得以順利開展。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸,。

現就我試用期間的狀況做如下總結匯報：

一,、思想方面：熱愛*xxx，與公司持續(xù)一致思想,；牢記xxx“四高”方針,、嚴守“六不”做人底線，對公司忠誠,；待事待人持續(xù)良好的心態(tài),。

二、工作方面：認真,、負責做好本職工作,，及時、高效地完成領導交辦的工作任務,，并及時向領導匯報完成狀況,；做到同一件事不讓領導吩咐兩次；外出辦事注意公司形象,；適時利用閑暇時光做工作總結,，不斷學習，為更好的做好本職工作積累知識,。（省去工作記錄,，怕泄露機密）

三、紀律方面：嚴守xxx《員工守則》,，公司機密絕不外泄,；不遲到、早退,；工作時光不串崗,，不做與本職工作無關之事。

我認為在試用期內我的工作完成圓滿,，完全具備一個合格員工的素質,，特申請轉正，請公司領導給予批準,。