光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇一
對于九年級的學生來說,面臨在他們面前的是人生的第一次選擇,。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一年?我們將貫徹學校的指導思想,,做到與時俱進,真正做到關注班中每一位學生的成長,,提高學生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的時代新人而努力。
一,、指導思想
以德育處工作計劃為指導,,緊抓學生思想工作不放,,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,,先學好做人。
二,、班級目標
結合校德育目標,,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個滿意的學校。
三,、具體工作
1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育,。
充分利用晨會、班會時間,,促進學生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,,在升學就業(yè)等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向、奮斗目標,,還要有充分的思想準備,,接受祖國的挑選。
2.加強學生常規(guī)工作的管理,。
開學初,,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學校的各項檢查與活動,,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報的質(zhì)量,。
3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備,。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,,確定好自己的目標,并向著這目標努力,。為此,,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,,不斷提高學生的自信心,。爭取在明年的中考中取得好成績,。
4.積極參加學校的各種活動,,爭取學生全面的發(fā)展,。配合好體育老師上好體育課,,加強學生身體素質(zhì)的訓練,,爭取在明年的體育測試中能人人過關,。積極參加運動會,、籃球比賽,、文藝匯演等活動,。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽,。
5.加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,,做到授之以漁,,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展一幫一活動,盡量提高中下生的學習成績.
班級是我們的一個大家,,讓我們一起共同努力,,把她建設得更溫馨、更充滿希望,。
一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇二
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學校是由多個班級組成的,,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任教學如下:
剛踏入一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的.常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,、指導,,加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動,,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3,、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,,使學生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,及時管理,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。