人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇一

每 個人心里都有一個最初的夢想,，一個遠(yuǎn)大的夢想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚青春,，為自己的理想不懈奮斗,。但是在現(xiàn)實的生活中，很多同學(xué)卻迷茫了,，迷 失了自己,。探究其原因，主要是沒有了前進的目標(biāo),，失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力,。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想,，為自己的未來繪制一幅理想 藍圖,，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解,，增強班級的凝聚力,。

二、活動意義:

通過此次班會的討論,，使同學(xué)們認(rèn)識到理想對于自己人生的重要性,，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗,。

三,、班會形式:

綜合型(討論與藝術(shù)表演相結(jié)合)

四、活動前準(zhǔn)備:

1,、班級同學(xué)討論,，結(jié)合同學(xué)們的實際問題，初步擬定班會主題,。

2,、班級干部討論商定，確定班會主題,，即青春,、理想、奮斗,。

3,、圍繞已定的主題,，動員大家積極參與進來,，搜集資料。制備幻燈片,，下載制作視頻等,。

4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準(zhǔn)備工作,。

五,、活動過程

(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛)

主持人開場白

甲:每個人都應(yīng)該有自己的`理想,，有了理想,，人生才會有奮斗的目標(biāo)，才會有前進的方向,。為了使同學(xué)們更好的過好人生的“選擇關(guān)”,，我們特地舉行了這次“青春、理想,、奮斗”主題班會,，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo)，并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念,。

環(huán)節(jié)一:剪輯10多所名牌大學(xué)圖片

通過剪輯10多所名牌大學(xué)圖片,，引起同學(xué)的共嗚。

環(huán)節(jié)二:《三個泥水匠的故事》

通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,，讓同學(xué)們意識到夢想的重要性,。環(huán)節(jié)三:學(xué)生小品表演:《夢醒時分》

同學(xué)們通過小品表演，及主人翁的覺醒,，明白任何理想都不能通過白日夢成真,，都必須經(jīng)過自己的努力，才能達到成功的彼岸,。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想,，今天我們的演講將把未來照亮!

環(huán)節(jié)四:學(xué)生演講《我有一個夢想》

除了以上精彩的演講，還必須來點實際的,，在實際行動中,，我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

環(huán)節(jié)五:學(xué)生四人說唱《我們的精彩》

希望大家在以后的生活中,，都能像今天所說的這樣,，為了實現(xiàn)我們心中的理想!加油!

環(huán)節(jié)六:手語舞《怒放的生命》，表演者:全班同學(xué)

歌詞進取向上,，給人以力量,，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛,。

環(huán)節(jié)七:背景音樂--《最初的夢想》

老師發(fā)給每個學(xué)生一張心形小卡紙,，請同學(xué)們寫出自己的理想，并收集起來掛在學(xué)生一起手工制作的理想之樹上

環(huán)節(jié)八:總結(jié)發(fā)言

1,、班主任發(fā)言

2,、學(xué)生代表發(fā)言

3、實習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言

環(huán)節(jié)九:全體同學(xué)演唱《明天會更好》

激揚青春，放飛夢想!為自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗,，相信我們的明天會更好!

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇二

一,、班會目的:

1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折,。

2.使同學(xué)們明白,，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足,，并主動尋求幫助,，到達理想彼岸。

4,、鼓舞全班同學(xué)的志氣,，全力以赴，爭取明年高考的勝利,。

二,、班會形式

游戲，發(fā)言,，師生交流,，生生交流

三、主持人

班級主要班干

四,、班會地點

班級教室,多媒體輔助

五,、班會流程

》1》回憶童年夢想

這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始 ……

》2》游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花,，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖,。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛,。游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,，而達不到要求的人便會慘遭淘汰,。人生亦是如此，適者生存,，不適者淘汰,。因此，我們只有劈荊斬棘,，勇往直前,，才能擁抱理想。

〈3〉夢之航

每個人都擁有自己的夢想,。擁有夢想便有一種動力,，一種促使我們不斷前進的動力。

在這個環(huán)節(jié)中,，通過主持人與同學(xué)互動的形式,，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的`人,。 通過這個環(huán)節(jié),，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向,。相信,，有目的性而付出的努力，將會事半功倍,。 最后,，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心,。理想之舟就在此時此刻起航了!

〈4〉面對不足,，尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助,。

〈5〉宣誓儀式

附:

誓詞:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們:

不知不覺之間,，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了,。我們知道,，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼,。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫,，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心,，不讓你們失望,，我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想:“一個都不能少?！蔽覀兪且粋€團結(jié)的大家庭,，我們是兄弟，我們是姐妹,，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,，還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗,，我們是一個無堅不摧的集體,。我們勇于承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命,。在此，我們高三(8)班在此宣誓:

我們要以堅韌強健的意志,，

以勇奪桂冠的信心,，

以團結(jié)拼搏的精神，

以追求卓越的豪邁,。

以挑戰(zhàn)人生的信念,，

只管耕耘，不問收獲,。

為了實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),，我們要擰成一股繩，搏盡一份力,，狠下一條心,，共圓一個夢。我們將全力以赴,，永不放棄,。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去,，用最少的浪費面對現(xiàn)在,，用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來,，挑戰(zhàn)極限,，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,，父母對我們的期望,，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉,，用自信鑄就明日的輝煌,，在季延中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。

宣誓人:______

〈6〉班主任講話

班會結(jié)束,，對本次班會進行評價并提出要求和期望,。

(7)小結(jié):

1、本堂班會課形式較為活潑,，內(nèi)容豐富,，氣氛熱烈。

2,、時間有限,，活動過程較為倉促，一部份活動所花時間較長,，效果并不一定理想,。

3,、本次班會重點放在學(xué)生自由發(fā)言上，同學(xué)們針對自身的問題向老師和同學(xué)請教,，其實這個環(huán)節(jié)完全可以獨立成為一堂班會課,。

4、開班會課不能面面俱到,，就有所側(cè)重。

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇三

一,、過程和內(nèi)容

活動環(huán)節(jié)

活動內(nèi)容

同伴點評

環(huán)節(jié)一：讓我們一起來說夢

夢想對每個人都很重要,，但大多數(shù)同學(xué)沒有奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生在班會上說出自己的夢想和奮斗目標(biāo),。

環(huán)節(jié)二：學(xué)生講述為理想而奮斗的故事

“長成一顆珍珠”說的是很多沙子不愿意忍受寂寞,，不愿意付出，只有一粒沙子經(jīng)過三年的寂寞生活成為一粒珍珠,，付出才有所收獲,。”成功的秘訣在于堅持,，惟有堅持,，沙粒才能成為珍珠。林肯的故事告訴我們不怕失敗,，在風(fēng)中跌倒,，在雨中堅持，我們永不言棄,，因為我們相信,，“我的未來不是夢”

故事內(nèi)容選擇很好，鼓勵大家為夢想而奮斗,。

環(huán)節(jié)三：舞蹈

“奮斗”告訴學(xué)生我們要不斷的奮斗,，奮斗的人生才是精彩的人生。在激越的音樂中,，給學(xué)生感染,，熱血沸騰，為未來摩拳擦掌,。

歌曲和表演都很有富有感染力,，極大調(diào)動了大家的情緒。

環(huán)節(jié)四：全體朗誦詩歌《放飛心靈的夢想》

在風(fēng)中跌倒,，在愛中流淚,，在生命中感動，漫漫旅程,，如果我們能敞開寬闊的胸懷,，鼓起真愛的勇氣,，美好的追求，艱難的挫折,，也不失為一道靚麗的風(fēng)景,。……

環(huán)節(jié)五：相聲《談理想》

學(xué)校的理想是個啥?學(xué)生成才,，升學(xué)率像房價 那個嗖嗖地往上爬,，老師的理想是個啥?桃李能夠滿天下，在世界各地生根發(fā)芽

我們心里都有美好的夢想,，有夢就起航,，點起尋夢的篝火，在五高張開理想的翅膀,，飛向遠(yuǎn)方!詼諧幽默的相聲中再一次明確我們都應(yīng)該有奮斗的目標(biāo)

能結(jié)合班級同學(xué)和教師的特點進行調(diào)侃,，具很強的親和力，效果很好,。

環(huán)節(jié)六：學(xué)生寫自己的理想放入許愿瓶

進一步明確目標(biāo)

目標(biāo)太大,，不太好表述。如能分解成階段性目標(biāo),，學(xué)生可能會好寫一些,。

環(huán)節(jié)七：抽讀學(xué)生許愿卡片

談?wù)勛约旱膴^斗目標(biāo)，準(zhǔn)備怎樣去實現(xiàn)

談的不夠深入,、具體,，如事先讓學(xué)生寫好，效果會更好,。

環(huán)節(jié)八：齊唱《隱形的翅膀》

在歌聲中讓學(xué)生體會到未來是美好的,，需要我們?nèi)テ床?/p>

前面出現(xiàn)過齊讀，后面改領(lǐng)唱加伴唱可能效果會好一些,。

環(huán)節(jié)九：班主任總結(jié)

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇四

目標(biāo)設(shè)計：

(1)幫助學(xué)生認(rèn)識自我,，胸懷夢想;

(2)幫助學(xué)生完善自我，克服困難,，努力實現(xiàn)夢想;

過程設(shè)計：

一,、導(dǎo)入：用堅強的無肢人約翰.維尼的視頻導(dǎo)入主題之一—即使我們一無所有，我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?/p>

二,、班會過程：

1,、小主持人上臺開場白

2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,，認(rèn)識夢想;

3,、同學(xué)們暢談各自的夢想;

4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應(yīng)對措施?

(比如：學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)

5,、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講;

6,、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成;

7,、小小蝸牛的mv——無需妄自菲薄，即使再渺小的生物也會因為胸懷夢想,，并為之鍥而不舍而變得偉大;

三,、結(jié)束：

1、夢想簽約儀式;

2,、班主任寄語：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索——誰都有資格擁有夢想，假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,，那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現(xiàn),。同學(xué)們你們的未來無比燦爛，你們的夢想沒有盡頭,，加油!

后記：效果不錯,，發(fā)揮了勵志作用,，之前,，部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來，以更加昂揚的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇五

高二是高中階段關(guān)鍵的一年,。這一年學(xué)生要面對六科會考，心理上也要迅速成熟,，完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍,。高二以來，我和任課老師觀察到許多學(xué)生處于提不起精神的狀態(tài),。學(xué)習(xí)不努力,，其他活動也不積極。在讀完學(xué)生以“我的高二,，我的夢想”為題的隨筆后,，這一點得到了進一步證實：沒有夢想，有夢想不能努力行動是班級學(xué)生中普遍的狀態(tài),。

所以,，幫助學(xué)生確立夢想，并努力實現(xiàn)自己的夢想,，是班級急需解決的問題,。

本學(xué)期以來，班級情況穩(wěn)定,，在運動會,、板報評比等活動中，表現(xiàn)出色,，學(xué)生的凝聚力和自信心都比較令人滿意,。但在學(xué)習(xí)和其他方面還有提升空間,。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉，有了一定的組織,、管理能力,。但總體上還顯得顯得稚嫩，還需要更多的機會鍛煉自己,。

綜上所述,，現(xiàn)在，期中考試之后,，會考調(diào)研之前,，正是借助主題班會來調(diào)整狀態(tài)，鼓舞士氣,，激勵斗志,，增長才干的好時機。

班會教育目標(biāo)

1,、幫助全班學(xué)生確立夢想,，并用努力和行動實現(xiàn)自己的夢想。

2,、增加自信,，激勵斗志，弘揚積極,、實干的班風(fēng),。

3、培訓(xùn)班干部隊伍,，提高他們組織管理的意識和才干,。

4、創(chuàng)造機會,，提供個性發(fā)展和展示的平臺,。

班會課前準(zhǔn)備

1、班會動員,，宣布大主題,，“中國夢，我的夢”鼓勵學(xué)生自主策劃,、實施,。

2、學(xué)生自愿報名,，寫出策劃書,，班干部班子討論，確立班會主題和方案。班主任提出建議,，幫助制定日程表,。

3、實施準(zhǔn)備,。主策劃制做班會流程和ppt,，主持人撰寫解說詞，錄制相關(guān)視頻,，各項節(jié)目自主準(zhǔn)備排練,。班主任對各項內(nèi)容審核，對相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn),。

4,、每一名同學(xué)都寫出自己的夢想，和實現(xiàn)夢想的辦法,。

5,、班會課前班長、團支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板,，重新擺放桌椅,，營造班會氛圍。

班會實施過程(不夠可加長)

開場詞

第一章 夢想在召喚

節(jié)目一：配樂詩朗誦《追逐夢想》(周靜,，康佳星)

節(jié)目二 演講：把握青春,，追逐夢想(趙英童)

節(jié)目三 同學(xué)談夢想視頻(視頻錄制：張云)

第二章 追夢之路不平坦

節(jié)目五：相聲：我開始努力了(張翰,，苗子恒)

節(jié)目六：電影故事：中國合伙人(宋宏偉)

視頻：《中國合伙人》片段

第三章 追夢,，我們有行動

節(jié)目七：小組討論與個人發(fā)言(隨機6-8人)：

1、身邊追夢榜樣榜樣

2,、你怎樣努力來實現(xiàn)自己的夢想?

節(jié)目八：會考課代表聯(lián)系會考代表發(fā)言(鄭思明,、鄧焱、韓學(xué)鴻,、王浩)

節(jié)目十：總結(jié)高二·4班級夢想(張云)

節(jié)目十一：合唱班歌《我們都一樣》,、

班主任總結(jié)

結(jié)束語

課后教師反思(字?jǐn)?shù)500字以內(nèi))

本次班會，我把這次主題班會的策劃實施任務(wù)交給了學(xué)生,。結(jié)果,，我發(fā)現(xiàn)，班會的準(zhǔn)備和效果,，都比我預(yù)想的還要好,。當(dāng)學(xué)生成為班會的主角，主題班會就可以是照亮班級的一束陽光,。

宣布開班會的時候,，老師告訴學(xué)生“大家說了算”選擇了自主策劃，從策劃草案，擬定主題,，推選主持人,，解說詞，節(jié)目的編制與排練,，班級布置等等,，一步步實施下來，學(xué)生都是主角,。甚至,，連是否上公開課，都是由學(xué)生決定的,。比如,，主題的選擇，是學(xué)生提議不做中國夢的理論詮釋,，立足于本班學(xué)生“沒有夢想,，有夢想不能努力行動”的班級實際進行?！皦粝胫敢啻骸钡臉?biāo)題也是學(xué)生自主擬定的,，教師舉例的幾個標(biāo)題學(xué)生并沒有采用。

在整個班會準(zhǔn)備過程中,，學(xué)生的參與熱情很高,。他們很喜歡聽到教師說“我的建議是這樣”或“我覺得這樣會更好”之后再來一句，“具體怎么解決,，就看你的!”他們一般都會說：那是當(dāng)然的!

班會上我領(lǐng)學(xué)生回顧了準(zhǔn)備策劃準(zhǔn)備過程,，所有的學(xué)生都非常自豪。緊接著的歷史課,，任課老師對學(xué)生的表現(xiàn)特別滿意,。

總之，想方設(shè)法讓學(xué)生成為主角,，正是本次班會班主任指導(dǎo)工作的著力點,，也是班會成功的最重要一點。

課后學(xué)生反饋(最多5個學(xué)生反思)

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇六

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、知識與技能：鼓勵學(xué)生積極面對高三生活

2、過程與方法：觀看講座和發(fā)表感想

3,、情感態(tài)度與價值觀：幫助學(xué)生樹立崇高的理想

二,、教學(xué)工具：

多媒體

三、教學(xué)過程：

1,、班會開始,，動感的音樂讓同學(xué)們在繁忙的作業(yè)中抬起了頭,，每天學(xué)習(xí)的壓力難得有如此的放松。很快全班都融入了輕松歡快的氣氛中,。此時主持人王佳琦上臺向大家闡述在十八歲的年紀(jì)夢想的意義,，并且引出班會的重頭戲——俞敏洪“相信夢想”視頻的觀摩。在勵志故事與精彩的言辭下,，所有的同學(xué)都沉浸其中,，同時也開始反省自己的夢想。視頻結(jié)束,，全班展開了熱烈的討論,，大家都分享了自己對夢想的詮釋。最后,，一席夢想絮語為這次班會畫上了句號,，也是同學(xué)們在追夢道路上開啟的一次新篇章。

2,、班會對我們的啟發(fā)

教師總結(jié)：本周的“相信夢想”班會以視頻為主,，介紹了俞敏洪的求學(xué)經(jīng)歷以此鼓勵學(xué)生奮勇前進，全班同學(xué)都受到很大鼓舞并立志在高三接下來的生活再創(chuàng)佳績,，本次班會效果很好,！

學(xué)生活動：每位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

我班開展了一次主題班會，由于高三生活的時間安排比較緊,，這次班會就主要以觀看新東方創(chuàng)始人俞敏洪在北大的一次演講為主,。其中令我印象最深的便是“很多人在工作的時候，帶著怨氣和怨恨在工作,，你的工作就做不好,。”這樣一番話,。同樣的,，學(xué)習(xí)亦是如此,，不能因為這樣那樣的原因就厭惡學(xué)習(xí),，要有一定的自我約束性和計劃性，才能有所收獲,。俞敏洪老師的話帶給了我們很多,，我們將看清自己的目標(biāo)，像水一樣的朝他奔去,。

四,、教學(xué)反思：

在學(xué)生自己準(zhǔn)備班會內(nèi)容，聽講,、問答和交流討論的過程中,，學(xué)生能生動的了解自己的未來和理想的意義。同時，讓學(xué)生在了解勵志人物的故事后再談自己的理想感悟,，能做到讓學(xué)生有話可說,，理想不空洞。這種從身邊生活中舉例進行德育的教學(xué)方法,，把課堂交給學(xué)生自主管理,，生動有趣，不教條,，更容易為學(xué)生接受,。

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇七

活動目的：

1、通過介紹,，知識問答,，詩歌朗誦等活動，激發(fā)學(xué)生熱愛老師,，熱愛學(xué)校,。讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實際行動去報答老師,，報答學(xué)校,。

2、通過本次隊會,，使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo),，增加學(xué)習(xí)的動力和熱情。

活動準(zhǔn)備：

1,、排練《中國少年先鋒隊隊歌》,，朗誦，器樂,，唱歌等節(jié)目,。

2、制作多媒體課件,。

活動流程：

一,、隊會流程：

1、全體起立,，中隊長整隊

2,、各小隊長匯報人數(shù)，中隊長匯報人數(shù)

3,、出旗（奏樂,、敬禮、禮畢,，全體隊員必須立正目送隊旗行進）

4,、全班齊唱唱隊歌

5,、中隊長講話

二、了解育秀,，回憶師恩

a：如果說,，你想擁抱一片綠色的海洋，我們的學(xué)校能伸出溫柔的臂膀,。

b：如果說,，你想放飛一縷美麗的夢想，我們的學(xué)校能提供最好的平臺,。

a：如果說,，你要回收一段如歌的歲月，我們的學(xué)校一定藏在了你記憶最深處,。

b：擁抱海洋盛開的綠意,，享受這片熱土帶來的芬芳，懷揣一份殷殷的祝福,，我們小心翼翼的推開這飽含滄桑的歷史之門,。

1、主持人介紹育秀學(xué)校,。

2,、知識問答。

3,、笛子獨奏《鷓鴣飛》,。

4、請大家談?wù)勀闩c育秀的故事

三,、贊美育秀,，感謝師恩

1、詩朗誦：《母?！?。

a：母親情義重，師恩永難忘,，在我們的人生中,，除了我們的父母之外，給我們更多關(guān)懷和教導(dǎo)的非老師莫屬了,。在我們的人生成長之路上,，因為有了老師，我們走得每一步更加正確,、堅定。

2,、故事：《顏回尊師》,。

3,、談故事帶來的啟示。

b：孔子弟子尊敬老師的故事令我們感動,，由此啟示,，我們作為學(xué)生應(yīng)該怎樣來感謝我們的老師呢？

4,、感恩老師大家談,。

四、暢談夢想,，擁抱明天

a：感恩老師,，是他們，讓我們懂得了人生的意義,，讓我們在成長的過程中不會迷失方向,。感恩老師，教會我們尋找夢想,，給我們插上了飛翔的翅膀,。在我們每個人的心中都有著自己的夢想，下面請大家談?wù)勀愕膲粝胧鞘裁矗?/p>

1,、暢談夢想,。

2、詩朗誦：《放飛理想》,。

3,、歌曲：《我相信》

五、輔導(dǎo)員講話

六,、呼號,、退旗，結(jié)束隊會,。

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇八

班會主題

激揚青春,，放飛夢想

活動目的

每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠(yuǎn)大的夢想,。但是在現(xiàn)實的中學(xué)生活中,，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己,。探究其原因,，主要是沒有了前進的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力,。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后,，開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想,，為自己的未來繪制一幅理想藍圖,，為自己的夢想而努力奮斗,，同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解，增強班級的凝聚力,。

活動意義

通過此次班會的討論,，使同學(xué)們認(rèn)識到夢想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的夢想,，并為之努力奮斗,。

活動前準(zhǔn)備

1、班級同學(xué)討論,，結(jié)合同學(xué)們的實際問題,，初步擬定班會主題。

2,、班級干部討論商定,，確定班會主題，即激揚青春,，放飛夢想,。

3、圍繞已定的主題,，動員大家積極參與進來,，搜集資料?；丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息,。

活動過程

（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）

1,、請陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》,。

通過講述大家知道：不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去,，你可以把它作為你美好的回憶,，但更精彩的歡聲笑語在未來，在未來的夢想里,?！?/p>

2、請黎冰心同學(xué)講述《三個泥水匠的故事》,。

通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個泥水匠的故事》,，讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。

3,、展開討論：《馬云的夢想奮斗史中,，讓我印象深刻的一句話》。

李朝銘同學(xué)：馬云說，這十年之內(nèi),，他們至少有一千次失敗,，他們永遠(yuǎn)是倒下再起來,，倒下了再起來,，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水,，你是不可能成功的,，這個夢想也不可能走得很久。

薛斌同學(xué)：馬云說自己和大家一樣,，小時候有過無數(shù)的夢想,。想當(dāng)過司機，想當(dāng)過售票員,，想當(dāng)過警察,，想當(dāng)過解放軍叔叔，沒有一個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),，然后不斷地變化自己的夢想,。最多的時候，馬云一年內(nèi)換了七八個夢想,。但這些并不重要,，夢想是快樂的，每個人在成長的路上一定要有夢想,，一個人要想幸福一定要有夢想,。一個人可以亂想，但是不可以不想,。

卿悅同學(xué)：不同時期的馬云有著不同的夢想,，小學(xué)時想考好的中學(xué)失敗了，中考也失敗了,，考大學(xué)考了三年,，畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,，只有一次次地嘗試才有機會,。“小時候其實變換夢想沒有關(guān)系,，你需要去不斷地想,，不斷地去想快樂的事情，其實夢想不需要很大,，你去想,，你就會做得到?！彪m然沒有進重點班,，但是不應(yīng)該放棄,，只要有夢想，一切皆有可能,！

潘俊池同學(xué)：夢想最好不要太空太大,，要現(xiàn)實些。馬云叔叔做阿里巴巴時,，因為沒錢,，去找投資商。一個投資商曾說,，“阿里巴巴要做成功,，相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”，后來他做淘寶,，別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式,，也覺得不可思議，有人甚至說“如果你能做成,，我把名字倒過來寫”,。從馬云叔叔的故事我知道：一個成功背后有1000個別人看不到的錯誤，要不怕失敗不斷付出,。

4,、手語舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮,、吳泓霖等同學(xué),。

歌詞積極向上，給人以力量,，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,，由衷地感受到了一種向上的希望，和對生命的熱愛,。

5,、背景音樂——《最初的夢想》響起。（收集夢想,，制作于卡片上）

請同學(xué)們寫出自己的夢想,，并制作成卡片貼在桌子旁邊。

歌聲是美好的,，時間是有限的,。班會無限好，只是近鈴聲,。

6,、結(jié)束語：《夢想是什么？》

7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會更好》,。

激揚青春,，放飛夢想，為自己的人生目標(biāo)而奮斗,，相信我們的明天會更好,。

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇九

一、教學(xué)目的：

在應(yīng)試教育下,，不少學(xué)生埋頭于書山題海中,，將未來的目標(biāo)僅僅定位考上某某大學(xué),。缺少對自己未來人生目標(biāo)的精確定位和追求,。一些同學(xué)有一定的想法，但大多過于簡單,，不能真正做到“向著目標(biāo)一步步邁進”,。

開展本次主題幫會的予以就在于讓學(xué)生們重新審視自己，明確“我希望成為怎樣的人”,。了解需要成為這樣的人需要具備哪些條件,，怎樣一步一步地靠近自己的目標(biāo)。讓他們對自己的未來有所追求把握,。進而將人生目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和生活上的動力,。

二、課前準(zhǔn)備：

1,、收集學(xué)生們的目標(biāo)理想“我將來希望成為一個怎樣的人”,，進行分組，讓每組成員推選出本組的組長,，并為自己的組起個名字,。

2、讓同學(xué)們分頭收集有關(guān)理想的相關(guān)資料,。包括：從事的職業(yè),，職業(yè)的素養(yǎng)和精神，預(yù)計會遇到哪些困難,，需要具備的專業(yè)知識,，全國此專業(yè)排名較好的幾所大學(xué)或技術(shù)學(xué)校，從事此方向上具有哪些出名的人物,，他們是如何一步一步實驗自己的目標(biāo)的……

3,、選好及訓(xùn)練班會主持。

4,、了解一些著名認(rèn)識成功的例子,，最好準(zhǔn)備成為多媒體素材。

5、了解學(xué)生所熱衷的職業(yè)類型,。

三,、活動過程：

（一）主持讀有關(guān)各種著名人士的成功案例引入主題。

1,、主持a列舉實例,。

2、主持b：大家聽了有什么感想呢,？

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

我們每一個人都有著對未來的美好期盼，都曾經(jīng)勾畫出腦海中的藍圖,。也許這些舉例我們還有著一定的舉例,，但“千里之行，始于足下”,。想要實現(xiàn)自己心中的理想,，走好今天的每一步是基礎(chǔ)。如何跨出每一步,？朝著怎樣的方向,？我們前進的道路上有著怎樣的一個個小山丘？今天就讓我們來暢談夢想,，眺望未來,。

（二）同學(xué)發(fā)言

將班上的同學(xué)按照夢想的職業(yè)特征分為若干個小組（課前已分好）。每個小組的同學(xué)將收集好的資料交給組長,，由組長用簡明扼要的語言介紹自己的夢想,，以及要實現(xiàn)夢想所要經(jīng)歷的路程，并介紹在這個領(lǐng)域你所欣賞的任務(wù)實際,。每個可以采用ppt,、小品等多種方式得以實現(xiàn)。小組發(fā)言不超過4分鐘,。

別的小組成員可以對發(fā)言小組的說明提出2~3個問題,，發(fā)言小組的任何成員可以進行回答交流。同學(xué)們經(jīng)過交流可以了解其他行業(yè)或職業(yè)的信息,，為尚未制定目標(biāo)的同學(xué)提供良好的模板,；而被提問的同學(xué)也可以從提問中找到自己信息的不全面，課下多做了解,。

（三）了解成功人士的成功經(jīng)驗,。

觀看有關(guān)某位成功人士傳記視頻,，或由班主任介紹某位成功人士的生平事跡，客觀地剖析成就理想的步驟,。

（四）小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你收獲了什么,？

2,、班主任小結(jié)：無論你希望將來從事怎樣的行業(yè)，無論是政界精英還是商界高手,，無論從事的是科學(xué)研究還是作家歌手,，夢想都會給我們帶來動力。同學(xué)們,，做好每一步是我們邁向成功的基石,。讓我們從今天開始，為自己的美好將來行動起來吧,。

（五）課外延伸

同學(xué)們對自己要走的路還并不是了解的十分清楚,，在班會結(jié)束后，利用各種渠道了解關(guān)心自己的前途還是十分必要的,。在每一位同學(xué)的心中都會有一個讓你仰慕的人，多去了解他（她）,，讓他（她）成為你未來之路上的動力,。

開學(xué)第一課夢想的主題班會內(nèi)容篇十

過程和內(nèi)容

活動環(huán)節(jié)

活動內(nèi)容

同伴點評

環(huán)節(jié)一：讓我們一起來說夢

夢想對每個人都很重要，但大多數(shù)同學(xué)沒有奮斗目標(biāo),，讓學(xué)生在班會上說出自己的夢想和奮斗目標(biāo),。

環(huán)節(jié)二：學(xué)生

講述為理想而奮斗的故事

“長成一顆珍珠”說的是很多沙子不愿意忍受寂寞，不愿意付出,，只有一粒沙子經(jīng)過三年的寂寞生活成為一粒珍珠,，付出才有所收獲?！背晒Φ拿卦E在于堅持,，惟有堅持，沙粒才能成為珍珠,。林肯的故事告訴我們不怕失敗,，在風(fēng)中跌倒，在雨中堅持,，我們永不言棄,，因為我們相信，“我的未來不是夢”

故事內(nèi)容選擇很好,，鼓勵大家為夢想而奮斗,。

環(huán)節(jié)三：舞蹈

“奮斗”告訴學(xué)生我們要不斷的奮斗,，奮斗的人生才是精彩的人生。在激越的音樂中,，給學(xué)生感染,，熱血沸騰，為未來摩拳擦掌,。

歌曲和表演都很有富有感染力,，極大調(diào)動了大家的情緒。

環(huán)節(jié)四：全體朗誦詩歌《放飛心靈的夢想》

在風(fēng)中跌倒,，在愛中流淚,，在生命中感動，漫漫旅程,，如果我們能敞開寬闊的胸懷,，鼓起真愛的勇氣，美好的追求,，艱難的挫折,，也不失為一道靚麗的風(fēng)景。h準(zhǔn)備怎樣去實現(xiàn)

談的不夠深入,、具體,，如事先讓學(xué)生寫好，效果會更好,。

環(huán)節(jié)五：齊唱《隱形的翅膀》

在歌聲中讓學(xué)生體會到未來是美好的,，需要我們?nèi)テ床?/p>

前面出現(xiàn)過齊讀，后面改領(lǐng)唱加伴唱可能效果會好一些,。

環(huán)節(jié)六：班主任總結(jié)

對班會的評價,，讓學(xué)生以此為契機，為了美好的未來,，從這里揚帆起航,！

班主任的點評對主題的深化起到畫龍點睛的作用。