在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

清晨的校園小作文篇一

也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,，讓我也有了李白的情思，以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷,?？粗€在酣睡的舍友，燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們,。每次起床,，一邊刷牙一邊環(huán)望四周。

正對著陽臺的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路,。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳,，一簇簇的青蔥，也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧,？

呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,，我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ啵诼窡粝炉傄菜频臎_下宿舍,，好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室,。手里的幾本書，好像一松手就會被刮到天邊去了,。一路上,，我也見到了許多早起的同學(xué)，有的一邊疾走一邊冥想,，有的又像成竹在胸走的筆直,。我買了簡單的早餐就也加入了一場關(guān)于溫暖的私奔......

搭著單肩書包，疾走,，書包在我身上前后顛簸,。里面裝著的是我精神的寄托：一本日記，一本小說和幾包感冒藥,。

他們有的走的太快了,，以致于我跟不上,。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。

但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀,，一直帶著我們追尋,，追尋天穹里天使手中的未來。

來到課室,，早已有人在伏案筆耕了,，此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊,，一半紅暈,，一半混沌。

想了想,，我該開始新的一天了,，哲人說過“只有永恒不變的日月，沒有永恒不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”,。

草兒,，花兒在伸展，花兒悄悄地告訴小草,，快看,，是太陽，不久,，將日光傾城。

清晨的校園小作文篇二

你聽過早晨的聲音嗎,？你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎,？你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎？

每天一早起床,，第一件事,，就是在聽清晨的聲音。你聽,，清晨的聲音多么嘹亮,、悅耳，那是什么在叫,？哦,，原來是小鳥們在枝頭上歌唱，似乎在叫醒那些貪睡的蟲,。清晨的聲音又是那么的雄亮,，那是什么聲音？哦,，原來是公雞在吟唱,，提醒著人們天亮了,，告訴太陽公公該起床了。

第二件事,，就是看清晨的景光,。你看，那一片朦朧的綠是什么,？哦,，原來是那生機葧葧的樹林，似乎告訴人們,，即使生活再怎么無奈,，但是也會有彩色的一片天。清晨的景色,，又是那么的幽深,。抬起腳，走進(jìn)那一片小樹林,，樹林顯得很幽靜,，讓人無法再往下走，但卻讓我很著迷,，讓我情不自禁地往下走,，一直一直地走到樹林的盡頭，又從樹林的盡頭慢慢地走回來,。

第三件事,，就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮,，只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了,。可是,，我不正是因為這些而早早的起床么,？我不正是因為這些而喜愛清晨的每一樣?xùn)|西么？我不正是因為這些而對清晨有所留戀么,？

有朋友問我,，你為什么每天都起得這么早呢？我只笑笑,，不說話,。我想，如果是一個聽過清晨的聲音,，看過清晨的景色的人不會這樣問我,。我又想，只有那些不懂得欣賞，一心只有工作,、學(xué)習(xí),，碌碌終生的人才會說出那些話，只懂得著眼于眼前的事,，而不愿停留一下欣賞那些美好的事物,。

也許，你會覺得清晨并沒有什么值得留戀的,。是的,，卻實沒有?？墒?，請你擦亮你的眼睛，放遠(yuǎn)你的目光,，不要把你的眼睛閉起來,，不要把你的目光收起來，你就會發(fā)現(xiàn),，清晨,，其實有很多我們沒有看到的東西，也有我們心靈上想擁有的東西一個平靜的世界,。

清晨,，是美好的。它給了我最美的東西平靜,、思考,、訴說與安慰。

清晨的校園小作文篇三

太陽緩緩地升起了,，有一天的清晨來到了,。

早起的人們是幸福的，剛醒來,，就可以呼吸到清晨那新鮮的空氣！可呢些迷戀暖和的被窩的人,，看來就沒有機會去呼吸清晨呢新鮮的空氣了,！

醒來的第一刻就嗅到了清晨的氣息，使得心情也十分放松愉快,！

在清晨的路上,，沒有一個人在跑，在鬧,；人們慢悠悠的走著,，只有這樣，才能看清----清晨這一刻的景。清晨是個寧靜的姑娘吧,！她使得人們同她一樣,，安安靜靜的。

人們,，還是昨天呢些忙忙碌碌的人們,；花草，仍是昨天生長著的花草,；但他們帶來的卻是煥然一新的感覺,。清晨中的人們不像昨天呢班忙碌，他們的臉上掛著笑容,；清晨里的花草濕漉漉的,，可是昨夜下了場雨?花瓣，草葉上的小水珠兒懶洋洋地躺著睡大覺,。微風(fēng)兒變得調(diào)皮,，趁著小水珠睡覺的當(dāng)兒，輕輕地向他們吹去,，這下,，水珠兒全都醒來了，他們氣呼呼的向風(fēng)兒責(zé)怪道：‘'風(fēng)兒,，風(fēng)兒,，你怎么這么調(diào)皮！’'風(fēng)兒聽了,，又加大力度向他們吹氣,。這下，小水珠便怒了,，一個接一個地跑到大地母親那告狀,！

鵝卵石小路濕漉漉的，小路邊的花草流著水珠,，是淚,？還是汗？淚嗎?是幸福的淚,，還是傷心的淚?汗嗎,？可是辛勤勞作的汗？恐怕這只有風(fēng)兒知道了,，只有它一直陪著它們,，看著他們。

太陽升的老高了,，清晨已經(jīng)過去了,。

清晨的校園小作文篇四

我喜歡聽春天里細(xì)雨沙沙的聲音,，喜歡聽夏日里鳥兒歌唱的聲音，喜歡聽秋天里落葉飛舞的聲音,，也喜歡聽冬天里雪花飄落的聲音,。大自然中有那么多美妙的聲音讓我喜歡，讓我陶醉,。

在我的家里,，也有很多聲音，而最讓我感到有趣的是清晨一家人動聽的腳步聲,。

“嘚嘚嘚,，嘚嘚嘚……”姐姐每天早上都要下樓去鍛煉。那歡快的腳步聲一定是姐姐的,。在我眼里,，姐姐就像一匹能像風(fēng)一樣奔跑的馬兒，總是那么快,。在我學(xué)習(xí)的時候,，她還是一匹愛管閑事的馬。她一會兒跑過來給我送來一本書,，一會兒跑過來給我送來她幫我改的作文,，一會兒又跑來說要帶著我一起下樓去跑步……可是到了樓下，姐姐嘚嘚嘚跑得很快,，不一會兒就把我落在了后面,。想追上她，可不那么容易,。

“噠噠噠,，噠噠噠……”當(dāng)我還躺在床上的時候，房間外面就響起一陣下樓的腳步聲,。我就知道這是爸爸要上班去了,。那腳步聲很匆忙，也很有節(jié)奏,。爸爸每天都這么早出門,，為的就是讓姐姐和我幸福地生活。

“啪,，啪,，啪……”媽媽的腳步聲隱隱約約傳進(jìn)我的耳朵。我知道那是媽媽要進(jìn)廚房了,。她要為一家人準(zhǔn)備好豐盛的早餐,。

“嚓嚓嚓,，嚓嚓嚓……”爺爺?shù)哪_步聲最有規(guī)律,，每天早上六點半下樓去買菜。爺爺每天買的菜都是姐姐和我喜歡吃的。

“咚,，噠……咚,，噠……”那一輕一重的腳步聲分明就是奶奶的。奶奶腰做了手術(shù),，至今走路還一瘸一拐的,，走起路來很吃力。我知道奶奶一定是擔(dān)心媽媽一個人忙不過來,，擔(dān)心她的孫子孫女遲到,，去廚房幫忙呢。

每天清晨,，我家里都會響起各種各樣的腳步聲,。這些腳步聲給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹诵腋?。我希望動聽的腳步聲一直陪伴我成長,。

清晨的校園小作文篇五

寒冷的清晨，厚墩墩的烏云遮住了天空,，街上車水馬龍,，人來人往，忙忙碌碌的一天又開始了,。

砰,，遠(yuǎn)處傳來一聲巨響，紅綠燈拐彎處,，一位騎著三輪車的老人因躲避飛馳的小轎車摔倒在路口,，車上紅彤彤的蘋果向四周滾去。老人頭發(fā)花白,，半躺在地上,，試圖推開壓在左腿上車子前輪，車子卻紋絲不動,，老人痛苦地哼了一聲,，頭上浸出密密麻麻的汗珠。

來來往往的人們,，有的人瞥了這邊一眼,，就匆忙走開了；有的人漸漸圍攏過來,，在老人身邊形成一個大圈,。

估計左腿已經(jīng)骨折了吧。

摔了這么遠(yuǎn),，指不定還有什么地方摔傷了,。

這么大年紀(jì),，經(jīng)不住這么摔哦，恐怕

人們指手劃腳,，竊竊私語,，卻沒有一個人走進(jìn)圈內(nèi)給予老人任何幫助，仿佛他們之間早已阻隔起一塊厚厚的鐵板,。

積壓許久的雪花,，從天空中飄落下來，整個小鎮(zhèn)都白茫茫一片,，風(fēng)呼呼地刮著,，天氣也越來越冷。

街上的大圈仍未消失,，老人孤獨地躺在圈內(nèi),，咬牙艱難地一點一點推開壓在腿上的車輪，站起身一瘸一拐四周找尋灑落的蘋果,，一個,、兩個終于，有人看不下去了：快幫幫大爺吧,！但是,，沒有一個人響應(yīng)，說話的那個人,，沉默一陣后也訕訕地離開了,。一個小孩子急切地想沖過去幫助老人，卻被媽媽一把拉?。耗憧蓜e去多管閑事,！

雪越下越大，紛紛揚揚飄落在人們的頭上,、心口上大家不由得緊了緊身上的衣服,，仿佛覺得更冷了一些。

清晨的校園小作文篇六

光明像一把利劍把黑夜——這無邊的幕布刺破,，雖然才六點多,，但天已大亮了，不知那池塘是怎樣一番景色呢,？

走近公園,，微風(fēng)襲來，喝,，好清爽,！

池水中有一座橋，往遠(yuǎn)了看,，好像“浮”在水面上,，原來是因為這橋是貼著水面建的,，所以才會“浮”在水面上 ，我靠在橋上的石欄桿上,，欣賞著這如畫的風(fēng)景。

池塘中的假山依舊屹立在池塘中央,，不只是為什么,，假山中的石縫中常年有水流出，假山中有一個噴水器,，噴出的水大概有十米高,，遠(yuǎn)處瞧，很是美麗,。走近了看,，倒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天,?！钡膲延^了。

池中的這水,，靜時好似一塊硬玉,，但一陣微風(fēng)吹過，卻“皺起了眉頭”,，池中的荷花靜靜地躺在水中,，似乎在睡覺，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)我闖進(jìn)了她們的地盤,，便向我報以羞澀的微笑,。偶爾還有人撐著竹筏，在水面上“滑”過,，撐船的竹篙每撐一次,，就有“嘩……嘩……”聲音，極是好聽,。水紋舞著,，水聲給水紋伴奏，鳥叫聲,，蟲子的叫聲,，青蛙的鳴聲，仿佛是一場舞會,。也有“舟行碧波上,，人在畫中游”的美意。

池邊還有樹,，樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著這仙境,，柳樹垂下身子,，有碧水梳洗著自己的頭發(fā)。要數(shù)那顆老榕樹了,，縱橫交叉的根系似乎在訴說著年紀(jì)的滄桑,，又好像是藝術(shù)品，在清晨的陽光射進(jìn)來的時候,，站在榕樹下,，陽關(guān)透過葉子，好像點點星光,，又好像一塊塊無暇的碧玉,，綠的透亮，綠的清爽,。小孩子們最喜歡在這棵樹上玩耍,。

池塘周圍還有一個廣場，人們在早晨是來這里跳秧歌舞,，跳廣播體操,，多半是來看這里的景色，人們也從不糟踐這景色,，從不亂扔垃圾,。

山，高,；水,，碧；樹,，綠,；風(fēng)，清,；人,，好。這些構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,。