在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

開學了黑板報的資料 開學黑板報資料篇一

恢復(fù)飲食習慣

寒假正值新春佳節(jié),，家里各種美味佳肴,，很多孩子隨意吃、隨時吃,，甚至部分家長怕孩子吃少了,，追著孩子喂，因此,，假期過后,，部分孩子就會出現(xiàn)不會自己吃飯、正餐時間吃不下飯甚至身體不適等問題,。為了孩子能順利地回到幼兒園,，家長要盡快恢復(fù)放假前的飲食習慣，一日三餐按時吃,，少吃油膩食物和零食,，多吃水果蔬菜。

恢復(fù)作息時間

家長在假期的最后一周,，盡量按照幼兒園的`作息時間要求孩子,，早睡早起，按時午睡,，縮短孩子娛樂時間,，每天安排一定的學習時間?？梢耘愫⒆幼x書或者講故事，這樣既可以拓展孩子的知識面,，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣,，最重要的是可以讓心沉靜下來，減少浮躁情緒，讓孩子逐漸進入上學狀態(tài),。

培養(yǎng)孩子自理能力

假期里,，很多家長幫孩子代辦大小事，等到開學,，孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了,，自理能力缺乏，不僅會影響孩子的情緒,，還影響孩子的自信心和自尊心,。所以建議家長在開學前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服,，獨立大小便等,。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他，要慢慢養(yǎng)成其獨立的習慣,。

給孩子做心理暗示

家長最好在開學前一周,，時不時地提醒孩子要開學了，還有幾天就要去幼兒園了,。讓孩子在潛意識里知道假期生活快要結(jié)束了,，隨之而產(chǎn)生的負面情緒也會在假期中到來，在開學前結(jié)束,。

開學了黑板報的資料 開學黑板報資料篇二

1,、學習改變命運 拼搏成就未來

2、新學年新風貌,，工作學習更高效,。

3、信心是一切事情成功的保證,。

4,、素質(zhì)高一分，形象美時分,，社區(qū)是我家,，關(guān)愛你,、我,、他,。

5,、教書育人 人教書 書育人 人人能挑重擔

6,、新學期,，新舉措,，師生共進,，拼搏才能收獲,。

7,、新學期,，讓我們一起追求成功。

8,、實踐新課程,，創(chuàng)造新教育。

9,、新學期,、新征程、新形象,、新收獲,。

10、新學期,、新目標,、新發(fā)展。

11,、學習,，不是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會,，是為了今后的歡樂和工作去學習,。

12、學校興衰,、人人有責,。

13、抓禮儀教育,，創(chuàng)文明校風,。

14、用尊重的態(tài)度對老師,，用欣賞的`眼光對學生,。

15、要想成績好,，動手又動腦,，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造,。

16,、生活能自理 管理能自治 學習能自覺

17、用真誠為半徑,，以尊敬為圓心,。

18、祝福你,，新學期,，進步多多,，收獲多多,！

19,、重德重才，潛心造就新一代,；重教重學,，全面培育棟梁材。

20,、建設(shè)新校風,，建設(shè)新學風。

開學了黑板報的資料 開學黑板報資料篇三

開學了,，我背上書包,，踏入藍波灣學校。

一踏進校門,，我就覺得今天氣氛不一樣了,，校園里家長、同學們有說有笑,，熙熙攘攘,。聽它們說著我不懂的白話，我緊張的不得了,。我找到四一班教室,，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境,。過了一會,，我們班的班主任藍教師來了，我趕緊做好,。

早餐時間到了,，教師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩Ｎ乙豢?，?。≡绮驼尕S富,，有湯和面包耶,！我先嘗了嘗湯，呵,，真咸呀,！我把蛋糕吃完了?？纯粗車耐瑢W,，一個個安安靜靜地吃著,，吃得津津有味。我覺得奇怪,，心想：怎么其他同學沒有覺得湯太咸呢,？看樣子，是我還沒適應(yīng)廣東菜,。

吃完早餐,，一陣音樂過后，開朝會了,。我心里也覺得安心多了,，只是烈日曬得我好不舒服。接著,，我們又到四樓舉行開學典禮,。吳校長在會上講了許多要求，講的很詳細,，但有時她用白話講,，我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學也上臺代表全校老生發(fā)言,。我們聽得很認真,，我心里暗暗佩服她。

開學典禮后,，我們又回到班上聽藍教師講紀律,。

中餐之后，我們午休,、照相,。午休后午讀，換座位,，吃下午茶,。到四點半才放學。

這一天可真夠辛苦,。雖然我挺累,，但我覺得最累的是藍教師，因為他一整天都跟我們在一起,。

開學了黑板報的資料 開學黑板報資料篇四

俗話說：“一年之計在于春”,。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節(jié),，春天更是播種的季節(jié),。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會結(jié)出累累碩果,。

所以我們必須勤奮學習,，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果,。為此我制定了一個學習計劃：

1,、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,，是一個由淺入深,、由少到多、逐步深入積累的過程,。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃,、有目的,、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性,。

2,、要先預(yù)習后聽講。以前我總認為,，反正教師要講,，課前預(yù)習是多余的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因,。首先,，預(yù)習是課前的“偵察”，可打有準備之仗,。其次,，預(yù)習可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識,。再次,，預(yù)習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率,。最后,，預(yù)習可使聽課更專心，與教師的配合更默契,，從而提高自學能力,。

3、要先復(fù)習后做作業(yè),。因為媽媽說復(fù)習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),，把所學知識認真復(fù)習一遍，該記住的記住了,，該理解的理解了,，然后再做作業(yè),。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,，那就等于一天幾次考試,，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了,。

4,、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的,。思考可以對知識理解得更深刻,，可以使所學的東西更扎實，可以使大腦變得更靈活,。但學習一定有困難,，應(yīng)該在自己獨立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽許多經(jīng)驗豐富的教師都說,，那些經(jīng)常問問題的同學,，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時,，平時學習好的同學可能考不出理想的成績,，

新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我去完成,，讓我振作起來,，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧,！