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上課遲到檢討書(shū)字上課遲到檢討書(shū)篇一
花自飄零水自流,,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,,才下眉頭,,又上心頭。
就在風(fēng)和日麗,,似水柔情的一個(gè)早上,,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三,。
這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,,此乃不孝,,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,,寢食難安,,人比黃花瘦,此乃不仁,,三罪也,。最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,,四罪也.綜上所述,,爾等乃不忠,不孝,,不仁,,不義之輩,本該身首異處,。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),,才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,,造化弄人,,天亡我也。俗語(yǔ)道,,天有不測(cè)風(fēng)云,,人有禍福旦夕。又是一個(gè)風(fēng)和日麗,,似水柔情的一個(gè)早上,,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了.并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。
事又至此,獨(dú)中兩天,,只差帽子戲法,。此時(shí)深感不安,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了,,頓時(shí)心潮澎湃,,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,,一發(fā)不可收拾.此事難辭其咎,,自知罪孽不淺,,難以修成正果重返正途,,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落,。古訓(xùn)有曰,,事不過(guò)三。
如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我一定不再遲到,,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,,如果諸神賞我這個(gè)面子,,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!
花自飄零水自流,,一次遲到,,幾次憂愁,此恨難消在心頭,,才下眉頭,,又上心頭。
就在風(fēng)和日麗,,似水柔情的一個(gè)早上,,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三,。
這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。
又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,,此乃不孝,,二罪也。
還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,,人比黃花瘦,,此乃不仁,三罪也,。
最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,,此乃不義,四罪也,。
綜上所述,,爾等乃不忠,不孝,,不仁,,不義之輩,本該身首異處,。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),,才茍全一命,阿彌陀佛!
無(wú)奈,,造化弄人,,天亡我也。俗語(yǔ)道,,天有不測(cè)風(fēng)云,,人有禍福旦夕。
事又至此,,獨(dú)中兩天,,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了,,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,,又如泛濫黃河,,一發(fā)不可收拾。
此事難辭其咎,,自知罪孽不淺,,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,,從輕發(fā)落,。
古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三,。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我一定不再遲到,,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,,如果諸神賞我這個(gè)面子,,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!
古訓(xùn)有曰,,事不過(guò)三,。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,,我希望是一萬(wàn)年!
上課遲到檢討書(shū)字上課遲到檢討書(shū)篇二
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí),。解釋理由只有一個(gè),,就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,,下午沒(méi)有時(shí)間想送,,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到,。深知這非什么了不起的理由,,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理,。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人,。
首先上課遲到是錯(cuò),,就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事,。我不是在給自己的遲到找理由,,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課,。在這里給老師做個(gè)保證,,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有,。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話,,如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,,如果按老師的說(shuō)法,,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的,。是阿,,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書(shū)就了事,,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),,讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方,??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,,只要讀熟這幾本專業(yè)書(shū),,就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,,作為我們平凡的學(xué)生,,只能選擇這樣的路,死讀,,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課,。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,,所以我們只能選擇和書(shū)本斗,。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),,可是考試就單考成績(jī),,沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量,。但我很理解他們,,畢竟體制放在那里,體制不解決,,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課,。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),,也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,,或者 說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō),,他們不得不學(xué)好要考的書(shū),,必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),,是身邊的人逼,,是招生的學(xué)校逼 的,是出卷的老師逼的,,他們能用什么去抗衡,,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書(shū)啊。
上課遲到1000檢討書(shū)(五)
上課遲到檢討書(shū)字上課遲到檢討書(shū)篇三
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,,但是什么事情都是有兩面性的,,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,,但是你是老師,是我的政治老師,,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊,。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,,但是真的折服你的程度不夠,,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,,天很冷的,,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),,激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑,,也是最安全的!,。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,,于是乎,,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,,于是我的情緒一激動(dòng),,就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,,其實(shí)我也后悔的,,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的,,還有的抄幾十遍的,,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,,而且是兩天加起來(lái)的,。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊,。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能,,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,,老師!
老師人的忍耐是有限度的,,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,,希望老師原諒!
上課遲到1000檢討書(shū)(二)
上課遲到檢討書(shū)字上課遲到檢討書(shū)篇四
你好,!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,,而我一直沒(méi)有引起重視,,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重,。事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的.責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日