在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我愛(ài)的書籍作文篇一

是的,，它只是一本書，也僅僅是本書,，不貴重,，也不華麗，可它帶給我的是無(wú)窮的為人處事的道理,，寫作的靈感以及陪伴,，它就是——《三國(guó)演義》。早在剛

上小學(xué)時(shí)我就對(duì)三國(guó)這段歷史有些了解,，四年級(jí)時(shí)又聽人說(shuō)起了《三國(guó)演義》,，便開始搜尋資料,，最終在書店買了一本足有磚頭厚的《三國(guó)演義》。一開始看有些枯燥,，可我堅(jiān)持了下來(lái),，結(jié)果就停不下來(lái)，僅用了四天就讀了三遍,，真是意猶未盡,。在我寫下這行文字時(shí)，腦中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)身影：白馬將軍,、臥龍鳳雛……而我最喜歡的人物是曹操,，他有勇有謀，手下的大將更是數(shù)也數(shù)不清,，并且教子有方,。

我?guī)缀趺陨狭瞬懿俚摹抖谈栊小泛筒苤驳摹镀卟皆?shī)》，只能用一個(gè)字來(lái)形容——“妙”,，妙在《短歌行》朗朗上口,，妙在《七步詩(shī)》寫出了對(duì)與曹丕兄弟情的失望，妙在《短歌行》似乎預(yù)言了“赤壁之戰(zhàn)”的結(jié)局……

我對(duì)與我爸爸同名同姓的“白馬將軍”趙云趙子龍也十分佩服,，長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出救阿斗，忠肝義膽真是讓人驚嘆,！

《三國(guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是物質(zhì)上的陪伴,，更是種精神上的陪伴。

我愛(ài)的書籍作文篇二

我有一個(gè)心愛(ài)之物,，它不像零食那樣美味,，不像玩具那樣昂貴，不像植物那樣可愛(ài),，但它卻非常的有意思,，讓人一看就著迷，沒(méi)錯(cuò),，這就是我的心愛(ài)之物——書,。

那是一個(gè)無(wú)趣的周末，我在家里無(wú)所事事,，便隨手拿了一本書看起來(lái),，一下午的時(shí)間，我在書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界：我與何舟在冬天一起哭,，和鈕澤一起思考問(wèn)題,，和蘇栗一起漫在游樂(lè)園中……從那以后我便愛(ài)上了書，每當(dāng)做完作業(yè)時(shí),，我總會(huì)想起我的那些“書”朋友,。

書的外表方方正正的,，沒(méi)有多少華麗的裝飾。雖然它的外表如此單一,，但它卻是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧,。

書與我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚，它不僅可以豐富我的知識(shí),，打開我的眼界,，還可以陶冶我的情操，雖然它不像自行車那樣用來(lái)散心與玩耍,，更不像花草那樣讓人賞心悅目,。但它讓我懂得了更多的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋中遨游,，不僅提高了我寫作文的質(zhì)量,，它使我更快樂(lè)。

總之,，書就是我成長(zhǎng)道路上的明燈,。一天不看，我就渾身難受,，仿佛沒(méi)有書就沒(méi)有我,。

書，與我而言,，是不可或缺的,，沒(méi)有了書，就像一個(gè)沒(méi)有了親人,；沒(méi)有了朋友,，只剩下一個(gè)孤零零的，可憐的自己,，那這樣生活不是也就毫無(wú)意義了嗎,？

書，我的心愛(ài)之物,！沒(méi)有了書,，就沒(méi)有這個(gè)知識(shí)豐富的、美麗的,、可愛(ài)的.世界,。

我十分喜歡它——書！

我愛(ài)的書籍作文篇三

我擁有很多東西,，但我最喜歡的是一本書,，這本書名叫《鹿鼎記》。

書的封面上寫著“鹿鼎記”這三個(gè)大字，書面顏色以黑色為主,，這種設(shè)計(jì)使書有了古雅的色彩和風(fēng)味,。書是閱歷豐富、知識(shí)淵博,、文思敏捷的金庸先生寫的,，這位老作家寫的武俠小說(shuō)給我?guī)?lái)的快樂(lè)太多。他的小說(shuō)在題材的選擇,、人物的塑造和展現(xiàn)社會(huì)時(shí)代風(fēng)貌方面有鮮明的特點(diǎn),。

《鹿鼎記》是我從我朋友家里“硬搶”過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí),，朋友千囑萬(wàn)咐,，叫我好好愛(ài)護(hù)它。其實(shí),，他早已把書翻得皺成不成樣子了,。他愛(ài)書的心情我懂得：有學(xué)問(wèn)之人，怎可不愛(ài)書呢,？

書到手之后,，我如饑似渴地讀著。有一次,，我不小心把書搞丟了,，心里非常著急。皺了頁(yè)面會(huì)被罵,，丟了書,，我定會(huì)被甩至天外。我滿屋子找書,，卻沒(méi)找到一點(diǎn)兒皮毛,。我心急如熱鍋里的螞蟻,。正當(dāng)我腦子燈盡油枯之時(shí),，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)太陽(yáng)光反射出來(lái)的一個(gè)黑影,。我撲了上去,，果然是書。原來(lái)是我昨夜看完書后,，把它放在了枕頭下面,，起床后居然忘記了。

還有一次放學(xué),，我看書看得入了迷,，一頭撞到了電線桿子。腦子撞得嗡嗡轉(zhuǎn),，人差點(diǎn)暈了過(guò)去,。

看過(guò)這本書后,，我感覺(jué)我的人生有了方向。突然之間,，強(qiáng)烈地感受到知識(shí)是多么的寶貴,。流逝的日子告訴我：有一本好書供我們閱讀是多么幸福。書是我快樂(lè)的源泉,，更是我憂愁的釋放處,。

我愛(ài)的書籍作文篇四

我喜歡的東西，像天上的星星一樣多,，你數(shù)也數(shù)不清,。有可愛(ài)的布娃娃，漂亮的書包,，好吃的冰淇淋……可真正令我心動(dòng)的東西,，卻只有一個(gè)，那就是書,。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”,。這些名人名句所表達(dá)的意思,，簡(jiǎn)直跟我的想法一模一樣！

還記得那天,，舅舅給我買了一本書,，名字叫《歡牛大王歷險(xiǎn)記》，我迫不及待地打開書本,，津津有味地看起來(lái),。

看這本書時(shí)，我的心情也緊緊圍繞著這本書,，時(shí)而哈哈大笑,，時(shí)而露出疑惑的表情…?！瓔寢屢?jiàn)我這樣,，還以為我發(fā)瘋了呢，不停地問(wèn)我：“婷,，你還記得我是誰(shuí)嗎,？”弄得我哭笑不得。

快要看完的時(shí)候,，表哥來(lái)了,，他想跟我借一本書，我立刻像母雞保護(hù)小雞一般，抱著書跑進(jìn)房間,，表哥看我這樣,，便也沒(méi)難為我，對(duì)我說(shuō)：“算啦,！我還是跟別人去借書吧,！”表哥這句話說(shuō)得很大聲，搞得我心中癢癢的,。

閱讀《史記》,，讓我知道了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事，讓我讀出了司馬遷寫《史記》的艱辛,，讓我體會(huì)到了他寫《史記》的用心良苦,。《愛(ài)的教育》讓我感受到了愛(ài)的偉大,，在讀這本書時(shí),，我曾幾次悄然落淚。

書會(huì)給予你知識(shí),，書會(huì)給予你力量,，書是人類的精神的支柱與知識(shí)的海洋。

我愛(ài)的書籍作文篇五

人人都有心愛(ài)之物,，我也不例外,，我的心愛(ài)之物，它不像金子那樣貴重,，不像玫瑰那樣美麗,，也不像鳥兒那樣討人喜愛(ài)，更不像文具那樣用途多端,?？伤葮銓?shí)無(wú)華,，又蘊(yùn)含著無(wú)限的知識(shí),，沒(méi)錯(cuò)，它就是書,！

古人云：書中自有黃金屋,、書中自有顏如玉,，書不但是我獲取知識(shí)的工具,，還是我的朋友，每當(dāng)我心情低落的時(shí)候,，我都會(huì)一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,，去細(xì)細(xì)品味書這杯蘊(yùn)含著人生道理的香茶，等我被茶的味道所吸引，煩惱也就忘得一干二凈了,。

我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,，常常一有時(shí)間就去看書，它帶給我知識(shí),，帶給我快樂(lè),，像《格列佛游記》《哈利。波特》等等,，我都看過(guò),。

書不但是我的好朋友，還是我的好“老師”,，書里面有無(wú)窮的知識(shí),，即使這個(gè)“老師”不會(huì)說(shuō)話，我也受益匪淺,。每當(dāng)我考試考都得不好,，灰心喪氣的時(shí)候，書的那幾個(gè)標(biāo)題就像是它的眼睛,，望著我,，鼓勵(lì)著我：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不代表什么,，下次加油,！”當(dāng)我考好了沾沾自喜時(shí)，它又好像在說(shuō)：“不要驕傲”,。

書還讓我知道了許多詩(shī)詞,，如《將進(jìn)酒》《春江花月夜》《沁園春》……

書還讓我了解到古人的智慧是多么地厲害……

書帶給我的知識(shí)主要有幾方面：軍事、古文,、歷史,、童話……

我要感謝作家，沒(méi)有作家寫作品,，就沒(méi)有我的好朋友,、好“老師”！

最后我想跟大家說(shuō),，愛(ài)護(hù)書籍吧,，因?yàn)樗侵R(shí)的源泉，是我們生活中必不可少的伙伴,。

我愛(ài)的書籍作文篇六

每個(gè)人都有自己鐘愛(ài)的東西,。就如郭沫若老爺爺?shù)陌?許地山筆下的花生;馮驥才眼中的珍珠鳥;我懷中的書。沒(méi)錯(cuò),，書是我的心愛(ài)之物,。

在我的書桌旁有一個(gè)書架,，在母親的不斷送書下，那變成了書的海洋,。在書海里我最喜歡的是那本《大偵探福爾摩斯》這本書是我一個(gè)要好的朋友送給我的,。

古人說(shuō)，書中自有黃金屋,、書中自有顏如玉,，書成就了書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯若作舟,。更是人類共同的精神財(cái)富,。閱讀時(shí)，靜靜嗅去,，一股古樸的書香索繞在鼻尖,。閉上眼睛，嘩嘩的翻書聲,，好像如海浪,，不斷拍打著腦袋，提醒著我認(rèn)真學(xué)習(xí),。

記得有一次我傷心極了,，淚水幾乎像洪水一樣瘋涌而出。忽然之間,，一股讀書的強(qiáng)烈欲望油然而生,。我悄悄跑回房間，關(guān)好房門,，拉開窗戶,，打開臺(tái)燈，摸出我那心愛(ài)之物偷偷看了起來(lái),。一瞬間,，一股神奇的力量止住了我的淚水和悲傷。悲傷仿佛是一陣秋風(fēng)轉(zhuǎn)眼之間煙消云散,。這本書仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要哭,、小主人，悲傷時(shí)你就多看看我,，想想那些傳承至今的大人物,，哪一個(gè)是用哭解決問(wèn)題的呢?加油吧，小主人!”我不哭了,，心中展開一道嶄新的大門,。

記得_爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。”這不就是在激勵(lì)著我們多讀書嗎?

我認(rèn)為一本書就像一艘船帶領(lǐng)我們從狹窄的池塘,，弛向無(wú)邊無(wú)際的海洋,，當(dāng)千萬(wàn)本書堆積起來(lái)，那將是多大的知識(shí)儲(chǔ)量啊!

我的心愛(ài)之物：書——將陪我共同成長(zhǎng),，隨我度過(guò)一生的知識(shí)海洋,。

我愛(ài)的書籍作文篇七

在我心中我喜歡《狼王夢(mèng)》，更喜歡我的《西游記》,。

一天,，老師給我推薦了《西游記》這本書，我心想：開心老師推薦的書不會(huì)錯(cuò)的,，我去買一本吧,。因此，我就有了《西游記》這本書了,。

《西游記》的封面有五種顏色,，有藍(lán)色的，如同大海的顏色,；有黃色的,，如同太陽(yáng)公公的陽(yáng)光；有紅色的,，如同火紅的火星,；還有雪的白，夜的黑,。封面印著漂亮的字體“西游記”,。打開《西游記》的第一頁(yè)就可以看見(jiàn)美麗的圖片和好看的字。

《西游記》的內(nèi)容很有趣,，主要是師徒四人去西天取經(jīng),，主角是唐僧、孫悟空,、豬八戒,、沙僧、白龍馬,。拿著一把禪杖騎著白龍馬的唐僧,，就是心太軟老是被妖怪騙。（因?yàn)檠殖粤颂粕蜁?huì)長(zhǎng)生不老）下一個(gè)是孫悟空,，孫悟空就厲害啦,！我最喜歡他的金箍棒，他的棒子伸縮自如,，平時(shí)可以藏在耳朵里,。豬八戒是打妖怪的副手,，但就是太貪吃啦！沙僧是師徒三人的幫手,，一路上行李都是他扛的,。有趣的師徒四人一路斬妖除魔，發(fā)生了許多有趣感人的事,。

有一件事,，我還要謝謝《西游記》呢！有一天,，學(xué)?？剂艘淮握n外知識(shí)考試，我沒(méi)想到,，居然考了《西游記》,，后來(lái)我考了95分。啊,，我太喜歡《西游記》了,。

讀《西游記》樂(lè)趣多，也是它啟蒙了我的讀書觀,。

我愛(ài)的書籍作文篇八

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,，我睜開睡眼朦朧的眼睛。突然,，我想起一件很重要的事,，“不知道媽媽給我買的那本《百科全書》去哪了？如果不見(jiàn)的話,，媽媽一定不會(huì)再給我買新書了,！”想到這兒，我以迅雷不及掩耳之速飛奔下樓,。一到樓下,，我立刻把早飯吃完，開始找書了,。

我翻遍每一個(gè)角落,，每一個(gè)地方都反復(fù)找好幾次。

起先,，我來(lái)到客廳,，這里都是放我最喜愛(ài)的書，有《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》……我把這些書一一拿出,，又一一放回,，根本沒(méi)找到。

于是,，我又來(lái)到了我的臥室,。我先把抽屜全部拉開,，再把抽屜里的東西全部拿出來(lái)，可是還是沒(méi)有找到,。接著,，我又爬上我的書架，把每一本書的名字看了一遍又一遍,，仍然沒(méi)有那本書,。

我急壞了,，把家翻了個(gè)底朝天,，哪兒都不放過(guò)，甚至連花園都找了,，卻還是沒(méi)有,。我十分失望，但我不放棄,。我再次把我的臥室翻了一遍,，我還拿起了掃把，在床底下一個(gè)勁地捅,，最后,，捅出了一堆垃圾。

我再也沒(méi)力氣了,，就一屁股躺倒在沙發(fā)上?！班?？什么東西在沙發(fā)墊下？”我起身翻開墊子一看,，居然是我那本心愛(ài)的《百科全書》,！“太好啦！”我大叫起來(lái),，緊緊地抱著《百科全書》,，“我以后一定不會(huì)讓你孤單的?！?/p>

在這一次的教訓(xùn)中，我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,，再也沒(méi)有找不到東西了。

我愛(ài)的書籍作文篇九

我的心愛(ài)之物是書,，因?yàn)闀鴰Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

平時(shí),，只要我有時(shí)間，我就會(huì)去我家對(duì)面的書店去看書,。每天我做完了老師布置的作業(yè)，我都會(huì)去書店里看書,。

我最喜歡楊紅櫻的書了,，因?yàn)樗龑懥艘槐緯小缎ω埲沼洝贩浅：每础俏业暮没锇?，也是我的心?ài)之物,，他給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),。

在我的房間里有一個(gè)大大的書柜,，里面有許多的書，有四大著名《西游記》,、《紅樓夢(mèng)》,、《水許傳》、《三國(guó)演義》,。還有記錄我們中國(guó)的《中華上下五千年》,。

還有許許多多的書，好書有很多,，但我們讀過(guò)了才能汲取其中的知識(shí),，否則書就會(huì)被認(rèn)為裝飾品。所以我們要多多讀書,，不能只能放在那里,。

有一次，我的表弟來(lái)我家玩,。他爬到了我的房間,，我拿了一個(gè)玩具給他玩，我從書柜上拿了一本書,，全神貫注的看著,。

表弟看我拿著一本書在看，他放下了玩具,，也拿了一本書,，他好像在模仿我。突然“嘶”的一聲，表弟把我的書撕了,。

我立刻眉毛往上翹,，探探他才兩三歲，什么也不懂,，我心里就默默原諒了他,。再把撕的那一頁(yè)重新粘回去，我就放心了,。

書是人類汲取知識(shí)的源泉,，是人類心靈的妙藥，是人類進(jìn)步的階梯,，所以書就是我的心愛(ài)之物,。

我愛(ài)的書籍作文篇十

偶然的機(jī)會(huì)，讓我在讀書圈內(nèi)發(fā)現(xiàn)了這本《女水手日記》,，抱著隨便看的心理,，將這本書買回家,。書內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)暑假,，年僅13歲的女孩陶雪洛，踏上一艘名叫“海鷹號(hào)”的船,，開往她的故鄉(xiāng)——羅得島,，航行途中，水手們一直在暗中謀劃叛變,。起初,，陶雪洛站在尊貴優(yōu)雅的謝克利船長(zhǎng)一邊，但漸漸地,，在她了解到船長(zhǎng)殘忍的本性后,，便毅然加入到水手們的行列。之后,，陶雪洛又被卷入了一場(chǎng)離奇的謀殺案,，受到審判，并且被宣判死刑,，不過(guò)她憑著勇敢與睿智,，逃過(guò)劫難。最后,，當(dāng)海鷹號(hào)抵達(dá)目的地時(shí),，她已升級(jí)為統(tǒng)率全體船員的一船之長(zhǎng)。

對(duì)于這樣的結(jié)局,，我很開心,。

眾里尋書千百度，驀然回首，那書卻在燈火闌珊處,。有一本我愛(ài)的書,，就是有一個(gè)紅顏知己。尋找,，尋找,，茫茫書海中，唯有《魯濱遜漂流記》

《魯濱遜漂流記》仿佛是一只思想轉(zhuǎn)輪,，將我的思想扭轉(zhuǎn),、重塑、改變,。有書中主人公的靈活思維力,，有書中主人公的強(qiáng)大實(shí)踐力，也有他的勇敢堅(jiān)持力…總之,，我不再是那個(gè)文文弱弱的我,，而是踏上一條創(chuàng)新、堅(jiān)毅,、勇敢的路,。

現(xiàn)在的我，有淚不輕彈,。即使是跌倒在地,、當(dāng)頭一記、破皮流血也不再能挫敗我,。每當(dāng)遇到困難或是受傷,，我都會(huì)挺直腰桿，不用攙扶,，不用幫助,，我能行!我會(huì)勇敢面對(duì)一切，用堅(jiān)毅去鑄造那無(wú)堅(jiān)不摧的利器,。

現(xiàn)在的我,，往往敢于冒險(xiǎn)。遇到一些驚險(xiǎn)刺激的事情,，我都會(huì)第一個(gè)上,，我想用冒險(xiǎn)的圣燈去照亮未知，我想去撥開那迷霧般的看似神秘之事,。我在旅游時(shí)總對(duì)那些探險(xiǎn)頂目大為興奮,，因?yàn)槲蚁胨咸矫亍r上試膽,。在漂流時(shí),，我就昂首挺胸在小艇頭，忍受著撞擊與水淋，卻依然搶先往前方深黑的巖洞中探頭探腦,。甚至水淺時(shí),，奮勇當(dāng)先的跳入水中，用狂野的熱欲劈波斬浪,，助船一臂之力,。也許是被魯濱遜大無(wú)畏冒險(xiǎn)之魂附體了吧，我只希望盡情享受狂風(fēng)暴雨的洗禮—讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

有時(shí)呢,，我會(huì)翻開《魯濱遜漂流記》的前幾部分,，向魯濱遜討教發(fā)明創(chuàng)新之法。他是當(dāng)之無(wú)愧的了不起,，能把自己的庇護(hù)所建設(shè)成豪華農(nóng)場(chǎng),，設(shè)備一應(yīng)俱全。我也學(xué)著他,，搞些小發(fā)明,、小玩意。我開始獨(dú)立自主,，除了晾曬衣服外,，其它的家務(wù)以及我自己的衣服清洗，我樣樣都是個(gè)好手,。我在實(shí)踐創(chuàng)造,，創(chuàng)造一個(gè)屬于我的小宇宙,、小世界…

我,，找到了最愛(ài)的書—我的知音。你還徘徊在書海中嗎?

我愛(ài)的書籍作文篇十一

大家都有一件自己最愛(ài)的物品,。有的是玩具熊,、有的是水晶球、還有的是樂(lè)高,。而我最愛(ài)的物品,，是一本書——《草房子》。

它穿著一件黃中帶白的外套,，書名閃閃發(fā)光,，像是一枚枚金幣在引誘我，讓我迫不及待地想閱讀這本書,，打開文學(xué)寶庫(kù),，汲取知識(shí)。自從它住到了我們家,，它就被我當(dāng)作寶貝一樣寵著,；只要一有空，我就從書架上找出那本書，像餓狼般撲了上去,，如饑似渴地讀起來(lái),。

關(guān)于這本書，它還存著一個(gè)很寶貴的故事呢,！

從一年級(jí)開始,，我和同學(xué)馬浩就成了形影不離的好朋友。我們一起玩耍,，一起學(xué)習(xí),，考得不好的時(shí)候互相安慰鼓勵(lì)，一直到四年級(jí)……

但四年級(jí)下學(xué)期,，期末考試結(jié)束后,，我卻從同桌那兒聽到了一個(gè)壞消息——馬浩要去另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)！那一刻,，我難過(guò)得要哭出聲來(lái),，伏在桌子上微微顫抖著。那天,，我從小說(shuō)本上撕下了我寫的一篇小說(shuō),，還寫了一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”送給了他,。

他微笑著說(shuō)：“小胡,，我轉(zhuǎn)學(xué)了，你也別傷心,，我們還是好朋友,！這本書送你，留個(gè)紀(jì)念吧,！”說(shuō)完他把一本《草房子》塞在我手里,。我的眼睛濕潤(rùn)了，沒(méi)說(shuō)什么,，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著他離去的背影……

從那天后,，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。這本書卻成了我的心愛(ài)之物,，這本書卻成了我的心愛(ài)之物,，翻看這本書的每一頁(yè)，我就像看到了我和馬浩在一起的時(shí)光照片,，和他那純真的笑容,。

我愛(ài)的書籍作文篇十二

書，因人而異,。

喜歡讀書的人,，總是身臨其境,，常常讀著讀著，忘記了自己,，忘記了你在哪,。常常進(jìn)入到書的世界，仿佛你也是書中的人物,，仿佛你能和它們溝通似的,。你會(huì)覺(jué)得，書是一種多么神奇的事物,，多么美好的東西呀,。

而那些討厭讀書，討厭書的人,?？倳?huì)覺(jué)得讀書枯燥無(wú)味，常常越讀越不懂,，他們就像是跟書中人物隔了十萬(wàn)八千里似的,，怎么也走不到他們身邊。就在這時(shí),，你會(huì)放棄希望,，會(huì)覺(jué)得不可能，不可能進(jìn)入到書的世界,。所以,，你討厭讀書，害怕書,。

一個(gè)喜讀書的人和一個(gè)不喜歡書的人,，有著天差地別。一個(gè)喜讀書的人,，不管遇到任何事,，他會(huì)淡淡的、用平和的語(yǔ)氣溝通,，用自己的道理解決。而一個(gè)不讀書的人,，不管遇到任何事情,，就是出口大罵，有時(shí)明明有錯(cuò)在先,，還硬是指責(zé)別人,，甚至不承認(rèn)錯(cuò)誤。嚴(yán)重點(diǎn),，就是伸出手,，一個(gè)拳頭先給人家,，再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點(diǎn)道理,，除了罵他,、打他，還可能見(jiàn)什么不順眼,，就把什么摔了,，所以讀書是很重要的。

書,，更比無(wú)邊的大海,，更比廣闊的藍(lán)天。里面的世界,，沒(méi)有盡頭,，你有學(xué)不盡的知識(shí)，你會(huì)認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的朋友,。書,，不分貧窮富貴，不分高低權(quán)貴,，那里是平等的,。只要你認(rèn)真去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書里的世界是五色的,，是多味的,。

書是一位半真半假的演員。它可以是你的親人,、朋友……它對(duì)你是十全十美的好,，它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開你的親人、朋友……所以,，你得珍惜它,，愛(ài)護(hù)它。