“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)實踐綜合報告 畢業(yè)實踐報告代寫篇一

這次為期六個月的畢業(yè)實習是我順利完成大學所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分,。在就業(yè)指導處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業(yè)實習?？梢哉f我在這里的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,，受益匪淺，為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎,。

煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),，位于煙臺開發(fā)區(qū)，現有員工近8萬人,，工業(yè)總產值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,，僅次于深圳上海園區(qū)，將建設成為山東半島最大的3c產品工業(yè)基地,。目前園區(qū)內主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群,。

我的實習崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線完成品檢查，在師傅和同事的幫助下,，我順利完成了各項生產,、檢測任務，通過不懈的努力和出色的表現,，得到了領導和同事的一致認可,。

2、1實習目的

2,、11畢業(yè)實習是我們機械制造與自動化專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,，并作為一個獨立的項目列入教學計劃中的。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合,，為我以后的工作和學習奠定初步的基礎,。

2、12可以使我們通過實習獲得基本生產的感性知識,，理論聯系實際,，擴大知識面;同時畢業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道，使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程,。逐步實現由學生到社會的轉變,。

2、13培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,，也是學生接觸社會,、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力,、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,，對我們以后的工作,，奠定十分必要的基礎。

2,、2實習單位及崗位介紹;

2,、21實習單位簡介

煙臺富士康為富士康科技集團簡介：

煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū)，位于煙臺開發(fā)區(qū),，現有員工近8萬人,，工業(yè)總產值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位，僅次于深圳上海園區(qū),，將建設成為山東半島最大的3c產品工業(yè)基地,。目前園區(qū)內主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。xx煙臺科技園20xx年開始進行投資設廠前置籌備工作,，20xx年xx月正式投產運營,。煙臺富士康科技集團以實力創(chuàng)效益，以效益謀發(fā)展,，以發(fā)展營造規(guī)模,，以規(guī)模換取口碑，以口碑造聲勢,，以強大聲勢進軍市場,，以實力贏得了世界五百強企業(yè)之稱號。

企業(yè)的經營理念：愛心,、信心,、決心,。

企業(yè)的從業(yè)精神：融合、責任,、進步,。

企業(yè)的成長定位：長期、穩(wěn)定,、發(fā)展,、科技、國際,。

企業(yè)的文化特征：辛勤工作的文化;

負責任的文化;

團結合作且資源共享的文化;

有貢獻就有所得的文化,，

企業(yè)的核心競爭力：速度、品質,、技術、彈性,、成本,。

2、22崗位介紹

我們生產的產品名稱是sok,是一種高端游戲機,，是為日本企業(yè)代做的產品,。我從事的崗位是完成品檢查，隸屬于檢測段,，是組裝段與后測試段的過度,，有著至關重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,，然后放在完成品檢查治具上,，拉合把手，啟動電源,，待被檢查品進入檢測畫面后,，按照畫面的提示操作，嚴格按照sop作業(yè),，直到出現pass畫面,。然后關閉電源，把被檢查物從完成品檢查治具上取出,，放回流水線,。在檢查過程中，可能出現各種情況的不良現象,。如72-008-201為電池沒電了,，需要更換電池，在這個過程中必須關機,。要是出現其他代碼,，需寫不良品票，按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票,。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,，送修就行了!

2、3實習內容及過程

2,、31了解過程

起初,，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境還好,，就是人特別多，車間也非常大,，有1000多平方,。呈現在眼前的一

幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月,。第一天進入車間開始工作時,，所在線體的線長、多能工給我安排工作任務,，分配給我的任務是跟著一名叫茌良志的老員工學習完成品檢查,，我按照師傅教我的方法，運用完成品檢查治具開始慢慢學著檢查該產品,，在檢查的同時注意操作流程及有關注意事項等,。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上檢查產品,，體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關事項,，通過他們的幫助,，我對車間的情況及生產組裝產品、檢查產品等有了一定的了解,。車間的工作實行兩班制(a,、b班)，兩班的工作時間段為：早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度,。

2,、32摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時到廠上班,，上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務,。明確工作任務后,，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：不良品票,，手指套,，防靜電手套，靜電環(huán),、產品標識單等),。在機臺位置上根據sop(員工作業(yè)指導書)上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的治具將流水線上的產品檢測好,，并將檢測完畢的產品放回流水線,，進行下一道工序。另外在工作中,，檢測生產出的產品有時會出現異常(比如：彩屏、黑屏,、不讀卡,、開機斷電等)。出現上述情況時,，要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,，交給線外人員送修。

在工作期間有些產品的檢測難度較大,。第一次檢查可能ng, 這是需要追加四次檢測,，在這四次當中出現一次ng,視為不良，不能像良品一樣放回流水線,，需要單獨放置在規(guī)定的地點,。為了提高檢測效率，避免ng的發(fā)生,，于是我便向同工站的員工同事交流,，向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著檢測這有難度的產品,，從中體會檢測產品的效果,。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài)，也有利于提高工作的效率,。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產品的有效方法和技巧,。有時在搖桿按鍵測試工站,，對怎樣高效率的檢測不太明白，此時,，我便向員工同事學習,，向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式，另外也可以詢問品管(品質管理員),，按品管提供的要求進行生產,、檢測產品。

畢業(yè)實踐綜合報告 畢業(yè)實踐報告代寫篇二

法學作為一門人文科學,，具有很強的社會實踐性,。畢業(yè)實習不僅可以檢驗學生在課堂上學到的理論知識，而且能達到理論指導實踐的教學目的,。因此畢業(yè)實習成為法學專業(yè)教學中必不可少的課程,。作為一個法學應屆畢業(yè)生，能夠在實習中親身接觸民事,、刑事,、行政等類型的案件；親身經歷起訴,、立案,、開庭、證據甄別,、審判等等各個環(huán)節(jié),，律師事務所是一個最佳的選擇。為了能更好的了解法律文化和思想,，掌握辦案技巧,，對社會主義法治有一個理性認識，我選在了律師事務所,。在實習過程中,，親身經歷一些案件從立案到審判的全過程，還擔任了部分案件文案寫作等工作,。將在學校學到的知識運用到實踐中,，在律所同事的辛勤指導下，出色完成所里交給我的任務,，得到獲得了實習單位的一致好評,。以下就我實習單位時間和地點、實習內容,、實習收獲三個方面對本次的實習做出總結,。

實習時間：

地點：律師事務所。

在律師事務所,，在領導和律所律師人員的幫助下,，熟練掌握各種證據甄別的方法,、技巧；在跟隨辦案律師出庭的過程中,，了解相關案件法律適用的方法,、程序；熟悉起訴狀,、辯護詞,、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作,。實習期間,，我跟隨辦案律師深入公檢法部門，了解并掌握公安機關,、檢察院,、法院的工作特點、工作程序,、工作方法,；由于律師天生的職業(yè)辯論性，我還掌握法律論辯的方法及技巧,。

到律師事務的第一堂課就是跟隨著辦案律師到天意網吧進行取證,。在取證之前，我想一定把刑法學,、刑事訴訟法學和證據法學學到的關于取證及甄別知識運用到實踐中,。本來信心滿滿的我，卻遭遇實習中的第一棒,。我發(fā)現，要想成為一個好律師具體說做好證據甄別工作只有理論知識還是不夠的,，理論和實踐還是有相當差距的,，需要不斷積累工作經驗。幸好主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,，以電子證據為切入點,，學會了證據的甄別和適用，將證據所應具有的合法性,、關聯性,、客觀性的理論知識運用到具體的案件搜集的證

據中,，一步步排查一點點證實,，最后達到證明案件事實的目的。

在此了解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子,，作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路,，為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案,。面對比較簡單的案件,，律師可以建議當事人盡量進行調解或者通過仲裁解決爭議,，不必去起訴,，以節(jié)約訴訟成本,；對必要提起訴訟的案件，接待律師建議當事人采取民事訴訟的簡易程序進行解決；面對復雜的案件,，接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法,，為當事人做一個可供解決問題辦法的經濟分析,，以最終維護當事人的合法權益,，而律師事務所也能在此過程中獲得一個好的聲譽,，慢慢做大獲得良好的經濟效益,。走進律師事務所實習以來,，在指導老師和所里其他律師的指導下,，還參與了一些案件的分析案情,、解答諮詢工作,。而且，還與指導律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件?；叵肫鹉切淌掳讣?，記憶深刻，那件刑事案件是一起為未成年人無償辯護的案件，這是李律師為了煅練我,，要我對這起案子調取控訴筆錄、會見當事人、寫辯護詞,，在法庭上以第一辯護人的身份發(fā)言,，因我精心準備，該案說理充分,，有感染力,，辯護效果還可以。還參與了一些非訴訟業(yè)務,。實習期所涉及民事案件較多,，比如與朱律師一起給電力公司辦理的涉電傷害案件和處理了幾件保險案件，這些保險案件的爭議不大,，法律關系簡單,，是調解結案的。在我參與的所有案件中,，最順手的一件,，我們只寫了一封律師函解決了數萬元的糾紛，當對方當事人收到律師函后,，被我們的觀念所折服,，主動解決了相關問題,，從而以和平的方式解決了矛盾與糾紛。我通實習期間的鍛煉,，長了許多見識,，也明白了許多道理，明白法律職業(yè)的實踐性是特別強的,，通過實習,，讓我認識到法律人一定要相信法律，不要相信法律之外的人情,、金錢,、權力。

實習期間除隨主辦律師跟進案件,，還負責律所前臺接待工作,。我把在課堂上學到的文書寫作技能運用到實踐,，為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀，提升自己寫作應用水平,。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外,，我還將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化,，在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高,。

眾所周知，律師是靠嘴吃飯的,，都有一個三寸不爛之舌,。在本次實習的過程中，在隨著辦案律師出庭的過程中學習到辯論技巧和方法,，提高了自己的辯論技能,。作為律師，出庭辯論語速不在于快,，而在于一個邏輯的清晰度和條理性,，讓法官能聽

清我方律師的證據,，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據的收集和整理，因此,，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作,。其次，就是在辯論的過程中需要口不離法,，用法言法語說服法官和對方當事人,，達到辯護的專業(yè)性，只有這樣,，才能更好的為當事人辯護,，合理的維護當事人的合法權益。

律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個職業(yè),，無論接觸當事人也好,，接受當事人的委托也罷，都離不開和公檢法機關打交道,。在實習過程中,，我熟悉了公檢法三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據現行《律師法》規(guī)定,，當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人,，這時候律師可以以代理人的身份出現在公安部門與當事人進行交流溝通，為當事人提供司法幫助,。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中,，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道,，除此,，還會涉及到法院，進行出庭辯護等等,。而在民事訴訟中,，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子,，只不過每個階段律師會以不同的身份出現,。

一個多月的實習，發(fā)現自己眾多理論知識欠缺,，以及深感理論和實踐的差距,。空學理論知識是必須的,，但必須聯系實際,，在具體的時間在工作中總結經驗教訓，把書本上學到的知識應用于實踐,。在實習過程中,，我體會到律師必須嚴格遵守《律師法》的規(guī)定,，恪守職業(yè)道德。切實做到保護當事人的合法權益,，不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德,。當然，作為一名律師,，我更要有法律人應有的理想主義精神努力工作,，將實現社會公平正義當成首要目標。同時律師在一定程度上肩負了宣傳社會主義法治精神的責任,，所以律師自身必須做到活到老學到老,，豐富自己的法學素養(yǎng)，擔負起踐行中國法治進程的重任,。作為一名成功的律師,，還必須樹立起社會責任感,，多多參加法律志愿服務工作,，把自己的所學運用到法律服務過程中，幫助真正需要幫助的人,。

最后,，我要感謝律師事務所，為我提供了這樣一個理論聯系實際的機會,，讓我學到很多書本上學不到的東西,，更加增強我通過司法考試從事律師的堅強信念，我決心用實際行動兌現律師的誓言,，那怕道路多么曲折,，但愿我的夢想成真，愿我前途一片光明,。

畢業(yè)實踐綜合報告 畢業(yè)實踐報告代寫篇三

前言：

這是我第一次寫的社會實踐報告,，以此來紀念我的第一次實習經歷。這篇報告主要記錄了我在電臺實習一個月的經歷和體會,，完全從主觀角度出發(fā),。文中有引用的詞句，但并沒有抄襲他人所作(有參考報告的格式),，沒有任何虛言假意,，皆依現實所述、傳心中所想,。我大概是個十全一美的人,，成績、能力,、經歷都不值得炫耀,。這次實習算是我的一次改變,，生活從空虛茫然到充實忙碌。我會繼續(xù)前行,，尋找心的方向,，尋找我人生的夢。我希望我的20歲成為我人生的轉折,。

網上流傳這樣一段話：人生最輝煌的一段時間是高考前6個月,。這時你上知天體運行原理，下知有機無機反應;前有橢圓雙曲線,，后有雜交生物圈;外可說英語,，內可修古文;求得了數列，說得了馬哲;溯源中華上下五千年,，延推赤州陸海百千萬;既知音樂美術計算機,，兼修武術民俗老虎鉗?？芍^把學生說成了“活的百科全書”,。可又有俗話說“百無一用是書生”,。學生,，到底是“學習生活”還是“學習生活(學習如何生活)”呢?說得好聽點，學生是青年知識分子;說得難聽點,，我們何嘗不是紙上談兵的理想者,。我自己就更不必說了，一個胸無點墨,、固步自封,、“靜”而不“動”的大學生。我用半個學期來自省,、思考自己的人生,，20歲的我甚至找不到一個自身突出的能力。我不禁想,，干脆就這樣把不會游泳的自己扔進社會漩渦中得了,。我是把自己扔了出去，只不過是坐著熟人的車出去的,。大二的暑假,，我得到了一份在縣電臺實習的工作。

我并沒有什么冠冕堂皇的理由,、沒有懷揣著什么遠大的抱負出來實習,，我只是想從學校、從家里走出來，體驗不同的生活,，接觸不同的人,。因為我是一個不擅長交際且生活圈子很小的人。

縣電臺與影視中浪漫有情調或詼諧幽默的電臺印象相去甚遠,。在我們的小城中,，它只是一個為政府服務，反映國計民生的媒介工具,，可以說是新聞廣播電臺,。我的工作內容主要是：參加活動、寫稿子,。參加的活動多為各種會議,、巡察、儀式等,。這項工作聽起來似乎可以讓人有些驕傲,，一說“我在電臺實習”，就會收到諸如“很不錯啊”的稱贊,。但其實是沒有太多技術含量的工作,，套用這里一位前輩的話說就是“高中的文學功底就足夠了”。每次的稿子一二百字便足矣,，而且很多會有材料,，以及記錄的領導講話,，寫稿子也多為一個套路,。可能是我沒有學過新聞的關系,，所以理解的比較膚淺,。當然，他們平時的工作并不只是這些,。

我第一次寫稿子真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,。那是我來這兒的第二天，每個人都在忙各自的工作,，我連倒茶的份兒都沒有,，突然就接到任務讓我去參加活動。那種忐忑的心情就是當自己去做一件從未做過的事,、而且必須完成時的惶恐不安,。中午回來，我犧牲午覺時間寫稿子,，就那200個字不知道醞釀了多少遍,、改了多少回。下午第一時間拿給前輩看,，老師們都是很有耐心,、很愿意教導我們這些實習生的,。前輩一邊幫我改稿子一邊指導我，我的那個“套路”也是在指導之后才形成的,，并不是像數學公式似的,。我的第一篇稿子被改了大概80%，心里并沒有失落,，只為這樣的指導學習感到開心,。唯一的一次失落就是那位前輩對我說“寫新聞稿高中的文學水平就足夠了?！彼脖頁P了我一句“導語寫的不錯,。”當時的確很傷心,，可是也知道自己確實有許多不足之處,。后來寫稿子便會仔細的斟酌，翻看別人寫的稿子學習一下,，也會向前輩們請教,。

即使是這樣單一的工作，也足夠我每天“三省吾身”了,。我的不足之處有許多,，其實在之前自己也是有察覺的。我的語言組織能力很弱,，寫的文章總是長篇累牘,，不能簡明突出;再有，我的邏輯思維能力很差,，寫的東西會顯得雜亂無章;還有,，我的文學功底太淺，寫的東西不是理論性太強就是主觀意識太強,。(在這篇實踐報告中應該也會被察覺)其實在社會中,，我最大的弱點就是不善交際。面對陌生人寡言,，不知道如何開口;面對前輩們,，不知道如何稱呼，不好意思開口,。雖然自己心里門清,，可現實總是不盡如人意。在這次實習中,，我也會有意識的改變自己,，也總結了自己的心得體會。

“懂禮”是人際交往中最基礎的，就像在建筑中的地基,，這往往也是別人對自己的第一印象,。對任何人都要尊重，不能趾高氣昂,，也不能畏手畏腳,，要把自己擺在平等的位置，對人大方有禮,。關于稱呼,，應該是有差異的。在我們這里,，對于資深的前輩,，就會尊其為“老師”，對于資歷略淺且年齡相差不大的就會稱為“哥,、姐”,。而微笑是人類最美的語言。如果說稱呼代表著尊敬,，那么微笑則以示友好親切,。像我這種不善言辭的人，微笑就更是必備的交際法寶了!

無論學習還是工作,，都不能在逆境時丟失自信,，在順境時忘記自省。用兩句人盡皆知的話來勸慰：“勝敗乃兵家常事”,，“人非圣賢,，孰能無過?！弊钪匾氖莿俣或?，過而能改,。在我們這個年齡的人,，這種常識性的道理自是無需多言。你不是loser,，也不是圣人,，自己的人生也不能用幾個字來定義。這句話也是我要告誡自己的,，以此來自省,。

“人非圣賢，孰能無過”在此也同樣適用,。再來,，“三人行，必有我?guī)熝伞,！泵總€人多多少少都會有不足之處,，尤其在進入一個陌生的環(huán)境時，謙虛求教更是必不可少,。不過請教別人也不能事無巨細的去問,，諸如“這個軟件怎么操作”這類問題，完全可以自行得到解決,。在社會中,，一定要謙虛、要好學,，但不能讓人覺得無能,。“這個詞語怎么用,，句子怎么翻譯”這些都是自己的基礎學習沒有做好,，是要靠自己去積累的。對于經驗性的,、技術實踐性的問題,，就要做到不恥下問。每個人都有各自的工作,，沒有人有義務主動幫助自己,。所以，要有不恥下問的精神,，才能有所收獲,。

俗話說，“態(tài)度決定一切,?！睂W習、工作,、人生都要抱著積極的態(tài)度去面對,，自己要對自己負責。積極學習積累,、積極解決問題,、積極把握機會，才能持有更多人生的籌碼,。我的實習是沒有工資的,，更不必去考慮績效、考核,、獎金問題,，我以后也并沒有打算從事這項工作,。即使我偷偷懶，不去學習,，不好好做,，對我也不會造成什么影響。在這里,，沒有人管你怎么樣,，一切都靠自己。既然身處于此,，就要對得起自己,。

結束語：

我們總說在學校所學的知識無用武之地，事實也正如此,。不過我認為,，無論是知識還是經歷，都在潛移默化中影響著我們,。它們都是我們的世界觀,、人生觀、價值觀形成的基石,，一步步奠基,、助我們成長。從幼稚到成熟的慢慢過渡,，使我們褪去一身的輕狂和戾氣,，披上自己用十幾年來鑄造的戰(zhàn)衣踏入社會的戰(zhàn)場，那些過往便成為我們如今可以站在這里的資本,。我們正青春,，我們正當年，就該無畏行走于江湖,，享受真正屬于自己的人生,。

畢業(yè)實踐綜合報告 畢業(yè)實踐報告代寫篇四

到專業(yè)實習時間了，整整八周,，我在那實習已經不止八周了,，拿他工資的人，不能自己想走就走了,，也要負起正式員工的責任,。

在網上投簡歷找的工作，原來找工作真的不像想象中的那么容易的,。跑了好幾個公司，太差的我看不上,，太好的他看不上我,。就這樣高不成低不就的,，最難找工作了。實習還沒關系,，正式工作要求就高了,。下定決心要好好學了哦！也要讓我老媽天天嘮叨的碎碎念起點效果么,。最后決定就在溫州聲遠文化有限公司實習,，其實公司沒什么特別，就一般的工作室,，不過看老板為人挺好的,，應該會有相處的，就決定在那里了,。

來介紹一下公司,，溫州聲遠文化傳播有限公司和溫州聲遠商標事務所，是一體的,。即有做設計,，也有做商標注冊等。主要從事于企業(yè)形象（ci,、vi）設計,、商標設計、商標代理等,。公司格言：聲名來自誠信,，遠景全憑努力！以及一句“我們跟著平庸走”,。這些就組成了我們公司的全部,。

在那實習，我基本上平面設計的范圍也做的比較全了,。從海報,、傳單、vi,、畫冊到折頁,，再到標識。我基本上都做過,，也全部是我一個人完成的,，那感覺還是超級有成就感的哦。在這有點不好就是沒有特別好的設計師教我,，給我指點,，感覺他們都和我差不多，有的比我還差,。所以有時候感覺有點盲目,，做好了不知道怎么修改,，不知道怎么深入發(fā)展。在這點上我們老板還是給了我很多幫助的,。老板不是做設計的人,，但經驗豐富，很能抓住客戶的心理,，這些都是我所沒有的,，值得學習。

剛過來那幾天,，老板就讓我做海報,，為溫州土地資源局做的公益海報，要發(fā)表的日報上的,，聽到這個有點興奮,，可以上報了，全市發(fā)行的哦,！其實也沒什么,，只不過對一個剛實習的學生來說卻是很興奮的事情，第一次嘛,，別個做設計久了,，隨便做個什么都可以印刷的出來的人就沒有感覺了。其實做這個也是很不容易的,，就像以前上招貼設計的課程一樣,，前期總是很痛苦的在那想啊想的，后最后才逼出效果來的,。我看了那些國務院發(fā)行的文件有點頭暈,。什么招標、掛牌,，拍賣的,，被弄的亂七八糟的。經過很長一段時間的修改,，終于還是過關了,，反正主題表達出來了，但自己感覺沒特別好,。發(fā)表出來那天,，從來不買報紙的我，還是買了一份收藏呢,！紀念一下,！

接下來就是做vi，一個汽車線圈的公司,。還沒學過vi設計呢,，對整一個系統(tǒng)還沒什么了解,，就在網上看一些資料,，自己去借本書看看,，才對其有點了解了。其實里面的內容在以前的專業(yè)課中也都有學過的,，只是都零零碎碎的,，沒有去整理過而已，著次剛好,，可以狠狠的整理下腦瓜子,，也讓它清醒下了。閱讀了一些資料,，知道vi是很講究系統(tǒng)化,，規(guī)整運用的，要抓好每一個小細節(jié),，才能夠在企業(yè)形象上塑造,，取得成功。

接著就是些畫冊,，折頁什么的,，只要多下點工夫，看看別人做的東西,，請教下別人,，就會慢慢的做好起來，這些還是跟努力分不開的,，我這“左瞥子”右腦發(fā)達點的人,，總是對太有條理的東西整理的亂七八糟，得多花點時間在那整理思路,，在這些文件上,，都很多頁的需要統(tǒng)一，直覺告訴我,，不能只根據自己那一時的想法做東西,。畫畫可以一下字興起，可這個絕對不能這樣,。我總是在頁碼上弄的亂糟糟的,。打印出來了，才知道這里錯了,，那里又錯了,。

總是在這樣那樣的事情中循環(huán)，徘徊,。實習比在學校的日子過的.充實很多,。實習以來,，感覺周末都在茫茫碌碌了，但好象生活比以前有希望了,。確定,，自己生活的開心就好了。雖然每天要早起,，對我這睡蟲還是有點難度的,，以前總是室友叫我起床去上課，可現在都要好自覺哦,?？磥硎呛苡胸熑胃辛爽F在，哈哈,！心里狂樂了一把,。

實習中，可以許多學校里學不到的東西,，感覺學到很多東西,，比如說怎么跟客戶講話，怎么去說服客戶等等,，都是一門很大的藝術啊,。我們的技術是重要的，但講話的藝術也是很重要的,。得對生活充滿希望才行,，就像客戶安慰我的時候說：“面包會有的，牛奶也會有的”,！

畢業(yè)實踐綜合報告 畢業(yè)實踐報告代寫篇五

金工實習是一門實踐性的基礎課,，是高等院校學生進行工程訓練、培養(yǎng)工程意識,、學習工藝知識,、提高綜合素質的重要必修課。短短四周的金工實習就要結束了,，在這四周中我從對基礎工業(yè)的一點感性認識,，通過自己的親手實踐，慢慢升華為理性的認識,。

短短四周,，我們經歷了鑄造、鍛壓,、氣焊,、電焊、鉗工、車工這幾個工種,，也算是把基礎工業(yè)的幾個工種過了一遍,。我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事,，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事,。在這個短暫的四個星期內,，我學到許多在課堂里無法學到的東西,，并在意志品質上得到了鍛煉,。在實習期間雖然很累、很苦,，但我卻感到很快樂,！因為我們在學到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

前期的實習地點在大工工程訓練中心,，學習鍛壓,，消失模，沙型鑄造等方面的知識,。

我組設計的消失模是一個創(chuàng)意的小便池,，上書“來也匆匆，去也沖沖”背后框住一個安踏的logo,，和keep moving,，在制作泡沫模型的過程中，初步熟悉了各種工具的使用,，例如用電烙鐵筆給模型上花紋,，用切割機切割泡沫小部件，用通電電熱絲切割整片泡沫等等,。

沙型鑄造分兩步,，先是簡單的做一個模型，然后在接觸一個比較復雜的,，并以這個作為考試件,。由淺入深，循序漸進,。

中后期的實習在學校輪機學院工程訓練中心進行,，分別進行焊接，鉗工,，車工,，數控車床方面的實習。

焊接是通過加熱或加壓（或兩者并用），并且用（或不用）填充材料,，使焊體形成原子間結合的一種加工方法,。聽了老師的介紹，我才知道目前60%—70%的金屬出廠后還要經過焊接（再加工）才能使用,。由此可見焊接在工業(yè)生產中應用之廣泛,。焊接方法種類很多，而我們要學習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊,。

氣焊,，首先將鐵板融化，然后再往里添焊絲,。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進,，但是必須慢且均勻，感覺有點像寫毛筆字,。

電焊,，有了氣焊的基礎，再進行氣焊就顯得比較駕輕就熟了,。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,，比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時候,，我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了,，這和老師要求的標準一致，令我很高興,，但就是焊不直,，讓我很郁悶，看來每一個工種不是那么好掌握的,，但是幾天下來,，我感覺對焊接有了比較好的理解與實踐基礎，實習的目的也就達到了,。

鉗工,，作為幾個工種中最必不可少的工種，負責對金屬進行初步的加工,。我們實習的內容包括鑿方鐵,，打磨平面，劃線,，鋸掉多余部分,，鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,，粗中有細,，嚴謹認真。把面銼平的時候，必須一下一下來,，把平面基本銼平之后（將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉）,，然后可以用角尺刀沿著對角線看一下，根據透過光線是否均勻來判斷平面上哪一點不平,，或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,，在平臺上用力坐8字型運動，然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低,。

車工,。剛經歷完鉗工，感覺車工簡直是太輕松了,。但是很快老師就用各種案例告訴我們,，車工是一個最危險的工種，輕則重傷,，重則死亡,。注意事項有上班時必須穿好工作服，女同學必須戴好工作帽,。必須上緊各個部分，卡緊料,，上緊刀,。自動走刀時不要用高速走刀。車料一次不要過多,。車的工序一般都是先車斷面,，然后開始車外圓，車外圓以從大到小,，從前到后為要則,。接著是精車，如果是車斜面,，就應該在車完斜面后馬上精車,，然后再車退刀槽，這樣可以留有修改的余地,。最后可以用尖刀給工件做一下倒角,。在整個5天的車工實習實習中感覺最有意思的就是車螺紋，抬杠進刀,，壓杠退刀,，這個過程錯一點都不行，對左右手的協調有很好的鍛煉,。

最后一天是對數控車床的學習,，在老師的講解下，了解到很多在車工，鉗工要幾天才能做到的事情,，用數控車床只要幾個指令就可以很完美的完成,。

四個星期的金工實習結束了。雖然很累,，但我卻學到了很多：

1,、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術,、新設備在機械制造中的應用,，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

2、 金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質,，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力,。使我們更好的理論與實際相結合,，鞏固了我們的所學的知識,。

3,、 我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神,。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,，直到同學真正清楚,。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,，大家相互幫助相互學習,，既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

4,、金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗了自己所學的知識。

內三層外三層的人群,，老師上機示范的時候個子高的同學站在外圍其實是看不見老師操作的,，很多時候并不是我們忘了老師說什么，或者是我們沒認真聽課,，而是我們能聽見老師說話但是實在看不見老師在做什么操作,。

實習時間太短決定了老師們必須在短時間給我們灌輸大量的信息量，但對于剛剛接觸一個工種的新手來說,，很難短時間記住大量信息,。希望可以對教學內容有所修進,。