在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

事字初一 初中寫事的篇一

躡手躡腳地踱進(jìn)了家門，你躺在沙發(fā)上看著電視,，并說了一聲：回來啦!我隨口用一個(gè)嗯搪塞過去,，并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上,，打開電腦,，野蠻地?cái)Q著旋鈕，將音樂聲開到最大,。然后,，我便撲倒在了床上。

你似乎發(fā)覺了什么,，走到我的房間門口,，說：怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽到這句話，心里為之一顫,。淚水也馬上充斥了眼睛,。透過門縫，你的身影進(jìn)入了我的眼里,，投射在淚水上,。擔(dān)心，是我勉強(qiáng)看清楚你的唯一的神情,。

晚飯時(shí),，我拖著滿身疲憊與失意走了出來,，并細(xì)聲對你說：這次段考，我考得十分的差,，只有你并沒有說什么,，臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我,，可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來,。你執(zhí)意要讓我喝，在爭執(zhí)中,，碗打破了,，你被碎片劃傷了右手，鮮血噴涌而出,。

我的淚水也涌了出來,，我連忙將你扶到座椅上,。透過淚光,，我看見了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著右手，喘著粗氣但我卻始終沒有在你的身上挖掘出一丁點(diǎn)兒詰責(zé),?；艁y中的我撥打了120，把你送到了醫(yī)院,。

我要你下周就不要來開家長會(huì)了,，可是到了開家長會(huì)的那一天，你不顧手上的傷,，準(zhǔn)時(shí)地趕到了學(xué)校,。我對你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來啦!我喋喋不休地抱怨道,。而你卻笑著說：沒事,，沒事，開家長會(huì)本來就是我的責(zé)任嘛!

簽到時(shí),，我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手,，吃力地握住了仿佛有千斤重的筆，顫顫巍巍地在花名冊上簽下了自己的名字,。此時(shí)的你有如卸掉了扛在肩上的重?fù)?dān),，但汗珠卻在不經(jīng)意間，悄悄占據(jù)了你的額頭,。

我的眼睛又濕潤了,。

開會(huì)時(shí)，你的專注不輸于任何一位家長,，雖然因受傷的手而不便寫字,，但你仍像一位小學(xué)生一樣,，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地記錄下了老師所講的全部內(nèi)容,。

看到這里,，我的眼淚簌簌地流了下來。透過那一層晶瑩的溫暖的淚光,，我看到了你,，一位無私、慈祥,，愛我的好父親,。

事字初一 初中寫事的篇二

金色的回憶收藏了五彩童年，童年中那甜甜的微笑,。永遠(yuǎn)珍存在記憶的長河中,，童話般的童年已悄然離去，可是我的青春之花才剛剛綻放,。

-—題記

晚風(fēng)吹動(dòng)澎湖灣,，又是一片海藍(lán)藍(lán)，獨(dú)自走在海灘上,，任憑海風(fēng)吹散我的短發(fā),，猛然間，一陣海浪打在海灘上遺留下一顆貝殼,，彎腰撿起它,，捧在手中，回頭望望那一排在晚霞的映襯下閃閃發(fā)光的腳印,，我甜甜的笑了……

那是在一個(gè)滿塘荷花盛開的夏天里,，那天我值日，所以下午回家時(shí)比平常要晚,，可是不湊巧的是半路車子壞了,，淘氣的車鏈卡在鏈盒里就是不出來，當(dāng)時(shí)年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦,。只好走著回家,，我想和太陽賽跑，可總也跑不快,。原本朋友一群的我,，但隨著時(shí)間的腳步只留下了兩排腳印，兩個(gè)影子,。真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家,，這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了，沒辦法只有兩眼淚汪汪了?？赡阒皇羌泵γΦ恼f了句：“沒關(guān)系的,。”然后微微一笑轉(zhuǎn)身離開了,。望著你遠(yuǎn)去的背影,，我無奈的默默蹲在暗暗的角落里，心里充滿了說不出來的委屈,?？刹恢皇鞘裁春竽阋雅c我并蹲下，我淚流滿面的與你對視著,，你輕輕的擦去我臉上的淚水,，微笑著對我說：“我陪著你等你爸爸媽媽，我剛才回家告訴我爸爸媽媽了,?！蔽页橐鴮δ阏f：“我還以為你們都不理我了呢?”你調(diào)皮的說：“怎沒可能呢，我誰啊,，我是你姐姐啊!好妹妹不哭,。妹妹對姐姐這麼好，還經(jīng)常讓姐姐開心,，我怎沒舍得呢﹖”

哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊,?！肮?/p>

這純真的笑飛遍整個(gè)星空,。

在滿天星光下，在這迷人的夜晚,，在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個(gè)夜空,。這份美好而又純真的友誼爭得了最為神圣的見證。我好想大聲的告訴整個(gè)宇宙,，我擁有天地間最美麗的友誼之花,，可我無言描繪。

我曾刻意記過小學(xué)語文老師給我打的作文批語中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹,，最純真的朋友,，你應(yīng)為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們,。

今天我們在兩所不同的中學(xué),，時(shí)間不同，地點(diǎn)不同,，但友誼永恒不變,。

收藏下這顆貝殼，將它封存在記憶最深處,，理理那被海風(fēng)吹散的短發(fā),，望望那閃光的腳印,，轉(zhuǎn)回身，繼續(xù)向前微笑…

貝殼,、童年,、我的微笑。