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初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇一

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重,。事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

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時(shí)間：

【初中生上課遲到檢討書(shū)五】

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇二

首先,，我對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起!我對(duì)今天下午遲到這件事情感到慚愧,，真不好意思!我真的是不應(yīng)該遲到的，我感到很抱歉!

上初中以來(lái),，一直都是我自己按照學(xué)校制定的作息時(shí)間表去學(xué)校上課的,，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故,，今天中午表鈴響沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的緣故，睡過(guò)了頭,，才導(dǎo)致遲到,。

事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,是我平時(shí)不夠嚴(yán)格要求自己，懶散才出現(xiàn)這樣的事情,，以后我一定從嚴(yán)律己,。

遵守校紀(jì)班規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,我的遲到，在同學(xué)們中會(huì)帶來(lái)不良的影響,違反了班級(jí)紀(jì)律,給老師對(duì)班級(jí)的管理也會(huì)帶來(lái)不便,，誠(chéng)懇地希望老師可以原諒我的這次遲到,。我會(huì)在為數(shù)不多的三個(gè)多月里更加嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)班規(guī)，認(rèn)真完成作業(yè),，避免類(lèi)似的事情發(fā)生! 望老師和同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助孩子改正不足,爭(zhēng)取在中考取得更大的進(jìn)步!

檢討人：liuxue86

時(shí)間：

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇三

您好,！

作為一個(gè)初中生生我們應(yīng)該更遵守校規(guī)校紀(jì)，而遵紀(jì)守法也是中華的傳統(tǒng)美德,，作為大學(xué)生的我卻沒(méi)有好好的把他延續(xù)下來(lái),。因起來(lái)的晚，耽誤了上課的時(shí)間,，造成了極其惡劣的影響,。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情,，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到,。

但是作為一名初中生，按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為,。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做違反紀(jì)律的事,，更不要遲到,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。但是我還是沒(méi)有抑制住遲到的萌芽。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),，如果將來(lái)我做了老師,，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,，那么,，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。xx教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之,，勿已善小而不為”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題,。

“人有失手，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，也是重大的錯(cuò)誤,。去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我會(huì)從哪里跌倒在從哪里爬起我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)正事自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在這里,，我檢討我的錯(cuò)誤行為,，我向我的老師做深刻檢討。我保證,，從今天開(kāi)始,，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒,，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒,。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天,，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定按時(shí)上課，決不遲到,，在以后上學(xué)前,，我一定要做到早睡早起，做到早一步預(yù)防,，早一點(diǎn)到校,。我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸,，決不讓小錯(cuò)誤抬頭,，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。

請(qǐng)您相信我,，我會(huì)正視自己本身的問(wèn)題,，以后會(huì)在各方面配合您的工作，希望您能原諒我無(wú)知的表現(xiàn),。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇四

您好！

我在上午上課的時(shí)候，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面,，而是遲到了十來(lái)分鐘,，導(dǎo)致自己聽(tīng)課也是沒(méi)有聽(tīng)完整，并且也是讓老師中斷了講課,，影響了同學(xué)們聽(tīng)課的狀態(tài),，我也是對(duì)于這次的遲到，要來(lái)檢討,。

上課準(zhǔn)時(shí),，是我們要遵守的紀(jì)律，但是我也是由于在家里出門(mén)的時(shí)間遲了一些,，所以到了學(xué)校就遲到了,，再到教室里面來(lái)，更遲了,，雖然說(shuō)也是由于有些塞車(chē),，但是其實(shí)平時(shí)的時(shí)候，我也是沒(méi)有遲到,，這次父母不在家,，我就起得晚，由于沒(méi)人叫我起床,，我也是就松懈了,，這樣子沒(méi)有監(jiān)督就做不好事情的也是非常的不好，特別是我們初中的學(xué)習(xí),，這個(gè)學(xué)期本來(lái)就是比較的緊張,，很多的知識(shí)想要學(xué)好，也是要認(rèn)真的聽(tīng)課,，以前在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,，不用趕公交，直接起來(lái)就可以聽(tīng)課了,，而開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間,，其實(shí)我也是還有些不太適應(yīng)，畢竟在家里也是待了挺長(zhǎng)的一段時(shí)間,。所以這次一沒(méi)有了父母叫我起來(lái),，我就有些賴(lài)床了，直到鬧鐘響了好幾次之后,，我才起來(lái),，一看時(shí)間也是比較的遲了，再趕來(lái)學(xué)校,，也是沒(méi)有趕上上課的一個(gè)時(shí)間。

我也是有些懊惱，怎么我就不能自覺(jué)一些,，好多同學(xué)來(lái)學(xué)校都是比較早的,，即使還沒(méi)有上課，很早就會(huì)來(lái)到學(xué)校,，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的事情,，或者做一個(gè)預(yù)習(xí)，但是我很多的時(shí)候,，都是差不多快要上課了,，才來(lái)到學(xué)校，課代表每次還要等我的作業(yè),，我也是知道,，給他們添麻煩了，但是這個(gè)習(xí)慣也是挺難去改變了的,，這次還遲到了,，也是老師的批評(píng)讓我意識(shí)到，這種狀態(tài)不能一直這樣延續(xù)下去,，得去作出改變,，必須要讓自己對(duì)待學(xué)習(xí)方面更加的主動(dòng)一些。而不是這樣被動(dòng)的狀態(tài),。上課更是要早一點(diǎn)來(lái)做好了預(yù)習(xí),，再來(lái)上課，而不是急忙趕來(lái),，這樣也是難以進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),，效果也是會(huì)差了很多。

老師的批評(píng),，而今回想起來(lái),，我也是清楚，是希望我去作出改變,，我也是必須要去做,，不能再遲到，上課也是要盡快的去進(jìn)入到狀態(tài),，向那些早到的`同學(xué)去學(xué)習(xí),。只有自己更加的主動(dòng)一些，才能學(xué)的更好,，而自己這個(gè)壞的習(xí)慣也是要去作出改變,，不能再拖延下去了，只有改變了,，那么自己才能有所進(jìn)步,，才能說(shuō)在學(xué)習(xí)的方面，做的更好一些。這樣成績(jī)也是會(huì)有更大的一個(gè)提升空間,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇五

您好！

首先我對(duì)我三番五次的'遲到向您道歉,，也對(duì)我沒(méi)有熟知學(xué)校的管理?xiàng)l例而道歉,，對(duì)不起！我經(jīng)過(guò)您的這次批評(píng),，才意識(shí)到自己這樣的行為是多么的錯(cuò)誤,，是觸犯了校紀(jì)校規(guī)的哪一條，對(duì)于您的懲罰我也好好的執(zhí)行了,，20遍校紀(jì)校規(guī)也跟這份檢討書(shū)一起交到您的辦公室桌上了,，我現(xiàn)在剛犯了錯(cuò)，您肯定還不是特別想看見(jiàn)我,，我就沒(méi)有親自把檢討書(shū)交到您的手里了,。我真心的希望能得到您的原諒。

經(jīng)過(guò)這20遍的校紀(jì)校規(guī)的抄寫(xiě),，這份規(guī)定已深刻的刻印在了我的腦海里,，您再也不用擔(dān)心我再犯錯(cuò)了，我現(xiàn)在已經(jīng)充分的知道了身為在校學(xué)校,，什么事能做,，什么事不能做，已經(jīng)有了一個(gè)清晰的劃分,，我的這次行為,，主要是觸犯了校紀(jì)校規(guī)第21條：“學(xué)生上下課不得存在遲到早退的現(xiàn)象，遲到十分鐘以上直接作曠課處理,?！彼椅颐看味际巧险n后一兩分之后感到的，在老師喊完上課,，班長(zhǎng)跟老師把流程走完之后,，剛要開(kāi)始上課，我就從后門(mén)喊報(bào)告了,，一次兩次也就算了,，我這樣的行為可謂是幾乎每節(jié)課上課都存在這樣的問(wèn)題，班上向您匯報(bào)了我的這個(gè)情況,，今天的第一節(jié)課下課您就站在班級(jí)的走廊上等著我,，果然我真的如班長(zhǎng)所說(shuō)的，每次都遲到,，被您抓個(gè)正著,，您叫我過(guò)去的時(shí)候,，我還么意識(shí)到錯(cuò)誤，還打趣的問(wèn)您叫我有什么事,，沒(méi)什么重要的事就下課再說(shuō),，現(xiàn)在上課了。您大發(fā)雷霆把我罵了一頓,，因?yàn)槲颐髅鞣噶隋e(cuò)，還沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，跟老師嬉皮笑臉的,。

現(xiàn)在我真誠(chéng)的告訴您，在這之前,，我真的不知道,，遲到兩分鐘是違反紀(jì)律的，我在之前那個(gè)學(xué)校,，從來(lái)不管這些的,，導(dǎo)致我也以為我們學(xué)校也一樣。我喜歡打籃球,，我每次下課都要去籃球場(chǎng)投上兩個(gè)籃,，不然渾身不舒服，但是教學(xué)樓到籃球場(chǎng)的距離太遠(yuǎn)了,，而且我們教師在五樓,，所以我每次聽(tīng)到鈴聲后跑回教室，總會(huì)遲到兩分鐘,。老師,，您也知道我是轉(zhuǎn)校生，才到這個(gè)班級(jí)沒(méi)多久,，跟大家也不熟,，他們都喜歡讀書(shū)，下課了也不出去玩,，我跟他們玩不來(lái),，所以也就沒(méi)有請(qǐng)教他們?nèi)魏螁?wèn)題，發(fā)生這樣的事,，還是自己的問(wèn)題,，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)問(wèn)你上課的一些注意事項(xiàng)，給班干部,、班上的同學(xué),、以及上課的任課老師說(shuō)一聲對(duì)不起，我每次進(jìn)教室喊報(bào)告吵著你們了吧,，我很抱歉,。最后我真摯的懇求你看在我剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的份上別跟我計(jì)較了,，我罰也被罰了。原諒我這次吧,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇六

老師你好!

我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,，但我卻很難過(guò),，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的真的誠(chéng)心悔改,。

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,，不是一件小事,。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人,。在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,，經(jīng)常遲到,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。

前段時(shí)間,，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著,。想去看書(shū),，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟，沉痛不堪,。

考試還有78天了,，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了,，2年是一個(gè)多么快的詞，再過(guò)2年,，在上大專(zhuān)了,，大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,，似乎一瞬間就在眼前了,。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生,，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的女孩,，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)，讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué),，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受,。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對(duì)話(huà),，就在一席話(huà)的時(shí)間里,，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里,，父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況,，學(xué)習(xí)怎么樣?！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜?lái),，我太愧對(duì)他們二老了!看著她們，我?guī)缀跸敫嬖V他們,，我在學(xué)校違反紀(jì)律,，我希望他們罵我，狠狠地罵我,，罵到我清醒為止,。可是話(huà)到了嘴邊,，我再怎么也說(shuō)不出口了,，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,，對(duì)不起,。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉”,。我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng).辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

作為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話(huà),，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!

檢討人：

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【初中生上課遲到檢討書(shū)二】

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇七

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū),。我缺席早讀課的行為,，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來(lái)了困擾,，給同學(xué)樹(shù)立了不良范例,。

現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,，我要認(rèn)真做出檢討?；仡欏e(cuò)誤,，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺(jué)很遲了,。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,，在路上自己的自行車(chē)又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生,。

第一,，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，特別是要在假期里也不散漫放縱,。

第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整,。

第三，我必須明確,、堅(jiān)決地要求自身,，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起,，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀,。

最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次,，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

檢討人：

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【初中生上課遲到檢討書(shū)四】

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇八

第一,，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,，助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,，以確保次日早晨能夠早起,。另外，我也要在飲食方面加以注意,，盡量少吃辛辣食物,，以確保身體得到健康調(diào)理，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

首先,，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度,，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間,。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,。

昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了,，平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了,，無(wú)耐,，只得繞路而行，但后面的車(chē)也多不好掉頭,，就因此耽誤了5分鐘,，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò),。

其次,，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一,，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē),，一定不會(huì)遲到的,，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,，應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,，心存僥幸,，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,，靈活的處理突發(fā)情況,。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,，遲到,，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值,。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,，但后果是很?chē)?yán)重的,，你想想，都要每天遲到5分鐘,，學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間,。

最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤,。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次,，也會(huì)是惟一的一次,。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望,。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。我保證,，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

檢討人：

時(shí)間：

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇九

您好,！在此,，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生,，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),，感到十分的無(wú)奈和懊悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心,。

500字的檢討書(shū)我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由,。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話(huà),，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！如果我是慣性遲到,，或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了,。特后悔遲到的,，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的,。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想,，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),，連我自己也覺(jué)得很幼稚,，畢竟我是大二的學(xué)生了！

中國(guó)的教育制度就是：犯了錯(cuò)誤,，就要作檢討,！所以，既然活在中國(guó)里,，身為中國(guó)人,，是要繼承傳統(tǒng)的！

今天我遲到了,，犯了錯(cuò)誤,，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員,，也向自己作了深刻的檢討,，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證,，以后再也不會(huì)遲到了,！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云,，是有行動(dòng)證明的,！

最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤！

xxx

20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書(shū)字初中生上課遲到檢討書(shū)字篇十

您好,！

由于我自身的原因,，給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響，給班上同學(xué)起了個(gè)不好的頭,。在這,，首先我要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，對(duì)不起！

早上的時(shí)候,，我的鬧鐘響了,，但我由于昨天晚上看電視到太晚以至于睡眠不夠，以及自己本身的懶惰性,，導(dǎo)致我早上賴(lài)床了,。更甚至在我發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了后，我竟然有“不如逃課算了,，反正都要遲到了”等錯(cuò)誤思想,，雖然最后我克服了自己的這個(gè)錯(cuò)誤想法起床來(lái)上學(xué)了，但我自己心里清楚,，我確實(shí)有萌芽過(guò)這個(gè)不好的想法,，所以我要在這里坦白，向您道歉,。

盡管在我全力往學(xué)校趕,，但最后還是遲到了將近一節(jié)課，以至于當(dāng)我推開(kāi)教室時(shí),，老師在黑板上的板書(shū)都快寫(xiě)滿(mǎn)一黑板了,。雖然當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有說(shuō)什么讓我坐下了，但我里一直惴惴不安,。因?yàn)槲易约盒睦锴宄疫`反了校規(guī)校級(jí),，而且還是上課途中進(jìn)入教室，打斷了老師和同學(xué)們的上課,，這是對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)們以及對(duì)知識(shí)的不尊重。在這里說(shuō)這一點(diǎn),，并不是想裝可憐來(lái)博得老師的同情和原諒,。而是想說(shuō)，我是真的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，清除地知道我的錯(cuò)誤在那里,。

后面經(jīng)過(guò)老師您的教誨，以及后面我自己認(rèn)真,、仔細(xì),、反復(fù)地反省和思考，我知道了我是犯了怎樣大的一個(gè)錯(cuò)誤,?；蛟S可能有些人看來(lái)，僅僅是遲到了幾十分鐘,，落下了一點(diǎn)點(diǎn)的課程,，后面補(bǔ)上不就好了,。但我明白，我的錯(cuò)誤不僅僅是我自己的錯(cuò)過(guò),，更大的是對(duì)他人造成了不好的影響,。

我遲到，在課堂中間進(jìn)入教室,，打斷了老師的講課,，是對(duì)老師人格的不尊重，更是對(duì)老師辛勤付出的不尊重,。再就是,，公然遲到，在課堂中間進(jìn)入教室,，這讓其他同學(xué)怎么想,，讓領(lǐng)導(dǎo)和其他班的人怎么看我們班？所以還對(duì)班集體造成了許多不好的影響,，拉低了班集體的紀(jì)律性,，給大家?guī)Я藗€(gè)不好的開(kāi)頭。

最重要的一點(diǎn),，我自己遲到以及心里想要逃課的念頭,，是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)，這是自我降低自身價(jià)值,，不守信是其一,，同時(shí)還有著不守時(shí)不遵紀(jì)的壞念頭。不僅違背了校規(guī)校級(jí),，還違背了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。這一點(diǎn)尤為重要！

老師,，通過(guò)這份檢討書(shū),，我想跟您說(shuō)的是，經(jīng)過(guò)自己的深刻反省,，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，這絕對(duì)不是停留在這紙面上和口頭上的，我后面一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻高要求約束自己,。請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做到的,。

最后,，也請(qǐng)老師能再次給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠改正自己,。希望老師在以后能夠繼續(xù)監(jiān)督,、指正我。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日