范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
初中一件趣事作文字 初中一件趣事作文字篇一
往事像落日映照的河面,,總將閃光的色彩撿起,珍藏在心底,。往事像落日映照的河面,,我將閃光的色彩撿起,珍藏在心底,。
在我走過的十五個春秋里,,當我的需要一次又一次得到滿足時,我一次又一次地感動了,。這里,,我只能攝取生活中的一兩個鏡頭,來贊美人們的愛心,,來表達我的感激,。
我在受到一次又一次感動的同時悟出:在別人最需要的時候,把自己的愛心送給他們,,我們自己也是幸福的,。這“最需要”有時不一定很大,但“一點一滴總關情”,。
人人奉獻出別人最需要的東西,,世界就會變成美好的人間。愛心是冬日里的一縷陽光,,驅(qū)散了凜冽的寒霜,;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田,;愛心是汪洋中的一個行標,,指明了新生的希望。
讓我們大家行動起來吧,,把愛心帶給他人┉要相信,,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間,。感謝那片永不凋落的梧桐葉,,它讓我找到了生活的真諦,。
我猛地轉(zhuǎn)過身,朝那邊看去,,啊,!枯老的枝條上,,一片紅得像火一樣的葉子正在發(fā)散出它的活力,那上面似乎寫著:“生活的悲觀者,,你是否把眼睛朝前看,,路是自己走出來的┉ 我激動地哭了,是??!生活靠勇氣,靠自己去精心打造┉ 假如我是小鳥,,我會記住那出生時的巢穴,;假如我是樹苗,我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地,;假如我是江河,,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,;假如┉無論我是什么,,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,,甚至可以拋棄自己,,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報?;貓?,將之升華而言便是一種責任,而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,,在安和之時能以益授人,,這才是回報的真諦。
苦咖啡,,一個在短時間內(nèi)讓我鐘情的東西,,它使我感受到了生活的真諦。就這樣一次又一次地品味苦咖啡,,我終于明白:苦咖啡不僅給我?guī)砹丝旄?,還使我知道苦也能給人帶來幸福。
只有知道了苦,,才會珍惜苦過之后的甜,!同學們,,讓我們感受生活,感受生活中所不可避免的苦澀,,并珍惜苦過之后的濃濃的甜,,帶給我們的幸福。血濃于水的感情,,不用甜言蜜語來維持,,只需要相互之間的尊重。
只要我尊重她,,她也尊重我,,這份幸福,這份感情,,永遠不變,。“我想有個家,,一個不需要多大的地方┉”每當我聽到這首動人的歌,,不禁感慨萬千。
其實,,我們家發(fā)生的一切,,不正演繹著同一個故事嗎?我仿佛看見了那只受傷的小鳥在親人的愛撫下,。?。∥覀冇屑艺婧?。
“朋友一生一起走,,那些日子不再有,一句話,,一輩子,,一杯酒,一生情┉”周華健的歌在耳邊響起,。 “朋友一生一起走,,那些日子不再有,一句話,,一輩子,,一杯酒,一生情┉”初中生活寫下了句號,,可朋友之情,,一世、一生┉永遠┉永遠┉ (是誰說的,,朋友,,是一生一世的牽掛,;其實,一生一世牽掛你的人,,就是朋友,。)
家,是一種感覺,,它是一方湛藍的天空,,一套簡陋的桌椅,一片充滿生機的沃土┉ 我似一葉小舟倚靠著溫柔包容的港灣,,獨自感受著那份寧靜和安詳┉ 我走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,,絲絲的細雨順流而下,,給我本就有點苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。我想:那一刻,,我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的,。
藍藍的夜空中閃爍著迷人的星光,似乎在傾訴著一段美麗的故事,。夜晚,,深藍色的天空中掛起一輪皎潔的明月,映著稀疏的星斗,。
在銀河岸邊我看到有三顆星星熠熠地閃光,,在我心里它不再是一個古老而美麗的傳說,我覺得那正是爸爸牽著我和媽媽在走,。一切都是外在的,,只有親情和愛才是真正的永恒 月色很美,月亮灑下淡淡的一片黃暈,,樹也像喝了愜意的月光酒,,將自己的影子映到墻上,在風中微微搖曳著,。
忘不了夏夜,,我們一家三口人的合作:淡淡的,透出一絲清新,,清爽的,,流出一股清涼┉ 至今,那棵樹依舊獨立在我的窗外┉ 窗外,,那棵樹在風中輕輕搖曳,,似綠色的衣裙舞動,舞動著勃勃生機,,舞動著永恒哲理,,而寫字臺上的點點光斑也時時刻刻感動著我: 執(zhí)著的生命,,畢竟是美麗的。歌德說過:“世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊的是天空,,比天空更廣闊的是人的胸懷?!?/p>
一個人在十分貧困,、一無所有的時候,只要他有一顆寬容,、仁愛的心,,不僅僅能做到這些,也許還有更多┉ “人活著,,或許有不少人值得你欣賞,,但你最應該欣賞的應該是自己?!庇浀玫谝淮巫x到這句話時,,不懂得什么含義,直到我了解了父親鮮為人知的一面,。
我終于明白了以前讀過的那句話:“人活著,,或許有不少人值得你欣賞,但你最應該欣賞的應該是自己,?!痹诨砣婚_朗后,我要向世界高喊:“我最欣賞我自己,?!?/p>
結(jié)尾:借用一句廣告詞收尾:用心品味,生活本來有滋有味,。我突然感到雙眼有一種熱乎乎的東西要流下來了,,我趕緊把臉偏向窗外。
這時我看到,,梔子花已在這不經(jīng)意中開始飄落了,,我知道,在這不經(jīng)意中,,我早已被生活之美深深地感動了,,因為: 梔子花瓣在飛, 我的眼淚也——在——飛,。
初中一件趣事作文字 初中一件趣事作文字篇二
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香,;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,,沒有它,,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,,沒有它,,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,,沒有它,,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,,沒有它,,就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,,九死不悔,;魏武帝揚鞭東指,壯心不已,;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,,縱然諂媚誣蔑視聽,,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇,;縱然馬革裹尸,,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇,;縱然一身清苦,,終日難飽,也愿怡然自樂,,躬耕隴畝,,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,,帝王將相成其蓋世偉業(yè),,賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程,,才會到達理想和目的地,,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,,只有播種,,才會有收獲。
只有追求,,才會品味堂堂正正的人,。 ●如果說友誼是一顆常青樹,,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉,;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽,。
多少笑聲都是友誼喚起的,,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,,友誼的清風灌滿征帆,。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅,。(友誼可以換其他詞語) ●盈盈月光,,我掬一杯最清的;落落余輝,,我擁一縷最暖的,;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,;萋萋芳草,,我摘一束最燦的;漫漫人生,,我要采擷世間最重的———毅力,。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,,如果說生命是一只飛翔的海鳥,。 那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,,就是那扇動的翅膀?/p>
沒有信念,生命的動力便蕩然無存,;沒有信念,,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語) ●毅力,,是千里大堤一沙一石的凝聚,,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗,;毅力,,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌,; 毅力,,是遠航的船的帆,有了帆,,船才可以到達成功的彼岸,。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。 ●心的本色該是如此。
成,,如朗月照花,,深潭微瀾,不論順逆,,不論成敗的超然,,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站,;敗,,仍滴水穿石,匯流入海,,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,,有“將相本無主,,男兒當自強”的倔強。榮,,江山依舊,,風采猶然,恰滄海巫山,,熟視歲月如流,,浮華萬千,不屑過眼煙云,;辱,,胯下韓信,雪底蒼松,,宛若羽化之仙,,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食,。
●快樂=物質(zhì)/欲望,。這是美國經(jīng)濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經(jīng)濟學的觀點看,,物質(zhì)消費越大,,欲望越小,快樂就越大,,正應了中國人的一句古話“知足常樂”,。反之,如果一個人的物質(zhì)消費有限,,而欲望無窮大,,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,,又有那么多“陶醉”,,她怎么能不痛苦、傷心呢,? ●俄國作家契訶夫說:“有大狗,,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂,。
所有的狗都應該叫,,就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,,一種圓潤而不膩耳的音響,,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,,一種不理會哄鬧的微笑,,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,, 一種并不陡峭的高度,。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,,但她一定需要細致入微的關懷與問候,;愛,有的時候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,,但她一定需要相濡以沫的支持與理解,。 ●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,,一枝獨放永遠不是春天,,春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹,,但我明白,,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,,才是遮風擋沙的綠色長城,。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,,一葉孤帆很難遠航,,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
●生命不是一篇_文摘_,,不接受平淡,,只收藏精彩。她是一個完整的過程,,是一個_連載_,,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白,;生命也不是一次彩排,,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,,走過去就無法回頭,。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,,執(zhí)著的尋求。 試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn),、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,,舉步探索,。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,,而是奮力敲擊其神秘的門扉,,使之洞開一個新的天地。微笑著,,去唱生活的歌謠,。
●能夠破碎的人,,必定真正活過。林黛玉的破碎,,在于她有刻骨銘心的愛情,;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫,;凡高的破碎,,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,,則是,。
初中一件趣事作文字 初中一件趣事作文字篇三
開頭:童年的夢,七彩的夢,;童年的歌,,歡樂的歌;童年的腳印一串串,;童年的故事一摞摞,。_這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,,不像星星一樣的明亮,。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
結(jié)尾:雖然這件事過去很久了,,雖然那里我還年幼無知,,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,,永不后退,。
開頭:童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,;童年是無憂無慮的,,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,,就像山溪中清亮的泉水,。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事,。
結(jié)尾:現(xiàn)在,,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡?。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,,更不會大哭一場。感謝時光老人,,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里,。
開頭:童年趣事,,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,,托起了我五彩的童年,!
結(jié)尾:記憶是一張張相片,每一張都印在我的腦海里,。每次翻相冊的時候都回有一些趣事從腦海深處顯現(xiàn)出來,。
開頭:每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完,。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
結(jié)尾:那時的我是幼稚的,,是可愛的,,是活潑的,同時做的事也是幼稚的,。在眾多群星中,,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新,。
開頭:童年,,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,。在這條小溪里,,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,,但記得最深的,,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
結(jié)尾:童年時代過去了,,而我們要記住這美好的童年,,長大后再細細的品味童年時的快樂,真是別有滋味
初中一件趣事作文字 初中一件趣事作文字篇四
作文上初中后的一件事開頭結(jié)尾我們又迎來了新學期,,在每一個全新的起點,,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象,。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步。
為了實現(xiàn)我們的新進步: 首先,,我們要有一個新目標,。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,,這個目標應當是各不相同的,。
因此,我們必須對自己作一番具體的分析,,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,,給我陽光,我就燦爛大海航行須把握好方向,,萬物生長靠太陽,。我是一株草、一朵花,、一棵樹……我不求自己綠滿天際,,不勉強自己光彩奪目,不祈愿自己長成參天大樹……可是,,我有著一種期待,,只要給點陽光,我就燦爛,。
我是一株極普通的小草,。我生長在貧瘠的荒野上,沒有大樹的高大,,也沒有鮮花的襲香,,我并不因自己的渺小而自悲,我有自己的夢想,,有自己的追求,。
沐浴著大自然的陽光雨露,我從泥土里鉆出來,,一點點,、一點點的——我努力生長,吸收日月之精華,,給那荒涼的土地增添一抹綠,,即使微不足道,只要能給這個世界帶來綠色的生機,,給我點陽光,,我就燦爛,。 我是一朵花,極其平凡的一朵花,。
我開在陰暗的角落里,,沒有人注意我??墒俏也⒉灰虼送苑票?,我有一個信念——給我點陽光,我就燦爛,。
我雖然沒有牡丹的高貴,,沒有玫瑰的妖艷,沒有水仙的惹人喜愛……我不奢求別人的羨慕目光,,盡管出身卑微,,但我絕不自暴自棄,只要能吸收溫暖的陽光,,我就努力的綻放自己,??窗?,一場雨過后,,一陣風吹來,我在枝椏間開出粉嫩的蓓蕾,,在陽光下,,我越來越鮮艷,越來越精彩,,只要不放棄,,就有屬于自己的一片天。
我是一棵樹,,極其矮小的一棵樹,。我扎根在石縫間,學會與干旱為友,,與峭壁作伴,,雖然我沒有榕樹的粗壯,沒有白樺林的挺拔,,沒有柳樹的飄柔……嚴寒酷暑教會了我堅忍不拔,,明媚的春光讓我對未來充滿憧憬……我不渴望成為參天大樹,但給我點陽光,,我就會茁壯成長,。
我愿是……無論我是什么,都有一顆平常心,一種向上的精神,,只要給我點陽光,,我就燦爛。 生活中有多人平平凡凡,,默默無聞,但他們卻有一顆樂觀向上的心,,有自己要奉獻給世間精彩的理想與追求,,只要給他們一點點機會,他們就會充分的展示自己,,將自己的光和熱反饋社會,。
給點陽光,我就燦爛——活出一個真我的風采,!抓住關鍵,,持之以恒,在目標的引領和激勵下,,必定會取得新的進步,。 其次,我們更要有三個新的努力,。
第一是自己的努力,。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,,付出一份努力才會換取一份收獲,。
學習并不是一種興趣,而是一種責任,,是我們應該做而且必須做好的事,,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家,。同時學習必定會有負擔,。
沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,,無論是今天的學習,,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力,。
老師是我們的指導者,,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。
沒有老師們今天嚴格的教育,,就不會有我們美好的未來,。對老師的努力越感激,我們就會越努力,,就會越進步,,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功,。
第三是好朋友的努力,。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等,。
只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者,。
我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,,都是我們前進的助力和動力,,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。 同學們,,老師們,,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,,新的努力,,取得新的進步。
初中一件趣事作文字 初中一件趣事作文字篇五
1,、在我腦海中有許多的事,,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉,。
2,、在我記憶的長河里,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,,每一顆星星都藏著一個美麗的故事:有令人難忘的,、令人開心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘,。 3,、光陰似箭,日月如梭,,隨著時間的流逝,,(童年的)許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘,唯獨一件事讓我記憶猶新。
優(yōu)美的記事作文開頭,、結(jié)尾: 1,、開頭:(童年的)往事就像五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,,裝滿了歡笑,,也裝滿了笑聲。現(xiàn)在回想起來,,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,,連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈,閃亮在記憶的長河…… 結(jié)尾:(童年的)往事就像五光十色的貝殼,,只要你打開它,就會發(fā)現(xiàn)它是那么可愛,,有趣,,讓你回味無窮。
3,、開頭:在我記憶的沙灘,,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,,散發(fā)著五顏六色的光彩,,數(shù)都數(shù)不完。今天,,我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你,。
4、開頭:在我的成長過程中,,有許多事令我至今難以忘懷,。他們像天上的星星,一顆又一顆,;他們像海中的浪花,,一朵又一朵。
在我x歲那年,,有一顆耀眼的星星,,一朵晶瑩的浪花,令我如今想起,,仍記憶猶新(忍俊不禁),。 結(jié)尾:也許成長路上我們都經(jīng)歷過這樣的小事,但事情雖然很小很小,,小得似乎每一天都在發(fā)生,,但這個小故事卻時刻提醒著我:(不要為了一點小事就傷害了身邊愛我們的人,要好好珍惜身邊的情誼。)
關愛的記事作文開頭,、結(jié)尾: 1,、開頭:關愛是一杯水,一句話,,一聲問候,,一個可口的水果?;ハ嚓P愛就在身邊,,無時無刻都能體會到它的存在。
2,、開頭:如果世界是一間小屋,,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈,。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德,。
結(jié)尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,,關愛別人,關愛自己,!讓自己和身邊所有的人都充滿愛,!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛,! 3,、開頭:關愛,就是關心愛護,,它在我們身邊無處不在,。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,,別人給予我們關愛,,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛,! 結(jié)尾:是呀,!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,。
我們的家園才會更加溫馨美好,。