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2023年考研交流會活動總結三篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 12:10:43
2023年考研交流會活動總結三篇(通用)
時間:2023-05-17 12:10:43     小編:一葉知秋

總結是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的,??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?這里給大家分享一些最新的總結書范文,,方便大家學習。

考研交流會活動總結篇一

考研與就業(yè)經驗交流會

為xx級考研學生提供第一手考研經驗,,為同學提供找工作經驗和技巧,,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學們對考研的統籌規(guī)劃,,安排,,以及對工作的選擇,本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,,找到好工作的學長學姐,,屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,使大一同學更早接觸了解考研,,使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況,,提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。

5月13日

主要對象為大二的同學

西階101,、102

1,、前期宣傳:在大一,大二,,大三各個班級進行宣傳,,在校內張貼活動宣傳海報及展板。

2,、活動流程:

第一環(huán)節(jié):請大四考研考的好的,,工作找的好的學長學姐給我們進行交流,經驗傳授,。

第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條,,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向學長學姐請教的問題,然后由學生會工作人員整理歸納,,學長學姐統一回答,。

第三環(huán)節(jié):若個別同學還有疑問,還可以向學長學姐提出問題,。

3,、工作人員安排:

總策劃:鄧家勝

策劃人員:xx

簽到:辦公室

茶水:女生部

拍照:記者團

海報展板:宣教部

賽場布置:學習部

賽后衛(wèi)生:學習部

4、后期工作:進行活動總結

考研交流會活動總結篇二

考研與就業(yè)經驗交流會

為10級考研學生提供第一手考研經驗,,為同學提供找工作經驗和技巧,,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學們對考研的統籌規(guī)劃,,安排,以及對工作的選擇,,本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,,找到好工作的學長學姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,,使大一同學更早接觸了解考研,,使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗,。

5月13日

:主要對象為大二的同學

西階101,、102

:在大一,大二,,大三各個班級進行宣傳,,在校內張貼活動宣傳海報及展板

請大四考研考的好的,工作找的好的學長學姐給我們進行交流,,經驗傳授,。

給在場每個同學發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,,以及想向學長學姐請教的問題,,然后由學生會工作人員整理歸納,學長學姐統一回答,。

若個別同學還有疑問,,還可以向學長學姐提出問題。

總策劃:鄧家勝

策劃人員:曹靜胡慧娟黃生根

簽到:辦公室

茶水:女生部

拍照:記者團

海報展板:宣教部

賽場布置:學習部

賽后衛(wèi)生:學習部

:進行活動總結

考研交流會活動總結篇三

五年大學時光已過去一半,,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾,。

激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,,讓剩下的學習,、見習、實習目標明確,,取得更顯著的成效,。

考研交流會

周二晚七點

8教室。

樹臨二班全體同學

1.確定流程,,班干部開會討論;

2.生活委員購置物品;

3.宣傳委員,、宿管委員在班上、寢室宣傳;

4.場地布置,。

交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

1.由主持人說開場詞,,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;

2.先由兩個研究生發(fā)言,,并各自回答同學所提的問題,。

3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。

4.最后兩個研究生發(fā)言并交流

5.班長做總結性發(fā)言,,后宣布交流會結束,,并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

1.場地清理;

2.海報宣傳;

3.活動總結。

礦泉水4x1.5=6

1.策劃書:周x,、倪x;

2.班級影集制作:xxx

3.宣傳:倪x,、盧x、曾x,、伍x;

4.活動主持:肖x

5.后勤:謝x,、林x;

6.班旗張貼:周x、肖x,。

7.教室申請:肖x

8.研究生聯系:肖x,、周x

9.迎送研究生:何x、周xx

xx級樹臨二班班委

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