每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
大學(xué)生安全知識競賽策劃書篇一
當(dāng)今社會是一個飛速發(fā)展,,信息爆炸的時代,。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識,。知識充實我們的內(nèi)心,,讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來,。既然你擁有它,,何不來參加比賽,?
匆匆忙忙度過每一天,,日復(fù)一日離心中的目標(biāo)越來越近,,回頭想想,,我們忽略是不是了什么,?什么可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全,。與安全同行,,讓我們走過的每一步都有所保障。
1:為電子系學(xué)子提供一個展示自己的平臺,,不需要歌唱,,不需要舞蹈,只需要沉穩(wěn)的心,,睿智的頭腦,,簡短的說出幾個字的答案。
2:通過比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識,,充實自己,,并且學(xué)習(xí)到團隊協(xié)作能力。
3:為大家展示督導(dǎo)部的工作風(fēng)采,,希望得到大家的肯定,。
xx.3.11—xx.3.17
教學(xué)樓,文化墻
電子系xx,xx,xx級全體同學(xué)
三人組成一個小組,,不限班級,,年級。本系學(xué)生即可,。
每對需想出隊名,,作為參賽使用,。
一等獎一隊:獎金150元+獎狀(個人)
二等獎一隊:獎金90元+獎狀(個人)
三等獎一隊:獎金60元+獎狀(個人)
優(yōu)秀獎三隊:小禮物+獎狀(個人)
1:各班發(fā)放策劃書進(jìn)行傳閱。
2:在文化墻搭帳篷進(jìn)行宣傳,。
3:知識競賽
初賽為筆試,。
注意: *初試成績?nèi)∪似骄帧?/p>
*試題形式為選擇題30道(60分),判斷題20道(20分)
簡答題兩道(20分)
*試題內(nèi)容為百科知識50%,,安全知識50%,。
*答題時不允許交頭接耳,帶移動設(shè)備,。
決賽為臺賽,。
注意:*比賽由必答題,選答題,,現(xiàn)場互動,,搶答題,風(fēng)險題五部分構(gòu)成,。
*進(jìn)入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致,。三人小組式 。
*遵守比賽秩序,。
<1>前期準(zhǔn)備工作:
時間:xx年 3月12日
地點:文化墻
內(nèi)容:
1:對場地進(jìn)行布置,,如帳篷,展板,,桌椅,,橫幅
2:利用同學(xué)上下課時間,邀請同學(xué)們答題,,獲得
禮品,。
3:對經(jīng)過的本系同學(xué)發(fā)放宣傳單,加大對本次活動的宣傳力度,。
注意:
1:七點四十分之前需完成全部各項準(zhǔn)備工作,。
2:必須有人堅守在大本營。
3:提前完成場地,,帳篷的申請,。
4:指定一位同學(xué)現(xiàn)場負(fù)責(zé)拍照。
物資準(zhǔn)備:
1:抽題箱一個,。
2:題目若干,。
3:小禮品(筆,本子,,筆芯,,糖果)若干。
4:雙面膠兩個。
5:氣球兩包,。
6:橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識競賽)
7:帳篷一個。
8:桌椅兩張,。
<3>初賽
時間:xx年3月18日18:30
形式:入圍的六組選手進(jìn)行臺賽,。
地點:教學(xué)樓
人物:各年級輔導(dǎo)員
六支參賽隊伍(每對須帶親友團,5人以上)
內(nèi)容:六支參賽隊伍經(jīng)過五輪比賽,,累計分值,,排出名次,頒獎,。
比賽流程:
比賽分為必答題,,選答題,現(xiàn)場互動,,搶答題,,風(fēng)險題五部分組成。
具體環(huán)節(jié):
1:知識闖關(guān),,放松心情
必答題環(huán)節(jié) (個人必答題,,小組必答題)
*個人必答題:
每人三題,從第一隊開始,。答對加十分,,答錯不扣分。
*小組必答題:
每組五題,,從第一隊開始,。答對加十分,答錯不扣分,。
2:多彩世界,,并肩同行
選答題環(huán)節(jié)
選答題類型分為文學(xué),詩歌,,歷史,,體育,科技 ,,美食,,旅游,健康八大類,。
題目難度分為a,b級,。a級10分,b級20分,。
答對加分,,答錯扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題,選擇的類型不能重復(fù),。
*每對有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力,,可任意指定其他隊。若指定隊答對,,獲得雙倍得分,,指定對答錯,原隊得分,。
3:你我互動,,齊心參與
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)
為現(xiàn)場觀眾準(zhǔn)備了十道題目,每道題目的限制時間為十秒,。無人答出視為自動放棄,,答出有禮物贈送。
4:爭分奪秒,,勇者無敵
搶答題環(huán)節(jié),。
本環(huán)節(jié)有20道題目。
在主持人宣布開始答題后,,可以進(jìn)行搶答,。
答對加十分,答錯扣十分,。
每對有一次現(xiàn)場求助親友團的權(quán)力,,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,,一決高低
風(fēng)險題環(huán)節(jié),。
通過“三人五足”游戲?qū)F(xiàn)場的六組分為三組。
本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值,。
每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進(jìn)行決定,。
若答對,加分,。答錯,,則加分給本組的另一對組員。
每對五題,。
注:三人五足游戲規(guī)則
1:隊員同時上常
2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面,,另一只腳著地,主持人發(fā)號施令后,,開始向標(biāo)志物移動,。
3:兩組,兩組進(jìn)行比賽,,由干事計時,。待6組同學(xué)比賽完畢,,得出名次。
4:一二名加二十分,,三四名加十分,,五六名不加分。同時將六組分為三組,。
注:若比賽分?jǐn)?shù)相同,,則進(jìn)行附加賽。附加賽為一題搶答題,。
其他事項:
1:工作人員需提前到達(dá)指定位置,,完成相關(guān)工作,。如場地布置,,桌椅擺放,橫幅張貼,,音響話筒的調(diào)試,。
2:抓鬮覺得每組學(xué)生的答題次序。
3:主持人安排到位,,宣布比賽開始,。
4:由主持人介紹本次活動的前期準(zhǔn)備情況,相關(guān)規(guī)則和注意事項,。
5:每對派出代表做自我介紹,。之后正式開始比賽。
6:賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應(yīng)的點評,。
7:老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀,。
8:主持人感謝各位老師,同學(xué)的到來,,本次比賽到此結(jié)束,。
9:比賽結(jié)束后,所以工作人員留下來合影,。
10:清理場地,。
物資準(zhǔn)備:
1:選手答題號牌。
2:搶答器,,話筒,。
3:主持人的題卡。
4:飲用水(老師,,選手,,主持人)
比賽規(guī)則:
一、參加本次比賽的代表隊必須服從,、遵守各項規(guī)則,。本次競賽經(jīng)預(yù)賽角逐,最終由6支代表隊參加,每隊3人,。答題次序由抽簽確定,。
二、比賽開始前15分鐘,,各參賽隊隊員進(jìn)入賽常隨后,,由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。
三,、在比賽過程中,,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。
四,、所有題型答題結(jié)束時,,應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認(rèn)答案。此后,,不得再對答案作任何修改和補充,。
五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù),。
六、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊員,。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場,,否則取消該隊參賽資格。
七,、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,,服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,,則以評委的評判為準(zhǔn),。
八、每隊初始基本分為100分,,比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加(減),,以最終累計分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。
九,、若參賽隊員對于答案有疑義時,,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽,。
十,、決賽最后以分?jǐn)?shù)從高到低設(shè)一等獎1名、二等獎1名,、三等獎1名,、優(yōu)秀獎3名,。
文化墻:
前期宣傳單:20
橫幅:80
禮品,裝飾材料:100
初賽:
卷子+材料:50左右
決賽:
獎狀:18
獎金:300
水:15
小禮品:50
總計:633
大學(xué)生安全知識競賽策劃書篇二
平安校園,,珍愛生命
促使同學(xué)們樹立安全思想,,加強安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,豐富同學(xué)們的課余生活,,提高自我管理,自我保護(hù)能力,。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,,讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”,。
xx大學(xué)科技學(xué)院全體班級,,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,,要求積極向上并且對安全知識認(rèn)識比較深刻,,對生活常識了解甚多,。
xx年4月13號前節(jié)制報名,,xx年4月14號至4月22號舉辦活動。
xx大學(xué)文科樓教室
老師,、土木水電團學(xué)聯(lián)主席團
xx大學(xué)科技學(xué)院團委
xx大學(xué)科技學(xué)院土木水電團學(xué)聯(lián)
(1)宣傳部:負(fù)責(zé)出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學(xué)對這次活動的了解和認(rèn)識,,提高同學(xué)們的參與度,。
(2)文藝部:負(fù)責(zé)主持人的選擇,形象設(shè)計,,還有決賽時的流程銜接,。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作,。
(4)體育部:負(fù)責(zé)決賽時的記分員,,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
(5)自律部:負(fù)責(zé)決賽時的會場秩序和觀眾安排,。
(6)學(xué)科部和生活部:負(fù)責(zé)活動的題目的準(zhǔn)備及ppt的制作,。
(7)女生部:負(fù)責(zé)活動時得會場布置及活動后的會場清理。
(8)秘書部:負(fù)責(zé)決賽時主持人所需題目而制成的卡片,。
(9)組織部:負(fù)責(zé)預(yù)賽考試試卷的評分工作,,以及決賽的統(tǒng)分工作。
共有兩輪,,預(yù)賽為筆試,,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼,。
預(yù)賽:以試卷形式進(jìn)行第一輪比賽,試卷設(shè)有50道選擇題,,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),,滿分為100分,。根據(jù)卷子分?jǐn)?shù),取班級總分?jǐn)?shù)值高的班級進(jìn)入決賽,。最多5個班級,。同時在預(yù)賽中取個人名次25名,按個人分?jǐn)?shù)從高往低化,。一等獎1名,,二等獎2名,三等獎5名,,優(yōu)勝獎16名,。
決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊,。
(1)搶答題:
由主持人出題,,由5組同時搶答,答對一題在基礎(chǔ)分上加10分,,同樣答錯要扣掉10分,。共有10道題目共搶答。
(2)選塊答題:
共設(shè)有5個板塊,,在搶答題中分?jǐn)?shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權(quán),,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,,錯一題口10分,,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,,放棄答題不加分也不扣分,。
(3)演講比拼
由班級自己制作ppt,準(zhǔn)備演講稿,,演講題目與本次活動主題要切合,,時間長為5分鐘。由評委打分,,滿分100分,。3輪結(jié)束后,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),,搶答題,、選塊答題,、演講比拼各按30%、30%,、40%統(tǒng)計最后的總分,,根據(jù)分?jǐn)?shù)決定出第一名,第二名及第三名,。其他兩個班級為優(yōu)勝獎,。
(1)、筆試要求:
1,、均用黑色筆答試卷,,自帶
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,則取消比賽資格。
3,、不許交頭接耳
4,、手機調(diào)為關(guān)機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,,同樣取消比賽資格
5,、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結(jié)束時統(tǒng)一收卷,,如有遲交的取消比賽資格,。
6,、考試開始前5分鐘進(jìn)入考場,,遲到則為棄權(quán)
(2)、決賽要求:
1,、5組中有一組回答時其他組保持安靜,,若有違反者在其組分上扣10分
2、主持人宣讀題目時保持安靜,,若有違反者同樣在其組分上扣10分
(3),、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀(jì)律,,嚴(yán)于律己,,不許多言多語,衣著整齊,,形象端正,,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達(dá)到宣傳教育目的,。
題目準(zhǔn)備兩套,,以防止題目泄露,,保證活動的真實性和公平公正性
前期宣傳:100元
考試試卷:200元
礦泉水:50元
獎品:300元
共計:650元人民幣
通過開展本次的活動,加強校園安全預(yù)防災(zāi)患,,強化防災(zāi)意識,,牢固樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,進(jìn)一步明確和落實防災(zāi)責(zé)任和掌握相關(guān)生活知識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,,保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全,,牢記災(zāi)害的嚴(yán)重性,增加學(xué)生對災(zāi)害的認(rèn)識性和全面了解其相應(yīng)的知識體系,。通過本次活動,,增強廣大學(xué)生的防范意識,安全意識,,一定的安全保護(hù)和逃生知識,,提高自我防范能力,學(xué)會自救互就本領(lǐng),,達(dá)到教育一個學(xué)生,,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,,促進(jìn)平安校園的建設(shè),構(gòu)建和諧校園,。