每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
求職信 自薦信 求職自薦信如何寫篇一
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,！
我是個(gè)愛笑的女孩,，我相信我能給處于痛苦中的患者帶來心靈的安慰。我樂觀,、開朗,，愛好廣泛，具有很好的親和力和團(tuán)隊(duì)精神,，有不錯(cuò)的適應(yīng)能力,，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。
在校學(xué)習(xí)期間,，我特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,，充分利用課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，完善各方面的技能,。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能為社會(huì)為他人做貢獻(xiàn),。另外,，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng),，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系,，和朋友們做好每一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。我決心做一名好護(hù)士,，以自己的真心,、愛心和責(zé)任心對(duì)待未來的事業(yè)，作一名有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的接班人,，我會(huì)用最真誠的心,，對(duì)待每一位患者，給患者最好的照顧,。
我是個(gè)平凡的女孩,，但不甘于平庸，我樂觀,、自信,、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛,，能夠很好地處理人際關(guān)系,，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,，現(xiàn)在,，我即將畢業(yè)，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),，我信心十足,。我對(duì)該醫(yī)院有著濃厚的興趣。相信它會(huì)本著以為人民服務(wù)的宗旨繼續(xù)發(fā)展更加壯大,因此我申請(qǐng)成該醫(yī)院的一名成員,，為該醫(yī)院效力,！
今年x月，我將從xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),，現(xiàn)在正尋找第一份工作,。我希望我能被該醫(yī)院錄用。我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),，不斷磨練自己的意志,，用我的行動(dòng)證明一切，同時(shí)用行動(dòng)回該報(bào)醫(yī)院,。
在校20xx到20xx年積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，努力學(xué)習(xí)并很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，獲得了老師和學(xué)校的好評(píng)，在課余時(shí)間也從不懶惰考取了多個(gè)證書,，并在內(nèi)蒙古醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得了患者和家屬的高度好評(píng),，得到了帶教老師信任，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì),。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的,。但我仍然很有自信,。“懷赤誠以待明主,，持經(jīng)論以待明君”,。我不乞求信任，只愿有行動(dòng)來謀求信任,。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),，施展自己潛能的空間，我會(huì)盡心盡責(zé),，盡我所能,，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意,。
如果您覺得我有能力為貴醫(yī)院進(jìn)一分力的話,，我會(huì)施展自已的才能，盡一切努力做好工作,，并有能力在短期內(nèi)取得進(jìn)步,。
愿xx第一人民醫(yī)院給我機(jī)會(huì)，我會(huì)盡心盡責(zé),，盡我所能,，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意,。
自薦人：xxx
求職信 自薦信 求職自薦信如何寫篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好,！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的,。
心有多寬,，舞臺(tái)就有多大，寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人,。這次海外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái)，在蕓蕓學(xué)子中,，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能,、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應(yīng)海外實(shí)習(xí)的需要,，才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的,，最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。
十六載校園生活,，打開了我的胸襟,，開闊了我的視野，從小學(xué)到研究生一路走來,，培養(yǎng)了我的閱讀,、分析、總結(jié)以及邏輯能力,，在讓我掌握了人力資源管理,、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的`同時(shí)，還讓我在遇到問題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問自己：這個(gè)問題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在,？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么,？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對(duì)于讀書和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí),，會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的方法,，程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人,、育人,、用人、留人的方法,，等等,。因此對(duì)于學(xué)習(xí)人力資源的我，非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合,，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握,，讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活,，為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場(chǎng)所,，初中、高中,、大學(xué)均擔(dān)任過班長,，深得同學(xué)、老師的認(rèn)可,。通過當(dāng)班長的鍛煉,，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思想，我要容許他人的見解并虛心向人學(xué)習(xí),，不斷充實(shí),、提高,、超越自己；通過當(dāng)班長的鍛煉,，還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話,、多做事的好習(xí)慣,；通過當(dāng)班長的鍛煉，讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場(chǎng)去思考,，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣,。
隨信附上，期待與您的面談,！
