在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

菊花抒情作文500字篇一

忽然,，一個圓溜溜的小腦袋從窗口探了進來,，只見老師的辦公桌上擺放著日歷、語文書,、眼鏡,、筆筒、紅墨水和地球儀,。這個小姑娘名叫劉戀,，是一個濃眉大眼，長著櫻桃小嘴的可愛小女生,。劉戀看到老師正在午睡,，就悄悄地把手里的一束菊花小心翼翼地插進了筆筒里。多么美麗的花呀,，你看,，金燦燦的花瓣上不是還沾著幾滴晶瑩的露珠嗎？在陽光的照耀下顯得那么嬌艷動人,，聞著菊花散發(fā)出的淡淡的清香,，讓人感到心曠神怡。

一陣風(fēng)吹過,，老師放在桌上的日歷隨風(fēng)翻了幾頁,，在 9 月 15 日那頁，劉戀看見了一行字,；張雨生日,。原來老師把每個同學(xué)的生日都記下了，劉戀的心也不由自主地飛到了兩年前的一天,。

6 月 3 日 ,，正是劉戀的生日,，但爸爸媽媽都外出打工了，只有她一個人在家,，她覺得很孤單,。就在這時候，老師來到了她的身邊,，還帶來了一個令人垂涎欲滴的美麗的蛋糕,，不停地安慰她，用那溫暖的手輕輕地撫摸著劉戀的頭,，晚上把她摟在懷里看著月亮給她講嫦娥仙子的故事,，講著講著劉戀便靠在老師的懷里甜甜地睡著了……

劉戀回過神來，發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)順著她的臉頰往下滑落,，滴到了自己的手上,，劉戀抬起她那胖乎乎的小手擦干了淚水，把花整理好后,，背起小書包去上學(xué)了,。

劉戀永遠也忘不了老師對她那深深的愛，因為她知道,，老師對她的那份愛,，已經(jīng)隱藏到了她心底的最深處，是任何人也取代不了的.,。

溫柔的秋風(fēng)吹拂著菊花,，這時的太陽似乎也柔和了許多，照著那金燦燦的野菊花,，仿佛那菊花是一個喜洋洋的笑臉,，也來慶祝這個特別的日子。

菊花抒情作文500字篇二

天剛蒙蒙亮,，楊欣便早早地起了床,。因為今天是中國教師節(jié)，她要為老師送上自己的禮物,。楊欣穿好粉色的上衣,，綁著小辮子，扎著蝴蝶結(jié),，背好書包,，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

她來到花店門口,，精心挑選了一束菊花，因為在9月菊花是百花之一中唯一盛開的花兒,，楊欣又蹦蹦跳跳地上路了,。

太陽公公也已經(jīng)升上天空,，陪伴它的還有早起的朝霞。楊欣來到吳老師的門口準備打開門,，卻發(fā)現(xiàn)門沒有開,，于是，她來到老師辦公桌的窗戶旁,。

楊欣踮起腳,，映入眼簾的是一本在左上角的臺歷，上面的日期還停留在9月9日,，可能是吳老師太忙,，忘記翻了吧。再下來是一本語文教科參考書,，里面還夾著一只鋼筆,，可能是因為昨天晚上工作得太晚還沒來得及收拾。上面放著一副老花鏡,，一個筆簡靜靜地站在那里,。紅巖牌墨水也沒有蓋起來，可能是走得太匆忙了忘了蓋吧,。最右邊還放著一個地球儀,，那是吳老師為了讓他們了解課文中所講國家的地理位置而特地買的。

楊欣先把臺歷翻到了9月10日,。再從手中的菊花中挑選出幾支最美麗,，最鮮艷的花兒，踮起腳,，倚在窗臺邊,，探出身子，伸出手,，把菊花插進老師的筆簡里,，甜甜地笑了。

她轉(zhuǎn)身離開了,。她此時腦海正在想著老師看見菊花的情景,，吳老師走進辦公桌，驚喜地發(fā)現(xiàn)辦公桌上多了一束美麗而鮮艷的菊花,，她先是驚訝然后甜甜地笑開了,。

原本楊欣是一位差生，自從上學(xué)期吳老師接了這班之后,，她發(fā)現(xiàn)楊欣這個女生有點自卑,。于是，她每次都讓楊欣練膽，增強自信心,。每次提問都讓她先回答,；每次大型活動都鼓勵她參加；每次讓她當班隊會主持人,。從此,，楊欣變了，變得自信,，后來還當上班長,。這不是吳老師的功勞嗎？

這一束鮮花有多么深刻的意義呀,！

菊花抒情作文500字篇三

9月10日是什么節(jié)日呢,？少先隊員們都知道，是一年一度的教師節(jié),。

這一天,，同學(xué)們都忙著準備禮物，送給自己最敬愛的老師,。然而,，我最敬愛的老師是邱老師，她擁有天使般的面孔,，令人感到非常的親切,、溫暖。我一定要挑一件最有意義的禮物送給老師,。

我在上學(xué)的路上苦苦思想著到底送什么禮物好呢,？突然眼前一亮，看到一片金燦燦的野菊花地,，對了,，就送一束野菊花，老師不正是像野菊花那樣土生土長,，無所需求,，默默無私地向人們奉獻嗎？我馬上挑了幾枝最艷的野菊花,，然后高高興興地上學(xué)去了,。

我懷著激動的心情來到學(xué)校門口，心想：把花送給邱老師,，她一定會很開心,。我走到邱老師的辦公桌的窗前，探頭望去,，只見桌上放著一只筆筒,，日歷翻到了9月10日，語文書上還架著一副眼鏡，可想而之,，邱老師昨天晚上又連夜備課了,，看到這一切,，使我想起了一件事情：在二年級的一天,，我肚子痛，又是嘔吐,，又是發(fā)燒,，那時是個下雨天，我只穿了件單薄的衣服,，不斷地顫抖著身體,，老師看見了，馬上脫下她那暖和的外衣,，披在我的身上,，這時，我感到無比的溫暖,，就像媽媽的愛那樣親切,、溫暖。但是,，我在顫抖中看見邱老師搓著那紅紅的手,，我的心不禁涼了一下，老師的重感冒還沒好呢,，這幾天,，她都是帶著病上學(xué)，放學(xué)留下來幫同學(xué)補課,。這時老師的兩鬢有添上了兩條白頭發(fā),，我在心里暗暗地想：老師，您辛苦了,。

我小心翼翼地把手中的野菊花插進筆筒里,。窗外的陽光灑進窗子里來，野菊花開得更燦爛了,，陽光就像老師,，我們則像野菊花，快樂地陪伴著我們成長,。

辛勤的園丁,，祖國的花朵，園丁悉心地孕育著花朵,，使花朵變成一顆璀璨的明珠,！