當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會篇一

1．實(shí)習(xí)目的：通過自己的所見所聞,，以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,，

增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識,，以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。

2．實(shí)習(xí)路線及內(nèi)容：xx年4月5日,，早八點(diǎn)，在北大逸夫二樓前集合出發(fā),，經(jīng)圖書館至燕南園,，停留進(jìn)行觀察調(diào)查,；經(jīng)靜園至翻尾石魚,；從北大西門出至蔚秀園及承澤園，解散進(jìn)行調(diào)查,；在海淀公園調(diào)查后，經(jīng)六郎莊,、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,，從南如意門進(jìn)入頤和園,，沿昆明湖南岸,、頤和園北岸,、萬壽山北坡一路觀察，聽取老師講解,；約14：30實(shí)習(xí)結(jié)束,。

3．實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo)：通過老師的講解以及自己的觀察，將課堂上講授的知識同實(shí)際聯(lián)系起來,，發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了，一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章,。通過實(shí)習(xí)，也認(rèn)識了一些動植物,，增加了知識。

在圖書館前回望,，通往東門的那條路，左邊是繁忙的建筑工地,，右邊是教學(xué)樓，僅有的那片可憐的草坪是看不到的,。雖還是春天的早上，但還是給人一種熱的感覺,。也許因?yàn)槭切陆ú痪玫模穬膳詭缀鯖]有一棵樹,。北京春季多風(fēng)，有時(shí)還會夾雜著工地上的土,，形成一個(gè)小型“沙塵暴”，令這條路有些讓人望而卻步,，尤其是在夏天,，大家都要低頭疾走,，當(dāng)然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解,。缺乏綠色，也使這條路讓人感到很暗淡,，有些過于嚴(yán)肅。不能說這條路上完全沒有綠色,，還有一片草坪。關(guān)于它我問了問周圍的同學(xué),，有的說沒什么感覺，有的說它晚上還不錯(cuò),，還有的說剛來的時(shí)候覺得綠油油的挺好，后來就沒注意了,。我覺得這和人的心情有關(guān),，剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好,，后來也就沒心情注意了,，還是“低頭疾走”要緊,。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看,。這么說來它存在的意義似乎不大，不如種些樹,，因?yàn)樵诘貙W(xué)樓前，我覺得弄成一個(gè)小型的實(shí)習(xí)場地,，大家可以分辨分辨巖石,，認(rèn)識認(rèn)識植物,，比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設(shè)計(jì)這條路以配合圖書館及周圍景物的問題,。

了解并認(rèn)識了一些植物，如耐踐踏的車前草,，開著紫色小花的二月蘭，堇菜和蒲公英等,。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,，自生自滅,，但是生生不息，二月蘭謝了,，三月蘭花開，種類更加豐富,。

與園外相比,，園中的人工雕琢很少,。墻角,，路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,，草地的邊界都是由一種植物,，再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,，長葉開花后應(yīng)該很漂亮。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無法擁有的,。在里面還看到三只野貓,，兩白一黃,。

有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,，訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的,。問他住在這里同住在樓房哪個(gè)好，他說當(dāng)然是這里好,，因?yàn)檫@里人的密度小,，活動空間大，還可以種花草,。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時(shí)，他指著園中的一個(gè)花壇說,，那里以前是一個(gè)游樂場,，現(xiàn)在修了反而少了個(gè)娛樂的地方,。在問及住在此處還有什么不如意的時(shí)候，被訪的人一致對園內(nèi)的公廁表示不滿,，說不僅環(huán)境差了，而且人也雜了,。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,，自己想種點(diǎn)花，又會被人折走,。

據(jù)老師介紹，這里以前是一片蘋果樹林,，但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,，目前黃綠相間,，野草為綠,。

有一個(gè)插曲令我印象深刻。一個(gè)人正在湖邊的長椅上看書,，突然身邊開始噴水,，嚇的差點(diǎn)跳起來,，原來是給草坪澆水的時(shí)間到了。我覺得這是設(shè)計(jì)的一大失敗,。設(shè)計(jì)要處處為處在其中的人著想，也許坐椅與噴頭不是一起建的,，但后來添加的應(yīng)考慮到整體，不能將一個(gè)一個(gè)設(shè)施隔離起來,。

主要是同居民進(jìn)行交流,。大家似乎還是抱怨的比較多，都反映小區(qū)中的一個(gè)死水溝蚊蠅滋生,，臭氣熏天，垃圾成堆,。據(jù)了解，這個(gè)水溝以前

水是清的,，水源是地下的自來井,，居民也不多，后來蓋房子，把水填了,，把山推了,，自來井不出水了，活水變成死水了,，清水自然也混了,，臭了,。當(dāng)問及對小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時(shí)候,，大家的意見也是出奇的一致，說現(xiàn)在太亂,，草亂七八糟的,，還是要搞搞綠化，弄利落點(diǎn)好,。問她們野花難道不好嗎，回答是花期太短,，不象種的花那樣開的長,，也沒有那么多種類,，而且也沒有種的花花朵大，好看。

居民的觀點(diǎn)似乎與老師自然即是美的觀點(diǎn)有些矛盾,，這種情況在燕南園中也有發(fā)生,，人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵,。是因?yàn)槲覀冊L問的都是些老人家，她們見了太多的荒蕪與嘈雜,，現(xiàn)在渴望一種整齊的美嗎,？

還是以自己觀察和同別人的交流為主,。在公園中沒呆多久就感到很曬，問在公園中健身的人,，也反映這里的樹陰太少了，夏天只能很早或傍晚來,。一個(gè)看著孩子玩耍的阿姨說,，這里雖說很曬，但離家比較近,，有一些健身設(shè)施，孩子也愛到這里玩,，有總比沒有要好,。我觀察到,，這里樹少，天空比較空曠,，反而成了放風(fēng)箏的好地方，公園也因地制宜,，門口就有賣風(fēng)箏的,。其實(shí)沒樹也有別樣的樂趣。公園中有殘疾人康復(fù)區(qū),，兒童區(qū)和老年人健身區(qū),，區(qū)內(nèi)都有適合不同人群的健身設(shè)施。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的,，軟而不滑，這是在很多小區(qū)或公園里面被忽視掉的,。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會篇二

小區(qū)位于長安區(qū)環(huán)山路北側(cè)，灃河?xùn)|岸,，批準(zhǔn)用地3.6hm2，南北長250m,，東西寬159m，地勢總體南高北低,，基本平坦（見示意圖1），城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,。計(jì)劃住戶20xx戶,。此地位于南郊郊區(qū),，擁有美麗的自然風(fēng)光，周圍旅游景點(diǎn)眾多,，居住環(huán)境優(yōu)雅安靜，是人們休息度假的好地方,。

繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞娛樂休閑集會居住健康工作交流等之間的關(guān)系,，從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題?；诖说氐乩砦恢眉白匀痪坝^優(yōu)勢，將“自然”這一話題充分考慮到本次設(shè)計(jì)中,，認(rèn)真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個(gè)四元體之間的關(guān)系，充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,，營造了一些人工環(huán)境，讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結(jié)合,，使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設(shè)計(jì)旨在面向未來面向大眾創(chuàng)造一個(gè)布局合理配套齊全環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū),，將社會效益經(jīng)濟(jì)效益環(huán)境效益充分結(jié)合起來,。

充分利用基地的自然條件和資源,，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造良好的居住環(huán)境，將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時(shí),，注重對生態(tài)環(huán)境的保護(hù),，以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。

通過設(shè)計(jì)豐富的住宅類型,，合理的規(guī)劃布局，現(xiàn)代氣息的建筑造型,，創(chuàng)造現(xiàn)代化風(fēng)格的居住小區(qū)。

設(shè)計(jì)流暢而經(jīng)濟(jì)實(shí)用的道路系統(tǒng),，體現(xiàn)“人車分流”的基本原則,。

結(jié)合基地的自然環(huán)境,，進(jìn)行總體的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),，為總體規(guī)劃錦上添花,。

強(qiáng)化院落空間，在追求合適開發(fā)強(qiáng)度的情況下,，有利于物業(yè)管理與分期開發(fā)，并增強(qiáng)小區(qū)的安全性趣味性識別性,。

體現(xiàn)以“人為核心”的設(shè)計(jì)理念，把科技先行環(huán)境優(yōu)美可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設(shè)計(jì)全過程中,。

空間布置可概括為：多點(diǎn)一中心。

多點(diǎn)--即以住宅為主體圍合的四個(gè)院落組群,。

一中心--即由小區(qū)中心內(nèi)的集中綠地水面廣場雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑，構(gòu)成了小區(qū)文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構(gòu)圖中心,。

在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用的是周邊式布局方式,，住宅共有五個(gè)組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置,，以及南向沿街布置對外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè)置了四個(gè)出入口,，其中,，主入口在西南角面向南，有最佳的朝向和風(fēng)景,，然后,，北向南向東北向各有一個(gè)次入口,。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通,，組團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū),，優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境，依山就水達(dá)到了良好的景觀效果,。

創(chuàng)新與特色

（1）動靜態(tài)交通組織結(jié)合郊區(qū)公交站點(diǎn)小區(qū)綠地及公共服務(wù)設(shè)施等，充分利用該地的豐富自然資源,，布置合適的步行系統(tǒng)，增強(qiáng)了小區(qū)自然景觀性,，安全性及居民生活情趣。

（2）以安居工程為主體,，融合示范小區(qū)，提高室外開放空間公共服務(wù)設(shè)施利用率,，體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一,。

（3）室外空間序列清晰開放,，在注重功能的同時(shí),，賦予特定的文化內(nèi)涵,，可識可辯,。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會篇三

1． 實(shí)習(xí)目的：通過自己的所見所聞，以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,， 增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識,，以及了解人們對于環(huán)境的真正需求,。

2． 實(shí)習(xí)路線及內(nèi)容：20xx年4月5日，早八點(diǎn),，在北大逸夫二樓前集合出發(fā),，經(jīng)圖書館至燕南園,，停留進(jìn)行觀察調(diào)查,；經(jīng)靜園至翻尾石魚；從北大西門出至蔚秀園及承澤園,，解散進(jìn)行調(diào)查,；在海淀公園調(diào)查后，經(jīng)六郎莊,、北京城市綠化隔離帶,、京密引水渠,，從南如意門進(jìn)入頤和園,，沿昆明湖南岸,、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,，聽取老師講解；約14：30實(shí)習(xí)結(jié)束,。

3． 實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo)：通過老師的講解以及自己的觀察，將課堂上講授的知識同實(shí)際聯(lián)系起來,，發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了，一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章,。通過實(shí)習(xí),，也認(rèn)識了一些動植物,，增加了知識。

1． 逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中： 在圖書館前回望,，通往東門的那條路,，左邊是繁忙的建筑工地，右邊是教學(xué)樓,，僅有的那片可憐的草坪是看不到的,。雖還是春天的早上，但還是給人一種熱的感覺,。也許因?yàn)槭切陆ú痪玫模穬膳詭缀鯖]有一棵樹,。北京春季多風(fēng)，有時(shí)還會夾雜著工地上的土,，形成一個(gè)小型“沙塵暴”，令這條路有些讓人望而卻步,，尤其是在夏天,，大家都要低頭疾走，當(dāng)然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解,。缺乏綠色，也使這條路讓人感到很暗淡,，有些過于嚴(yán)肅,。不能說這條路上完全沒有綠色，還有一片草坪,。關(guān)于它我問了問周圍的同學(xué)，有的說沒什么感覺,，有的說它晚上還不錯(cuò),，還有的說剛來的時(shí)候覺得綠油油的挺好，后來就沒注意了,。我覺得這和人的心情有關(guān)，剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好,，后來也就沒心情注意了,，還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看,。這么說來它存在的意義似乎不大,，不如種些樹,，因?yàn)樵诘貙W(xué)樓前，我覺得弄成一個(gè)小型的實(shí)習(xí)場地,，大家可以分辨分辨巖石，認(rèn)識認(rèn)識植物,，比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設(shè)計(jì)這條路以配合圖書館及周圍景物的問題,。

2．“世外桃源”——燕南園：（1）老師在園內(nèi)一片草地中講解：了解并認(rèn)識了一些植物，如耐踐踏的車前草,，開著紫色小花的二月蘭,，堇菜和蒲公英等,。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧，自生自滅,，但是生生不息，二月蘭謝了，三月蘭花開,，種類更加豐富。（2）自己在園中的觀察：與園外相比,，園中的人工雕琢很少。墻角,，路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,，草地的邊界都是由一種植物，再在上面簡單的架一根竹竿組成的,。植物都是活的，長葉開花后應(yīng)該很漂亮,。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,，兩白一黃。（3）同園內(nèi)居民的交流：有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,，訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個(gè)好,，他說當(dāng)然是這里好,，因?yàn)檫@里人的密度小，活動空間大,，還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時(shí),，他指著園中的一個(gè)花壇說,，那里以前是一個(gè)游樂場,，現(xiàn)在修了反而少了個(gè)娛樂的地方,。在問及住在此處還有什么不如意的時(shí)候，被訪的人一致對園內(nèi)的公廁表示不滿,，說不僅環(huán)境差了，而且人也雜了,。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的，自己想種點(diǎn)花,，又會被人折走。

3．靜園：據(jù)老師介紹,，這里以前是一片蘋果樹林，但為修草坪被砍掉了,。靜園的草坪可以任人踐踏，目前黃綠相間,，野草為綠。

4．未名湖：有一個(gè)插曲令我印象深刻,。一個(gè)人正在湖邊的長椅上看書，突然身邊開始噴水,，嚇的差點(diǎn)跳起來,，原來是給草坪澆水的時(shí)間到了。我覺得這是設(shè)計(jì)的一大失敗,。設(shè)計(jì)要處處為處在其中的人著想，也許坐椅與噴頭不是一起建的,，但后來添加的應(yīng)考慮到整體，不能將一個(gè)一個(gè)設(shè)施隔離起來,。

5．蔚秀園：主要是同居民進(jìn)行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,，都反映小區(qū)中的一個(gè)死水溝蚊蠅滋生，臭氣熏天,，垃圾成堆,。據(jù)了解，這個(gè)水溝以前水是清的,，水源是地下的自來井，居民也不多,，后來蓋房子,，把水填了，把山推了,，自來井不出水了，活水變成死水了,，清水自然也混了,，臭了,。當(dāng)問及對小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時(shí)候,，大家的意見也是出奇的一致,，說現(xiàn)在太亂，草亂七八糟的,，還是要搞搞綠化，弄利落點(diǎn)好,。問她們野花難道不好嗎，回答是花期太短,，不象種的花那樣開的長，也沒有那么多種類,，而且也沒有種的花花朵大，好看,。 居民的觀點(diǎn)似乎與老師自然即是美的觀點(diǎn)有些矛盾，這種情況在燕南園中也有發(fā)生,，人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因?yàn)槲覀冊L問的都是些老人家,，她們見了太多的荒蕪與嘈雜,，現(xiàn)在渴望一種整齊的美嗎？

6．海淀公園：還是以自己觀察和同別人的交流為主,。在公園中沒呆多久就感到很曬，問在公園中健身的人,，也反映這里的樹陰太少了，夏天只能很早或傍晚來,。一個(gè)看著孩子玩耍的阿姨說,，這里雖說很曬，但離家比較近,，有一些健身設(shè)施,，孩子也愛到這里玩，有總比沒有要好,。我觀察到，這里樹少,，天空比較空曠,，反而成了放風(fēng)箏的好地方,，公園也因地制宜，門口就有賣風(fēng)箏的,。其實(shí)沒樹也有別樣的樂趣。公園中有殘疾人康復(fù)區(qū),，兒童區(qū)和老年人健身區(qū)，區(qū)內(nèi)都有適合不同人群的健身設(shè)施,。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的，軟而不滑,，這是在很多小區(qū)或公園里面被忽視掉的。

7．去往頤和園的路上：在萬泉河邊,，被眼前景象驚呆，河床中已沒有水,，只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,，水的匱乏，使其沒有了生機(jī),。經(jīng)老師講解，路上那些穿著“鎧甲”的樹木是皮很名貴的杜仲,。我不明白為什么要把這種樹種在路邊,，給樹木的養(yǎng)護(hù)添加麻煩,。是為了讓路人認(rèn)識新植物嗎,？樹上沒有掛牌,，而且讓人認(rèn)識到它的珍貴之處，樹就更危險(xiǎn)了,。是它適合種在此處，或是它長成后別有一番景象嗎,？到了所謂的綠化隔離帶,，是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物，覺得還沒有路邊的樹多,，土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,，該種先鋒植物，無人管理,，也可茁壯成長。

8．頤和園南如意門：門前就是昆玉河,，又稱京密引水渠,，岸邊已被固化,。該條河流同八一湖相連，構(gòu)成了所謂的京城水系,，已經(jīng)成了人們游北京的一條水上路線。駛過兩條游船,，但均沒有按照當(dāng)初開通此路線時(shí)所說的，為保護(hù)水體，將窗子封住,，不知會給河水帶來多少垃圾。采訪中,，得知以前的岸邊滿是樹，水里魚也不少,，但為了修路，樹砍了,，岸修了，現(xiàn)在魚不見了,，由于來往的車輛很多，又沒有樹,，土也很大,。我仔細(xì)觀察河水,，發(fā)現(xiàn)水中有不少水草,，靠近岸邊處還有垃圾,。

9．頤和園內(nèi)：頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分構(gòu)成,，兩者均為自然形成,。沿西堤六橋而行,，一路楊柳依依,，桃花盛開,，同門外相比,，簡直就是兩個(gè)世界。在同游客的交流中,，大家都很喜歡這里的風(fēng)景，覺得“沒白花門票錢”,，反面的聲音沒有聽到。湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統(tǒng),，這種濱水系統(tǒng)，凈生產(chǎn)力高,，不僅美化環(huán)境，還可以造福環(huán)境,。我夏天來游園的時(shí)候,，綠色的蘆葦配上藍(lán)色的湖水,，再加上湖面波光粼粼,，是很漂亮，但當(dāng)時(shí)不了解它原來還有這么多生態(tài)功能,。對一些景象有了更深入的了解，這也是此次實(shí)習(xí)的一大收獲,。公園中正在進(jìn)行整修，一圈印有花草樹木的圍帳將工地與游覽區(qū)隔開,，從遠(yuǎn)處看，圍帳和園中的花草融為一體,，不仔細(xì)看，簡直無法分辨,。這比起那些路邊常見的突兀的圍帳,，更讓人覺得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊,，烏黑的水正排到湖里,。圍帳很高,，無法看到里面,，不知這水是施工后的廢水,，還是將需要整修的湖段排空時(shí)，湖底含有淤泥的水,，要是后者，還是情有可原的,。在山上我們看到了幾百年前的水土保持工程，很不顯眼,，老師不講，我是不可能發(fā)現(xiàn)的,。工程對山體的改變不大，只是將山坡改造成魚鱗狀,，有點(diǎn)象階地，這樣可以加強(qiáng)下滲，減緩水流的速度,，從而預(yù)防了水土流失,。但我想這只適用于水量不大的時(shí)候。在山上還看到一些丟了腦袋的佛像,，對取走佛祖腦袋的人頗不理解，這是一種褻瀆,，也是一種低素質(zhì)的表現(xiàn),。約下午兩點(diǎn)在山上解散，實(shí)習(xí)結(jié)束,。

1． 關(guān)于居民對周圍植被看法的問題在調(diào)查中，絕大多數(shù)人都認(rèn)為應(yīng)該對環(huán)境進(jìn)行修理,，而對野生的植物則有一些深惡痛絕,，這與老師的一些觀點(diǎn)有些背道而馳。那么究竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺得舒服,，使人產(chǎn)生深刻的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

研究表明

首先，要看人是否對自然環(huán)境感興趣,；其次，要看自然環(huán)境的物理特征,。例如，一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,，人們從矮樹林中一條小路穿過,，坐在草地上玩耍,，會產(chǎn)生一種擺脫都市枯燥,、乏味,、緊張工作壓力的感覺，心情愉快,；而在另一種情況下,，一片雜草叢生的荒地，無法通過的灌木叢,，這類自然景色往往失去對人類的吸引力。因此，我想整齊修剪過的草地,，花園,，還是有它們存在的心理基礎(chǔ)的,。我們在學(xué)這門課之前不也是對一些人工修剪，設(shè)計(jì)過的園藝作品贊不絕口嗎,？這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環(huán)境的改造,，市中心的花壇，綠地,，在心理學(xué)上,，能夠有較高的清晰度,，更能夠吸引人,。當(dāng)然,，任何改造都要有一個(gè)限度,，適可而止,。老師是從生態(tài)的角度來考慮這個(gè)問題的，自然生長的植物有諸如,，種類豐富，無需太多人工管理等優(yōu)點(diǎn),。從城市整體的角度來講，還是要以自然植物為主,，這樣對資源和環(huán)境都有益處。但處處都是這樣,，未免讓人產(chǎn)生荒蕪雜亂的感覺,。居民的不滿就是一個(gè)很好的實(shí)例。當(dāng)然這又引出另一個(gè)問題,，是人們的心理需求重要，還是環(huán)境生態(tài)重要,？設(shè)計(jì)要以人為本，又要以環(huán)境為基礎(chǔ),，兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,，改變?nèi)说挠^念？這是一個(gè)緩慢的過程,，在改變的過程中,，我們應(yīng)該尋求一種合適的立足點(diǎn)，將二者有效的調(diào)和起來,。但，這立足點(diǎn)在哪里呢,？

2． 關(guān)于路邊種植杜仲樹的問題前面提到，在去往頤和園的路上,，對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,，回來后特意查了一下該樹的特征，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的看法過于簡單,，是錯(cuò)誤的。當(dāng)時(shí)看到的樹,，因?yàn)槭莿傄浦策^來的,，樹干很細(xì)，也沒有枝葉,，再加上那圈鐵衣,，覺得不是很美觀,。其實(shí),，據(jù)查得的資料②,，杜仲干形直,，枝繁葉茂，樹冠多呈圓形或圓錐形,，遮萌面積大,，且樹體抗性強(qiáng)，病蟲害很少,，不需噴灑農(nóng)藥，是城市園林綠化非常理想的樹種,。北京,、南京，杭州,、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進(jìn)行公園、庭院綠化,，均取得了非常滿意的效果,，而且由于杜仲根系發(fā)達(dá),，耐干旱瘠薄，也是廣大山丘地區(qū)理想的水土保持樹種,。杜仲樹耐旱，耐寒,，耐堿,，卻不喜濕熱,，在北京種植非常理想。 杜仲樹的藥用價(jià)值也很高,，可以說渾身都是寶,，尤其是它的樹皮，這也是給它穿衣的原因,。但在查閱資料的過程中我發(fā)現(xiàn),，杜仲樹的樹皮具有再生的特性,，即使對主干某一區(qū)段樹皮進(jìn)行全部環(huán)剝，只要及時(shí)采取保護(hù)措施,，短期內(nèi)在剝掉皮的木質(zhì)部上又可長出新的樹皮，3～4年后即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度,。通過環(huán)剝皮還可以促進(jìn)樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力,，但其中以幼、壯齡樹再生能力最強(qiáng),。所說的保護(hù)措施,，簡單來說就是用有網(wǎng)眼塑料薄膜包裹樹干,。我想,，既然剝皮不會給樹造成太大的損傷，反而在一定意義上說還對樹有好處,，何苦要把樹圍起來呢,。而且我看那鐵圈很小,，沒有給樹留生長的空間，不如沒有,。希望這是因?yàn)闃溥€沒完全長好，進(jìn)行保護(hù)的緣故,，以后能看到小樹解脫枷鎖。那我們要怎樣選擇種植的植物呢,？我覺得首先要了解植物的特性，以及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,，因地制宜。不能將人的意志強(qiáng)加給環(huán)境,。正如在實(shí)習(xí)中看到的，針葉樹的落針有一定酸性,，會使周圍的土壤酸化,，因此樹下的植被很少,，我們強(qiáng)種上草也沒有用；還有在頤和園山坡上看到的側(cè)柏,，它本是一種耐旱，耐堿的植物,，所生長的地方往往植被不多，公園如果片面的追求綠化效果,，鋪上草坪，為保養(yǎng)草坪又澆灌很多的水,，反而會對側(cè)柏的生長不利,。還有前幾年,，北京提出要給楊樹做“節(jié)育手術(shù)”,，因?yàn)槊磕暌坏酱禾?，楊絮就鋪天蓋地，無孔不鉆,，給人們的生活造成了不便，這是當(dāng)初種植時(shí)所沒想到的,。這些都是由于設(shè)計(jì)者不了解植物的習(xí)性造成的,。形式不是我們追求的一切,，和諧才是基礎(chǔ),。同時(shí)我們還應(yīng)該注意鄉(xiāng)土植物的應(yīng)用。所謂“鄉(xiāng)土植物”是指未經(jīng)人類作用引進(jìn)的那些植物,。“在鄉(xiāng)土植物中包括不少有較高觀賞價(jià)值的材料,，它們生長繁茂,，管理粗放，無需對土壤作特殊的處理,，可供選擇用于公園、娛樂場所和庭院中的湖泊,、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種,。這是一個(gè)值得重視的研究課題?！保╳illiam robinson）。應(yīng)用鄉(xiāng)土植物種植可為城市居民區(qū)提供一個(gè)近似于自然林地和開闊田野的環(huán)境,。孩子們在這里可以自由地攀爬樹木,，摘取花朵和進(jìn)行其他活動,，而這正是現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)沒有考慮到的。鄉(xiāng)土樹種還可以真實(shí)地反映出當(dāng)?shù)氐募竟?jié)變化,，而引入的外來樹種卻不能反映季節(jié)的特點(diǎn)。在當(dāng)前迅速發(fā)展變化的世界中,。鄉(xiāng)土植物以其使人感到熟悉而又持久的風(fēng)貌,，也許更能引起人們對過去的懷念從而增強(qiáng)對生活的信心。尤其是在土壤和其他條件不良的地段,，鄉(xiāng)土植物可以依靠其較強(qiáng)的抗性來維持正常生長。在不具備表土的地段,，更可顯現(xiàn)出其特殊的栽培價(jià)值,。許多鄉(xiāng)土植物并不需要優(yōu)良的表土,。貧瘠的土壤反而可以防止其過量生長，并減少相應(yīng)的管理問題,，而且這些植物在貧瘠土壤中生長的壽命往往比在優(yōu)質(zhì)土中更長。燕南園中幾乎遍及各處的二月蘭就是一個(gè)很好的例子,，墻角，土坑都成為它生長的場所,。前面也有提到關(guān)于人們對修剪得很好的花壇,，綠地的需求。鑒于以上所說的鄉(xiāng)土植物的優(yōu)點(diǎn),，我們可以考慮以其作為園林設(shè)計(jì)，城市美化的主要原材料,。這樣可以在一定程度上實(shí)現(xiàn)生態(tài)和人們心理需求的統(tǒng)一。最后,，我想到靜園被砍掉的蘋果樹，也想到高中校園里的那排柿子樹,，那是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,，一到秋天樹上掛滿了柿子，但沒有人去摘它,。長滿果實(shí)的樹木能給人一種成就感，一種滿足與欣喜,。在校園等地種植一些適宜當(dāng)?shù)丨h(huán)境的果樹,，讓人有一種回歸自然的感覺,，應(yīng)該被提倡。四,、收獲與問題實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會，在實(shí)習(xí)的過程中,，經(jīng)老師的講解，我體會到“生態(tài)無處不在”這句話,。同時(shí)通過提出與解決問題，增進(jìn)了知識,，加深了理解,，糾正了自己的一些錯(cuò)誤認(rèn)識,。在這次實(shí)習(xí)中，我感覺的最大的困惑就是,，人們的需求或者愿望與生態(tài)的矛盾,。要改變?nèi)说恼J(rèn)識,，但這絕非我們短暫的一生所能實(shí)現(xiàn)的，我們不能把全部的精力全放在糾正人的意識上面,，還要努力去尋找協(xié)調(diào)二者的方法，而這個(gè)方法,，應(yīng)該就是我們要探索的問題。與之相關(guān)的還有植物選擇,，尤其是在城市中的問題,，這雖在前面有所討論,，但由于缺乏足夠的植物知識,，顯然還是不全面的，需要更加深入的探討,。在海淀公園發(fā)現(xiàn)樹少反而成為人們放風(fēng)箏的好地方,，所以不應(yīng)該僅僅以樹木的多少來衡量公園的好壞,，還要看植物的分布以及其在人類活動中所起的作用。但究竟應(yīng)該怎樣安排園中的植物,，當(dāng)然最好應(yīng)該沿用其原有的狀態(tài),，減少對自然的破壞,，再根據(jù)不同地方的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)。而究竟具體應(yīng)該怎樣做,，還待討論。五,、資料來源及參考資料

城市實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會篇四

為更好地把前四年所學(xué)的規(guī)劃及建筑知識更好地與實(shí)際相結(jié)合，使自己能全面熟悉規(guī)劃業(yè)務(wù)流程,，特意有本學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)。

①xx市城市規(guī)劃勘測設(shè)計(jì)研究院成立于1953年,，是全國領(lǐng)先、xx地區(qū)規(guī)模最大的規(guī)劃勘測設(shè)計(jì)高新技術(shù)單位,，致力于向政府、社會和公眾提供工程建設(shè)全過程的技術(shù)服務(wù),。服務(wù)范圍涵蓋城市規(guī)劃、測量與地理信息工程,、建筑設(shè)計(jì),、市政規(guī)劃與設(shè)計(jì),、巖土工程,、工程咨詢,、工程監(jiān)理、工程代建,、工程總承包等領(lǐng)域，具有10項(xiàng)甲級資質(zhì),。

本人實(shí)習(xí)所在部門為規(guī)劃一所，主攻總體規(guī)劃,。

②xx省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院是xx省建設(shè)廳直屬事業(yè)單位，具有城市規(guī)劃,、工程設(shè)計(jì),、工程咨詢,、工程監(jiān)理、招標(biāo)代理五個(gè)甲級資質(zhì)和市政工程設(shè)計(jì)乙級資質(zhì),。作為建設(shè)部批準(zhǔn)的擁有城市規(guī)劃甲級,、工程設(shè)計(jì)甲級、工程咨詢甲級,、消防設(shè)計(jì)甲級和市政乙級資質(zhì)的設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu)，xx省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院在改革開放之初——1983年在xx成立了分院,，并成為最早進(jìn)入特區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)院之一,。

本人實(shí)習(xí)所在部門為xx分院一所，主攻舊改及控規(guī),。

③xx省建筑設(shè)計(jì)研究院成立于1952年,，是我國最早成立的大型綜合性工程勘察、設(shè)計(jì),、研發(fā),、咨詢單位之一,，具有國家頒發(fā)的城鄉(xiāng)規(guī)劃編制、工程勘察,、建筑工程設(shè)計(jì),、市政公用工程設(shè)計(jì),、工程咨詢,、建筑裝飾設(shè)計(jì)與施工、建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì),、工程建設(shè)監(jiān)理(包括招標(biāo)代理)、建筑工程施工圖審查等甲級資質(zhì)以及地下鐵道建筑設(shè)計(jì)資質(zhì),。規(guī)劃設(shè)計(jì)研究所是一個(gè)業(yè)務(wù)和技術(shù)全面、綜合型與研究型的規(guī)劃設(shè)計(jì)部門,，主要從事規(guī)劃與設(shè)計(jì)工作，包括區(qū)域規(guī)劃,、城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃,、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃,、城市設(shè)計(jì)、村鎮(zhèn)規(guī)劃,、旅游景觀規(guī)劃,、環(huán)衛(wèi)專項(xiàng)規(guī)劃等,。

本人實(shí)習(xí)所在部門即為規(guī)劃分院，主攻西部及粵西總規(guī)及控規(guī),。

①市院包午飯，晚上加班包晚飯,，車費(fèi)自理,，實(shí)習(xí)工資至今未能獲取。

②省院包吃包住,，三十元一天工資,，需要打卡，偶爾加班,，并有組織活動參加,。

③建院車費(fèi)午餐自理,，六百元一個(gè)月,，一周上六天班，加班很少,，并有組織活動參加,。

①市院：xx村鎮(zhèn)規(guī)劃,；xxxxxx城市設(shè)計(jì),；xxxx工業(yè)園控規(guī)

②省院：xxxx產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,；xxxx新區(qū)公建布點(diǎn)規(guī)劃

③建院：xxxxxx鎮(zhèn)控規(guī)

①市院xxxx工業(yè)園控規(guī)：

負(fù)責(zé)內(nèi)容：在已給定的圖框下完成地塊編號，道路坐標(biāo)點(diǎn),，道路橫截面及剖面,，轉(zhuǎn)彎處禁止開口范圍,，道路紅線，建筑后退線,，綠地控制線，水體保護(hù)線等等cad線形繪制,，并把地塊公建示意標(biāo)注并統(tǒng)計(jì)分類。一共出三處地塊若干張圖,。

體會：控規(guī)是城市規(guī)劃里面一項(xiàng)重要的內(nèi)容,，其地位與總規(guī)一樣獲得法律的認(rèn)可。近似法規(guī)的控規(guī)文本cad圖制作,，需要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，不能有操之過急的心,。

②xxxx區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃

負(fù)責(zé)內(nèi)容：根據(jù)各街道資料,，在xx區(qū)范圍內(nèi)，把區(qū)內(nèi)出口百強(qiáng),，納稅百強(qiáng)，民營百強(qiáng)按三種顏色標(biāo)出,，并標(biāo)上排名號，旁邊附上列表顯示,。

體會：產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與人口經(jīng)濟(jì)密切掛鉤，其空間性不如數(shù)據(jù)體現(xiàn)得十分明顯,，更需要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治鍪侄芜M(jìn)行，并且對資料篩選的要求比空間類的規(guī)劃更高,。

③xxxxxx鎮(zhèn)控規(guī)

負(fù)責(zé)內(nèi)容：先在建筑現(xiàn)狀圖上勾出各地塊用地性質(zhì)，再在鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)用地范圍內(nèi)算出各地塊容積率,，在圖上標(biāo)出并用顏色加以區(qū)分,。

體會：對于西部等相對落后的鎮(zhèn)區(qū),，資料匱乏是可以預(yù)見的事情,，例如規(guī)劃現(xiàn)狀圖的缺失便是一種考驗(yàn)，同時(shí)更需要規(guī)劃師負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不要隨便勾勒,。

通過實(shí)習(xí),，可以看到真是項(xiàng)目與在學(xué)校做的設(shè)計(jì)作業(yè)的距離。在實(shí)際項(xiàng)目中,，出錯(cuò)了是需要負(fù)責(zé)任的。實(shí)際項(xiàng)目不能容忍隨意的犯錯(cuò),。實(shí)際項(xiàng)目的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性也是一個(gè)實(shí)習(xí)生或者一個(gè)畢業(yè)生所最難掌控的,。

通過這次在幾個(gè)設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)，使我對城市設(shè)計(jì),、基于城市規(guī)劃概念的項(xiàng)目策劃、發(fā)展策劃,、修建性詳細(xì)規(guī)劃及控制性詳細(xì)規(guī)劃等相關(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工程，有了一次比較全面的感性認(rèn)識,，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)相結(jié)合,。

半年以來，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,，甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件，都有機(jī)會讓我碰上了,。在這實(shí)習(xí)期間,，從專業(yè)水平、方案設(shè)計(jì)能力到為人處世都有不同程度的提高,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)五年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,。在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多,，更全面。

近年來,，我國城市建設(shè)發(fā)展到了一個(gè)關(guān)鍵的階段,，珠三角招工難的新聞已經(jīng)在提醒我們,，舊有的勞動密集型產(chǎn)業(yè)到了被商業(yè)社會淘汰的考驗(yàn)階段，在城市規(guī)劃上,，應(yīng)該對相應(yīng)的人口,，交通,，產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重新的審視和考慮；各地治水排污調(diào)水工程頻頻報(bào)道,，城市的環(huán)境承載力也是到了需要再次評估的時(shí)候；“土地流轉(zhuǎn)”的政策頒布,，與城市相關(guān)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，“三農(nóng)”問題，資源調(diào)配等問題的處理也迫在眉睫,。由此也可以遇見，社會對城市規(guī)劃工作者的需求也越來越大,，這對我們學(xué)習(xí)城市規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生來說,，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn),，我們應(yīng)當(dāng)在這有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)能力,，發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢，使自己在城市規(guī)劃的領(lǐng)域里有所作為,。

建筑設(shè)計(jì)資料集，規(guī)劃設(shè)計(jì)資料集，控制性詳細(xì)規(guī)劃,，xx市城市用地分類

城市實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會篇五

一、實(shí)習(xí)目的

本實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們投身到城市規(guī)劃的實(shí)踐工作，使我們建立起對城市規(guī)劃與建設(shè)管理的直觀認(rèn)識,，深切體會城市規(guī)劃工作的綜合性、復(fù)雜性與重要性,。同時(shí)，擴(kuò)大我們的專業(yè)視野,，豐富我們的專業(yè)閱歷,，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，進(jìn)一步提高解決實(shí)際問題的動手能力與思維能力,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

對于各種形式與性質(zhì)的城市規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)行全面的接觸與了解,；同時(shí)對城市規(guī)劃中重要的影響因素,，如經(jīng)濟(jì)、社會,、環(huán)境,、歷史文化等進(jìn)行深入了解,；

（1）城市總體規(guī)劃：包括城市總體規(guī)劃的完整過程,；

（2）城市詳細(xì)規(guī)劃：包括城市修建性詳細(xì)規(guī)劃與控制性詳細(xì)規(guī)劃的完整過程,；

（3）其他形式與內(nèi)容的規(guī)劃設(shè)計(jì)：城市設(shè)計(jì),、園林綠地景觀規(guī)劃,、居住區(qū)規(guī)劃,、旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)和城市道路系統(tǒng)規(guī)劃等,；

（4）城市規(guī)劃管理工作,；

（5）熟悉常用規(guī)劃制圖軟件：gpcad,、 photoshop、3dmax等,。

三、實(shí)習(xí)安排

①參觀大連市總體規(guī)劃布局,；

②參觀大連市道路系統(tǒng)布局；

③參觀大連市園林綠地景觀,；

④參觀阜新市五洲御景園小區(qū)；

⑤熟悉規(guī)劃制圖軟件gpcad,；

⑥對所取得的資料進(jìn)行整理、歸類,、匯總，得出相關(guān)結(jié)論,，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

俗話說：“讀萬卷書、走萬里路”,，這次實(shí)習(xí)收獲了很多,，寄托了我們無限期待的大連實(shí)習(xí)之旅結(jié)束了,。首先將所學(xué)的知識與實(shí)際結(jié)合了起來,，其次我還看到了更現(xiàn)代更發(fā)達(dá)的城市的美麗風(fēng)貌,。

實(shí)習(xí)的過程中我們到了很多地方，在美麗的海邊,，休閑的廣場，還有幽靜的校園,。優(yōu)秀的規(guī)劃隨處可見，給我留下來深刻的印象,，也把我所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)際進(jìn)行了有效的銜接。為我以后的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了很大的幫助,。

參觀實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括了道路規(guī)劃設(shè)計(jì),、綠地規(guī)劃設(shè)計(jì),、城市功能區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)四個(gè)方面,，現(xiàn)將所了解的內(nèi)容分這四個(gè)部分報(bào)告。

（一）,、大連市的道路規(guī)劃設(shè)計(jì)

大連市全市共有71條主干路街以及400余條6米以上的道路。為緩解市區(qū)交通擁堵,，共規(guī)劃調(diào)整單行路10條，目前大連市的單行路達(dá)到103條,，總長度54公里,，接近全市道路總里程的10%,。

（1）,、優(yōu)點(diǎn)：

大連市區(qū)主干路以三塊板和兩塊板隔斷為主,，綠化分隔帶較寬,，中間的綠化帶設(shè)計(jì)形狀和色彩變化豐富。道路都是依地形而建,，起伏和坡度非常多，一條道路的左右兩塊機(jī)動車行道有的也是錯(cuò)開布置以適應(yīng)地形使道路平整,。設(shè)計(jì)新穎,，道路較寬，排水設(shè)施較好,，各區(qū)與各區(qū)之間交通聯(lián)系方便。

（2）,、缺點(diǎn)：

十字交叉路口較多,，特別是次干路和主干路的交叉口，交叉口與交叉口之間的距離較短,。行車高峰期間路段堵車較嚴(yán)重。個(gè)別路段路面有損壞的坑洼積水影響交通,。

2,、大連市綜合交通規(guī)劃

與大連城市功能定位相適應(yīng),，以便高效便捷,、公平有序,、安全舒暢,、節(jié)能環(huán)保為發(fā)展方向、建設(shè)可持續(xù)發(fā)展,、以人為本,、動態(tài)交通需求的,，以公共交通為主導(dǎo)的高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化城市綜合交通體系,，引導(dǎo)城市空間結(jié)構(gòu)的調(diào)整和城市功能布局的優(yōu)化，促進(jìn)區(qū)域交通協(xié)調(diào)發(fā)展,、支持經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步。

1）主要內(nèi)容：

規(guī)劃首先對基本背景進(jìn)行概述,，然后對現(xiàn)狀及未來城市及交通發(fā)展進(jìn)行分析，對交通體系面臨的主要問題進(jìn)行了總結(jié),，制定了城市交通的,、發(fā)展戰(zhàn)略,，在其指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)相關(guān)研究（包括樞紐,、道路網(wǎng)、軌道網(wǎng),、公交網(wǎng)、對外交通和停車等規(guī)劃）及專項(xiàng)研究（物流,、旅游、需求管理,、應(yīng)急、科技發(fā)展,、交涉項(xiàng)目庫等）,，最后對本次交通規(guī)劃所有規(guī)劃方案的近期實(shí)施進(jìn)行了設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。

3、大連市中心城區(qū)分區(qū)路網(wǎng)規(guī)劃

分區(qū)路網(wǎng)規(guī)劃范圍為大連是中心四區(qū),，為城市道路專項(xiàng)規(guī)劃，其綜合考慮了原分區(qū)規(guī)劃及新一輪總體規(guī)劃路網(wǎng)格局的要求,，綜合用地布局,，使道路系統(tǒng)和交通出現(xiàn)相協(xié)調(diào)。

1）規(guī)劃構(gòu)思：

力爭使道路網(wǎng)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展,，方便生產(chǎn)生活，與城市總體規(guī)劃協(xié)調(diào)統(tǒng)一,、并兼顧現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)適用,。

2）主要內(nèi)容：

規(guī)劃完善了中心城區(qū)道路網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，根據(jù)用地及地形條件等條件調(diào)整道路紅線,，同時(shí)增加城市支路系統(tǒng)，范圍內(nèi)共分為七個(gè)分區(qū),；綠山區(qū),、星海分區(qū),、梭魚灣分區(qū)、機(jī)場分區(qū),、婌金山分區(qū),、泉水分區(qū)及大連灣分區(qū)，規(guī)劃快速路總長約18.9公里,；主干路總長約120.0公里,；次干路總長約107.7公里/平方公里,。

4,、開發(fā)區(qū)交通概況

隨著大連開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,，全區(qū)交通運(yùn)輸業(yè)也得到了長足的發(fā)展。道路貨運(yùn)從最初的以普通貨物個(gè)體運(yùn)輸為主,，現(xiàn)已發(fā)展到集裝箱、危貨,、特種車輛運(yùn)輸?shù)榷喾N運(yùn)輸形式并存的經(jīng)營機(jī)制，初步建立了規(guī)范的運(yùn)輸市場,。座落在區(qū)內(nèi)的大窯灣和北良港已成為中國北方最大的集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)港和糧食進(jìn)出口儲運(yùn)主通道,。水上運(yùn)輸由建區(qū)之初的以漁業(yè)運(yùn)輸為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸船舶,，到現(xiàn)在已擁有集裝箱船、雜貨船,、散貨船、客船,、客貨滾裝船、旅游船,、拖船、吊船等多種類型的運(yùn)輸船舶。各類客,、貨運(yùn)輸車輛、快軌運(yùn)輸車輛,、船舶和布局合理的客運(yùn)站（場）設(shè)施形成了四通八達(dá)的公路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，并與沈大,、大莊高速公路相連，保障了人流,、物流的暢通,。

（二）,、大連市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)

大連市的綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)是非常成功的，綠化覆蓋率高,，各種綠化形式交錯(cuò)搭配構(gòu)成城市中最亮麗最清新的風(fēng)景。

讓我印象最深的是濱海路上的綠化帶,，采用了各種線形和顏色，吸引人們的注意力,，非常美觀。

“人性化”場所——大連城市道路綠化景觀

從大連市特定的文脈結(jié)構(gòu)切入,，從城市道路景觀與城市交通,、用地規(guī)劃協(xié)調(diào)發(fā)展,；凸顯自然景觀、體現(xiàn)文化傳承,；主體要素與客體要素“共生”三個(gè)方面分析了大連城市道路景觀的“人性化”。最后指出,，城市道路景觀不應(yīng)僅限于純物質(zhì)景觀的秩序美，而是要形成能包容城市流動人群相關(guān)活動的,、符合人們心理和生理需求的“人性化”場所,。

3、大連市綠化規(guī)劃

規(guī)劃提出,，到20xx年大連市綠地系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)為，通過實(shí)施“山海相依,、森林圍城,、花園城區(qū)”的`綠地規(guī)劃目標(biāo),，尋求人與自然和諧相處、建筑與綠地協(xié)調(diào)發(fā)展的城市建設(shè)模式,。近期爭取達(dá)到世界中等發(fā)達(dá)國家城市綠地建設(shè)的現(xiàn)有水平，遠(yuǎn)期爭取接近或達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家城市綠地建設(shè)水平,，建設(shè)生態(tài)城市,。

按照高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,、分期實(shí)施的原則，規(guī)劃至20xx年,，大連市域森林覆蓋率達(dá)到50%、城市綠化覆蓋率達(dá)到48%,、城市綠地率39%,、城市人均公園綠地14.5平方米的指標(biāo)。大連市將建設(shè)沿黃,、渤海海岸線水系生態(tài)軸線植樹造林，盡快形成“山,、海,、城,、灣”等多種地形地貌為一體的環(huán)繞城市半島的生態(tài)圍廊。

按照《規(guī)劃》,，到20xx年,，大連市將全力打造中心城區(qū)與旅順口城區(qū)之間228平方公里的森林公園、中心城區(qū)與金州區(qū)及新城區(qū)之間70平方公里的基礎(chǔ)設(shè)施走廊帶,、金州城區(qū)與新城區(qū)之間生態(tài)保護(hù)區(qū)的綠化建設(shè)。

在公園建設(shè)方面,，新城區(qū)計(jì)劃開工建設(shè)大黑山風(fēng)景區(qū)、南大山風(fēng)景區(qū),、東山風(fēng)景游覽區(qū)，建設(shè)小窯灣帶狀公園,、港東游園,、小魚溝森林公園等,，盡快形成新城區(qū)綠化系統(tǒng)；金州城區(qū)計(jì)劃開工建設(shè)北大河,、紅旗河兩側(cè)的濱海公園，建設(shè)城區(qū)生態(tài)長廊,；旅順口城區(qū)將新改擴(kuò)建白玉山公園、黃金山公園,、英雄公園等10余座公園,。

中心城區(qū)綠地將劃分為綠山,、星海、梭魚灣,、椒金山、機(jī)場,、泉水和大連灣7個(gè)分區(qū),。逐步建設(shè)大連南部海濱至旅順口風(fēng)景區(qū)的城市公園群,，新改擴(kuò)建大連灣植物園,、梭魚灣公園,、森林動物園等,。

結(jié)合城市道路改造,，在港灣廣場沿人民路、中山路,、旅順南路、旅順長江路至老鐵山,；港灣廣場經(jīng)疏港路、迎客路,、機(jī)場、旅順北路到旅順口城區(qū),；老虎灘經(jīng)八一路、東北路,、振興路、新城區(qū)長春路,、五號路到金石灘以及中山路沿線等4條道路兩側(cè)規(guī)劃25米——50米的綠化用地,，形成4條綠色景觀長廊,。將在中心城區(qū)中部、西部,、北部地區(qū)新建22個(gè)城市廣場,，以中山路、東北路,、華北路為主軸有序分布，形成新老和諧的城市空間布局,。

大連市城建局綠化處處長喬春生說,，大連市上次制定《大連市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》是在1993年，由于城市功能定位的調(diào)整,，已遠(yuǎn)不能滿足城市建設(shè)發(fā)展的需要。此次編制的新規(guī)劃融合了《大大連規(guī)劃建設(shè)綱要》的思想,，重點(diǎn)加強(qiáng)了城市組團(tuán)隔離帶和城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)等內(nèi)容。

三,、城市功能區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)

規(guī)劃核心是為大連在全新的時(shí)代和區(qū)域背景下，確立市域整體統(tǒng)籌發(fā)展的目標(biāo)途徑和行動計(jì)劃,，為市域內(nèi)部總體規(guī)劃的編制提供指導(dǎo),。

范圍：大連市行政轄區(qū),，期限近期至20xx年，遠(yuǎn)期至20xx年,。

市域發(fā)展總體定位：

1、遠(yuǎn)期：東北亞重要的國際航運(yùn)中心,、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈生態(tài)最優(yōu)、人居住最佳的現(xiàn)代文化名城,，東北地區(qū)的國際性濱海城市，綜合性中心城市,。

2,、近期：東北地區(qū)航運(yùn)中心和門戶,，電子信息產(chǎn)業(yè)和軟件基地,，石化基地，北方造船基地和先進(jìn)裝備制造基地,，文化、信息,、金融,、服務(wù)中心城市、宜居城市和生態(tài)城市,。

致力于總體發(fā)展定位的實(shí)現(xiàn)，市域在規(guī)劃期進(jìn)行“組團(tuán)型全域都市化”發(fā)展戰(zhàn)略,。

1、全部行政管轄區(qū)域統(tǒng)一構(gòu)建以第四組團(tuán)為核心,、生態(tài)郊區(qū)為基底,、空間要素分工一體化發(fā)展的組團(tuán)型單一城市------大連,，實(shí)現(xiàn)全域城市化,。

2、現(xiàn)狀大連市區(qū),、縣級市區(qū)規(guī)劃分為“有機(jī)專業(yè)分工,、緊密協(xié)作融合,、新市區(qū)組團(tuán)”的8個(gè)都市組團(tuán)，分別為中心城區(qū)組團(tuán),、新市區(qū)組團(tuán)、旅順口區(qū)組團(tuán),、瓦房店組團(tuán)、普蘭店組團(tuán),、莊河組團(tuán),、長興島組團(tuán)和長海皮楊組團(tuán),。

3、組團(tuán)間通過市域快速交通網(wǎng)絡(luò),，以中心城區(qū)為中心,，分別形成0.5小時(shí),、1小時(shí)和1.5小時(shí)交通圈,，并隨城市重心向新城市區(qū)方向逐步遷移，逐步形成以中心城區(qū)和新城區(qū)為中心的1小時(shí)城市通勤圈,。

城市的規(guī)劃建設(shè)對城市的發(fā)展提供了客觀地優(yōu)秀條件，結(jié)合著城市的自身優(yōu)異的自然條件,，使城市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終保持著動力與活力。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會篇六

通過對霍山的實(shí)習(xí),，使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,，可以使課堂內(nèi)容不再空洞,，有助于我們培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,。運(yùn)用這些知識去觀察,、研究,、分析和判斷各種生態(tài)學(xué)現(xiàn)象解決實(shí)際問題,。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,，樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心,。通過對霍山的實(shí)習(xí)研究,，對霍山周圍環(huán)境的植被有了更深的觀察,，了解霍山的植被覆蓋情況以及植被物種的來源等,，對以后預(yù)防自然災(zāi)害有了一定的幫助,。對我們今后的就業(yè)工作有很大的幫助,，提高了我們實(shí)際操作的能力,。

1、實(shí)習(xí)中聽從老師安排，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講解。

2、認(rèn)真細(xì)致觀察霍山植被覆蓋現(xiàn)象，作好記錄。

3,、學(xué)會分析植被分布的方法,，培養(yǎng)生態(tài)分析能力。

4,、用皮尺和米尺分別測量10﹡10，5﹡5,，1﹡1的樣方內(nèi)喬木﹑灌木﹑草本植物的胸徑等數(shù)據(jù),。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,，編寫一份生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。

1,、在野外對各種植被進(jìn)行初步觀察分析，著重點(diǎn)是喬木﹑灌木﹑草本植物的種類和分布觀察分析,。

2,、初步對幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進(jìn)行觀察認(rèn)識，了解它們在興唐寺,、霍山等地的分布狀況,。

3,、初步觀察霍山的植被分布特征，學(xué)習(xí)分析植被特征的方法,。

6月5日到6月10日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：霍山

1．動員準(zhǔn)備階段

通過實(shí)習(xí)動員、實(shí)習(xí)情況介紹,，使學(xué)生了解實(shí)習(xí)的目的,、內(nèi)容、安排及要求達(dá)到的目標(biāo)。從思想上和物質(zhì)上做好準(zhǔn)備,，時(shí)間為一天,。

準(zhǔn)備工作包括：

（1)每班按4-5人編一組，指定每組的實(shí)習(xí)組長；

（2)檢查野外用品,，及其它勞保裝備（手套,、鐵鍬等）,；

（3)了解野簿的記錄格式,。

2．教學(xué)階段

在教師的帶領(lǐng)下,，以小組為單位進(jìn)行野外基本工作方法的基本訓(xùn)練，為期一周,。

基本訓(xùn)練內(nèi)容有：（1)植物的鑒別,；（2)霍山地形植被特點(diǎn)；（3)植物標(biāo)本野外采集,；（4）室內(nèi)標(biāo)本制作,；（4)標(biāo)本的鑒定,、描述和保存,；（5)生物豐度和分異度的統(tǒng)計(jì),。

要求有：（1)每天及時(shí)整理當(dāng)天收集的資料、清繪圖件及上墨,；（2)每天要作實(shí)習(xí)小結(jié),；（3)每天預(yù)習(xí)與第二天實(shí)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容,。

3、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告階段

編寫實(shí)習(xí)報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生整理,、歸納和綜合分析實(shí)際調(diào)查資料的能力，使理論與實(shí)際相聯(lián)系,。時(shí)間為為3-4天。

要求：

（1)教師講明資料整理的目的和要求,，圖件的格式,、報(bào)告的提綱,；

（2)學(xué)生用三分之二的時(shí)間完成圖件的編繪及報(bào)告初編；

（3)教師認(rèn)真輔導(dǎo),，審閱圖件、批改報(bào)告初稿,；

（4)學(xué)生用三分之一時(shí)間修改,，清抄。

4,、實(shí)習(xí)研究方法

（1）,、霍山植被研究方法

本次實(shí)習(xí)主要是運(yùn)用樣方法測量植物數(shù)據(jù)，首先,，用皮尺量出一個(gè)10﹡10的樣方測量喬木，5﹡5的測量灌木,，1﹡1測量草本植物,。然后用米尺測量各種數(shù)據(jù),，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析,，得出了物種多樣性指數(shù)。然后,，記錄植被分布狀況，制作物種分布曲線,。

（2）,、野外實(shí)地調(diào)查測量

第二天是實(shí)習(xí)的最重要的部分,，我們主要是在霍山腳下做植被調(diào)查，選了兩塊不同類型的樣地來進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,，一是用樣方法來對樣地分別進(jìn)行了喬木調(diào)查、灌木調(diào)查,、草本調(diào)查了解了樣地的植被物種構(gòu)成，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析,，得出了物種多樣性指數(shù),；二是采用了相鄰樣方法對樣地進(jìn)行了物種調(diào)查并繪制出來物種——面積曲線,，以此來確定最小樣方面積。

1,、霍山有哪些植被及植被的作用？

種類：霍山有野核桃,、毛榛子、白樺樹,、美薔薇、遼東櫟,、鵝耳櫪,、槲櫟,、華北落葉松、油松,、連翹等,。

作用：（1）保護(hù)生態(tài)環(huán)境（2）水土保持（3）吸收水分,。制造氧氣。吸收粉塵和二氧化碳,。有溫室效應(yīng)（4）防止自然災(zāi)害，如山體滑坡,、泥石流等（5）經(jīng)濟(jì)價(jià)值（6）觀光價(jià)值

2、霍山常見的物種

常綠闊葉樹種有：落葉松,、白樺,、桑寄生,、遼東櫟、黃花柳,，紫椴等樹種。

常見的灌木有美薔薇,、黃刺玫,、土莊繡線菊,、小葉鼠李，山梅花,，鐵線蓮等。

常見的草本物種有老鸛草,、山梅花,、羊胡子草,、白茅、地榆,、柴胡、桔梗,、野生豌豆,、玉竹、甘菊,、等。

在本學(xué)期六月五日到六月十日,，我們進(jìn)行了為期一周的生態(tài)學(xué)綜合實(shí)習(xí),，地點(diǎn)主要位于霍山興唐寺。通過本次實(shí)習(xí),，我們基本掌握了野外實(shí)習(xí)考察、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集,、室內(nèi)分析和數(shù)據(jù)處理分析等技能和知識。

通過著此次教學(xué)實(shí)習(xí),，我們不僅鞏固了自己的理論知識,，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力,。走出校園，走進(jìn)大自然的懷抱,，感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了霍山秀美的自然景色,，調(diào)查了解霍山植被的類型和植被分布特征，而且學(xué)習(xí)并掌握了野外植被實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法,，提高了我們的知識應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過程中,，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色,，實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅,。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺,。

通過本次實(shí)習(xí),，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了各種植被的辨認(rèn)方法,，更重要的是掌握了學(xué)活了如何測量植被各種數(shù)據(jù)。通過這次霍山的實(shí)習(xí),，更加鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識，也掌握了各種實(shí)踐中的技能,，鍛煉了動手與動腦能力,。實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)就是在霍山景區(qū)實(shí)習(xí),，了解認(rèn)識霍山地區(qū)的植被，并了解其藥用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,，對霍山景區(qū)的實(shí)習(xí)既欣賞了美麗的風(fēng)景，有學(xué)習(xí)了植被的研究方法,，培養(yǎng)了自己的社會實(shí)踐能力。第二個(gè)任務(wù)就是測量霍山上喬木﹑灌木﹑草本植物的各種數(shù)據(jù),。首先,，用皮尺量出一個(gè)10﹡10的樣方測量喬木,，5﹡5的測量灌木，1﹡1測量草本植物,。然后用米尺測量各種數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析,，得出了物種多樣性指數(shù)。學(xué)的一些基本調(diào)查方法同時(shí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神,；另外在野外較為艱苦的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱苦樸素、吃苦耐勞,、獨(dú)立自主,、勇于探索的優(yōu)良作風(fēng)。這次實(shí)習(xí)重要的不是幾個(gè)干枯的數(shù)據(jù),，而是學(xué)會測量的方法，學(xué)會的是實(shí)踐的技能,。實(shí)習(xí)第二天的下午，我們是在老師的帶領(lǐng)下去認(rèn)識霍山地區(qū)的代表植物并了解了這些植物的藥用以及經(jīng)濟(jì)價(jià)值,，不僅讓我們更形象的了解了植物的形態(tài)，而且還切身體會了植被的分布如何去分析,。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我個(gè)人的感悟很深,，因?yàn)槲覀冋熳诮淌依铮词估蠋熤v的再生動也不會留下很深的印象,，比如狗尾巴草，我們在課本上聽得耳朵都疼了,，但是還是說不出個(gè)一二三來,，有些是認(rèn)識但是不知道名字，等到老師說出名字才恍然大悟,，有的是認(rèn)識卻不能和名字聯(lián)系起來,。讓我明確的知道了如何動手學(xué)習(xí),，只有在實(shí)踐中才能鍛煉自己的能力。

短短五天的實(shí)習(xí)很快過去了,，心中有點(diǎn)舍不得。在實(shí)習(xí)當(dāng)中和同學(xué)相互幫助,，遇到險(xiǎn)要的地勢我們相互攙扶著上山，在實(shí)習(xí)中增進(jìn)了同學(xué)的友誼,。因?yàn)閷?shí)習(xí)需要所有同學(xué)的共同合作在測量當(dāng)中各位同學(xué)各自分工,，各自負(fù)責(zé)不同的測量工作，缺少了任何同學(xué)都會影響到測量工作的進(jìn)行,，讓我們學(xué)會了相互團(tuán)結(jié),?？傊畬?shí)習(xí)讓我學(xué)會了很多課堂上學(xué)不到的東西，學(xué)會了理論教學(xué)所不能給我的,，提高了實(shí)踐實(shí)習(xí)能力。

此次生態(tài)學(xué)綜合實(shí)習(xí)的野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于霍山興唐寺附近,，風(fēng)景秀麗，氣候宜人,。20xx年六月五日，我們在嚴(yán)明老師和張老師的帶領(lǐng)下來到霍山實(shí)習(xí)地點(diǎn),，并于當(dāng)天下午對周圍環(huán)境做了大致的了解。接下來的一兩天首先由老師指導(dǎo)我們認(rèn)識了霍山地區(qū)的代表性植物,，并向我們詳細(xì)講解了一些植物的藥用價(jià)值等植物資源利用價(jià)值。在此后的幾天里,，我們又在老師的帶領(lǐng)下，在多個(gè)典型的山坡上,，對植物群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查,，并做了調(diào)查記錄和數(shù)據(jù)采集,，進(jìn)行了生物多樣性分析,、種-面積分析、分布格局分析,。在野外實(shí)習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了一些生態(tài)學(xué)的專有名詞,，并進(jìn)行了實(shí)地考察，將理論聯(lián)系實(shí)際發(fā)揮到最好,。

每日野外實(shí)習(xí)回來，大家開始記錄和查閱不認(rèn)識的代表植物,，并將當(dāng)天統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),，分類記錄，以小組為單位總結(jié)每日心得,，記錄新認(rèn)識的植物。

回到學(xué)校后,，我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)，掌握了一些基本的生態(tài)統(tǒng)計(jì)方法,，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的資料,。此次實(shí)習(xí)雖然辛苦,，但是經(jīng)過大家的努力,，所有同學(xué)全部圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，也有了很大的收獲,，同學(xué)們不但鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識，也為以后的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。野外調(diào)查實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,，使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來；實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏,，必須重拾書本，虛心請教老師,，彌補(bǔ)自身的不足,。通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)會了生物多樣性指數(shù)計(jì)算,、種-面積關(guān)系分析和植物群落格局分析，對于霍山植被也有了一定的了解,，認(rèn)識了具有代表性植物；在對各種典型樣地生物的分析過程中,，掌握了生物豐度,、生物量、生產(chǎn)量的計(jì)算方法,。同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中通過合作克服了許多困難，進(jìn)一步體會到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦,，增進(jìn)了師生關(guān)系和同學(xué)之間的友誼。

在生活方面,，就個(gè)體而言，這是一次艱辛的實(shí)習(xí),，是一次生活的考驗(yàn),。這幾天我們深刻體會到了實(shí)習(xí)的辛苦,。老師也是很不容易的,，專業(yè)老師是實(shí)習(xí)隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,，他們不僅要控制速度、方向保證同學(xué)們的安全,，而且要給我們不斷地講解。在學(xué)校里與老師接觸得少,，實(shí)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來老師也是最可愛的人。

就整體而言,，這是一次增長知識的實(shí)習(xí)，是一次理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,。在實(shí)習(xí)過程中老師以實(shí)地實(shí)物為例,，又進(jìn)一步向我們講授了課堂上所學(xué)的理論知識，并給我們充分的時(shí)間去觀察,，讓我們有一個(gè)自己動手的機(jī)會。希望學(xué)校以后會安排更多的實(shí)習(xí)機(jī)會,，增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力,，掌握更多的知識。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會篇七

(一)實(shí)習(xí)目的

通過幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識,，將理論知識同實(shí)踐相聯(lián)系,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展的需求和社會的要求,，同時(shí)，也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,，充分認(rèn)識到自己的不足,，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

(二)實(shí)習(xí)任務(wù)

1.全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識,。

2.進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能,，檢查我們對學(xué)理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能，也檢查了我們對所學(xué)理論知識的理解程度,、掌握程度和應(yīng)變能力。

3,、培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,，動手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

4,、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí),、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,，給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī),、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

20xx年8月20日——20xx年10月20日

地點(diǎn)： 單位：

從陌生到熟悉,，從理論到實(shí)踐,，從簡單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì),，一次次的認(rèn)識，一次次的檢討,，不斷認(rèn)識，不斷實(shí)踐,，最終達(dá)到兩者較好的結(jié)合，短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)歷的整個(gè)實(shí)習(xí)過程,。

對于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們，可以說對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識已經(jīng)有了初步的了解,。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們基本也都有所涉獵。但是,，由于剛開始,，不論是對環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的陌生，使得自己無從下手,，在實(shí)習(xí)的前幾天，所做的只是輔助工作,，僅作一些簡單的電腦繪圖，隨著一步步的熟悉,，也開始多多向別人請教，學(xué)著將理論知識運(yùn)用到實(shí)際方案中,，同時(shí),，隨著不斷地磨練,，我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高,，除此之外,，也學(xué)會了一些快捷鍵繪圖,。以前，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),，計(jì)算機(jī)繪圖能力比較熟練，設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),，規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例,，那么,，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實(shí)際情況,，其它一切都為零，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,，更不是一味的照抄照搬。

進(jìn)入公司后,，是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后，對城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識和接觸,，也使我意識到自己的缺點(diǎn)與不足,。

剛開始的時(shí)候，由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解,，面對現(xiàn)實(shí)中存在的問題不知如何下手,，所以剛開始的工作進(jìn)度是比較慢的，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,，同事的幫助下，很快的對需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識,。

實(shí)習(xí)過程中，由于工作經(jīng)驗(yàn)少,，現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng)，所以,，我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學(xué)知識,，將理論知識同實(shí)踐有效結(jié)合起來,。從剛開始的僅做一些簡單的計(jì)算機(jī)繪圖，到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研,，再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，一步步積累,。

剛進(jìn)入公司時(shí)，我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化,。這樣，不僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,，而且還學(xué)會了運(yùn)用快捷鍵，進(jìn)行簡便快捷的完成圖紙的工作任務(wù),。同時(shí),，在做平面圖時(shí),，不僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局,。拓寬了自己的知識面，并且將多門學(xué)科綜合運(yùn)用,，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

隨后,，又有機(jī)會跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研,，然后,，對地塊進(jìn)行充分的前期分析,。調(diào)查研究也是對城市從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的必要過程,，調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性,、定量分析的主要依據(jù),。由于城市的情況十分復(fù)雜，進(jìn)行調(diào)查研究既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神,，又要講究合理的工作方法，要有針對性,，切忌盲目繁瑣。

于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面,。調(diào)查研究一般有三個(gè)方面：首先，現(xiàn)場踏勘,。以便對城市的概貌,、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念，了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程,。其次，對于基礎(chǔ)資料的收集與整理,，主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所提供的專業(yè)性資料,。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會篇八

學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)單位實(shí)際工作項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程

運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,，加深對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識,，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備,。于是,，本學(xué)期我們進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段：

1,、通過這次實(shí)習(xí),，使我們較全面、深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識,。

2、通過這次實(shí)習(xí),，使我們進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能，檢查我們對學(xué)理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能,，也檢查了我們對所學(xué)理論知識的理解程度,、掌握程度和應(yīng)變能力,。

3,、通過這次實(shí)習(xí),，培養(yǎng)了我們實(shí)踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,，動手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

4、通過此次實(shí)習(xí),，不僅提高我們思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，還培養(yǎng)了我們事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí),、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,，給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念,。

實(shí)習(xí)的部門或崗位：規(guī)劃設(shè)計(jì)部規(guī)劃實(shí)習(xí)生

對于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃的我們,，可以說對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解,。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵,。但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,，做些實(shí)際項(xiàng)目,，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

以前，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),，計(jì)算機(jī)繪圖能力比較熟練,，設(shè)計(jì)也如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例,，那么，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性,。離開現(xiàn)場實(shí)際情況,，其它一切都為零,，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,，更不是一味的照抄照搬。

自從20xx年2月開始,，我在北京先后進(jìn)入兩家公司進(jìn)行工作，均是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作,。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后，對城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識和接觸,，也使我意識到自己的缺點(diǎn)與不足。

其實(shí)剛出去實(shí)習(xí)的心態(tài)是浮躁的,。過完年第一次到北京,，也是我第一次出去找工作過獨(dú)立的生活?；蛟S是因?yàn)樽约汉啔v準(zhǔn)備充足，工作找起來并不麻煩,，第一家面試就可以直接工作。但是“得到的不知道珍貴,，失去了才知道其價(jià)值”。我只是想多面試幾家公司看看待遇和公司情況,，這樣就和幾個(gè)差不多的公司失之交臂,。

我第一份工作是在中聯(lián)城建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所開始的,。面試的時(shí)候，我們boss親自面試,，問了很多關(guān)于專業(yè)的問題后,，開始了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——兩小時(shí)快題設(shè)計(jì),。其實(shí)手繪是自己的弱項(xiàng),，這個(gè)我也很清楚,，但是功夫不負(fù)有心人,，表達(dá)不好,，我就盡量用語言來說服他。規(guī)劃設(shè)計(jì),，其實(shí)并不完全在于你是否會手繪，好的設(shè)計(jì)思路也是一個(gè)亮點(diǎn),，但是需要的是能夠表達(dá)出來并且讓對方接受這才是一個(gè)不錯(cuò)的方案,。否則,，也只有自己的水平，跟著boss也只能繪圖頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（手繪和語言表達(dá)都不怎么樣的）,。

周三上午，我提前到達(dá)面試地點(diǎn),，但是由于公司沒有到上班時(shí)間,，我就一個(gè)人在工作單位所在的哪個(gè)社區(qū)——三里屯soho轉(zhuǎn)了一圈，熟悉了一下環(huán)境,。而我所做的快題設(shè)計(jì)題目則正是一個(gè)綜合社區(qū)的設(shè)計(jì),。于是,，比葫蘆畫瓢，我就結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識和三里屯soho社區(qū)中的地上地下設(shè)計(jì)模式,，借鑒了其中可取之處，不到一個(gè)小時(shí),，就畫出了草圖方案。我并沒有太過深化細(xì)部,，只是表達(dá)了設(shè)計(jì)圖紙的基本信息和所設(shè)計(jì)建筑的體塊與造型。然后找到boss說出了自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思以及借鑒本社區(qū)的一些精華之處,，也許借鑒這才是真正的亮點(diǎn)。善于觀察和借鑒已有的成功案例,，對設(shè)計(jì)專業(yè)工作人員是必須的能力,，也是我們在以后工作中經(jīng)常采用的方法,。

工作一開始，或許是浮躁,，感覺自己學(xué)不到想要學(xué)習(xí)的東西，整天接觸的只不過是一些沒人干的雜務(wù)工,，整天沒有老板和總工安排任務(wù),，只是從其他地方要過來一些案例和ppt,，整天的瀏覽，然后看看網(wǎng)頁,。工作的心是焦急的,，耐性也是經(jīng)不起考驗(yàn)的。情急之下,，就再次的開始了尋找工作的歷程，到第二家公司——北京創(chuàng)成新領(lǐng)域建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)咨詢有限公司工作,。通過找工作，換工作,，接觸實(shí)際工作，我認(rèn)為“放低姿態(tài),，放平心態(tài),，提高要求”,，才能真正的在自己的崗位上持之以恒，干出成就,。