在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

自我介紹大學(xué)生求職字 自我介紹大學(xué)生求職簡歷篇一

您好!

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信,，請?jiān)试S我毛遂自薦,。您的信任就是我的動力!

我叫xxx，畢業(yè)于黃山學(xué)院生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院,。普通的院校,，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,，自信,，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn),。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,，但是，年輕是我的本錢,，拼搏是我的天性,，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信,，成功定會成為必然,。

經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時(shí)，我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均較優(yōu)秀,。在大學(xué)四年中,，我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能，能夠獨(dú)立操做紫外可見分光光度計(jì),、核磁共振儀,、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器,。但我并沒有滿足，因?yàn)槲抑?，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己,。

但是,，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去,，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來,。聽聞貴校招聘食品科學(xué)的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷,，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識,、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力，我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”,，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才,。一直堅(jiān)信“天道酬勤”,，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”,。給我一次機(jī)會,，我會盡職盡責(zé)。

一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),。別人不愿做的,，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),，共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

自我介紹大學(xué)生求職字 自我介紹大學(xué)生求職簡歷篇二

我叫xx。x是xx的x,。來自華南理工大學(xué),，專業(yè)是信息工程。性格和社團(tuán)活動：我性格比較開朗隨和,，樂于與人溝通,，做事也很踏實(shí)認(rèn)真。我在學(xué)校的社團(tuán)聯(lián)合會待過一年,，曾參與組織過鷹翔計(jì)劃等活動,，就是針對學(xué)生社團(tuán)各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行戶外培訓(xùn)的拓展?fàn)I活動。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,，擔(dān)任義教老師,，這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng),，組成33個(gè)人的團(tuán)隊(duì),，一起討論備課和課后總結(jié)，組織學(xué)生做游戲,，一起做飯和生活等等,，是特別團(tuán)結(jié)和互相幫助的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,，跟那些孩子相處很好，結(jié)下了很深的情誼,。而且我很樂于為別人服務(wù),，做過廣交會志愿者，而且擔(dān)任班級素拓委期間,，不厭其煩地通知和統(tǒng)計(jì)同學(xué)參加的活動情況,，幾乎沒出過錯(cuò)，大家對我的評價(jià)是很細(xì)心很負(fù)責(zé),。

成績和項(xiàng)目：信息工程這個(gè)專業(yè)的課程硬件,、軟件和通信都有涉及。到目前為止,，我的學(xué)習(xí)成績排名在前20%,，獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級,，也考了口語證書,，成績是b。我參與過老師領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)項(xiàng)目,，叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建,。我們小組包括老師在內(nèi)，共有七個(gè)人。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的是圖像分割這個(gè)模塊,。這個(gè)過程從開始不懂搜索文獻(xiàn),，到最后可以閱讀中英文文獻(xiàn)并根據(jù)算法用matlab實(shí)現(xiàn)，覺得是個(gè)很大的進(jìn)步,。體會科研的過程,，提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)能力，我覺得這是最大的收獲,。對公司和崗位的認(rèn)識：我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位,。品質(zhì)工程師的工作職責(zé)：工作職責(zé)內(nèi)容服務(wù)對象(主管)

1.公司所有原材料、外協(xié)件進(jìn)廠檢驗(yàn),。

2.及時(shí)準(zhǔn)確地判定物料是否合格,，避免影響生產(chǎn)。

3.及時(shí)對檢驗(yàn)不合格品進(jìn)行處理,、控制,、標(biāo)識、反饋,、要求改善并追蹤改善效果,。

4.及時(shí)準(zhǔn)確完成iqc日報(bào)、供應(yīng)商履歷表登記,，報(bào)表需記錄管理要求,。

5.對生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進(jìn)行準(zhǔn)確判定，生產(chǎn)及來料不良不可混放,，外協(xié)加工廠退貨的判定及請示,。

6.完成公司和上級交代的其它工作，并對上級負(fù)責(zé),。