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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思優(yōu)質(zhì)(9篇)

最新小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思優(yōu)質(zhì)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:05:31
最新小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思優(yōu)質(zhì)(9篇)
時間:2024-03-20 21:05:31     小編:zxfb

作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法,,提高全民國防觀念,增強(qiáng)民族凝聚力,,充分弘揚(yáng)愛國主義精神,,切實(shí)保障和推動學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。

學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,以校長為組長,主任為副組長,,大隊(duì)輔導(dǎo)員,、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動工作。

重點(diǎn)當(dāng)好三個第一:

(一)當(dāng)好國防教育的“第一明白人”,切實(shí)熟知國防教育法規(guī),,掌握國防知識,;

(二)當(dāng)好國防教育的“第一責(zé)任人”,搞好組織協(xié)調(diào),;

(三)當(dāng)好國防教育的`“第一帶頭人”,帶頭搞好國防教育的謀劃決策,,帶頭落實(shí)有關(guān)制度,。使全校師生都參與國防教育活動中來,創(chuàng)造性的`搞好國防教育特色工作,。

1,、9月15日學(xué)校召開班子會,研究制定學(xué)校開展國防教育活動周方案,。

2,、組織廣大師生觀看愛國題材的電影和觀看國防圖片展。

3,、開展隊(duì)列訓(xùn)練一周,,適時進(jìn)行國防教育。

4,、利用假期時間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍,。

5、各中隊(duì)認(rèn)真組織召開“國防教育主題隊(duì)會”,。

6,、開展國防手抄報和國防征文活動。各班要在組織學(xué)生全面參與的基礎(chǔ)上,,以班級為單位選出2篇征文和手抄報參加校級比賽,。

7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國防教育手抄報,、征文展評,、國防爭章表彰會等活動,擴(kuò)大國防教育的覆蓋面,。

1,、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校組織開展國防教育活動。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé),,帶頭組織,,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加。

2,、周密計(jì)劃,,精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對活動的指導(dǎo),,各班級要早籌劃,、科學(xué)安排,周密組織,,做到有詳細(xì)計(jì)劃,、有工作部署、有保障措施,、有檢查落實(shí),。

3、因校制宜,,講求實(shí)效,,防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色,,又要扎扎實(shí)實(shí),。運(yùn)用不同方法,著力增強(qiáng)活動的思想性和實(shí)效性,。

通過國防教育活動,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,深化學(xué)校國防教育,,推動學(xué)校素質(zhì)教育工作,。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》,,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,,不斷增強(qiáng)國防觀念,,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),,逐步成長為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、了解國防,、國防教育,、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人,、與國家的關(guān)系,,進(jìn)行基本的國防理論教育。

2,、學(xué)習(xí)國防地理,,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海,、領(lǐng)空及周邊國家,。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石,。

4、學(xué)習(xí)軍體活動的技能,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢,、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神,。

(一)健全國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,,明確責(zé)任和任務(wù)。

建立健全學(xué)校國防教育工作運(yùn)行機(jī)制,,形成由書記親自帶頭抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,,在具體工作的開展中,,確定國防教育總體目標(biāo)、主要工作,、重要措施等,,明確各部門工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力,。

(二)以初一新生軍訓(xùn)為契機(jī),,開展國防教育。

8月26日至31日聘請技工大隊(duì)的教官對初一新生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練,。

1,、軍訓(xùn)的目的:

⑴學(xué)習(xí)解放軍的頑強(qiáng)作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,。

⑵掌握隊(duì)列訓(xùn)練的基本動作和要領(lǐng)。

2,、8月6日8時,,軍訓(xùn)啟動儀式,;8月31日下午14時30分舉行軍訓(xùn)結(jié)業(yè)式。

3,、軍訓(xùn)結(jié)束后,德育處組織召開軍訓(xùn)主題班會,,要求每個學(xué)生寫軍訓(xùn),,在班會上進(jìn)行交流。把軍訓(xùn)作為半學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)大動力,。把解放軍的好思想好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去,。

國防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,。發(fā)放《國防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材,每月開設(shè)一節(jié)國防課,,初中的語文,、歷史與社會、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛國主義和國防教育的好教材,,教師在傳授知識的同時,,結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇三

9月21日是全國全民國防教育日,,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校國防教育,,提高廣大師生國防意識,營造人人關(guān)心國防,、支持國防,、建設(shè)國防的濃厚氛圍,我校決定深入開展以“國家安全與國防義務(wù)”為主題的全民國防教育日活動,。結(jié)合本校實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。

組長:

副組長:

成員:

1,、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話,,對師生進(jìn)行國防教育和宣傳動員。

2,、各班利用班隊(duì)會時間,,組織開展國防教育主題班隊(duì)會。

3,、組織全校學(xué)生收看國防教育影視片,。

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國防教育知識,,營造國防教育氛圍,。

5,、體育課中滲透國防教育,結(jié)合五祖拳學(xué)習(xí),,鍛煉好身體,。進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止,、一切行動聽指揮的`作風(fēng),。

6、各班于9月20日前發(fā)送活動方案,、總結(jié),、照片(2)張至云盤。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇四

1,、掌握“國防”的概念

2,、了解國防活動的歷史和現(xiàn)在。

3,、對中國近代的屈辱史進(jìn)行了解,。

4、新中國國防的成就,。

一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,,也就是間諜和反間諜。

“維護(hù)國家安全,、共筑和諧家園”

1,、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與德育及其他形式的教育,、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,,并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn)。

2,、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道,,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行,。

3,、根據(jù)活動內(nèi)容,由淺入深,、由易到難,,有計(jì)劃地安排教育活動。

一,、導(dǎo)入:我們有誰看過電視劇《大秦帝國之縱橫》嗎,?它是我國古代戰(zhàn)國七雄之一。那么,,同學(xué)們知道什么是縱橫家嗎,?我們在戰(zhàn)爭片里也聽到過“情報”,,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,,到底什么是“情報”,;什么是“間諜”呢?

二,、教師介紹“情報”:預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息,。“間諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機(jī)密,、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動的人員,。

三,、知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧,。介紹:從五千年前的夏朝起我國就有了間諜活動

四,、在電影中,間諜是無所不能的,,他們會各種國家的語言,,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,,但是你們知道真正的間諜是什么樣的,?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎,?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員,。

五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要,,列舉日本的例子,。

六、總結(jié):經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險和重要的,,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用,。我們作為21世紀(jì)的新人,,更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人,。做國家安全的小衛(wèi)士,!

七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料,。

八,、作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇五

1,、通過活動,,從小樹立愛國及保護(hù)國家的心愿。

2,、了解國家的國防,、軍事武器等各個方面的知識。

1,、導(dǎo)入:

師:今天的班會活動我們以國防教育伴我成長來開展,。

2、知識學(xué)習(xí),。

(1)師講解什么是國防,?

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,,防備外來侵略和顛覆,,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交,、經(jīng)濟(jì),、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

(2)師講解現(xiàn)代國防包括哪些方面,?

現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),,包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè),、國防科學(xué)技術(shù)研究,、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè),、軍事交通,、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育,、建立國防法規(guī)等,。

(3)師講解什么是國家利益?

國家利益,,指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和,。

(4)師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?

國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益,,而且主要是針對來自外部的威脅,。

(5)師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?

保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,,主權(quán)獨(dú)立,,資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯,;維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響,;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,,防止外來的侵略、顛覆和破壞,,挫敗分裂國家的陰謀和行為,,等等。

1,、自由介紹,。

2、集體展示,。

1,、每小組派一代表參加。

2,、集體評議。

3,、師總結(jié),、結(jié)束本次活動。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇六

小紅軍長征

穿越障礙·過獨(dú)木橋

七年級

1,、讓學(xué)生了解紅軍長征路上的故事,,知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋。

2,、發(fā)展學(xué)生的靈敏,、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義教育,。

3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識以及不怕苦,、不怕累的意志品質(zhì),。

一、開始部分

1,、集合要求:快速,、整齊、

2,、師生問好

3,、宣布本課內(nèi)容

教師:“同學(xué)們,今天我們要來學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨(dú)木橋,,大家有沒有信心完成這個任務(wù),?”學(xué)生回答,。

4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動活動身體各個關(guān)節(jié),、肌肉,,教師講解示范,學(xué)生練習(xí),。

要求:動作到位,、有力、

5,、隊(duì)列練習(xí)

⑴,、三面轉(zhuǎn)法要求:動作正確、整齊,、反應(yīng)迅速

⑵,、跑步走——立定要求:步伐一致、排面整齊在隊(duì)列練習(xí)中要對學(xué)生進(jìn)行國防教育,,要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí),。

二、基本部分

(1),、穿越障礙

1,、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),并讓示范,。

教師:“我們紅軍在長征時經(jīng)過了無數(shù)的困難和險阻,,并最終取得了勝利。在紅軍長征時,,有沼澤地,、雪山以及各種天險(講一下紅軍長征時的故事),今天我們來模仿紅軍長征時的路線進(jìn)行過障礙,,紅軍長征時和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,,主要是我們的任務(wù)難度要小一些,我們有沒有信心完成,?”學(xué)生大聲回答,。

教師:“下面老師來講解這個穿越障礙的方法。從起跑線開始,,各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁,,要求腳不能著地,然后鉆過鐵絲網(wǎng),,最后翻過木墻,,回來時從側(cè)面返回。一共經(jīng)過三個障礙,注意每個障礙的要求,。下面由老師做一下示范,。”

2,、分組練習(xí)穿越障礙,。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,同時要不斷激勵學(xué)生不怕困難,,勇于向前,。

3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,,大家一起討論怎樣才能更快,、更安全地穿越障礙。在討論時教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,,還應(yīng)注意練習(xí)中的安全,。

4、進(jìn)行穿越障礙比賽,。鼓勵學(xué)生奮勇向前,,并為學(xué)生加油。

5,、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀,。

要求:教師要做好課前的準(zhǔn)備工作,在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全,,不要一味地追求快速,要特別注意安全問題,。

6,、請一個學(xué)生示范,教師講解過獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng),。教師:“下面我們來進(jìn)行過獨(dú)木橋的游戲,。

從各組排頭同學(xué)開始,每個人依次走過獨(dú)木橋,,注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去,,就必須從頭開始走。在走過去的時候要注意身體的平衡,,可以把手伸展開來,,使自己的重心不偏移,在走到橋頭時,,后面的同學(xué)才可以開始過獨(dú)木橋”,。

7、分組進(jìn)行練習(xí),教師提示動作要領(lǐng):如,,過獨(dú)木橋時腳要橫過來,,加大接觸面。手要伸展開,,穩(wěn)定重心,。

8、教師和學(xué)生要隨時注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,,并討論解決,。

9,、分組進(jìn)行比賽,,注意安全,。

要求:在學(xué)生練習(xí)時,,教師要提示學(xué)生雙手伸展開來,,身體重心要穩(wěn)定,,注意安全。

三、結(jié)束部分

1,、集合速度要快、安靜、整齊、

2,、原地踏步,、調(diào)整

3,、討論講評,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國防教育,。

4,、師生再見。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇七

大力開展宣傳教育活動,,通過宣傳標(biāo)語,、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,,今年9月15日是第十二個全民國防教育日,,知道“熱愛人民軍隊(duì),,共筑鋼鐵長城”這個主題,。

根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第xx個全民國防教育日活動的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“五個一”專題教育活動,,即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽,、舉辦一次以班為單位的主題班會,、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報,。具體要求是:

1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲,,利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱,;

2,、開展一次以四至六年級學(xué)生為主體的國防教育知識競賽;

3,、各班舉辦一次主題班隊(duì)會,,學(xué)生自己談?wù)剬乐R的認(rèn)識;

4,、少總部在學(xué)校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄,。

5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報,。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇八

1掌握“情報”和“間諜”的概念,。

2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場”,。

3對軍事,、政治、外交,、經(jīng)濟(jì),、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今情報工作的重要性,。

一,、導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,,那么,,到底什么是“情報”;什么是“間諜”呢,?

二,、教師介紹“情報”:預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?!伴g諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機(jī)密,、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆,、破壞等活動的人員,。

三、知道了“情報”和“間諜”的概念,,讓我們一下歷史上的間諜活動吧,。(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動)

四、在電影中,,間諜是無所不能的,,他們會各種國家的語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,,但是你們知道真正的間諜是什么樣的,?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎,?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

五,、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要,,列舉日本的例子。

六,、教師:經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報,,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用,。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力,,千萬不要輕信他人,。做國家安全的。小衛(wèi)士,!

七,、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料

八、作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性,。

小學(xué)國防教育教案ppt 小學(xué)國防教育教案反思篇九

穿越障礙·過獨(dú)木橋

1、讓學(xué)生了解紅軍長征路上的故事,,知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋,。

2、發(fā)展學(xué)生的靈敏,、協(xié)調(diào),、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義教育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì),。

一,、開始部分

1、集合

要求:快速,、整齊,、

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

教師:“同學(xué)們,,今天我們要來學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨(dú)木橋,,大家有沒有信心完成這個任務(wù)?”學(xué)生回答,。

4,、進(jìn)行準(zhǔn)備活動

活動身體各個關(guān)節(jié)、肌肉,,教師講解示范,,學(xué)生練習(xí)。

要求:動作到位,、有力,、

5、隊(duì)列練習(xí)

⑴三面轉(zhuǎn)法

要求:動作正確,、整齊,、反應(yīng)迅速

⑵跑步走——立定

要求:步伐一致、排面整齊

在隊(duì)列練習(xí)中要對學(xué)生進(jìn)行國防教育,,要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí),。

二、基本部分

(1)穿越障礙

1,、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),,并讓示范。

教師:“我們紅軍在長征時經(jīng)過了無數(shù)的困難和險阻,,并最終取得了勝利,。在紅軍長征時,有沼澤地,、雪山以及各種天險(講一下紅軍長征時的故事),,今天我們來模仿紅軍長征時的路線進(jìn)行過障礙,紅軍長征時和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,,主要是我們的任務(wù)難度要小一些,,我們有沒有信心完成?”學(xué)生大聲回答,。教師:“下面老師來講解這個穿越障礙的方法,。從起跑線開始,各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁,,要求腳不能著地,,然后鉆過鐵絲網(wǎng),最后翻過木墻,,回來時從側(cè)面返回,。一共經(jīng)過三個障礙,注意每個障礙的要求。下面由老師做一下示范,?!?/p>

2、分組練習(xí)穿越障礙,。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,,同時要不斷激勵學(xué)生不怕困難,勇于向前,。

3,、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,大家一起討論怎樣才能更快,、更安全地穿越障礙。在討論時教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,,還應(yīng)注意練習(xí)中的安全,。

4、進(jìn)行穿越障礙比賽,。鼓勵學(xué)生奮勇向前,,并為學(xué)生加油。

5,、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀,。

要求:教師要做好課前的準(zhǔn)備工作,在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全,,不要一味地追求快速,,要特別注意安全問題。

6,、請一個學(xué)生示范,,教師講解過獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。

教師:“下面我們來進(jìn)行過獨(dú)木橋的游戲,。從各組排頭同學(xué)開始,,每個人依次走過獨(dú)木橋,注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去,,就必須從頭開始走,。在走過去的時候要注意身體的平衡,可以把手伸展開來,,使自己的重心不偏移,,在走到橋頭時,后面的同學(xué)才可以開始過獨(dú)木橋”,。

7,、分組進(jìn)行練習(xí),教師提示動作要領(lǐng):如,過獨(dú)木橋時腳要橫過來,,加大接觸面,。手要伸展開,穩(wěn)定重心,。

8,、教師和學(xué)生要隨時注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,并討論解決,。

10,、分組進(jìn)行比賽,注意安全,。

要求:在學(xué)生練習(xí)時,,教師要提示學(xué)生雙手伸展開來,身體重心要穩(wěn)定,,注意安全,。

三、結(jié)束部分

1,、集合

速度要快,、安靜、整齊,、

2,、原地踏步、調(diào)整

3,、討論講評,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國防教育。

4,、師生再見

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