心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧。

生產(chǎn)線培訓(xùn)心得體會(huì) 生產(chǎn)線心得體會(huì)總結(jié)篇一

以前,，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有教師往我們的頭腦里灌知識(shí),，自我根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的,。然而到那里實(shí)習(xí),，確使我的感觸很大，自我的知識(shí)太貧乏了,，工廠里那種緊張的工作氣氛異常在無形中給我營(yíng)造了一個(gè)自我求知的欲望,。

傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審,。經(jīng)過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。

自從來到那里，我為人處事的方法有所改變,，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,，原先是學(xué)完了再干，此刻是邊干邊學(xué),。

生產(chǎn)目的,、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情景，機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,，工藝條件的確定以及流程的編制原則,，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)規(guī)格,、包裝和使用要求,。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，鍛煉自我觀察本事及知識(shí)運(yùn)用本事,。另外，社會(huì)工作本事得到了相應(yīng)的提高,，在實(shí)習(xí)過程中,，我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神,。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂,，以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,，使我們對(duì)未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)社會(huì),。同時(shí),，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,，促使自我努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，為自我今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),，從死記硬背的模式中脫離出來,，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟,、創(chuàng)新和推斷的本事,。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí),、生活都能有成熟的思考,。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,。經(jīng)過工廠的實(shí)習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情景,，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作,，可是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,，使許多自我從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來,，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,，極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),，拓展了自我的知識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中,，感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械,、計(jì)算機(jī),、通信、液壓氣動(dòng),、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,，具有高效率、高精度,、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí),，有輔導(dǎo)教師,，工廠工程師的講解、自我的努力,，自感收益不小,。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,，我意識(shí)到,，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,，雖然公司沒有老套的束縛,，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已,。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規(guī)矩,，對(duì)我們自我更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),，無論從工作,、學(xué)習(xí)、做人上,，我都有很大的收獲,。這兩個(gè)星期我沒有白費(fèi)。

總之，此刻的實(shí)習(xí)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì),。

生產(chǎn)線培訓(xùn)心得體會(huì) 生產(chǎn)線心得體會(huì)總結(jié)篇二

進(jìn)入大學(xué)第三年,，終于等到了學(xué)校給我們安排兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，兩周以來,，大家在忙碌,、互助、辛苦,、享樂中度過,。我想,，這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,，回首過去的兩周，值得品味,。

在這第一天實(shí)習(xí)的上午,，我們到了教室認(rèn)真仔細(xì)的'聽了xx教授為我們講解有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的知識(shí)與內(nèi)容，當(dāng)老師告訴我們,，我們將離開學(xué)校到外校實(shí)習(xí)時(shí)候,，我們每個(gè)人都非常好奇和興奮，畢竟這是人生來第一次去外面實(shí)習(xí),。下午,，我懷著激動(dòng)的心情，到了集合地點(diǎn)與同學(xué)們一起上了大巴車,，開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的“旅途”,。

我們第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方是在xx省xx學(xué)院的xx校區(qū)，一進(jìn)xx的校區(qū),，我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,，嶄新的教學(xué)樓，清新涼爽的空氣,，清澈見底的湖水,、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,，就像走到了真實(shí)的大自然中一樣,，頓時(shí)我從心底由衷的羨慕這些學(xué)生，能夠生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的環(huán)境之中,。之后我們?cè)趚x學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,，首先參觀了實(shí)驗(yàn)基地，一進(jìn)教學(xué)樓,，寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室,、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺，在參觀中我們看到了許多用于不同測(cè)量的大型精確儀器及設(shè)備，有傳感器儀器,、電路板制作軟件,、各種系列單片機(jī)設(shè)備等，這些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備讓我們大開眼界,。

參觀完實(shí)驗(yàn)室后,，我們來到了我們實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室，開始了實(shí)習(xí)任務(wù)——對(duì)傳感器特性的研究,。首先,，老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應(yīng)用范圍,、傳感器的特性測(cè)試方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等理論知識(shí),，為我們之后的實(shí)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在老師洪亮的嗓音,、鏗鏘有力的講解中,，不知不覺時(shí)間已經(jīng)到了要回去的時(shí)刻，我們都沉浸在知識(shí)的海洋中不愿離開,。第二天我們?cè)缭绲某俗蟀蛠淼綄?shí)驗(yàn)室,，真正開始了實(shí)習(xí)的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)下,，我們先復(fù)習(xí)了傳感器的工作原理等知識(shí),，接著便開始了動(dòng)手實(shí)踐，研究傳感器的特性,，在xx學(xué)院的幾天的實(shí)習(xí)中,，我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)傳感器的不同知識(shí)，然后針對(duì)這項(xiàng)內(nèi)容開始動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，我們做了有熱電偶溫度特性實(shí)驗(yàn),、霍爾傳感器位移、轉(zhuǎn)速測(cè)速實(shí)驗(yàn),、光纖傳感器,、施密特觸發(fā)器性能研究等實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)任務(wù)不是特別難,，只要認(rèn)真聽老師的講解,，每天做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間戳戳有余，完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)后我們便開始忙自己的事情,，有的同學(xué)學(xué)習(xí),，有的同學(xué)小憩，有的同學(xué)出外參觀,，可以說每一天我們都在充實(shí)中度過,。

通過這幾天的實(shí)習(xí)，我們對(duì)傳感器的工作機(jī)理、應(yīng)用特性,、實(shí)用范圍有了很大的認(rèn)識(shí),，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。此外,，在實(shí)驗(yàn)中,，實(shí)際動(dòng)手操作提高了我們對(duì)傳感器特性測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析的能力以及動(dòng)手操作的能力,。通過對(duì)傳感器特性系統(tǒng)的設(shè)計(jì),，更鍛煉了我們學(xué)生將多方面知識(shí)綜合應(yīng)用，全面提高實(shí)用能力,。在實(shí)驗(yàn)中,，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確或是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出不來的時(shí)候，我們一起認(rèn)真檢查,，排除故障,，在這個(gè)過程中，警示了我們無論做任何事都要細(xì)致認(rèn)真,，保證質(zhì)量和速度的完成每一項(xiàng)任務(wù)，即使出錯(cuò)時(shí)也要不忙不慌,，認(rèn)真檢查,，兩、三個(gè)人一組共同實(shí)驗(yàn),，還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團(tuán)結(jié)合作的能力,，這為我今后的學(xué)習(xí)研究和技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾天的實(shí)習(xí)下來,，我們既學(xué)習(xí)到了知識(shí),，又鍛煉了能力，真所謂受益匪淺,。

不知不覺中,，在xx學(xué)院實(shí)習(xí)的幾天已經(jīng)過去，離開時(shí),，看著他們美麗的校園,、先進(jìn)的設(shè)備，心里不由得生出一些感慨,，一個(gè)非重點(diǎn)大學(xué)能花費(fèi)這么多的資金,，為學(xué)生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、建造這樣先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)基地,，即使考入該校的學(xué)生比不上清華北大那么優(yōu)秀,，但是學(xué)校從沒放棄這些學(xué)生，反而提供了更優(yōu)秀先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生們能夠接受更好的教育,，這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對(duì)于xx的大部分學(xué)生來說,，他們?nèi)鄙賹?duì)學(xué)習(xí)的興趣和激情,，缺少埋頭苦讀的勤奮，但是我相信仍會(huì)有很多學(xué)生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,，成為眾多莘莘學(xué)子中的佼佼者,，脫穎而出，成為未來各種行業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)人員,。而我們這些在國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)中培養(yǎng)的學(xué)生,，也許教學(xué)樓不及他們優(yōu)秀，也許實(shí)驗(yàn)設(shè)備不及他們先進(jìn),，但是從另一方面來說,，簡(jiǎn)陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，這也是治學(xué)研究中必不可少的精神品質(zhì)之一,。

休息了三天之后,，我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下乘車來到了位于xx區(qū)內(nèi)的xx城，參觀了地面衛(wèi)星通信站,，在機(jī)房,，我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設(shè)備，xx電視頻道1套節(jié)目正在播出,，工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,，以及一些主要設(shè)備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò)中所起到的作用，之后我們又參觀了室外的天線,，了解了天線的工作過程,，除了課本上從理論上對(duì)衛(wèi)星通信的過程進(jìn)行了學(xué)習(xí)，實(shí)際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設(shè)備更加深了我們對(duì)其工作過程的理解,，我們還了解了,，每個(gè)省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出，這就是為什么我們?cè)谛l(wèi)星通信設(shè)備上行鏈路轉(zhuǎn)換的信號(hào)中只有xx省臺(tái)一套節(jié)目正在播出,，其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播,，不用上行傳輸。

又過了一天,，我們迎來了最后的實(shí)習(xí)任務(wù),，學(xué)校為我們安排了xx大學(xué)的xx教授為我們帶來學(xué)術(shù)報(bào)告，這么近距離接觸國(guó)際的研究學(xué)者,，心里真的是非常激動(dòng),。xx教授是一名非常優(yōu)秀偉大的微波領(lǐng)域的研究者,，他更被譽(yù)為“格林函數(shù)之父”。他為我們帶來的第一篇研究報(bào)告是關(guān)于負(fù)向煤質(zhì)的特性研究在天線方面的應(yīng)用,。負(fù)向煤質(zhì),，也稱作左手介質(zhì)，是一種新穎的人造材料,，與常規(guī)介質(zhì)相比,，它同時(shí)具有負(fù)的介電常數(shù)和磁導(dǎo)率，表現(xiàn)出與常規(guī)介質(zhì)不同的特性,，比如負(fù)折射率,、反響多普勒效應(yīng)、負(fù)切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等,。xx教授將設(shè)計(jì)改進(jìn)了一些金屬貼片形狀,，將它們周期性排列在左手介質(zhì)上，應(yīng)用在天線,，使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,，將貼片圖形周期性或尺寸加以改進(jìn)，便可應(yīng)用到不同頻率上,。xx教授的研究報(bào)告給了我很多啟發(fā),，他對(duì)我們說，在研究左手介質(zhì)的過程中,，他和他身后的團(tuán)隊(duì)走了4,、5年遇到了很多困難，走了很多彎路,，終于在去年找到正確的研究道路，并發(fā)表了研究成果,，這種4,、5年克服困難堅(jiān)持繼續(xù)研究的精神真的是令人為之震撼，這才是一個(gè)研究學(xué)者真正應(yīng)該具備的孜孜不倦的精神,，如果xx教授在這4,、5年間向他遇到的任意一個(gè)困難低頭退縮，也就沒有他今天的研究成果,，我們也就沒有這個(gè)機(jī)會(huì)能夠近距離接觸x教授,，這啟發(fā)了我們無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是未來的工作中，我們都要堅(jiān)持不懈的做好每一件事,，遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對(duì),，努力堅(jiān)持戰(zhàn)勝自我才會(huì)獲得日后的成功，半途而廢的道路永遠(yuǎn)不是成功者所走的道路,。

xx教授為我們帶來的第二篇報(bào)告是有關(guān)電磁場(chǎng)分析中各種快速算法的研究,，這方面屬于理論性的研究,，我們還沒有學(xué)到那個(gè)階段，所以聽的很糊涂,，滿篇的大長(zhǎng)公式推導(dǎo),、化簡(jiǎn)，使我們感覺眼花繚亂,，但是從中我們學(xué)到的更多是李樂偉身上的精神,，這種對(duì)科學(xué)研究堅(jiān)持不懈的精神。xx教授在報(bào)告中還給我們講了一個(gè)學(xué)術(shù)造假和偽科學(xué)研究的例子,，讓我們真正認(rèn)識(shí)到,，科學(xué)領(lǐng)域容不得一絲沙礫，它是非常真實(shí),，沒有研究出來的成果絕不能對(duì)外宣稱已經(jīng)成功研究,，每一個(gè)研究學(xué)者都不能抱著僥幸的心理，為了追求榮譽(yù)而學(xué)術(shù)造假,，鋌而走險(xiǎn),，到頭來終會(huì)被其他學(xué)者發(fā)現(xiàn)，并被科學(xué)領(lǐng)域唾棄,。聽了xx教授的學(xué)術(shù)報(bào)告,，真的是收獲了許多，一個(gè)國(guó)際研究學(xué)者身上散發(fā)出的學(xué)術(shù)精神值得我們每一位本科生學(xué)習(xí),。

轉(zhuǎn)眼間,，兩周實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，長(zhǎng)長(zhǎng)的兩周,，我們疲倦,，我們勞累；可它更是短短的兩周,，我們學(xué)了很多,，收獲了很多，真可謂碩果累累,。但是我們又學(xué)的不夠多,，未來大道路上還有很多東西需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、探索和學(xué)習(xí),。在大學(xué)里就能有這樣好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，我們感到很開心。切身的經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我們的回憶里增添了色彩,，留給了我們漫長(zhǎng)的時(shí)間去品味,。