無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的小伙伴六年級字以上 我的小伙伴六年級字篇一

我們兩相處得很好?？墒怯幸淮挝移鹆藟男难邸Ｒ惶旆艑W(xué),，因為別人打我,，我的心煩透了，那天她忘記作業(yè)了,，問我,，我少說了三項，語文少一項,，數(shù)學(xué)少一項,，英語少一項。

第二天,，我們談?wù)搸c寫完的作業(yè),，她還很自豪地說：“我七點?！蔽业男睦镏贝蚬?，怕她跟我絕交。上到第四節(jié)課,，班主任知道了她少寫三項作業(yè),，她本來是班長的，結(jié)果被拿下了,，讓我當(dāng)班長,。

下課了，我看她朝我走來,，我立刻朝操場走去,。一開始是快走，眼看她就要趕上我了,，于是我開始飛快地跑起來了,。我知道她比我跑得快，所以我飛快地跑,，但她還是追上了我,，對我說：“恭喜你！”我有點驚訝,！

我說：“對不起,，我不應(yīng)該騙你,。”

她說：“沒關(guān)系,，我們是永遠(yuǎn)的好朋友,，再說也有我的一份責(zé)任，誰讓我沒記作業(yè)了,?！?/p>

我激動的流下了淚，高興的和她抱在了一起,。

還有一次放學(xué)后,，我們班同學(xué)全都走沒了，只剩下我和她,，我倆有一道題誰也不會,。

我倆一起思考，我們時而思考,，時而歡呼,，時而敏捷地寫算式，難題終于被我們解決了,。我高興得差點跳起來,。可是,，我發(fā)現(xiàn),，她不但一點都不高興，反而緊皺著眉頭在思索著什么,，我奇怪地看看,，說：“‘?dāng)r路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎？”她沒有說話,，只見一個個阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了驗算紙,。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。

這時,，她高興地跳起來說：“太好了,，算出來了，算出來了,，第二種解法也算出來了,。”這時,，我才知道她在算第二種解法,。

這就是我的好伙伴，一個既樂于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。

我的小伙伴六年級字以上 我的小伙伴六年級字篇二

今天上午,，是我上英語班的時間,，英語班下課的時候，發(fā)生了一件事——

下課了,，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都下樓玩了,，只有一個同學(xué)，他坐在樓上玩,。我們下去后,，其中有一個我們班最淘氣的同學(xué)突然說：“嗨嗨嗨，我們不如趁他在樓上玩的時候把他的自行車氣給放了吧,！”

我們都連連搖頭,，只有他一個人蹲在自行車的輪胎邊放開了氣?？扇f萬沒有想到，有自行車的那個同學(xué),，正在樓上看著,，他傷心地哭了。

老師發(fā)現(xiàn)了,，叫那個放氣的同學(xué)拿氣管來給自行車充氣,，最后，這個事情終于解決了,。

這個淘氣的同學(xué)真淘氣,！

陳嘉辰是我的朋友，但他非常愛耍賴,，有時是暗地里搞小動作,；有時是用巧舌說過我們。

打牌時他最拿手的招術(shù)是“混水摸魚”,，趁我不注意就少出一張好牌,。有時還會“偷梁換柱”，把出完的好牌又撿到手中再出一次,。這些可都是他的獨門絕招,。怪不得我說我怎么那么容易就輸了！

上次我去他家,，下跳棋,，他又使出了許多“本領(lǐng)”。下了第一步,，他就要反悔,，真是不愧為“耍賴高手”！由于他的棋太“臭”了,，他要重來,，還威脅我們“不然不下了”,。真是拿他沒辦法，無奈之下又重新開始,。下著下著,，他不知怎么的，又行起善來,，要指導(dǎo)我一步棋,，幸好有經(jīng)驗，一下就看出了他的鬼點子,，要不然,，我就輸了。

他耍賴的事情還有好多好多種,，在這里我就不——列舉出來了,。

我的小伙伴六年級字以上 我的小伙伴六年級字篇三

我的小伙伴名字叫小宜。

她梳著兩個向上翹著的小辮子,，像個小兔子似的,。“小兔子”的臉胖乎乎的,，像圓圓的皮球,。眼睛亮亮的，像嘿嘿的珍珠,，嘴巴紅紅的,，像紅紅的櫻桃。

“小兔子”的字寫得很漂亮,。經(jīng)常得到老師的表揚,。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會上，“小兔子”獲得了書法比賽一等獎,。

“小兔子”喜歡幫助同學(xué),。有一次，在學(xué)校有個二年級的小男孩追我,，我不小心摔倒了,，手破了，腿也破了,?！靶⊥米印笨匆娏耍苤?，急忙把創(chuàng)可貼打開給我貼上,，我心里很感動。“小兔子”還被評為“團結(jié)友愛之星”呢,。

我因為有這樣的小伙伴很快樂,，我真想擁有更多這樣的小伙伴啊,！

我有一個小伙伴,，她的名字叫朱敏。她長得胖胖的,，頭發(fā)留得短短的,，小眼睛，圓鼻頭,。就因為她長得不太漂亮,，又老實，有的同學(xué)不怎么和她玩,，可是我們倆是好朋友,。別看她貌不驚人，平時很老實,，不愛多說話,，但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，使我非常敬佩她,。

那是一個星期天的下午，我和朱敏正在小廣場上玩跳皮筋,，玩得正在興頭上,，忽聽“嗚嗚”的哭聲，我和朱敏定神一看,，原來是一位中學(xué)生把兩位小學(xué)生逼到廣場一角擂肥,，嫌給的錢少，又威脅他們,?？窗研W(xué)生嚇哭了，那位中學(xué)生慌了,，扭頭就要跑,。這時，只見朱敏跑上前去攔住他大聲說：“你不能走,！”那位中學(xué)生一看是個小女孩兒,，氣勢洶洶地說：“找死啊,！”我嚇得直拉朱敏的衣角,。可朱敏卻毫不怕他，用手指著中學(xué)生大聲嚷道：“如果你要跑,，我就大聲喊‘抓壞蛋’,！”這時，小學(xué)生的家長也來了,，中學(xué)生沒有辦法了,，只得老老實實地承認(rèn)了錯誤，退了錢,。那位家長見他態(tài)度好,，原諒了他。

這件事對我教育很大,，這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭的精神值得我學(xué)習(xí),。

我的小伙伴六年級字以上 我的小伙伴六年級字篇四

我的伙伴是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們,，但關(guān)系還是不錯的,。

他長得瘦瘦的，看起來文質(zhì)彬彬,，很是紳士,。他讀書很多，屬于我們班的讀書名人,。

他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲,。每天中午吃過飯，我們就一起玩橡皮大戰(zhàn),。橡皮大戰(zhàn)就是每個人用自己的橡皮來斗,，誰的橡皮先掉在地上，誰就算輸,。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式,。打斗模式是互相打斗，而殺怪模式是幾個人一起殺一個巨大的橡皮,。因為陳昊天的橡皮有點小,，所以，每次他都很快敗下陣來,，但他仍然十分喜愛這個游戲,。

一天中午，我們又像往常一樣,，吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn),，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,，鬧哄哄的,。這時王澤宇來搗亂,，老是擠我，我說：“沒和你玩,，請你走開,。”他理也不理,，又對陳昊天說：“看,，這個是炸彈，誰碰我,，誰就死,！”陳昊天又對他說：“請你走開！”王澤宇嬉皮笑臉地說道：“這是流星雨,，砸到誰,，誰就死?！标愱惶旖K于火了,，說：“不玩了！”于是,，我們只好各拿各的東西走了,。你瞧，他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲,。

還有一次,，我們玩橡皮大戰(zhàn)，陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景,，就對大家說：“請各位把音量調(diào)到1——3度,，和我現(xiàn)在說話的聲音一樣?！彼挠哪钤趫龅耐瑢W(xué)都哈哈大笑了起來,。

這就是我的好伙伴陳昊天——一個很有紳士風(fēng)度,，又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚,！