每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
教師節(jié)倡議書(shū)公眾號(hào)篇一
秋風(fēng)送爽,,桃李芬芳,。在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第三十四個(gè)教師節(jié),?!肮P尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,從頑皮孩提 到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人,。
有一種藝術(shù),,是靈魂的藝術(shù);有一種付出,,總是默默無(wú)聲,。這種藝術(shù),將辛勤汗水灑在三尺講臺(tái),,卻滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子的心,。這種付出,有時(shí)間作證,,怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,?他們默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn),,揮灑青春與汗水,,為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書(shū)育人,,甘作人梯,,嘔心瀝血。
還記得嗎,?是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,,為我們指明奮斗的方向,;是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng),。我們成功時(shí),,老師為我們微笑鼓掌;我們迷茫時(shí),,老師提著明燈,,為我們照亮前方的路;我們受挫時(shí),,老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷,。同學(xué)們:贊美之辭無(wú)需多言,感恩之心人應(yīng)有之,。在第三十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我們?cè)撊绾伪磉_(dá)對(duì)老師的尊重和感謝呢?學(xué)校團(tuán)委特向全體同學(xué)提出以下倡議:
1.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,??梢允且粡埿δ槨⒁痪鋯?wèn)候,、一條短信,、一封親筆信、一張賀卡,、一首歌,,這些都是我們送給老師最好的禮物;
2.教師節(jié)當(dāng)天,,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂(lè)”;
3.遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬老師,理解老師,,做到不遲到,、不早退、不缺席,;遵守課堂紀(jì)律,,上好每一節(jié)課;端莊學(xué)習(xí)態(tài)度,,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),;養(yǎng)成良好的道德、學(xué)習(xí),、生活,、行為等習(xí)慣,,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;
4.9月9日各班利用最后兩節(jié)晚自習(xí)召開(kāi)一次以“感恩始于心,,尊師重在行”為主題的班級(jí)晚會(huì),。
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,,尊重老師,,感恩老師,用實(shí)際行動(dòng)為老師獻(xiàn)上的真誠(chéng)祝福和表達(dá)衷心感謝,!
在此,,預(yù)祝我校所有老師:教師節(jié)快樂(lè)!祝天下所有的老師們:身體健康,、工作順利,、節(jié)日快樂(lè)!
鎮(zhèn)沅一中團(tuán)委
2018年9月8日
教師節(jié)倡議書(shū)公眾號(hào)篇二
親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們,、少先隊(duì)員們:
又是9月,,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái),
小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議書(shū),。每年的這個(gè)時(shí)候,,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,?其實(shí)隊(duì)員們的一句問(wèn)候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在這里,,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:
1、9月9日前,,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,,為老師帶去驚喜和感動(dòng)。
2,、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫(huà),,祝全校老師節(jié)日快樂(lè)!
1,、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語(yǔ)活動(dòng),,
2、自己動(dòng)手,,或和小伙伴聯(lián)合,,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,,用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
1,、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動(dòng),,教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2,、各中隊(duì)開(kāi)展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課,,感恩老師。
3,、開(kāi)展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動(dòng),,用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12:40-13:00,,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),,寫(xiě)好祝福語(yǔ)和歌名,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目,。)
隊(duì)員們,,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,,更不是甘甜香醇的美酒,。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā),。用我們驕人的成績(jī),,來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài),,來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師,。讓我們一起努力行動(dòng)吧!
老師,,您辛苦了,,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂(lè),!
xx第一小學(xué)大隊(duì)部
20xx/09/05
教師節(jié)倡議書(shū)公眾號(hào)篇三
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!隨著新學(xué)期的開(kāi)始,,第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái),。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,。老師,,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。為了讓我們的教師節(jié)過(guò)得更有意義,,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,,長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師向各位家長(zhǎng)倡議:
1.請(qǐng)不要購(gòu)買鮮花,、賀卡等物品讓孩子贈(zèng)送老師??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?、一次次進(jìn)步、聽(tīng)著孩子們熱情的問(wèn)候,,其實(shí)就是給老師們最好的禮物,。
2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng),。家長(zhǎng)對(duì)“教師”職業(yè)的尊重和理解,,就是對(duì)老師工作最大的支持。
3.為了孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,讓我們心手相連,,一起努力,共同營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,。
監(jiān)督電話:
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年9月8日
教師節(jié)倡議書(shū)公眾號(hào)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),
小學(xué)大隊(duì)部教師節(jié)倡議書(shū),。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。
是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌,;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候,,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航
誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一,、給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福,,可以是一封親筆信,、一張賀卡、一首詩(shī)歌,、一幅畫(huà)或者為他們送上一首歌,,
二、在教師節(jié)里,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。
三,、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ),;全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝,!
四、為老師打掃辦公室,,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事,。
五、不遲到,、早退,,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,,讓老師少為我們操勞,。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,,從身邊小事做起,,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋,;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi),,永遠(yuǎn)年輕,!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康,,青春永駐,。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年9月7日
教師節(jié)倡議書(shū)公眾號(hào)篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋九月是豐收的季節(jié),,伴著收獲的氣息如期而至,,新學(xué)期的開(kāi)始,校園里又充滿了歡聲笑語(yǔ),。我們歌唱九月紀(jì)念恩師情——他們將辛勤灑在三尺講臺(tái),,他們用汗水滋潤(rùn)桃李。
飲其流者懷其源,,學(xué)其成時(shí)念吾師。尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德,讓我們懷著感恩之心,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,用實(shí)際行動(dòng)給老師們送上一份祝福,在此院學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1,、給老師們發(fā)一條短信,、打一個(gè)電話。
2,、親手制作一張賀卡或小禮物,,送上一份暖意融融的祝福。
3,、對(duì)老師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè),,齊聲送上對(duì)老師的祝福,課前報(bào)告結(jié)束后給老師敬禮,。
4,、在課堂上保持激情和熱情,認(rèn)真聽(tīng)完整堂課,,積極回應(yīng)老師提出的問(wèn)題并且進(jìn)行互動(dòng),。
5、給老師買一包潤(rùn)喉糖,,上課的時(shí)候保持安靜,,讓老師能放低聲音輕松的上課。
6,、課間休息時(shí),,幫老師擦一擦黑板,為老師倒一杯茶,。
7,、制作一個(gè)ppt,整理回憶和老師在一起學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴,。
8,、在校園中遇到老師,停下腳步向老師問(wèn)好敬禮,。
最美好的關(guān)愛(ài)不是海誓山盟,,而是每一個(gè)細(xì)節(jié)帶來(lái)的感動(dòng)。讓我們?cè)邳c(diǎn)滴中回饋老師,,傳遞一份感恩,、一份關(guān)懷,為我們的老師送上最真摯的祝福以及最衷心的感謝,。