范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
以追夢人為題 以追夢人為話題篇一
多少次與成功擦肩而過,,多少次在看到結(jié)果后淚流滿面,,多少次被人投來責備的目光,,“放棄吧!”我在心里對自己說,。
不,!我不放棄!
從六年級開學起,,我踏入了校訓通這個魔毯,在千萬次努力過后迎來了第一篇推薦,,隨后,一篇篇推薦接踵而至,,我在班里的地位也越升越高,。
進入下學期,推薦的速度越發(fā)的快起來,,一篇、兩篇、三篇……我滿懷著希望,,癡癡的認為我一定能在畢業(yè)前當上博腕兒。
在我迎來第四十二篇推薦時,,文博也順理成章的當上了博腕兒,,而文博只有三十八篇推薦,。那時,,我進入了人生的低谷,。
畢業(yè)典禮上,慕主任表揚了我們六年級的博腕兒,,我們班沒有一個,,同學們都轉(zhuǎn)過身看我,,有的同學還在竊竊私語:“咱們班只有她這么一個希望,,竟然還被抹殺了,。”我低下了頭,,心無聲的在流淚。
是的,我輸了,,而且輸?shù)暮軕K,。
我辜負了太多的希望,,我辜負了爸爸媽媽,、郭老師對我的厚望,,他們認為我一定能在畢業(yè)前當上博腕兒,但我卻辜負了他們,,我深深的歉疚,。
其實,,畢業(yè)的時候,我心里有種想要放棄的沖動,。
我的夢想是當一個作家,,而寫博練出了我的文筆。其實,,這何嘗不是一種實現(xiàn)理想的方式,?
我在追夢路上,沒有后悔過,!我一直是個快樂的追夢人,!
以追夢人為題 以追夢人為話題篇二
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,。題記
從降臨世界的那刻起,,我們每個人已然踏上了追夢之旅。當你身處黑暗,,尚存的那絲絲光明,,叫做夢想
攜夢排云到碧霄
如果沒有夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別,?是的,,如果沒有夢想,就猶如黑夜之中,,失去了那顆最亮的指引我們前進道路的,,熠熠生輝的北極星;或是在一片荒無人煙的沙漠上,,少了那給人以希望和救贖的綠洲,;再或是一艘帆船漫無目的地行駛在一望無際的大海上,只留獨自徘徊的身影
每個人生來都是平凡的,,可恰恰因為夢想的存在,,激勵著每個追夢人發(fā)奮圖強,堅定不移的朝夢想不停追逐,,去成為更好更優(yōu)秀的自己,。
乘風破浪迎難上
眼觀當下,在這初中生涯最后的沖刺階段,,所有初三學生都是新時代的小小追夢人,。
憶往昔,初中三年承載著太多美好青澀的回憶,。從懵懂無知到成長蛻變,,誰不想在這距離中考不到100天的時間里力挽狂瀾,給初中的追夢之旅畫上圓滿且不留遺憾的句號呢?這沖刺關(guān)頭,,所有人繃緊了弦,,虎視眈眈的盯著那重點高中的大門。我自然不敢有絲毫懈怠,,這關(guān)頭好似長跑中那臨近勝利的最后200米,,雖沒有度秒如年的,??鋸垼o迫感已溢于言表,。每當我在課堂上犯困,,上眼皮下眼皮控制不住打架時,猛然抬頭,,環(huán)顧四周,,追夢人們都在聚精會神的聽課,那專注的神情頓時讓我羞愧不已,。定了定神,,把心中那揮之不去的瞌睡蟲趕跑,拿起手中的筆迅速投入戰(zhàn)斗狀態(tài),。不為別的,,只因在這充滿硝煙的戰(zhàn)場里我不想輸!
人生路漫漫,,在這拼搏向前,,攜夢前行的階段我不留遺憾!
曉霧散盡見朝陽
蕭伯納曾說過:揮霍青春就是犯罪,。無疑我們應該珍惜青春,,把握青春,勇敢追夢,。不經(jīng)一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香,沒有經(jīng)歷挫折和磨難考驗,,哪能體會勝利和成功的喜悅,?
當夢想照進現(xiàn)實,是黎明沖破黑暗到達光明,,我將不負韶華,,勇往直前。
來得及,,考的上,,我可以!