時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇一

被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,，但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時(shí)代,，使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作,。加拿大是一個(gè)我很喜歡的國(guó)家不僅有美麗的城市，而且是一個(gè)高度信息化的國(guó)家,。所以我選擇留學(xué)加拿大,。

我知道的中國(guó)的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國(guó)外有著很大的不同點(diǎn),。國(guó)外那種重視素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會(huì)有很多的困難出現(xiàn)在我的面前,。因此我會(huì)努力去掌握語(yǔ)言,，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及適應(yīng)加拿大的文化,。

在做出留學(xué)加拿大的決定前,，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅(jiān)定了我的去加拿大留學(xué)的信念,。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃：

首先,，要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語(yǔ)并適應(yīng)加拿大的文化，努力在去加拿大的第一年學(xué)好法語(yǔ)并通過語(yǔ)言測(cè)試,。

其次,，學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的3—4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),，學(xué)成回國(guó),。

完成學(xué)業(yè)回到中國(guó)后，我將在中國(guó)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在加拿大所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在該工作中,，我相信加拿大將是我人生的另一起點(diǎn),，我會(huì)在這個(gè)美麗的國(guó)家完成學(xué)業(yè),，為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇二

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書該怎么寫呢,？在申請(qǐng)加拿大留學(xué)及留學(xué)簽證的過程中,，加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的，很多學(xué)生不明白,，申請(qǐng)到加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書有什么作用,，更不知道該如何寫一份合格留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，下面為大家介紹一下加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作方法和注意事項(xiàng),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以分成兩類,，一是提交給加拿大大使館申請(qǐng)留學(xué)簽證用的，二是給申請(qǐng)加拿大大學(xué)錄取通知書用的,。用來申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，下面主要為大家介紹提交給加拿大大使館申請(qǐng)簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。

通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃使簽證官了解您的背景,，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國(guó)留學(xué)的理由,，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排,，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),，該大學(xué)與該專業(yè),；

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排,；

4,、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5,、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的'闡述,，留學(xué)后回國(guó)的理由。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,，不需要太多個(gè)性化和感性的描述,，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過800字,，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó)。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民國(guó)家,，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué),，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒?guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,。

在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造,，所有內(nèi)容必須保證它的真實(shí)性，否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重,。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇三

口語(yǔ)學(xué)習(xí)階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容： 語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)、朗讀技巧,；

英語(yǔ)經(jīng)典句型900句,；

情景對(duì)話口語(yǔ)。

課時(shí)設(shè)置 40次課 （每次課2小時(shí),，中間休息十分鐘）

學(xué)習(xí)目的： 正常口語(yǔ)交流,、句子的完整性表達(dá),、初步的英語(yǔ)思維建立。 本階段學(xué)員要求：

1,。認(rèn)真完成每次課的家庭作業(yè),，保證每節(jié)課的課后鞏固，以加深對(duì)英語(yǔ)的熟悉度,。

2,。實(shí)際應(yīng)用每個(gè)單元的新單詞,、短語(yǔ)、句子,。

基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)期

學(xué)習(xí)內(nèi)容： 高中所有語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),；

國(guó)外文化的學(xué)習(xí)；

閱讀范圍的拓展,。

課時(shí)設(shè)置： 30次課 （每次課2小時(shí),，中間休息十分鐘）

學(xué)習(xí)目的： 英語(yǔ)句子的流利表達(dá)，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),，有比較成熟的英語(yǔ)思

維,，能看懂英語(yǔ)高中課程的英文。

學(xué)員要求：

1,、除了家庭作業(yè)的完成,，每周完成2篇英語(yǔ)課外閱讀，材料由學(xué)習(xí)顧問提供,。

2,、將課文中的活用單詞、短語(yǔ)以及課外閱讀中的實(shí)用短語(yǔ),、句型等進(jìn)行筆記整理,。為課堂的口語(yǔ)應(yīng)用和練習(xí)（包括場(chǎng)景模擬及故事分享等）進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。 本階段學(xué)習(xí)顧問要求：

1,、每周提供2篇英語(yǔ)課外閱讀,，閱讀內(nèi)容包括各個(gè)領(lǐng)域，如國(guó)外校園生活,、節(jié)假日習(xí)俗,、社會(huì)生活等講解和拓展。

2,、每周提供語(yǔ)法講解資料,，并在學(xué)員完成作業(yè)后，負(fù)責(zé)解答學(xué)員熄火的知識(shí)點(diǎn),，并幫助學(xué)員梳理實(shí)用技巧和推理方法,。

3、檢查學(xué)員的上課筆記,，并進(jìn)行抽查,。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇四

我叫***，出生于****年**月**日,，是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國(guó)統(tǒng)一高考,，并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄齲而且此刻進(jìn)入了信息化時(shí)代,，使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作,，法國(guó)是一個(gè)我很喜歡的國(guó)家不僅僅有美麗的城市，而且是一個(gè)高度信息化的國(guó)家,。所以我選取留學(xué)法國(guó),。

我明白的中國(guó)的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國(guó)外有著很大的不同點(diǎn)。國(guó)外那種重視素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,，但我明白將會(huì)有很多的困難出此刻我的面前。因此我會(huì)努力去掌握語(yǔ)言,，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以及適應(yīng)法國(guó)的文化。

在做出留學(xué)法國(guó)的決定前,，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,，這更加堅(jiān)定了我的去法國(guó)留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃：

首先,，要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語(yǔ)并適應(yīng)法國(guó)的文化,，努力在去法國(guó)的第一年學(xué)好法語(yǔ)并透過語(yǔ)言測(cè)試。

其次,，學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)法國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),，并在預(yù)算的3-4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國(guó),。

完成學(xué)業(yè)回到中國(guó)后,，我將在中國(guó)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國(guó)所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在該工作中，我相信法國(guó)將是我人生的另一齊點(diǎn),，我會(huì)在這個(gè)美麗的國(guó)家完成學(xué)業(yè),，為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中,，經(jīng)常會(huì)被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(studyplan),，許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法，本文作者長(zhǎng)期從事留學(xué)文書寫作,，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),，介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。

一般來說留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠按照提交目的分成兩類,，既給大使館申請(qǐng)簽證用的,，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

歐美國(guó)家,，個(gè)性是移民-國(guó)家,，如澳大利亞、新西蘭,、加拿大等國(guó)針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求帶給留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，透過留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選取留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,，選取該國(guó)留學(xué)的理由,，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說,，留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料：

1.簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國(guó)，該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4.介紹留學(xué)所需資金及來源;

5.對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述,，而就應(yīng)是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國(guó)的理由要十分充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書等留學(xué)文件的寫作

由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件,，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過800字,，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,，段落前加上標(biāo)題，如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,，mycareerobjective等,，以便使館的工作人員對(duì)您一段資料的中心思想一目了然。您的闡述就應(yīng)十分清晰易讀,，不能期望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"資料,。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，透過這一部分來告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫忙,，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó),。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民-國(guó)家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué),，因此透過學(xué)習(xí)計(jì)劃書必須要消除您任何移民傾向,。回國(guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭狀況給出很合理的解釋,，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取,，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國(guó)成為一名跨國(guó)公司的高級(jí)經(jīng)理人，而他在中國(guó)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆十分寶貴的財(cái)富,，這就是十分強(qiáng)硬并合理的一條回國(guó)理由,。個(gè)性需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造,，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實(shí)而被大使館核查出來并拒簽的狀況,。