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2023年圣誕節(jié)社團(tuán)化妝舞會活動策劃書實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 11:21:39
2023年圣誕節(jié)社團(tuán)化妝舞會活動策劃書實(shí)用
時(shí)間:2023-05-17 11:21:39     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

圣誕節(jié)社團(tuán)化妝舞會活動策劃書篇一

1,、通過活動豐富幼兒的校園生活,,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。

2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,,展示英語教學(xué)成果,,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。

3,、 提供家長與校園互動機(jī)會,,增進(jìn)親子交流。

4.展示學(xué)校品牌形象,,提升學(xué)校知名度

10月30日(星期四)下午

操場,、教室,設(shè)定的討糖路線,。(視活動內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

全園小朋友及部分家長

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

1,、校園大廳,、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具,、蜘蛛、南瓜燈等,,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域,;

2、活動前利用展板,、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3,、制造萬圣節(jié)情境,,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,,詳見附件,。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動,。

(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

1,、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2,、通過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3、共同制作各種道具,,如奇裝異服、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈,、各種通臉譜,南瓜燈,,女巫的披風(fēng)等等,。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,,例如:南瓜派,南瓜糕,,南瓜濃湯,,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4,、發(fā)放邀請函,,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,,可以提前與家長溝通,,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5,、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來,。

活動當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,,老師也戴上面具,,接待幼兒,并互相問候"happy halloween",。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,,給幼兒交流的機(jī)會,。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

游戲之后是戶外活動時(shí)間,,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,,戴上面具,,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡,。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"

1,、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等,。

2,、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,,活動前的準(zhǔn)備一定要充分,。

3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日,。

4,、校園在制作該活動方案時(shí),請務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘,、確定每一個(gè)游戲及活動所用的背景音樂,,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作,。

5,、可邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力,。

圣誕節(jié)社團(tuán)化妝舞會活動策劃書篇二

家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi),,為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,,隨著年齡的增長,,玩具、書籍都面臨著淘汰,,留著又浪費(fèi)空間,,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,,因此,,我們希望通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi),。

1,、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享,、交換,,懂得愛惜物品,珍惜資源,,廢舊物品再利用,。

2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識,。

3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力,、社交能力,。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品,;能通過計(jì)算,,正確計(jì)算付款數(shù)量)

4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語,。

20xx年10月30日下午4:00———6:00

幼兒園門外走道

全體小朋友和家長(學(xué)前班賣家,小中大班為顧客)

30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

1,、攤位品種:玩具,、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品,。

2,、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))

1、貨物自行定價(jià),,可實(shí)物交換,,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,,家長只作顧問,,不得直接參與;互相尊重,,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,,童叟無欺。

2,、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,,一經(jīng)交易成功,不得反悔,。

1,、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來,。

2,、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場宣傳效應(yīng),。

3,、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用),。

5,、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果,萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗,。

6,、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場,為整個(gè)活動增加神秘感,。

7,、人員安排:園長主持活動開幕—學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長到指定地方擺攤位,,維護(hù)秩序,其他老師做市場管理人員,。

8,、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品,,小中大班準(zhǔn)備要交換的物品,。

9、橫幅,、彩旗,、市場管理員袖章、幼兒工作卡,。

10,、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),,要求為散錢,,如5角、1元,、5元和硬幣,、紙幣),最好是用自己的存錢罐,。買賣要有序,、謙讓,注意禮儀,、文明,。

1、前期準(zhǔn)備(4:00——4:20)家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)

擺好攤,。

2,、開業(yè)典禮(4:20 — 4:30)

a、園長致開場詞,,宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你,、我、他跳蚤市場”正式開業(yè),。

b,、跳蚤市場營業(yè)

(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30 — 6:00)

3、營業(yè)總收入由家長和學(xué)前班老師管理,,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動費(fèi)用,。

4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

[心]溫馨提示:

1,、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具,、圖書整理出來,清洗,、消毒,,確保安全、衛(wèi)生,;讓孩子做力所能及的事情,學(xué)會整理自己的東西,。

2,、和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽,;家長要征求孩子的意見噢,!

3、這個(gè)活動是個(gè)有趣的游戲,,不妨策劃一下推銷用語,,培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力,。

4,、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)換算,、加減,,收,體驗(yàn)買,、賣的真實(shí)過程,,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

友情提醒您:

1,、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,,避免孩子見了喜歡的就搶,交錢,?不是我的事,,協(xié)商?那是大人的事情嘛,!把“協(xié)商,、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的,。

2,、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),萬一根據(jù)市場行情漲價(jià),、降價(jià)呢,?這樣比較方便。

3,、家庭成員齊參與,,多點(diǎn)人來,有的看攤,、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下,,需要有人帶領(lǐng),還需要有人看攤),。

4,、提前準(zhǔn)備好零錢,有些東西能換就換,,不能換的就要買了,。

5、幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦),。

6,、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要合適

7,、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,,請家長照顧好自己小孩的安全。

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