總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
學(xué)校法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇一
一,、 指導(dǎo)思想
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:法制教育宣傳月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“法伴我成長”國旗下講話,、宣誓活動(dòng)。
12月2日,,我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動(dòng),。活動(dòng)形式先由李子慧同學(xué)做“法制伴我行”為主題的國旗下演講,,接著雷校長進(jìn)行校園法律文化節(jié)進(jìn)行倡議是的講話,,最后升旗儀式主持人邱天同學(xué)組織全校同學(xué)宣誓。
活動(dòng)二:法制教育宣傳活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,以學(xué)校廣播站,、宣傳欄、黑板報(bào)為窗口,,在12.4法制宣傳周期間,,開展了法制宣傳活動(dòng),提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),,加強(qiáng)了校園的法制宣傳教育,。
活動(dòng)三:“法伴我成長”主題板報(bào)比賽。
12月3日,,各年級(jí)組開展了“法在我心中”主題板報(bào)比賽,。分低、中,、高三個(gè)年段,,評出了一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)10名,,三等獎(jiǎng)24名,,并加量化分表彰。
活動(dòng)四:法制教育知識(shí)講座
12月4日下午,,小學(xué)部,、初中部分別開展了法制教育知識(shí)講座,邀請了法制輔導(dǎo)員曾志榮同志(官田派出所)到學(xué)校分別分析了典型的事件和當(dāng)前青少年犯罪的主要原因,,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益等方面的問題,。
活動(dòng)五:“法伴我成長”手抄報(bào)比賽
學(xué)生手抄報(bào)的形式重塑對法律,、法規(guī)的認(rèn)識(shí),通過收集資料等方式去了解法律知識(shí),,然后把法律知識(shí)進(jìn)行通俗化,、形象化,進(jìn)而讓更多的學(xué)生通過手抄報(bào)學(xué)法,、懂法,,知道怎么用法維護(hù)自己的合法權(quán)益。同學(xué)們的熱情參與也說明校團(tuán)委找準(zhǔn)了切入口,,讓法制教育走進(jìn)了學(xué)生,。
活動(dòng)六:“法伴我成長”主題班會(huì)
12月2日上午第一節(jié)課班會(huì)課,各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會(huì)課,,使學(xué)生了解我國的法律法規(guī),,特別是關(guān)于青少年的法律,了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識(shí)薄弱的事例及有關(guān)案件以及發(fā)生的原因,。
四,、活動(dòng)效果
本屆法制教育宣傳月活動(dòng),有54個(gè)班級(jí)參加,,共2400多人,,參與率100%,宣傳力度大,,教育范圍廣,,教育效果強(qiáng)。
通過采用不同的活動(dòng)形式,,對學(xué)生傳播法制知識(shí),,宣傳法治理念,提高法律意識(shí),,增強(qiáng)法治觀念,,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到,法律與每個(gè)人的生活,、工作,、學(xué)習(xí)息息相關(guān),生活之中無處不法,,沒有法就沒有自己的安寧,,也就沒有大家的和平,,從而提高了學(xué)生學(xué)法,、用法的積極性,明確了學(xué)法,、懂法,、守法,、用法的重要性和必要性。
由于我校一直以來扎扎實(shí)實(shí)的開展法治宣傳教育活動(dòng),,開辦以來沒有出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪行為,。
學(xué)校法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二
青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,,可塑性很強(qiáng),。從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化建設(shè),,我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),,學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治,。
在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由書記任組長負(fù)總責(zé),,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施,。德育主任為副組長,,做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,,班主任等其他老師工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性,,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,,預(yù)防和減少違法犯罪,。德育處、教務(wù)處,、班主任,、少先隊(duì)等各方面,形成了法制教育的合力,,通過共同探討,,統(tǒng)一思想,,確保了法制教育的一致性。
通過各種政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)培訓(xùn),,通過對《教育法》、《教師法》,、《未成人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,,依法治教的自覺性,,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任,。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作,。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,、一份關(guān)心、一份愛護(hù),,為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧,、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《*法》,、《刑法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律,、法規(guī),。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,、保護(hù)自己。同時(shí),,利用課堂教育,,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育,。
通過學(xué)校法制教育,,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立,出現(xiàn)了護(hù)法典型,。
繼續(xù)探索法制教育方法和途徑,,力求形式多樣。
積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用,。
在校進(jìn)行“交通法規(guī)和交通安全知識(shí)”的圖片展示讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利,、義務(wù)和責(zé)任,,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽課后,,知道了什么行為是合法的,,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,。
我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,,利用晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng),,以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法,、用法的意識(shí),。
總之,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,,我們將不斷努力,,扎實(shí)開展具體工作,勇于開拓創(chuàng)新,、探索,。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效,,確保我校的違法犯罪率為零,,爭創(chuàng)平安學(xué)校。