作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法,，提高全民國防觀念,，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛國主義精神,，切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。

學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，以校長為組長,，主任為副組長,，大隊(duì)輔導(dǎo)員,、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動(dòng)工作,。

重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一：

(一)當(dāng)好國防教育的“第一明白人”，切實(shí)熟知國防教育法規(guī),，掌握國防知識(shí)；

(二)當(dāng)好國防教育的“第一責(zé)任人”,，搞好組織協(xié)調(diào)；

(三)當(dāng)好國防教育的`“第一帶頭人”,，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實(shí)有關(guān)制度,。使全校師生都參與國防教育活動(dòng)中來，創(chuàng)造性的`搞好國防教育特色工作,。

1,、9月15日學(xué)校召開班子會(huì),，研究制定學(xué)校開展國防教育活動(dòng)周方案。

2,、組織廣大師生觀看愛國題材的電影和觀看國防圖片展,。

3、開展隊(duì)列訓(xùn)練一周,，適時(shí)進(jìn)行國防教育,。

4、利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍,。

5,、各中隊(duì)認(rèn)真組織召開“國防教育主題隊(duì)會(huì)”。

6,、開展國防手抄報(bào)和國防征文活動(dòng),。各班要在組織學(xué)生全面參與的基礎(chǔ)上,，以班級(jí)為單位選出2篇征文和手抄報(bào)參加校級(jí)比賽,。

7,、9月30日學(xué)校進(jìn)行國防教育手抄報(bào)、征文展評(píng),、國防爭章表彰會(huì)等活動(dòng)，擴(kuò)大國防教育的覆蓋面,。

1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校組織開展國防教育活動(dòng)。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé),，帶頭組織,，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加,。

2、周密計(jì)劃,，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo),，各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排,，周密組織，做到有詳細(xì)計(jì)劃,、有工作部署,、有保障措施,、有檢查落實(shí)。

3,、因校制宜,，講求實(shí)效,，防止和克服形式主義,。組織活動(dòng)既要有聲有色,，又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法,，著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性,。

通過國防教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，深化學(xué)校國防教育,，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇二

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國防知識(shí),，學(xué)習(xí)初步的軍事技能,，不斷增強(qiáng)國防觀念,，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù),，逐步成長為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、了解國防,、國防教育,、戰(zhàn)爭、和平的含義,，國防與個(gè)人,、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育,。

2,、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土,、領(lǐng)海,、領(lǐng)空及周邊國家。

3,、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。

4,、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢,、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦,、二不怕死的精神。

(一)健全國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，明確責(zé)任和任務(wù),。

建立健全學(xué)校國防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由書記親自帶頭抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中,，確定國防教育總體目標(biāo),、主要工作,、重要措施等，明確各部門工作任務(wù),，真正形成齊抓共管的合力,。

(二)以初一新生軍訓(xùn)為契機(jī)，開展國防教育,。

8月26日至31日聘請(qǐng)技工大隊(duì)的教官對(duì)初一新生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練,。

1、軍訓(xùn)的目的：

⑴學(xué)習(xí)解放軍的頑強(qiáng)作風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。

⑵掌握隊(duì)列訓(xùn)練的基本動(dòng)作和要領(lǐng),。

2,、8月6日8時(shí)，軍訓(xùn)啟動(dòng)儀式,；8月31日下午14時(shí)30分舉行軍訓(xùn)結(jié)業(yè)式,。

3、軍訓(xùn)結(jié)束后,，德育處組織召開軍訓(xùn)主題班會(huì),，要求每個(gè)學(xué)生寫軍訓(xùn)，在班會(huì)上進(jìn)行交流,。把軍訓(xùn)作為半學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)大動(dòng)力,。把解放軍的好思想好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去。

國防教育進(jìn)課表,、進(jìn)課堂,、進(jìn)校園。發(fā)放《國防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材,，每月開設(shè)一節(jié)國防課,，初中的語文、歷史與社會(huì),、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛國主義和國防教育的好教材,，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透,。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇三

9月21日是全國全民國防教育日,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校國防教育，提高廣大師生國防意識(shí),，營造人人關(guān)心國防,、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務(wù)”為主題的全民國防教育日活動(dòng),。結(jié)合本校實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

組長：

副組長：

成員：

1,、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話,，對(duì)師生進(jìn)行國防教育和宣傳動(dòng)員,。

2,、各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織開展國防教育主題班隊(duì)會(huì),。

3,、組織全校學(xué)生收看國防教育影視片,。

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國防教育知識(shí),，營造國防教育氛圍,。

5、體育課中滲透國防教育,，結(jié)合五祖拳學(xué)習(xí),，鍛煉好身體。進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,，培養(yǎng)令行禁止,、一切行動(dòng)聽指揮的`作風(fēng)。

6,、各班于9月20日前發(fā)送活動(dòng)方案,、總結(jié)、照片(2)張至云盤,。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇四

1,、掌握“國防”的概念

2、了解國防活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,。

3,、對(duì)中國近代的屈辱史進(jìn)行了解。

4,、新中國國防的成就,。

一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜,。

“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”

1,、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,，與德育及其他形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn),。

2,、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行,。

3、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,，由淺入深,、由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng),。

一,、導(dǎo)入：我們有誰看過電視劇《大秦帝國之縱橫》嗎？它是我國古代戰(zhàn)國七雄之一,。那么,，同學(xué)們知道什么是縱橫家嗎？我們?cè)趹?zhàn)爭片里也聽到過“情報(bào)”,，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,，那么，到底什么是“情報(bào)”,；什么是“間諜”呢,？

二、教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息,?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員,、進(jìn)行顛覆 破壞等活動(dòng)的人員,。

三、知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念,，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動(dòng)吧,。介紹：從五千年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng)

四、在電影中,，間諜是無所不能的,，他們會(huì)各種國家的語言，會(huì)使用各種武器,，反映特別靈敏等等,，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么,？他們的工作需要多少勇氣嗎,？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

五,、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要,，列舉日本的例子,。

六、總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用,。我們作為２１世紀(jì)的新人,，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人,。做國家安全的小衛(wèi)士,！

七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料,。

八,、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性,。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇五

1,、通過活動(dòng)，從小樹立愛國及保護(hù)國家的心愿,。

2,、了解國家的國防、軍事武器等各個(gè)方面的知識(shí),。

1,、導(dǎo)入：

師：今天的班會(huì)活動(dòng)我們以國防教育伴我成長來開展。

2,、知識(shí)學(xué)習(xí),。

（1）師講解什么是國防？

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),、領(lǐng)土完整和安全,，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,、外交,、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭,。

（2）師講解現(xiàn)代國防包括哪些方面,？

現(xiàn)代國防是一個(gè)大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè),、國防體制建設(shè),、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè),、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè),、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備,、對(duì)人民群眾進(jìn)行國防教育,、建立國防法規(guī)等。

（3）師講解什么是國家利益,？

國家利益,，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

（4）師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益,？

國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益,，而且主要是針對(duì)來自外部的威脅。

（5）師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么,？

保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,，主權(quán)獨(dú)立，資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯,；維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,，防止外來的侵略,、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為,，等等,。

1、自由介紹,。

2,、集體展示。

1,、每小組派一代表參加,。

2、集體評(píng)議,。

3,、師總結(jié)、結(jié)束本次活動(dòng),。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇六

小紅軍長征

穿越障礙·過獨(dú)木橋

七年級(jí)

1,、讓學(xué)生了解紅軍長征路上的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋,。

2,、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義教育,。

3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)以及不怕苦,、不怕累的意志品質(zhì),。

一、開始部分

1,、集合要求：快速,、整齊、

2,、師生問好

3,、宣布本課內(nèi)容

教師：“同學(xué)們，今天我們要來學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨(dú)木橋,，大家有沒有信心完成這個(gè)任務(wù),？”學(xué)生回答。

4,、進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié),、肌肉，教師講解示范,，學(xué)生練習(xí),。

要求：動(dòng)作到位、有力,、

5,、隊(duì)列練習(xí)

⑴、三面轉(zhuǎn)法要求：動(dòng)作正確,、整齊,、反應(yīng)迅速

⑵、跑步走——立定要求：步伐一致,、排面整齊在隊(duì)列練習(xí)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育,，要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。

二,、基本部分

（1）,、穿越障礙

1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),，并讓示范,。

教師：“我們紅軍在長征時(shí)經(jīng)過了無數(shù)的困難和險(xiǎn)阻，并最終取得了勝利,。在紅軍長征時(shí),，有沼澤地、雪山以及各種天險(xiǎn)（講一下紅軍長征時(shí)的故事），今天我們來模仿紅軍長征時(shí)的路線進(jìn)行過障礙,，紅軍長征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，我們有沒有信心完成,？”學(xué)生大聲回答,。

教師：“下面老師來講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線開始,，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁，要求腳不能著地,，然后鉆過鐵絲網(wǎng),，最后翻過木墻，回來時(shí)從側(cè)面返回,。一共經(jīng)過三個(gè)障礙,，注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范,?！?/p>

2、分組練習(xí)穿越障礙,。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,，同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難，勇于向前,。

3,、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范，大家一起討論怎樣才能更快,、更安全地穿越障礙,。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度，還應(yīng)注意練習(xí)中的安全,。

4,、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前,，并為學(xué)生加油,。

5、對(duì)最后獲得勝利的小組掌聲祝賀,。

要求：教師要做好課前的準(zhǔn)備工作,，在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全，不要一味地追求快速,，要特別注意安全問題,。

6、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范，教師講解過獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng),。教師：“下面我們來進(jìn)行過獨(dú)木橋的游戲,。

從各組排頭同學(xué)開始，每個(gè)人依次走過獨(dú)木橋,，注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去,，就必須從頭開始走。在走過去的時(shí)候要注意身體的平衡,，可以把手伸展開來,，使自己的重心不偏移，在走到橋頭時(shí),，后面的同學(xué)才可以開始過獨(dú)木橋”,。

7、分組進(jìn)行練習(xí),，教師提示動(dòng)作要領(lǐng)：如,，過獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過來，加大接觸面,。手要伸展開,，穩(wěn)定重心。

8,、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,，并討論解決。

9,、分組進(jìn)行比賽,，注意安全。

要求：在學(xué)生練習(xí)時(shí),，教師要提示學(xué)生雙手伸展開來,，身體重心要穩(wěn)定，注意安全,。

三,、結(jié)束部分

1、集合速度要快,、安靜,、整齊、

2,、原地踏步,、調(diào)整

3、討論講評(píng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國防教育,。

4,、師生再見。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇七

大力開展宣傳教育活動(dòng),，通過宣傳標(biāo)語,、宣傳板、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,，今年9月15日是第十二個(gè)全民國防教育日,，知道“熱愛人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長城”這個(gè)主題,。

根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第xx個(gè)全民國防教育日活動(dòng)的通知》的要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“五個(gè)一”專題教育活動(dòng),，即唱一首愛國主義歌曲,、組織一次國防教育知識(shí)競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì),、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報(bào)。具體要求是：

1,、各年級(jí)自主確定一首愛國主義歌曲,，利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱；

2,、開展一次以四至六年級(jí)學(xué)生為主體的國防教育知識(shí)競賽,；

3、各班舉辦一次主題班隊(duì)會(huì),，學(xué)生自己談?wù)剬?duì)國防知識(shí)的認(rèn)識(shí),；

4、少總部在學(xué)校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄,。

5,、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報(bào)。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇八

１掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念,。

２了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,，“第二戰(zhàn)場”。

３對(duì)軍事,、政治,、外交、經(jīng)濟(jì),、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。

一,、導(dǎo)入：我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報(bào)”,，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,，那么，到底什么是“情報(bào)”,；什么是“間諜”呢,？

二、教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息,?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員,、進(jìn)行顛覆,、破壞等活動(dòng)的人員。

三,、知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念,，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng)）

四,、在電影中,，間諜是無所不能的，他們會(huì)各種國家的語言,，會(huì)使用各種武器,，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的,？他們要做些什么,？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員,。

五,、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子,。

六,、教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào),，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人,，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,，千萬不要輕信他人。做國家安全的,。小衛(wèi)士,！

七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料

八,、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性,。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇九

穿越障礙·過獨(dú)木橋

1、讓學(xué)生了解紅軍長征路上的故事,，知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋,。

2、發(fā)展學(xué)生的靈敏,、協(xié)調(diào),、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義教育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì),。

一,、開始部分

1、集合

要求：快速,、整齊,、

2、師生問好

3,、宣布本課內(nèi)容

教師：“同學(xué)們,，今天我們要來學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨(dú)木橋，大家有沒有信心完成這個(gè)任務(wù),？”學(xué)生回答。

4,、進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)

活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié),、肌肉，教師講解示范,，學(xué)生練習(xí),。

要求：動(dòng)作到位、有力,、

5,、隊(duì)列練習(xí)

⑴三面轉(zhuǎn)法

要求：動(dòng)作正確、整齊,、反應(yīng)迅速

⑵跑步走——立定

要求：步伐一致,、排面整齊

在隊(duì)列練習(xí)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育，要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí),。

二,、基本部分

（1）穿越障礙

1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),，并讓示范,。

教師：“我們紅軍在長征時(shí)經(jīng)過了無數(shù)的困難和險(xiǎn)阻,，并最終取得了勝利。在紅軍長征時(shí),，有沼澤地,、雪山以及各種天險(xiǎn)（講一下紅軍長征時(shí)的故事），今天我們來模仿紅軍長征時(shí)的路線進(jìn)行過障礙,，紅軍長征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，我們有沒有信心完成,？”學(xué)生大聲回答,。教師：“下面老師來講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線開始,，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁,，要求腳不能著地，然后鉆過鐵絲網(wǎng),，最后翻過木墻,，回來時(shí)從側(cè)面返回。一共經(jīng)過三個(gè)障礙,，注意每個(gè)障礙的要求,。下面由老師做一下示范?！?/p>

2,、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,，同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難,，勇于向前。

3,、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,，大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙,。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,，還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。

4,、進(jìn)行穿越障礙比賽,。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前，并為學(xué)生加油,。

5,、對(duì)最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。

要求：教師要做好課前的準(zhǔn)備工作,，在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全,，不要一味地追求快速,，要特別注意安全問題。

6,、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范,，教師講解過獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。

教師：“下面我們來進(jìn)行過獨(dú)木橋的游戲,。從各組排頭同學(xué)開始,，每個(gè)人依次走過獨(dú)木橋，注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去,，就必須從頭開始走,。在走過去的時(shí)候要注意身體的平衡，可以把手伸展開來,，使自己的重心不偏移,，在走到橋頭時(shí)，后面的同學(xué)才可以開始過獨(dú)木橋”,。

7,、分組進(jìn)行練習(xí)，教師提示動(dòng)作要領(lǐng)：如,，過獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過來,，加大接觸面。手要伸展開,，穩(wěn)定重心,。

8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,，并討論解決,。

10、分組進(jìn)行比賽,，注意安全。

要求：在學(xué)生練習(xí)時(shí),，教師要提示學(xué)生雙手伸展開來,，身體重心要穩(wěn)定，注意安全,。

三,、結(jié)束部分

1、集合

速度要快,、安靜,、整齊、

2,、原地踏步,、調(diào)整

3,、討論講評(píng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國防教育,。

4,、師生再見