人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

本班共有學(xué)生47人，其中男生28人,，女生19人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性,；家長又很支持和配合班主任工作。通過一年半的努力,，我班基本上形成了“團(tuán)結(jié),、活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強,。在本學(xué)期,，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。一年半下來，原先培養(yǎng)的第一批班干部已經(jīng)很好地能為班級服務(wù)了,，因此,，從班級的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，我們應(yīng)該選好第二梯隊,，接過第一梯隊的接力棒,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

2,、健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施?！盃幃?dāng)小明星”制度,，已經(jīng)實施一年半了，對于個別學(xué)生來說,，可能產(chǎn)生了“審美疲勞”,，因此，我不斷地改進(jìn)制度,，增強學(xué)生的競爭感,，使這一項措施更為規(guī)范，可行性更強,。另外,，本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育，在課堂上隨時提醒與幫助,。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促,、提醒。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的售后服務(wù)贏得家長們的口碑,。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作,。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

4,、幫助雙困生，溫暖他們,，提高他們,。對于學(xué)困生,，在學(xué)習(xí)上多給予幫助和解答；對于貧困生,，在生活上多給予幫助和溫暖,。

另外，在這學(xué)期,，我還會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

1,、報名注冊

2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

3、寒假小結(jié)

4,、加強期初行為規(guī)范教育

5,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作

6,、校報、班報刊出

7,、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

8,、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

3月：

1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動

2,、慶祝“三八”婦女節(jié)

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

4,、寫字教學(xué)月評（1）

5、教學(xué)質(zhì)量抽測,、反饋

6,、植樹節(jié)活動

7、校報,、班報刊出

8,、家長學(xué)校

4月：

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

2,、寫字教學(xué)月評（2）

3,、排球墊球比賽

4、校報,、班報刊出

5,、家長學(xué)校

6、口算過關(guān)測試

5月：

1,、寫字教學(xué)月評（3）

2,、一二三年級語文閱讀競賽

3、學(xué)生身體素質(zhì)測試

6月：

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測,、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3,、校報,、班報刊出

4、寫字教學(xué)月評（4）

5,、期末考試

6,、各類評比

7、休業(yè)式

一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇二

圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,，增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理,，規(guī)范學(xué)校教育行為;強化師資,，提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,，堅持抓核心,、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,，努力辦好人民滿意的教育。

1,、加強理論學(xué)習(xí),，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中,。不斷提高教師的自身素質(zhì)，積極開展以提高教師教學(xué)能力,、教科研能力為重點的校本培訓(xùn),。

2,、狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭做教育科研的策劃者,、引領(lǐng)者和實施者,。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

3,、抓好新課程改革,，強化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益,。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計劃,、備課、上課,、聽課,、批改作業(yè)、檢查考核等),。

4,、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，以管理促質(zhì)量,。加強教導(dǎo)處,、教研組、備課組,、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

(一)樹立“全面、科學(xué),、均衡,、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀，實行教學(xué)精細(xì)化管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,，二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,，四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展,。

上學(xué)期在大家的共同努力下，教學(xué)工作取得了一定成績,，使我們增強了信心,，看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,，也是共同奮斗的結(jié)果,。面對嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢,，我們要總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，要攻堅克難,，力爭完成各種目標(biāo)任務(wù),。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀,。對全體學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)生的全面負(fù)責(zé)，不放過每一個學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，在學(xué)生獲取知識的同時促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想,。全體教師要充分認(rèn)識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,，要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、?！督虒W(xué)常規(guī)要求》,，要強化課前準(zhǔn)備，過好備課關(guān),，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生,。強化課后反思,，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,，要思考調(diào)整改善的策略,。強化訓(xùn)練與輔導(dǎo)，精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題,，認(rèn)真對待每一次的測試和考試,，精心評判好每一份試卷，耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究,，及時為學(xué)生查缺補漏、亡羊補牢，及時改進(jìn)教學(xué)方法,，及時梳理教學(xué)思路,。教學(xué)管理部門要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核，堅決杜絕無教案進(jìn)課堂,、私自調(diào)課換課,、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。

3,、要堅持“守球門”的理念,。各年級、各班要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),，在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,，要下大力抓好本年級、本班教學(xué)質(zhì)量的提升,，既要抓好整體質(zhì)量的提高,，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,，學(xué)困的程度降到最低

一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇三

本班現(xiàn)有學(xué)生45人,，個別學(xué)生平時較為散漫，課上都有無組織,、無紀(jì)律的現(xiàn)象,，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象,。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn),，樹立良好的班風(fēng),。

依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，堅持以“自主與責(zé)任”為主題,，加強行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育。以班集體為載體,，做好德育工作的滲透和遷移,，學(xué)習(xí)型家庭的研討。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、班級管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。班級管理中,，班主任要管的事情很多，從學(xué)生的坐立行走,，舉止言談,，穿衣打份；大到學(xué)生的思想動態(tài),，前途命運以及班級的發(fā)展,，若班主任處處事必躬親，無所不管,，甚至充當(dāng)警察,、保姆的角色，久而久之,，學(xué)生的依賴心理嚴(yán)重,，造成學(xué)生的奴性，捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個人見解和創(chuàng)造力,，也使班主任陷于雜務(wù),，疲備不堪，不利于班級的發(fā)展與完善,。陶行知說：“教是為了不教”,。魏書生說：“管是為了不管?！币虼?，我在本學(xué)期決定在班級管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究民主,，把握班級的長遠(yuǎn)目標(biāo)：培養(yǎng)強有力的干部隊伍,，并加以監(jiān)管；為學(xué)生指明人生目標(biāo),，做好個別學(xué)生的思想工作,；協(xié)調(diào)整體的向心力。把具體事務(wù)派下去,，放手讓學(xué)生主持工作,，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系,，如衛(wèi)生檢查,、兩操,、午睡，組織活動,，班級規(guī)章制度的制定等等,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,；發(fā)揮民主的才智,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。一個班級的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的，尤其本學(xué)期已進(jìn)入二年級的最后一期,，學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,，若是在這個關(guān)鍵時期不能在班級形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；對于成績好的學(xué)生給予更高的要求,，對于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭取作最好的,，而對于成績較差的學(xué)生，先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始讓他們熱愛學(xué)習(xí),。這樣對于不同程度的學(xué)生都會有一定的促進(jìn),，并在班級形成學(xué)習(xí)的熱潮。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對這些孩子,，我主要是采取與他們交朋友,，關(guān)心他們?yōu)橹鳎且驗楹筮M(jìn)生往往與班主任有較強的逆反心理,，認(rèn)為老師不理解他們,，不尊重他們，不信任他們,，只有消除了他們對老師的“偏見”,，才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管,，以優(yōu)帶后,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化光靠班主任一個人是不行的,，所以我盡量做到與家長、全班同學(xué),、各科老師通力合作,，調(diào)動一切積極因素，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,，使他們盡快趕上大家,。

4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。學(xué)生的思想意識決定他們的一切,，尤其這個時期的孩子思想很不穩(wěn)定,。所以我本學(xué)期的工作重點也是做好每位學(xué)生的思想工作。現(xiàn)在的學(xué)生受到各方面的影響,，使他們過早的成熟,，如果不給予正確的引導(dǎo)就會走下坡路，所以一定要通過各種手段引導(dǎo)他們,。

一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇四

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動,。只有在保證幼兒安全的前提下，才能進(jìn)行良好的教育,，安全最為重要,。

1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi),。

2,、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn),、及時排除,。

3、每星期開展安全,、健康的活動,，并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。

1,、 重視每一節(jié)活動的開展,，認(rèn)真組織好集體活動。

2,、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣,，開展班內(nèi)圖書漂流活動。每兩周更換閱讀宣傳欄,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，通過對《指南》的學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4,、做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié),，注重每一個活動的教育。

1,、重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)（整理書包,、疊衣服、物歸原處等等）

2,、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,，讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽（整理書包,、系鞋帶等）培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性,。

4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作,。

1,、加強飛信的傳播力量，及時的與家長交流,、溝通,。

2、每星期開展家長志愿者活動,，讓家長走進(jìn)我們的活動當(dāng)中,，并帶動家長進(jìn)行宣傳工作。

3,、記錄好家長一切交代的事情,，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心,。

4,、 親子活動小作業(yè)的開展，加強親子之間,，通過制作,、繪畫的感情。

一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇五

我班是新課標(biāo)五年級（5）班,，現(xiàn)有學(xué)生48人,，其中男生21人，女生28人,，學(xué)生活潑好動,，熱情開朗,，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。有良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,，通過語言文字的訓(xùn)練,，本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步,。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，對集體具有較強的認(rèn)同感,、歸屬感,、榮譽感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍,。

堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破,。

根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃》,，結(jié)合我班實際，作以下計劃,。

德育是學(xué)校教育中的一項重要工作,，工作中切實加強德育工作的針對性和實效性，做好學(xué)生的思想工作,，側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),，以“五熱愛”、“四有新人”,、“五自教育”,、“三個文明”建設(shè)為主要內(nèi)容，以“正直,、簡樸,、揚善”為德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實，結(jié)合少年兒童的特點,，聯(lián)系少年兒童的生活實際,，有針對性地開展形式多樣的育人活動。

學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項主體工作,，要時刻牢記“安全工作重于泰山”。要教育學(xué)生重點防水,、防火,、防電、防食物中毒,，不隨便和陌生人打交道,，教給學(xué)生防不安全事故的方法，防患于未然,。

根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,，要抓住時機及時解決,。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好,，努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛,、民主和諧,、文明健康的班級氛圍。

（1）修改并制定新的班級公約,、班規(guī),。

（2）教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”,，并輔以制度加以約束?！翱鞓穼W(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),，“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題，鼓勵學(xué)生以積極向上,、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中,。

（3）讓學(xué)生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔,。

第一,，幫助班干部樹立威信；授予班干部管理權(quán)力,，指點他們工作方法,；讓他們大膽管理。

第二,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力、紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起到模范帶頭作用,。第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

1,、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

2,、關(guān)注后進(jìn)生,，加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取結(jié)對子的形式,，幫助大家共同進(jìn)步！

3,、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，及時交換意見,。密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,，充分調(diào)動家長的積極性,，并取得共識，配合學(xué)校共同教育好孩子,。

1,、報到、注冊

2,、安全教育3,、觀看《20xx年秋季開學(xué)第一課》

1、制定學(xué)科計劃

2,、歡度中秋節(jié),、教師節(jié)

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

1,、學(xué)生生活體驗啟動

2,、常規(guī)教育

3、“大課間活動”活動

4,、公物自查

1,、研討新課程下符合學(xué)校實際的“課程教學(xué)量化表”

2、食品衛(wèi)生教育宣傳3,、學(xué)生生活體驗活動

1、歡度“國慶”

2,、公物核查登記

1,、班主任工作會議

2、家長會

1,、道路交通安全宣傳

2,、建隊日活動

1、小組教學(xué)模式研討

1,、開展“社會主義核心價值觀”活動

2,、開展 “中國夢”教育活動

3、“大課間活動自查,。

期中檢測

1,、”道德講堂“教育活動

2、開展讀書活動

3、第51屆體育運動會預(yù)備會

1,、班級文化建設(shè)評比

2,、安全教育

1、冬游活動

2,、上黨課

學(xué)生生活體驗活動

1,、校園民族舞蹈訓(xùn)練

2、消防安全演練

1,、第51屆體育運動會籌備會

2,、綠化美化工作

1、”禁毒防艾“主題教育

2,、班級學(xué)籍檔案檢查

1,、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作

2、表彰德育標(biāo)兵

3,、第51屆體育運動會

4,、歡度”元旦“

1、慰問駐軍

2,、學(xué)科教學(xué)自查

1,、期末檢測

2、安全教育

3,、期末工作安排

一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇六

（一）助理班主任的招聘與選拔

根 據(jù)學(xué)部設(shè)立助理班主任的意義,，制定助理班主任選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件，在大二,、大三學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和動員,，積極鼓勵有志于助理班主任工作的學(xué)生踴躍報名和參 加。招聘按照專業(yè)對專業(yè)的原則,，為新生班級每班配備1名助理班主任,，每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標(biāo)準(zhǔn)包括過硬思想政治素質(zhì),、扎實的專業(yè)知識和優(yōu) 秀的組織協(xié)調(diào)能力,。組織嚴(yán)密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導(dǎo)員推薦和面試答辯兩個環(huán)節(jié),。由輔導(dǎo)員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試,，面試環(huán)節(jié)把好 關(guān)，吸納優(yōu)秀人才充實到助理班主任的隊伍中來,。

（二）助理班主任的教育與培訓(xùn)

助理班主任人員選定之后,，對新進(jìn)的助 理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓(xùn)。通過教育培訓(xùn)讓助理班主任進(jìn)一步明確助理班主任的職責(zé)和任務(wù),，清楚助理班主任工作的主要內(nèi)容,，掌握助理班主任工 作的工作技能和技巧,。由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔(dān)任培訓(xùn)教師，教育和培訓(xùn)的主題內(nèi)容包括：

1,。助理班主任的工作職責(zé)和任務(wù),。

制 定詳細(xì)明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導(dǎo)和幫助,。助理班主任作為輔導(dǎo)員的助手和新生的指導(dǎo)者,，主要職責(zé)是協(xié)助好輔導(dǎo)員老 師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級形成良好的班集體，幫助新生適應(yīng)和熟悉大學(xué)校園生活,，解決好新生入校之后的一系列生活,、學(xué)習(xí)和心理方面的問題。責(zé) 任重大,，需要助理班主任具有高度的責(zé)任心,，耐心細(xì)致，肯吃苦耐勞等個性品質(zhì),。這些主題內(nèi)容由學(xué)部富有經(jīng)驗的學(xué)生班干部培訓(xùn)的老師擔(dān)任,。

2。助理班主任的工作主要內(nèi)容

助 理班主任的工作內(nèi)容包括熟悉校園生活和環(huán)境,、新生接待期間的工作,、新生軍訓(xùn)期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內(nèi)容經(jīng)過學(xué)部幾年的實施和總 結(jié),，已經(jīng)形成了一套體系,，由學(xué)部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實踐經(jīng)驗的往屆助理班主任來進(jìn)行詳細(xì)的講解。

3,。助理班主任的工作方法和技能,。

成為一個優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察,，做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑,、道路、課室的具體名稱,、位置,。以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠回答，或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施,。

（三）助理班主任工作開展與獎勵

1。召開助理班主任的動員大會

召開動員工作,。召開迎新動員大會,，助理班主任全身心投入到迎新工作當(dāng)中。組織輔導(dǎo)員和助理班主任的見面會,，要求助理班主任與指導(dǎo)老師進(jìn)行全方位的認(rèn)識與接觸,。組織助理班主任進(jìn)一步熟悉包括迎新軍訓(xùn)的工作職責(zé)和內(nèi)容,。

2。做好助理班主任的指導(dǎo)與跟蹤

及 時與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通了解助理班主任工作狀況,，對于助理班主任工作過程中遇到的問題,，做好指導(dǎo)與跟蹤工作。做好軍訓(xùn)期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導(dǎo)工作,。召 開助理班主任的中期指導(dǎo)大會,，及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導(dǎo)助理班主任進(jìn)一步熟悉組建班委和班委團(tuán)支部的相關(guān)工作 內(nèi)容和技巧,。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作,。

3。組織助理班主任開展助理班主任經(jīng)驗交流

助理班主任工作接近尾聲的階段,，組織召開助理班主任經(jīng)驗交流大會。要求大家各抒己見,，匯集方法智慧,，交流心得體會，并編纂成冊,。做好助理班主任的評價與考核工作,，開展助理班主任的評優(yōu)評先工作，對于軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎勵,。

一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇七

1,、 指導(dǎo)思想

英語學(xué)習(xí)既是通過學(xué)生英語學(xué)習(xí)和實踐活動，逐步掌握英語的基本知識及聽,、說,、讀、寫四項基本技能,，提高語言的應(yīng)該能力,，又是開拓學(xué)生視野，開發(fā)思維能力,。因此,，在本學(xué)期的教學(xué)過程中，堅持以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,，教師起引導(dǎo)者的作用,，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在新課改的背景下,，努力地為高一階段的英語課程成為具有體現(xiàn)基礎(chǔ)性學(xué)習(xí),、擴展性學(xué)習(xí)、提高性學(xué)習(xí),、個性化學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)過程,，為每個學(xué)生的充分發(fā)展和表現(xiàn)提供充分的機會和條件,。

2． 學(xué)情

高一新生初步接觸高中新課改環(huán)境下的英語教材，對教材略感不適應(yīng),。在聽,、說、讀,、寫各方面,，學(xué)生個體間的水平差異較大，學(xué)生總體的基礎(chǔ)都相對薄弱,，更存在著相當(dāng)一部分的學(xué)困生,。學(xué)生的初高中英語學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)了脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo),，缺乏學(xué)習(xí)主動性,、積極性及自覺性，部分學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)感到不自信,，并且長期以來產(chǎn)生了厭學(xué)心理,，對英語不感興趣。

3． 教材與教輔

本學(xué)期的任務(wù)是完成必修模塊1,、2的教學(xué)任務(wù),。根據(jù)兩個班學(xué)生的實際情況，對教材內(nèi)容進(jìn)行整合,，適當(dāng)調(diào)整,。主抓學(xué)生的詞匯，輔抓學(xué)生的語法,，書寫規(guī)范等,。

教輔材料，本學(xué)期使用英語周報,，利用周報配套的'聽力訓(xùn)練與測驗,，堅持每周上一節(jié)聽力課，對學(xué)生的聽力技巧進(jìn)行指導(dǎo),。

4． 教學(xué)目標(biāo)

通過兩個模塊的學(xué)習(xí),，使學(xué)生對這套教材有一個整體上的認(rèn)識，讓學(xué)生掌握有關(guān)的英語語言知識,，拓實基礎(chǔ)知識,；通過對學(xué)生進(jìn)行聽、說,、讀,、寫等各項技能的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生語言學(xué)習(xí)的能力。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力,。幫助學(xué)生了解世界,、中西方文化差異，拓展其視野,。

5． 教學(xué)措施

認(rèn)真研讀和貫徹新課標(biāo)的精神和理念,，努力創(chuàng)造以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為主，教師教學(xué)為輔的新型課堂,。

（２）每一單元選取精彩段落背誦,，定時抽查，同時做好單詞,、短語檢測,。

認(rèn)真貫徹晨讀，加強監(jiān)督,，保證晨讀的質(zhì)量,。

認(rèn)真做好對前一堂的復(fù)習(xí)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生對新舊知識的結(jié)合與整合,。

因材施教,，加強對優(yōu)生學(xué)習(xí)及解題方法的指導(dǎo)，使其提高學(xué)習(xí)效率,；引導(dǎo)其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處

作業(yè)分層次布置,，作業(yè)加評語及面批，對他們的不足之處及時指導(dǎo),，及時調(diào)整,；

實施過程性評價，激發(fā)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性并對其后進(jìn)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),，多鼓勵,，讓他們在小進(jìn)步，小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,，樹立學(xué)習(xí)的自信,。

經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)方法,，符合學(xué)生的真實情況,，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)，并在反思中不斷進(jìn)步和完善自己的教學(xué)水平,。

積極聽課,，評課，做好聽課記錄,，相互交流和學(xué)習(xí),，虛心和同事和前輩們學(xué)習(xí),。

高一年的新生在進(jìn)入新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有很多的不適應(yīng),。因此,，在本學(xué)期將逐漸地向新生介紹學(xué)校的校情，高中學(xué)習(xí)的學(xué)情,，使他們能夠盡快地融入到新的環(huán)境當(dāng)中,。

1． 狠抓日常行為規(guī)范，規(guī)范學(xué)生的文明禮儀,。

2． 積極創(chuàng)造條件,，塑造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

3． 努力地培養(yǎng)班干部，充分利用班委來管理班級,，并成為師生關(guān)系的良好橋梁,。

4． 積極組織好學(xué)生參加校第八屆校運會及科技文化藝術(shù)節(jié)的活動。

5． 利用課間操的時間,，練習(xí)紅歌,，積極準(zhǔn)備十月中旬的歌詠比賽。

6． 培養(yǎng)學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的意識,，增強體質(zhì),，為學(xué)生提供保障。

7． 督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，漸漸改掉以往不好的習(xí)慣,。

8． 利用班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，愛國主義教育,，考紀(jì)考風(fēng)教育等,。

加強理論學(xué)習(xí)，積極收集材料,，爭取在新的學(xué)年里完成一篇教學(xué)論文的寫作,。積極參加教研組、備課組的活動,，爭取每周一次至兩次的聽課,，有機會時積極到其它學(xué)校聽課，多方學(xué)習(xí),。積極參加校本教研,，經(jīng)常性地開展自我反思，更新教育教學(xué)觀念,。

樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，加強政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，努力提高自己的文化和政治素養(yǎng),。同時,，積極參加本學(xué)科的各類培訓(xùn)活動，自覺學(xué)習(xí)新課程理論,，樹立新觀念,鉆研新大綱,探索新教法,。

一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇八

一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要,。作為一名新班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展,，特制定班主任工作計劃如下：

我班共有學(xué)生xx人,。其中男生xx人，女生xx人,。孩子年齡小,，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計劃,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀(jì)律強,，效果好。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子，教他們做眼保健操,，保證人人動起來,，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

1,、每周一升旗的時間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,，升國旗，唱國歌,，行注目禮,。

2、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實信用，熱愛班集體,，主動關(guān)心幫助他人,。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

3,、加強對個別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師,，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育,。

建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。