無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

比賽吹乒乓球犯規(guī)嗎篇一

游戲規(guī)則是這樣的：一共有四個(gè)同樣高的杯子，前三個(gè)杯子倒?jié)M水,，把兵乓球放在第一個(gè)杯子里,。然后把乒乓球從第一個(gè)杯子里吹到第二個(gè)杯子里，再吹到第三個(gè)杯子里,，最后吹到第四個(gè)空杯子里,。如果吹兵乓球時(shí)，球掉在了地上或掉在桌子上的話,，就要從第一個(gè)杯子重新開始吹,，看誰先吹到第四個(gè)杯子。

第一局劉裕昕對(duì)賈云皓,。他們倆很緊張,，眼睛看著乒乓球，心里肯定在想：乒乓球，你一定要聽我的話呀,。老師一說“開始”,，他們倆便迫不及待的吹起來。賈云皓使勁一吹乒乓球,，乒乓球不聽他的話,，“呯”的一聲球掉地上了。當(dāng)他剛重新?lián)炱鹎驎r(shí),，劉裕昕已經(jīng)吹到終點(diǎn)了,，他們組贏了。

第二局劉戴源對(duì)戰(zhàn)周昱晟,。劉戴源微笑地看著乒乓球,，仿佛在說：“球，你得聽我的話,，要不然我就讓你立刻變偏,。”周昱晟呢,，也是面帶著微笑,，看著球，沉著冷靜地站著,?！伴_始”老師一聲令下，只見劉戴源一下子就把球吹到了第四個(gè)杯子里了,。而這時(shí),，周昱晟呢，才吹到第三個(gè)杯子,，而且球還被他吹掉在地上了,。結(jié)果，這一局又是劉戴源贏了,。

第三局開始了,，楊卓行對(duì)戰(zhàn)鄧歡榆。老師說“開始”,，只見楊卓行小心翼翼地吹,，球聽話地被她順利的吹到了第四個(gè)杯子里。鄧歡榆也是小心翼翼地吹,，可鄧歡榆的這個(gè)乒乓球?qū)嵲谑且稽c(diǎn)也不聽話,，吹到了第二個(gè)杯子時(shí)，球就掉地了,。鄧歡榆只好嘆了一口氣,，認(rèn)輸了,。

這個(gè)游戲使我明白了：我們?cè)谏钪校瑹o論遇到什么事,，只要發(fā)揮自己的聰明才智,，善于總結(jié)方法，就可以贏得最后勝利,。

比賽吹乒乓球犯規(guī)嗎篇二

你們見過“長(zhǎng)腿”的乒乓球嗎,？今天，我?guī)銈円娮R(shí)一番,。

在上課前,，朱老師帶來了一個(gè)盆子、乒乓球,、雙面膠,、文件夾,、剪刀,、還有一個(gè)黝黑的吹風(fēng)機(jī)。同學(xué)們見了,，紛紛圍上去,。

“咦？這是要干什么,？”一個(gè)同學(xué)驚叫道,。

朱老師看到同學(xué)們一臉疑惑的表情，神秘兮兮地說：“你們見過會(huì)‘爬’的乒乓球嗎,？現(xiàn)在,，就讓我?guī)銈兛纯础,！?/p>

“哇,！好耶！朱老師要給我們變魔術(shù)咯”同學(xué)們用力地拍起了雙手,，臉上滿是好奇的表情,。

朱老師首先拿出文件夾和剪刀，小心翼翼的把文件夾剪成兩份,，拿起其中一半在邊上貼上一條雙面膠,，把乒乓球放在中間，可以讓乒乓球順利通過,，做成一個(gè)圓筒,，隨后在一個(gè)大臉里裝上幾個(gè)可愛的乒乓球，插上吹風(fēng)機(jī)的電源,，然后把圓筒放在乒乓球上,，打開按鈕，“咕嚕……咕?！?，乒乓球通過了圓筒，從盆里“爬上來”了,。

“?。≡趺纯赡?？”一個(gè)同學(xué)揉了揉眼睛,，以為自己看錯(cuò)了。

“老師,，乒乓球?yàn)槭裁醋约簳?huì)爬上來?。俊睂W(xué)霸同學(xué)推了推眼鏡問道,。

“對(duì)啊,，對(duì)啊，老師快告訴我們吧”下面的同學(xué)都異口同聲的喊道,。

“你不信,？那就你們自己試試吧！每四個(gè)人一組,，來講桌前領(lǐng)材料……”同學(xué)們一下子像火箭似的沖向講桌,。

我和前桌一起把文件夾剪成兩份，我拿起雙面膠,，撕了一小條,，往上一貼，把乒乓球放在里面,，控制好圓筒的大小,，能讓它順利通過，圓筒做好了,，來到朱老師那用吹風(fēng)機(jī)來給圓筒吹口仙氣,！“嗖”一聲，成功了,，乒乓球如流星般劃過教室,。

大家七嘴八舌討論這個(gè)到底是什么原因。

朱老師微笑著對(duì)我們講解了原理：吹風(fēng)機(jī)讓圓筒上方的空氣加快流速,，壓力變小,，圓筒下方的空氣就來把上面的空氣補(bǔ)充起來，而乒乓球就跟著空氣的流動(dòng)上來,，老師還說,，飛機(jī)也是靠這個(gè)原理在空中飛的呢,！

乒乓球真的“長(zhǎng)腿”了，這真是一堂有趣的作文課??！

比賽吹乒乓球犯規(guī)嗎篇三

“這個(gè)小娃娃，兩人跟它耍,。跑到誰跟前,，照頭打一下?！蹦阒肋@是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球,。今天，我們就舉行了一場(chǎng)吹乒乓球大賽,。

金筆作文課上,，我們表現(xiàn)很好，老師就組織了一場(chǎng)吹乒乓球比賽來獎(jiǎng)勵(lì)我們,。聽到這個(gè)消息,，有的同學(xué)一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學(xué)瞪著圓溜溜的大眼睛,，嘴巴張成一個(gè)大大的`“o”一副吃驚的樣子,，好像在說：“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角,，緊張的握著雙手,，望著其他同學(xué)，真想有件隱身衣把自己藏起來,。

老師選定了參賽選手,。在大家的歡呼聲中，兩名小同學(xué)快步走上講臺(tái),，一副胸有成竹的樣子,。小李半蹲著，雙手扶著桌子,，彎著腰,，像一個(gè)大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊,，伸長(zhǎng)了脖子,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的獵物,。

老師一聲令下,，兩個(gè)小選手慌了起來，像兩只大白鵝,，脖子一伸一縮,，還不住地?fù)u擺著身體,。只見小李，深吸一口氣,，嘴巴脹得鼓鼓的,，像一只小青蛙，“撲”的一下,，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去,。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣,，只聽一陣急促的“撲撲撲······”,，小乒乓球又被趕回去了。

原來在中間的小乒乓球,，在兩位小選手的猛烈進(jìn)攻下,，像一個(gè)喝醉的小娃娃，一會(huì)這邊,，一會(huì)那邊,，不知道從哪安家，不知不覺就滾的暈頭轉(zhuǎn)向了,。

兩個(gè)小選手吹得頭暈眼花,，這時(shí)，小李抓住機(jī)會(huì),，深吸一口氣,，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那,，“乒乒乓乓”掉了下去,。臺(tái)下響起一陣歡呼聲。