總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)匯報學(xué)校政教處工作總結(jié)實用篇一
1,、本學(xué)期初,,政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方,把成才,、成人作為德育工作的重點,,把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴(yán)抓細管,,學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣大大加強,按照“愛國守法,,明禮誠信,,團結(jié)友愛,勤儉自強,,敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范目標(biāo),,繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌,、比修養(yǎng),,樹新風(fēng)系列活動,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣,。
2,、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),,政教處工作人員牽頭,,各部負責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況,,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展,。構(gòu)成主要由政教處,、教務(wù)處、保衛(wèi)科,、班主任“三位一體”(政教處,、保衛(wèi)科、班級)的管理體系,。對進行了深入細致的教育,,負責(zé)德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進行考核評比,。
3,、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議,。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細則》,必須程度上調(diào)動了班主任工作進取性,,有力的督促班主任對班級管理工作,。使班主任進取擔(dān)負起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時期的管理,,學(xué)校的風(fēng)貌大有改觀,。
4、繼續(xù)實施《____中學(xué)日常行為規(guī)范量化細則》,,嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表,,行為舉止、禮貌用語,,嚴(yán)歷查處不禮貌現(xiàn)象,,該扣分的扣分,該處分的處分,,對差,、亂相對較集中的班級,及時找班主任談話,,提出整改措施,,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn),。嚴(yán)歷查處了夜不歸宿,、住宿生外出、學(xué)生進“網(wǎng)吧”,、留長發(fā),、早戀、打架,、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景,。經(jīng)過努力,已收到明顯效果,。
5,、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓舍務(wù)管理工作,。
一是合理調(diào)配宿舍管理人員,,出臺了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,把樓層分配到每個政教處教師,,加大對他們的管理監(jiān)督力度,。
二是不定時檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀(jì)律狀況。
三是嚴(yán)查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,,每周都評出“禮貌宿舍”并公布,。四是加強住宿管理,,加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件,。
6、加強保衛(wèi)工作:封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求,。政教處配合保衛(wèi)科進行了很多工作,,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學(xué)秩序,。
一是嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),,嚴(yán)格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口,。
二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤,,引導(dǎo)學(xué)生上車,預(yù)防突發(fā)事件,。
三是嚴(yán)歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件,該處分的處分,,該扣分的扣分,,該找家長的找家長,及時消除重大事故隱患于未然,。
7,、出臺了____中學(xué)學(xué)生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,,進一步加強學(xué)校的德育工作,,期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。即“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀團員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊員”,,有力的鼓舞了學(xué)生上進心,。
8、加強對學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo),,使其充分發(fā)揮作用,。召開了學(xué)生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導(dǎo),,不定期抽查各部工作,,對個別素質(zhì)差的成員進行培訓(xùn)教育。學(xué)生會配合學(xué)校在衛(wèi)生,、紀(jì)律,、早間操等檢查工作上做了很多工作,,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,,牽頭組織了學(xué)生會聯(lián)歡活動,,活躍了學(xué)校生活,在師生中樹立起了較好的威信,。
9,、本學(xué)期政教處出臺了“接對幫困”后進生轉(zhuǎn)化活動,對于思想上有困惑,,有不良行為習(xí)慣和受過紀(jì)律處分的同學(xué),,政教處教師都有固定的幫忙對象,平時對其多觀察,,多談心,,多找其優(yōu)點,讓他們樹立自信心和職責(zé)感,。經(jīng)過努力,,許多同學(xué)思想明顯提高,有的甚至當(dāng)上了班干部,,為學(xué)校和班級做了很多工作,。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學(xué),,政教處也撤消了處分,,讓學(xué)生擺脫思想包袱。
10,、平時多與家長交流溝通,,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長了解學(xué)校,,支持學(xué)校,,信任學(xué)校,促進了學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育的結(jié)合,。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用,。加強了行政,、教師值周,學(xué)生值日檢查力度,,認真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),,評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣,,加強了學(xué)校紀(jì)律的監(jiān)督,。
在政教處成立時間短、任務(wù)重的情景下,,全體政教處成員進取探索,,加強學(xué)習(xí)、犧牲個人休息時間忘我工作,,學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,,使政教處的工作再上新臺階,。
學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)匯報學(xué)校政教處工作總結(jié)實用篇二
一、德育工作方面
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,,留守學(xué)生多,,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,,組織紀(jì)律性不強,,違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出,。為此,,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,。開學(xué)初學(xué)校下發(fā)了學(xué)校各項規(guī)章制度,。同時利用班會,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《四會讀本》《習(xí)慣養(yǎng)成教育》《中小學(xué)生守則》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣,。
(一)以活動為載體,,全面貫徹學(xué)校“每月一活動,、每周一主題”德育教育,。
1、本期我校成功舉辦了中華魂“美麗中國,,我的中國夢”“廣播操比賽”等大型活動,,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),,精心籌劃,,認真組織,,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
2,、每周星期一集會,,政教處統(tǒng)一組織,對學(xué)生進行安全教育,、養(yǎng)成教育,、禮儀教育、愛國主義教育,、樹立理想前途教育,。
3,、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),,幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,,開展了“文明餐桌行動”,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點,。
(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,,直接影響著學(xué)校工作,,本期召開班主任工作例會10多余次,同時制定了《班主任工作手冊》要求班主任從平時的一點一滴做起,,認真填寫,。通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
(三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣,。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,,每周分年級組排名,,每級評出文明班級一個。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè),。
二、學(xué)生管理方面
各班通過學(xué)生自主化管理,,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),,校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。
(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,,開學(xué)初政教處通過個人申請,、班級推薦、政教處審查,,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù),。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,,管理井然有條,,做到了管理有記載,,有通報,補充了政教處管理的死角,,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用,。
(二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣,。學(xué)期內(nèi)政教處一周一個工作重點,,一月一個工作主題,從到校到晚休,,延伸管理觸角,,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角,。每天三餐期間由最后一節(jié)教師帶隊到餐廳,。后又班主任指導(dǎo)就餐。
各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,,每晚校內(nèi)住宿生班主任,、值班人員、值班領(lǐng)導(dǎo)查宿,,校外住宿生值班教師放學(xué)組織護送,,督促及時回家及返校,通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì),、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品,、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,,通過倡議、監(jiān)督,、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,,確保了學(xué)生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作,,展示校園新貌,。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象,。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔,、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,。一方面政教處(衛(wèi)生部)多次召開學(xué)生會,、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔,、講衛(wèi)生,,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,,確保校園的整潔,、舒適。另一方面每天安排衛(wèi)生檢查人員每天檢查,,及時公布,,每周一小節(jié),每月一總結(jié),。同時評出優(yōu)秀宿舍,。
三、綜合治理方面
1,、學(xué)校始終從嚴(yán),、緊、實上下功夫,,做好學(xué)校安全工作,。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微,、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進入校園,、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛,、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾,。
2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作,。保證學(xué)生按時到校,,防止喝酒、打架,、盜竊等事件的發(fā)生,。
3、加強防火,、防盜的教育,,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果,。
四,、安全工作方面
安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點,,校長直接抓,,分管主任具體抓,政教處具體分工負責(zé)組織實施,。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負責(zé)人,、年級組,、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任。制定了《五臺龍泉學(xué)?!伴_學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》,、召開安全主題班會7節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,,下發(fā)各類安全教育材料6篇,,各班主任利用星期到校后晚休時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,確保學(xué)生人身安全,。利用校園廣播、舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽,,手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,,廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
五,、存在的問題和今后的打算
存在的問題:
3,、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
今后的打算:
3,、建立安全長效機制,,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
4,、進一步推進班級文化建設(shè),,權(quán)利打造團結(jié)、奮進,、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)匯報學(xué)校政教處工作總結(jié)實用篇三
作為開頭部分,,應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù),、指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。下面小編給大家?guī)韺W(xué)校政教處工作總結(jié)匯報,,希望大家喜歡!
孩子是每一個家庭的未來,,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,,使之鮮活,充滿生命,。通過一學(xué)期的實踐我們更加認識到:家園互動是課程架構(gòu)中的一部分內(nèi)容,,是課程實施的強有力保證,。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動。
一,、密切家園之間的聯(lián)系,建立平等,、合作,、和諧的關(guān)系:
家庭訪問是家園聯(lián)系常用的一種重要方式,,更是情感、觀念溝通不可缺少的途徑,。開學(xué)前,,我們兩位老師利用自己的休息時間,頂著烈日,,對每個孩子逐一家訪,,和家長進行情感和教育方面的溝通。家訪不僅讓我們和孩子的情感更加融洽,,同時讓家長親身經(jīng)歷老師和孩子的言語交流和行為指導(dǎo),。在一次次的家訪中,老師、孩子,、家長的情感進一步融洽,。如殷慧昊小朋友經(jīng)常以厭食、哭鬧等行為來拒絕上幼兒園,,針對如此問題,我們兩位老師沒有向家長告狀,而是通過家訪,,表揚孩子的閃光點,,給這個孩子有表現(xiàn)的機會,幫助孩子克服膽小、樹立自信心,。做好家長工作,,放松家長的心理,使孩子能順利渡過入園適應(yīng)期,。我們還把老師的電話在園地中公布,創(chuàng)造家長們和教師電話溝通的條件。平時家長在學(xué)習(xí),、生活,、教養(yǎng)上有問題,都會相互溝通,、交流。有時碰到教師工作上的繁忙,,家長就可以通過電話與老師取得聯(lián)系,。電話的紐帶一直把老師、幼兒,、家長緊密相連,。
二、引導(dǎo)家長走進二期課改,,挖掘自身潛在的教育資源,。
本學(xué)期,我們通過個別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo),。向家長宣傳二期課改的精神,幫助家長認識幼兒自我意識發(fā)展的特點,,尊重幼兒合理的意愿,,支持幼兒從事感興趣的活動。在“培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”的座談中,,家長們認識到包辦代替對孩子發(fā)展的不良影響,,學(xué)穿脫衣服、學(xué)穿鞋,,自己進餐已成為家長們鼓勵孩子學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,。從家里做起,讓自己的孩子都有自己動手的機會,,從而提高了班中孩子們的生活自理能力,。
活動中,許多孩子談到了“圍兜”“奶瓶”“小衣服”等等,,我們就將此活動的目的告知家長,,請家長共同配合引導(dǎo)幼兒將它們帶來并進行展示,大多數(shù)家長們了解后十分支持,,紛紛把需要的物品送到幼兒園,,豐富了我們的墻面內(nèi)容,促進了主題活動的開展,。在我們張貼了“請您幫助”的主題內(nèi)容后,,班中的爺爺奶奶們利用家長的布料,為孩子們制作了“沙包”“風(fēng)車”等體育用品,。馮忻宇的媽媽和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游記》的道具送到幼兒園,,豐富了孩子們游戲材料,。家園合作的資源利用讓我們看到了教育成功的希望。
另外鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會,,參與教育討論也是我們工作的重點,。“寶寶成長故事”“育兒經(jīng)驗談”是我們開辟的欄目,,家長們也來稿參與,,雖說參與面還不廣,但我們相信,,下學(xué)期的家長工作會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。
孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,,交在父母老師手中,,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,,充滿生命,。通過一學(xué)期的實踐我們更加認識到:家園互動是課程架構(gòu)中的一部分內(nèi)容,是課程實施的強有力保證,。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),,資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動。
小班的家長是幼兒園的新成員,,一切工作從頭開始,。首先,讓家長充分了解我們的“園本”課程,,利用家長活動時間,,向家長宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與“二期”課改之間的不同,,同時讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,,注重孩子口語,、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享,、同情,、遵守規(guī)則、合作等親社會行為,。我們的教育思想,、觀念,了解每位老師對孩子的一片愛心,,通過孩子的進步讓家長認同,。
從開學(xué)第一次的家長會,,我們就知道,家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性,、積極性的迫切心情,。但由于多種原因,很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng),,大部分家長們工作比較忙,,比較少和老師面對面溝通情況。為了讓家長及時了解我們每個星期,、每個階段的教學(xué)情況,,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,根據(jù)主題開展情況,,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,,讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況。鼓勵家長積極參加親子秋游活動,、節(jié)日,、表演等同樂活動,加深親子的情感交流,。經(jīng)過我們的努力,,得到了家長們的信任和肯定,使班級工作有了一個良好,、和協(xié)的氛圍,。
但由于我們教育的對象全部來自農(nóng)村,家長總體文化水平較低,,缺乏教育孩子的方法與經(jīng)驗;較多家長工作忙,,無暇顧及孩子,將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng),,而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子,,日常生活中的許多本應(yīng)孩子自己做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理能力較差;且孩子們很少有外出活動的機會,。另外家長普遍重智輕能,,因此較多幼兒的交往、說話,、動手等方面的能力仍不夠理想,,在下學(xué)期仍有待提高??偨Y(jié)過去,、展望未來,,在新的學(xué)期里,,我們班上的老師會更加團結(jié),,更加緊密,建立良好的班風(fēng),、愉快的身心,,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心,。我堅信,,小三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。
一,、德育工作方面
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,,許多學(xué)生是非觀念淡薄,,組織紀(jì)律性不強,違犯校紀(jì),、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出,。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,。開學(xué)初學(xué)校下發(fā)了學(xué)校各項規(guī)章制度,。同時利用班會,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《四會讀本》《習(xí)慣養(yǎng)成教育》《中小學(xué)生守則》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣,。
(一)以活動為載體,,全面貫徹學(xué)校“每月一活動,、每周一主題”德育教育,。
1、本期我校成功舉辦了中華魂“美麗中國,,我的中國夢”“廣播操比賽”等大型活動,,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),,精心籌劃,認真組織,,通過一系列的活動,,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。
2,、每周星期一集會,,政教處統(tǒng)一組織,對學(xué)生進行安全教育,、養(yǎng)成教育,、禮儀教育、愛國主義教育,、樹立理想前途教育,。
3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),,幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,,開展了“文明餐桌行動”,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點,。
(二)加強班主任培訓(xùn),,提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,,本期召開班主任工作例會10多余次,,同時制定了《班主任工作手冊》要求班主任從平時的一點一滴做起,認真填寫,。通過一系列培訓(xùn)活動,,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
(三)表彰各種先進,,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,,一周一統(tǒng)計,,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,,每周分年級組排名,,每級評出文明班級一個。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè),。
二、學(xué)生管理方面
各班通過學(xué)生自主化管理,,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,,讓學(xué)生全員參與管理,,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),,校園中讀書學(xué)生多了,,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。
(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),,落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請,、班級推薦,、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,,管理井然有條,,做到了管理有記載,有通報,,補充了政教處管理的死角,,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強化入學(xué)教育,,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處一周一個工作重點,,一月一個工作主題,,從到校到晚休,延伸管理觸角,,加大空檔時間對學(xué)生的管理,,不留管理死角。每天三餐期間由最后一節(jié)教師帶隊到餐廳,。后又班主任指導(dǎo)就餐,。
各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,每晚校內(nèi)住宿生班主任,、值班人員,、值班領(lǐng)導(dǎo)查宿,校外住宿生值班教師放學(xué)組織護送,,督促及時回家及返校,,通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,。本期政教處對在校外攤點購買零食,、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,,通過倡議,、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,,確保了學(xué)生身心健康,。
(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌,。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔,、講衛(wèi)生的習(xí)慣,,自覺抵制不良行為。一方面政教處(衛(wèi)生部)多次召開學(xué)生會,、班委會會議,,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,,做到不亂扔紙屑,、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,,確保校園的整潔,、舒適。另一方面每天安排衛(wèi)生檢查人員每天檢查,,及時公布,,每周一小節(jié),每月一總結(jié),。同時評出優(yōu)秀宿舍,。
三、綜合治理方面
1,、學(xué)校始終從嚴(yán),、緊、實上下功夫,,做好學(xué)校安全工作,。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進入校園,、閑雜人員進入教學(xué)樓,,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾,。
2,、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,,防止喝酒,、打架、盜竊等事件的發(fā)生,。
3,、加強防火、防盜的教育,,把教育和檢查結(jié)合起來,,收到了顯著效果。
四,、安全工作方面
安全是學(xué)校工作的頭等大事,,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點,校長直接抓,,分管主任具體抓,,政教處具體分工負責(zé)組織實施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負責(zé)人,、年級組,、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強化了各自職責(zé),,靠實安全責(zé)任,。制定了《五臺龍泉學(xué)校“開學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》,、召開安全主題班會7節(jié)/班,,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料6篇,,各班主任利用星期到校后晚休時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播,、舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽,,手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動,。通過一學(xué)期的努力,,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高,。
五,、存在的問題和今后的打算
存在的問題:
3、班會缺乏實效,,缺乏創(chuàng)新
今后的打算:
3,、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,,確保學(xué)生的人身安全;
4、進一步推進班級文化建設(shè),,權(quán)利打造團結(jié),、奮進、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。
一、重視德育隊伍建設(shè),,強化德育意識,。
1、加強了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進行總結(jié),,并對下階段工作作出部署,,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核,。
2,、加強了德育研究,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會,。
3,、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作,。每月定期對他們進行培訓(xùn),,使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo),、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
4,、加強少先隊陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象,。
5,、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,,落實結(jié)對幫教教師和措施,,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強,。
以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生,。
1、堅持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,,集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,利用廣播站對學(xué)生進行宣傳。
2,、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評比的重點,。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布,,每周分發(fā)三評的流動紅旗。
3,、加強了班級制度建設(shè),。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案,并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),,細化了班級管理,把每一項制度落到了實處,。
4,、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,,班級板報做到了定期更換,。
5、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,,堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育,。
6,、開展隊前教育,教唱隊歌,,少先隊禮儀知識,,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設(shè),。
三,、針對主題進行各項活動,在特色中成長,。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,,并做到每月都有活動主題,,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,,知識得到進一步擴充,,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線,月月有主題,,天天是活動,,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。
(一)開展文明禮儀伴我行活動,。
1、本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,以班級教育、自我教育為主,,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目,。
2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果。
3,、繼續(xù)開展雅行教育活動,,利用國旗下的講話、班隊會,、晨會等教育陣地對學(xué)生進行教育,,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。
(二)開展健康安全教育
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。
1,、召開班主任會議,,安排落實健康教育的各項檢查,督促學(xué)生健康教育知識的掌握,。
2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識,并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報,。
(三)開展班級文化建設(shè),,積極打造書香校園
本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點,,積極打造書香校園,。
1,、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,,主要包括班級人際環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容,。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗,,提出切實可行的具體措施,,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,,讓教室真正成為學(xué)生的“家”,。
2、積極開展班級文化建設(shè)交流,。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色,,互學(xué)互評,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入,。
回顧________年來的德育工作,,有成功也有失意。今后,,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,,促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,,通過全體師生的共同努力,,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,是學(xué)校教育的靈魂,,對青少年學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保障作用,。而小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會主義精神文明的奠基工程,,是基礎(chǔ)教育,,它肩負著為學(xué)生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。因此,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,時刻樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,,確保學(xué)校德育工作的順利實施,,努力實現(xiàn)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革,,全面推進素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育,,更重視德育,還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透,,協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長”的要求。
近年來,,我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,,深化教育教學(xué)改革,認真落實《小學(xué)德育綱要》,,以德育為突破口,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進行列,。為更好地落實《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,,采取有效措施,,進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對學(xué)校的德育工作進行了全面回顧,。
一,、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系統(tǒng)
為切實加強學(xué)校德育工作管理,,我校建立了學(xué)校,、教總兩處、少先隊,、班級管理網(wǎng)絡(luò),,并明確德育管理的任務(wù)要求,各負其責(zé),。成立了由校長任組長,、教務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員,、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,,教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任靠上抓,大隊輔導(dǎo)員具體分管,、班主任老師時刻對學(xué)生進行教育,,少先隊干部參與管理的德育工作局面。
班級是學(xué)校德育工作的基本單位,,班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人,。為此,學(xué)校建立了班級,、學(xué)生及班主任考核制度,。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶,、班級及個人衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實情況,生容生貌每周一總結(jié),,對好的班級頒發(fā)流動紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師輪流值日,每天二次對學(xué)生的日常行為進行檢查,,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核,,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵他們育人的積極性,。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎勵基金,,對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。幾年來,,我校班主任隊伍穩(wěn)定、工作積極主動,。使學(xué)校的德育工作上下左右聯(lián)系密切,,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理的效能,,有效地保證了學(xué)校德育工作的實施,。
2、充分調(diào)動德育工作積極性
我校始終注重德育工作的開展和落實,,從調(diào)動全體教師的德育工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,、《小學(xué)德育綱要》,、《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的,。
一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性,,他們是班級工作的組織者,是學(xué)校德育工作,、安全教育的骨干,,我們通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細則,,提高班主任待遇,,評選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動了其工作積極性,。二是調(diào)動各任課教師教書育人的積極性,,各學(xué)科教師都擔(dān)負著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,,以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育,、愛科學(xué),、愛勞動、愛人民教育等,,同時配合班主任抓好班級工作,,努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化,。三是調(diào)動服務(wù)育人的積極性,,積極營造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,,我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計,、布置宣傳欄等教育陣地,更新新內(nèi)容,,做好校園美化,、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座,。這樣,,全校上下達成了共識,形成德育工作的合力,保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展,。
3,、不斷加強德育工作研究
新世紀(jì)對人才素質(zhì)提出了更高的要求,學(xué)校德育不僅要抓好智育,,更應(yīng)該重視德育,,要不斷改進德育工作的方式方法,克服形式主義的傾向,,這就要求我們在學(xué)校教育的過程,,不僅重視智育,更應(yīng)重視德育,,不斷加強德育研究,。
我校在做好德育工作的過程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高,。結(jié)合德育工作的特點和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,,重視校本培訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,,加強了對德育的研究,,組織多種形式的德育活動,每學(xué)期組織二至三次校外實踐活動,,社會實踐活動的開展有效地促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展,。
德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證,更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑,。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,,在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究。如:革命傳統(tǒng)教育,、良好行為習(xí)慣教育,、安全教育、法制教育,、社會適應(yīng)能力教育,、誠信教育、禮儀教育,、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等,。圍繞德育工作開展了一系列行之有效的活動和研究,如:請法制付校長作有關(guān)青少年違法犯罪的專題報告,、案例分析,進行安全教育;通過組織教師護送學(xué)生安全過馬路及安全知識講座進行安全教育;通過嚴(yán)禁進網(wǎng)吧和組織人員進入網(wǎng)吧檢查等方式對學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)媒體教育……多次組織誠信教育,、禮儀教育等德育研究和專題講座,,通過“一周常規(guī)評比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評價”等活動的開展,不僅教師素質(zhì)得到了提高,也使學(xué)生受到了良好的德育教育,。
4,、注重加強德育陣地建設(shè)
加強德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作,。多年來,,我們圍繞德育工作的開展,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室,、德育成果展覽室,,黑板報、宣傳欄內(nèi)容常換常新,,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗,、名人名言和科學(xué)家畫像,真正使校園的每一處地方都成為無毒的語言,,發(fā)揮著育人的作用,。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,,給全體師生以奮進向上的力量。
我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話,,通過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,,使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成,。
二,、存在的問題和不足
1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常,。如社會實踐教育,,有時因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時,,抓不住季節(jié)性,,致使活動不能堅持經(jīng)常。
2,、個別教師,,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,,認為對學(xué)生的教育是班主任的工作,,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作,,失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì),。
3,、由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,,為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西,,達不到應(yīng)有的德育效果,。
4、對德育工作的考核還不夠完善,。
三,、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度,,將德育工作全面納入處,、室、班級及教師個人的考核量化,,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作,。
2,、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,,進一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期,、有序,、健康、和諧地開展,,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。
3、以素質(zhì)教育為核心,,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,,促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,,進一步達到學(xué)科育人的教育目的,。
4、采取有效措施,,努力做好家庭教育,。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,,每學(xué)期必須全面家訪一遍,,對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解,,達到共同教育的目的。
學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)匯報學(xué)校政教處工作總結(jié)實用篇四
一,、完善德育工作管理機制,增強德育實效性
本學(xué)年度組成以德育分管校長,、值日領(lǐng)導(dǎo),、政教主任、團隊,、班主任,、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,,注重德育實效,。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,,完善了班主任管理和考核機制,。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,,及時到崗,,認真負責(zé),在大家的努力下,,為學(xué)校各項工作順利進行,,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。
二,、加強了班集體建設(shè),,優(yōu)化校風(fēng)校貌
1、不斷建立和完善的班主任考核機制,。采用校值日領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處、總務(wù)處,、團委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,,對班主任工作給予全面細致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,,讓班主任隨時掌握班級狀況,,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性,。
2、大力支持和協(xié)助班主任,,積極開展家訪工作,。因我校在濮塘丘陵地區(qū),,屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,,深入每個學(xué)生家庭,,路途遙遠,家訪難度非常之大,,學(xué)校寧可省吃減用,,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,,補助路費等形式,,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,,深入部分學(xué)生家庭,、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好,。
三,、加強班主任工作管理,注重培訓(xùn),,優(yōu)化德育過程,。
1、通過不同途徑,,提高班主任能力,。
本學(xué)年進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,,堅持每月一次的班主任例會,,通過例會,對前一段工作的總結(jié)反饋,、對下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,,不斷拓寬班主任工作的管理思路。
另外,,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強。
2,,每年都積極開展"班主任工作研討"工作,,本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報告。請有經(jīng)驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,,對全體班主任進行了培訓(xùn)與交流,,效果良好。班主任通過自學(xué),、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),,提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法,、新思路,使班級管理更具特色,,德育工作更具實效性,。
四、加強德育常規(guī)管理,,注重"以人為本"的管理理念
1,、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,,在全體初一班主任和政教處,、團隊及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對初一學(xué)生進行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,增強了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。
2,、以活動為載體,,強化德育功能。
為進一步促進家庭,、學(xué)校,、社會教育有機結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會議,,共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進行了一輪培訓(xùn),,聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會課制度,,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,,并認真填寫"班會課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志",。這學(xué)期開展的主題班會,,各班級均能認真準(zhǔn)備、認真組織,,因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程,。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),,每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識,、集體主義意識,、憂患意識、環(huán)保意識,、抗挫折意識及理想意識等,。
學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)匯報學(xué)校政教處工作總結(jié)實用篇五
一、進一步改善工作作風(fēng),,發(fā)揮黨員示范作用,,構(gòu)成工作機制。
本學(xué)期,,政教處的工作追求有方法,、有活力、有創(chuàng)新,、有特色,,注重細節(jié),注重時效,,科室成員在各自陣地用精力和熱情,,在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,磨練自我的本事,。教師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,,敬業(yè)精神感人;教師任教2個班物理,,兼團委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,,工作踏實;班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫教師工作頭緒多,,默默無聞,無私工作,。
二,、重視德育契機,構(gòu)成德育合力,。
1,、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,,“禮貌禮儀”,、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,,進一步增強升旗儀式的教育效果,。
2、結(jié)合國家重大節(jié)日,,如:“我們的節(jié)日——清明節(jié)”等契機,有針對性地開展各種主題,、專題教育活動,,如:①4月2日午時,由市禮貌辦,、市教育局主辦,、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行,,本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,市委常委、宣傳部部長張秋紅,、副部長金曉云,、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動;②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動,緬懷革命先烈,,對師生進行了革命傳統(tǒng)教育③進行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比,。寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,,在心靈深處得到體驗,。
3、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作,。①4月7日午時,,共青團市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,期望他能克服困難,,努力學(xué)習(xí),,用知識回報社會,。②。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶,、“鳳凰助我飛”,、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三,、細化管理過程,,加強班主任管理。
1,、加強班主任隊伍管理,。政教處實行“定量與定性雙重”考核,實行“班務(wù)告之制度”,、定期播放常規(guī)管理專題片,、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級管理通報》,,把班主任的每周考核資料構(gòu)成書面文字,,把存在的問題及時曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進行羅列;②用攝像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,,如“牛奶引發(fā)的思考”,、“遏制過早到校”專題片等,。這樣,,進一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé),、權(quán),、利統(tǒng)一在一齊,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),,促進班主任整體管理水平的提高,。
2、加強班主任的考核工作,。期中期末,,政教處對班主任工作進行了小結(jié),自下而上地經(jīng)過對學(xué)生的問卷調(diào)查,、學(xué)生座談會,、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情景,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,,嚴(yán)查強管,,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏,。
3,、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,集中力量,,5月4日,舉行了“一日訪?!被顒?②經(jīng)過“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,增進教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④2月19日上午,召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會議,,總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路,,進一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗收我校創(chuàng)立“模范家長學(xué)?!惫ぷ鳎倚1辉u為“市優(yōu)秀家長學(xué)?!?。
四、抓好常規(guī)管理,,開展禮貌班級評比,。
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課,。本學(xué)期政教處對班會課進行了規(guī)范,規(guī)定主題并進行專項的巡查,、記錄和反饋,。
2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查,。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點,,及時表揚和反饋,,這樣,起到了明顯的教育和補救效果,。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動,,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查,、亂扔垃圾專項檢查,、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查,、清剿課外書籍,、自行車排放等。
3,、做好“流動紅旗”評比工作,。并認真組織檢查學(xué)生干部配合進行評比,做到公平公正,,及時表彰,,使各班教室的各項指標(biāo)到達要求,讓流動紅旗流動起來,,常規(guī)管理變成管理常規(guī),,起到了環(huán)境育人的進取作用。
4,、抓好各個班級的學(xué)生干部的帶頭作用,。這學(xué)期,我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”,、“班級宣傳委員會議”,、“常規(guī)管理檢查人員會議”,大大地提高了學(xué)生干部的進取性,,上下構(gòu)成了合力以促進了常規(guī)管理的有效性,。
五、加強安全禮貌教育,,制度不斷完善,。
1、開展安全自查,,樹立安全意識,,提高自我保護本事。進行了國旗講話,、黑板報評比,、更新櫥窗、主題班會等系列活動,。
2,、開展禮貌和諧宣傳教育。如:①3月5日,,學(xué)校團委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加市紀(jì)念開展學(xué)雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,,爭做禮貌中學(xué)生”倡議書;③發(fā)起“從我做起共建節(jié)儉型幸福學(xué)校”倡議書,,倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)儉的意識,,爭當(dāng)“崇尚節(jié)儉,、反對浪費”的小使者,攜手共建節(jié)儉型幸福學(xué)校,,同心共筑節(jié)儉型和諧社會;④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,,全校師生進取響應(yīng)倡議書的號召,伸出援助的雙手,,奉獻真誠的愛意!⑤加強“美德”教育,,倡導(dǎo)禮貌行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽稱號,。
六,、組織豐富多彩的文體活動。
在活動中教育,,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,,政教處經(jīng)過舉行資料豐富,、形式多樣的德育教育活動,努力促進學(xué)校文化建設(shè),。
1,、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗資料,,每次評比有主題,,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定資料,,自已排版,,自已抄寫,自我美工,,質(zhì)量有了較大的提高,。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué),、娛樂,、教育等資料;繼續(xù)擴大?!班]文化”特色,,不斷更新《郵苑》資料;第5的《魁星》學(xué)校雜志出版。
3,、團委組織進行“第三十二期少年團校開學(xué)典禮”,,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團。
4,、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,,我校獲得了一等獎,,等8位獲得了二等獎。
5,、開展特色郵文化活動,。①5月13日午時,市政協(xié)主席,,市郵協(xié)會長,、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座,,并展示了自制《道教文化》郵集;分教師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座,、參觀了郵展;6月5日午時,南海中學(xué)陳維平教師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座,。
七,、創(chuàng)造性地扎實開展體藝工作和團委工作。
1,、體藝工作頭緒多,、任務(wù)重,但體藝組扎實搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集,、歸納,、上報。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局,、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準(zhǔn)備,、學(xué)校足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵),、完成體育中考工作等工作,。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項活動,較好地完成各級交代的任務(wù),,體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,,任勞任怨,完成了各項任務(wù),。
2,、團委工作活動多,應(yīng)急較多,,在完成常規(guī)工作的同時,,本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團市委的高度肯定,,我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”,,臧芳書記被評為優(yōu)秀團干部。
總之,,一個學(xué)期的工作結(jié)束了,,我們雖然取得了一些成績,,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,,爭取更大的提高,。
學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)匯報學(xué)校政教處工作總結(jié)實用篇六
一、抓好常規(guī),,規(guī)范校園秩序
1,、落實德育全員制,細化學(xué)生思想工作
堅持“全員育人,、全程育人”的德育制工作,,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo),。全體教師以各種形式開展工作,,對學(xué)生進行個性化、親情化的教育和指導(dǎo),,受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn),。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,,相互支持,,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高,。本學(xué)期,,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,,為此我們堅持經(jīng)常抓,,各位班主任認真抓,學(xué)生干部主動盯,,形成合力,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2,、加強安全教育
在政教處工作安排中,,積極做好各項安全工作,安全教育都擺在了突出的位置,。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題,,每次的班會都進行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治工作,。組織學(xué)生模擬了火海,、地震演練,,取得了良好的效果,。
3,、抓班會課質(zhì)量
華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期,、新起點,、新目標(biāo)”主題班會教案評比,多名班主任收獲好的效果,。
4,、舉行系列活動,豐富校園文化生活
在活動中教育,,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,,本學(xué)期,,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的校園活動,,努力促進校園文化建設(shè)。(1),、加強班級文化評比活動,,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,,政教處組織了班級文化評比活動,,在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,,自已排版,,自已抄寫,自己美工,,質(zhì)量有了較大的提高,。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,,學(xué)生的書寫,、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高,。
(2),、組織了運動會,在各班班主任的帶領(lǐng)下,,學(xué)生積極鍛煉,,踴躍參加,運動會圓滿結(jié)束,,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高,。
(3)、組織了校園十佳歌手,,在各位老師的指導(dǎo)下,,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號,。
(4),、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,,激勵展示自我,,政教處在其他部門配合下,舉辦了20__年以(喜迎新年,、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,,最終在政教處的策劃下,各位老師,、各班班主任和音樂老師的積極配合,,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,,盡管在具體的細節(jié)上還有所不足,,但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,,變宿舍簡單的住所為育人陣地,,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,,進行文明宿舍評比,。
6、提高心理健康咨詢室的工作實效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),,對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用,。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點,積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,對于穩(wěn)定學(xué)校,、促進學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,,并開設(shè)公開課,。今年_月_日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,,我校榮獲中學(xué)組二等獎,。上述各項活動的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,,受到了各界的一致好評,。
二、強化班主任培訓(xùn),,努力探索班級管理工作特色
1、加強理論學(xué)習(xí),,實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升,。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,有先進的教育理念和科學(xué)的管理方法,,也有典型經(jīng)驗借鑒,,還有針對案例的剖析、討論,,真正做到班主任研討制度化,、指導(dǎo)經(jīng)常化,、要求目標(biāo)化,,針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,,明確工作要求和工作目標(biāo),,使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用,。
2,、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,,期末有總結(jié),,各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議,。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,,增強了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。
作,。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,,相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色,。
三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)反思存在的問題
2,、在全員做好學(xué)生的教育方面,,教師的重視程度還需提高。
3,、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,,學(xué)校的德育工作缺乏亮點,工作效果有一定的差距,,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度,。班主任隊伍建設(shè)成效不突出?;顒佑说膶嵭赃€不夠理想,,有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,有待提高,。
(二)今后工作設(shè)想
1,、大處著眼、小處著手工作提前做,。要進一步加強學(xué)生的思想工作,,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實創(chuàng)新,。
2,、要進一步加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,,提高班級管理能力,。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,,尋求管理上的創(chuàng)新,。將從學(xué)生課余生活、課余活動,、學(xué)生個性發(fā)展,、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,,我們要以踏實的工作作風(fēng),、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻,。
學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)匯報學(xué)校政教處工作總結(jié)實用篇七
一,、努力加強德育隊伍建設(shè)
1、按照學(xué)?!叭珕T育人,、全程育人、全方位育人”的要求,。
全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責(zé),,學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,,落實了優(yōu)生,、邊緣生,、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,自覺滲透德育教育,,全校上下,人人都是德育工作者,,做到了教書育人,,管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局。
2,、加強了班主任隊伍建設(shè)
制定實施了《班主任工作條例》,、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,,班主任工作經(jīng)驗交流制度,、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度,。加強了班主任工作的責(zé)任心,、上進心、事業(yè)心教育,,強化“三精”意識,,即精心、精細,、精品,。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶,。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,,各班級均成立班級管理量化小組,,對每一位同學(xué)的日常行為進行量化管理。
(2)實施了自主與責(zé)任教育工程,。在自主方面做到“三主四層次”,,即以學(xué)生為主體,自主管理,,主動發(fā)展,,實施學(xué)生會、值周班,、班級自治,、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,,即以對家庭負責(zé)為起始點,,學(xué)會孝敬;以對自己負責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點,,學(xué)會求知;以對集體負責(zé)為凝聚點,,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國,。
通過以上形式,,有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子,、體育尖子,、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵,。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”,。
4、政教處自身組織建設(shè),。
根據(jù)學(xué)校要求,,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,,努力做到“團結(jié)協(xié)作,、真誠善良,真抓實干,、務(wù)求實效,,主動學(xué)習(xí)、提高能力,,開拓創(chuàng)新,、有所作為”。
二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,,認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標(biāo)活動,制定了《學(xué)生管理40條》,、《學(xué)生管理手冊》,,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、三操,、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī),,從嚴(yán)管理,精細管理,。在常規(guī)落實上,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、班主任,、全體教職工、學(xué)生會參與管理,,實行一日一反饋,,一周一總結(jié),一月一評比,,使常規(guī)工作落到實處,。
三、多渠道開辟育人陣地
1,、充分利用升旗儀式和國旗下講話,,加強對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,,增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性,。
2,、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月,。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,,不定期進行違紀(jì)檢舉,。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,,對違紀(jì)學(xué)生公開處分,。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3,、加強了宿舍管理,。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,,并每天進行檢查評分,,每月評選購文明寢室若干個,。經(jīng)過嚴(yán)格管理,,各班級的積極配合,,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個亮點,,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評,。
4,、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,,對學(xué)生進行責(zé)任教育,、感恩教育,。
四,、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中,。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽,、乒乓球賽,、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽,、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽,、書法繪畫比賽,、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。
五,、問題與不足
1,、平時忙于事務(wù)性工作多,,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強,。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強,。
總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,、求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新,,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)匯報學(xué)校政教處工作總結(jié)實用篇八
一,、深入開展愛國主義教育,、集體主義教育,人生觀教育,、法制教育,、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,,對高一新生加強入學(xué)教育,,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件,。
二,、努力做好樹立典型、宣傳典型,、學(xué)習(xí)典型的工作,,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎大會,,精心組織會場,,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎品,、獎狀,。
三、積極采取各項措施,,加強學(xué)校安全管理,,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動,,開展學(xué)先進,、爭先進、比先進的活動,鼓勵學(xué)生積極進取,,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,,經(jīng)過認真公平的評定,,學(xué)期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五,、通過努力逐步建全了家庭,、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),,進一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,,提倡講文明,、講禮貌,保持良好的儀容儀表,。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,,做到不穿奇裝異服,、不帶首飾、不吸煙,、不染發(fā)燙發(fā),,男生不留長發(fā)。
六,、轉(zhuǎn)化差生,,對差生進行耐心教育、引導(dǎo),,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,。對個別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,,且影響他人,,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生,通過科任教師,、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談,、溝通,、配合,,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu),。
七,、加強學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,,放學(xué)后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,,每個月進行一次大掃除,并安排專職教師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理,、檢查,、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,,校園環(huán)境得到美化凈化,。
八、定期召開學(xué)生干部會議,。我處和校團委同心協(xié)力,,認真做好學(xué)生會管理的工作,發(fā)揮團員,、班干部骨干的先鋒模范作用,。學(xué)生干部在校團委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九,、本學(xué)期,,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報,、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞,,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,,播放優(yōu)秀歌曲,、樂曲,陶冶學(xué)生情操,。各班黑板報要求定期更換,,內(nèi)容和主題要求有德育、安全,、禁毒防艾等并能反映學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口,。一學(xué)期來通過出版??⒑诎鍒?、各班學(xué)習(xí)園地,、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,,豐富了學(xué)生的課余生活,,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十,、積極開展體育運動,,提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學(xué)生田徑運動會,。
十一,、加強教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,,因此要達到“以德育人”的目的,,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來通過教師例會的政治學(xué)習(xí),,通過組織教職員工參加教師普法考試,,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個新的水平,。
十二,、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平,。本學(xué)期召開了兩次班主任工作會議,,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),,寫出心得體會,,作為以后工作的指導(dǎo)。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,,但還存在一些問題,,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,,這些都有待在今后進一步加強,。
新學(xué)期,,我處要更加深入扎實地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,,進一步加強考勤紀(jì)律管理,,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階,。