在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

我的小伙伴六年級作文600字以上（優(yōu)秀3篇）一

星期天的下午,，剛剛寫完作業(yè)的我正準(zhǔn)備出去玩兒,，忽然，天空中烏云密布,，震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來,。我站在窗前，眺望著窗外的雨海,，內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……

一年前,，我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，叫李欣—一個機(jī)靈,、淘氣的孩子,。她胖乎乎的臉上長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的,，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),，鬼點(diǎn)子就來了。因?yàn)樗倫圩脚?，所以班里幾乎沒有人喜歡她,，我也不例外。

一天,，放學(xué)了,，同學(xué)們站好隊走出教室。忽然,，豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,，“不好，下雨了,！”我大聲說道,。同學(xué)們迅速地回到教室,，有的拿雨衣，有的打雨傘,，有的家長已到了門前,。不一會兒，教室中就只剩我和李欣了,。她走到我身前,，怪怪地問：“你怎么不走啊,？”我皺著眉頭說：“我媽媽去外地開會了,，我又沒帶傘，怎么走,！”李欣聽我這樣說,，滑稽的臉上頓時變得很嚴(yán)肅“沒關(guān)系，我有傘,，而且我媽媽一會兒就到,，你用我傘回家吧！”我愕然地看著她,，難以想象這句話是從李欣的口中說出來的,。我怯怯地說：“可以嗎？“”沒問題,，給,！”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘,，說了聲謝謝就走了,。

第二天，我剛進(jìn)教室,，就聽到了同學(xué)們的笑聲,。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來是李欣正左一個噴嚏,，又一個噴嚏,，一不小心鼻涕還流了出來，惹得大家哄堂大笑,。我頓時恍然大悟,，一股暖流涌上心頭。

莎士比亞說“有很多良友,，勝于有很多財富”,。從那以后，李欣成了我最好的伙伴,。

我的小伙伴六年級作文600字以上（優(yōu)秀3篇）二

蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽,，下面是公園的草坪,，到處都是青草綠樹。其間有一個四五歲的小姑娘,，像只小兔子,，在草坪上飛奔著放風(fēng)箏。

她就是我的小伙伴,，同同,。她一頭烏黑油亮的短發(fā),，圓圓的臉蛋像兩個小肉丸,，一張櫻桃小嘴能說會道，生氣氣來把嘴嘟得高高的,，那樣子真是可愛極了,！

那天，我們一起去放風(fēng)箏,。一開始,，我興致勃勃，拉著風(fēng)箏線,，使勁地跑,。同同在后面托著風(fēng)箏，拼命地追我,。“松手,！”我一聲令下，同同松開了托著風(fēng)箏的手,。我以為風(fēng)箏會飛的高高的,，可是沒想到，它卻一頭栽了下來,，掉到了地上,。我們很失望。接著,，我們再一次放飛風(fēng)箏,。這次終于飛起來了，我們開心的奔跑著,，風(fēng)箏在天上飛,，可是一不小心，風(fēng)箏掛到了樹上,！我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上拽下來,。我沮喪極了，失落的坐在地上：“我不放了,！這個破風(fēng)箏,，怎么也飛不起來,！”她卻笑著對我說：“沒關(guān)系，我們再試一次,，一定能成功,！”聽了她的一番話，我又重新振作起來,。但風(fēng)箏總是飛起,，落下，飛起,，落下……我氣餒了,。同同卻說：“沒事，沒事,。”她一聲不吭地?fù)炱痫L(fēng)箏,，拿起風(fēng)箏線軸，拖著跑了起來,。不一會兒,，風(fēng)箏沒放起來，她自己卻累得滿頭大汗,?？吹剿@個樣子，我慢慢地站起來,，雙手托起風(fēng)箏,，迎著風(fēng)快速奔跑，太好了,，風(fēng)箏終于飛上了高空,！我們開心極了，臉上露出燦爛的笑容,。

是同同,，在我沮喪的時候給我溫暖的安慰，在我氣餒的時候給我前進(jìn)的力量,。面對這樣一個小我?guī)讱q的妹妹,，我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上堅持不懈，積極樂觀的精神,！

我的小伙伴六年級作文600字以上（優(yōu)秀3篇）三

）白話文●www.baihuawen.cn（我有一個小伙伴,，我們倆在一個班，我們常常一起上學(xué),，一起回家,，她是我最要好的小伙伴。

__她的個子不是很高，頭發(fā)烏黑亮麗,，一雙炯炯有神的`大眼睛,，下面一個高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴,，圓圓的臉,，一笑就露出兩個小酒窩。

我和她是1年級認(rèn)識的,，一直到現(xiàn)在我已經(jīng)6年級了,，也就是說我們做了6年的朋友。

1年級,，我們剛認(rèn)識,，她比我大，更像我的姐姐一樣關(guān)心照顧我,，不是姐妹勝似親姐妹,。那時候,，每當(dāng)我遇到困難時,，她都來幫助我；每當(dāng)我傷心時,，她總是來安慰我,；每當(dāng)我受到別人欺負(fù)時，她總是來幫我,；每當(dāng)我考試沒有考好時,，她總是來鼓勵我；每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時,，她總是來輔導(dǎo)我,。我們的感情就從此建立了。

2年級依舊如此,。

3年級有點(diǎn)小矛盾,，但都化解了。

4年級,，剛開學(xué)__她沒有來學(xué)校,，后來聽說她出了車禍，撞傷了腿,，那時,，我度一日如十年，一位女同學(xué)安慰了我,，我們在一起玩了些時日,，但我心里始終放不下__。一天__來了，卻不理我,，我知道：她吃醋了,，以為我不和她玩了。我知道：她不希望我走,，不希望我們分開,。

5年級，開學(xué)分班,，我們居然還能在一個班,，真是萬幸。我們的友情依舊很好,。

一直到現(xiàn)在,，6年級，我們的友情是濃密的,，我們的友情如天上的星星,，數(shù)不勝數(shù)。一件件往事,，我們永生難忘,，即使我們中學(xué)可能不在一起，但我的友情依舊不會散,。

朋友---閨蜜----我會永記于心,。

【我的小伙伴六年級作文600字以上（優(yōu)秀3篇）】相關(guān)推薦文章:

小學(xué)我的小伙伴作文（五篇）

英語作文:我的一天優(yōu)秀3篇六年級

六年級作文開運(yùn)動會600字以上作文

關(guān)于我和我的小伙伴優(yōu)秀散文【精選三篇】

關(guān)于我和我的小伙伴隨筆散文5篇