在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

大學生寒假社會實踐報告字大學生寒假社會實踐報告篇一

從實踐中走來,，帶不回任何精湛的技術(shù),，但帶回了也許是 一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務 ,。

作為一名大一學生,，抱著貼近社會，服務社會的愿望,， 參加了大學生社會實踐,。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學習如何與人溝通，如何與人交流,，如何與人合作等等,。經(jīng)過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員,。

相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識,，所以在工作中 多聽多學多做，按時超量的完成任務,。 也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,，小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,，但從點滴做起,，所獲亦非淺。

實踐中, 我認識了不少領(lǐng)導,。領(lǐng)導們是那樣的和藹,、親切，對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,，想像中嚴肅的領(lǐng)導給了 一個全新的認識,。當天，我就由項目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了,。并即刻開始了步入社會的第一天工作,，并從認識圖紙開始,。

由于是第一次工作，難免會有許多的不適應之處,，因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,，但我認真學習，有不懂的地方就問,，隨著經(jīng)驗的不斷積累,，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高,。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,，從剛到工地時他就跟我說，“好好學,，爭取幾天之后獨立作業(yè),。”當時我就下定決心,，一定努力學習!不負他人重望,。

我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時間,， 便在工地里到處觀看,，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們在做什么,，從開始如何使用鐵鉗,，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車,、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被技術(shù)和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候,，在吳叔的指導下,，獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比,，所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開始到達工作地點時候,，令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神,，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的,。

深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,，所以 領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,，使自己的知識在實踐中得到增長,，必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關(guān)心,，手把手的為我解答疑難,，見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,，為了不拖后腿,，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會,，便積極主動承擔,。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反效果,。

在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,，當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度，所以 開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務,，如獨自帶人挖收水管溝槽(角度,、長度都是根據(jù)圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等,，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作,，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教,，而不像之前那樣自己摸索解決的方法,。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調(diào)整工作方法。

在實踐中,，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：

1,、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準儀,、全站儀等測量工具來完成,，實現(xiàn)施工的準確性、安全性,。只有數(shù)據(jù)精確,，才可以保質(zhì)保量的完成工作!

2、表達能力：有施工的地方避免不了會有監(jiān)工,，不管是什么樣的施工,，甲方都會選派技術(shù)性,、工作性、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務,、方式,、進程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言,，所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3,、獨立認知和分析能力：應該說，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,，但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力,。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個講求效率,，講求實際的時代,，有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然,，這并不是說偏激,，擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要,，特別是在某些大是大非面前,，更應該審時度勢，準確判斷,，堅持立場,，否則很容易走彎路，走偏路,。

在工作中,， 還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠,，溝動意識有待提高,，以后， 一定會不斷提高自己,，因為 知道，只有溝通,，才能相互了解,、相互認識;只有溝通，才能在實踐中不斷提高,。比如說,，技術(shù)人員與工人之間交流過少，工人在遇到技術(shù)性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦,，這樣的話工作質(zhì)量就會出現(xiàn)問題,，所以技術(shù)人員要時常跟工人講講每個任務的技術(shù)要領(lǐng),，因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,，相互學習,、參考，才能避免走彎路,，才能真正達到共同提高的目的,。

同時， 也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,，創(chuàng)新是源動力,，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼,。比如說,，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,，這不但能為工作贏得時間,，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導或同事的肯定和表揚,。還比如說,，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路,、新的觀點,、新的方法，這對的個人發(fā)展非常有利,。

在短短一個月時間中 付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識,。完成了自己“貼近社會，服務社會”的愿望,， 永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,，謝謝你們的照顧和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔，是你帶我在施工上從陌生到熟悉,，并且可以獨立作業(yè)!

只怪時間太短暫了,， 們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,，既增長了見識,，開闊了視野，又增長了實踐操作能力,、豐富了生活閱歷,，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,，促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,，通過到了一公司這個項目部的溫暖，受到了教育和鼓舞,，增強了民族自信心和自豪感,，堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。

有句許說得好：實踐出真知,。作為一名大學生,，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門,，走向社會,，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析,、總結(jié),，從而提高自身解決問題的能力。走向社會,，參加實踐,，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑,。參加社會實踐,，對我們樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀有著很大的幫助,，對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助,。

時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,， 覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動， 很珍惜這機會,。同時 也深切地感受到“知識無限,，能力有限”的涵義。在日后的日子里,， 會充分發(fā)揮自己的能力,，展現(xiàn)自 ，積極向上,。

近一個月的實踐活動已結(jié)束，在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,，帶走的是深厚的友誼,。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會依次為起點,，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

作為一名當代大學生,，我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑,，更是我們大學生服務社區(qū),，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,，同一種信念,，我加入了寒假社會實踐活動。

由于寒假的假期短,，對于寒假要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,，最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——星宇服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過,，在星宇制衣廠區(qū)參觀學習地兩天時間里,，讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解，制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,，濃縮了制造業(yè)地普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作,，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動是價值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的,，我也學會了做事須謹慎嚴謹,。

一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,，每道工序都分工有序，共分為裁斷車間,、縫紉車間,、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任,，便于管理和分配,，當然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動縫紉機早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機,，縫紉車間每天都是最忙碌的!

該廠的生產(chǎn)運作流程,，成一個環(huán)形狀,首先從裁斷車間開始，然后縫紉車間進行生產(chǎn),，最后到整理打包車間進行整理打包,。當然，這只是正常情況下,，大致而言地,。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,，用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),，試制一件，根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,，制出工藝技術(shù)圖,，以該圖與客人商量、協(xié)商修改,，當客人滿意后,，這份工藝技術(shù)圖就定下來，不許再變動,。

接著就根據(jù)要求采購材料,，材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,，一般都是幾百層,，然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色,，每件衣服到時候誒小片上的號一樣,。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了，縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線,、整燙,。

最后送到整理打包車間進行包裝工，合格地就進倉庫,，等待客戶派人到廠進行最后驗貨,。驗貨合格地,，就可以簽放行條，運輸,，交貨,。

所有的工序當中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要，就在我在那里的那段時間,，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,，不然那損失就不可估量了,。當然縫紉車間的工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,，出了問題都可以找到人,，而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高，所以哪里應該縫幾針就要求得清清楚楚,。

該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,，常常就有人辭職，導致公司流失一些人才;管理有漏洞,，經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,，公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難，加強員工間的互相學習，管理制度更加嚴謹,，那樣我想會更好,，公司收入也會更上一層樓。

短短半個月的整理和打包工作,，累而充實，但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長,。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。

總的來說,，寒假社會實踐讓我受益匪淺，讓我小小的接觸了社會,，明白了自己在學校以后的努力方向,。

8.

最新寒假社會實踐報告范文

大學生寒假社會實踐報告字大學生寒假社會實踐報告篇二

一、 活動的主題

今年寒假經(jīng)濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,，落實科學發(fā)展觀”為主題,。共組織學生干部,、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想,，認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,，按照中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,，圍繞我校學生的培養(yǎng)目標,，突出國情教育和社會責任感教育，廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,，強化社會實踐經(jīng)歷,，積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳,、實踐“三個代表”重要思想,，并且在實踐中提高了自身素質(zhì)，落實了科學發(fā)展觀,，進一步增強了青年學生建設(shè)祖國,、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,。

今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育,、長才干、做貢獻”的原則,，充分發(fā)揮了青年學生的智力和人才優(yōu)勢,，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強化對國情和省情的認識,，傳播科學技術(shù)和文明新風,，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

二,、活動的指導思想

深入學習,、宣傳、貫徹黨的十八大,、十八屆四中全會精神,，以“三個代表”重要思想為指導，以“真情助困進萬家”為主題,，充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,，以分散為主，按照就近,、就地,、就便的原則，進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,，為廣大人民群眾做實事,、辦好事,、解難事，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去,。

三,、活動的重點內(nèi)容和形式

經(jīng)濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了經(jīng)濟學院學科和專業(yè)優(yōu)勢,，采取點面結(jié)合,、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進行?；顒有问街攸c以社會調(diào)查,、志愿服務為主，由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學生就近就便參加,。

(一)社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學期,，經(jīng)濟學院即將啟動大學生志愿服務社區(qū)行動計劃,。為確保此項工作有效開展并建立長期機制，各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調(diào)查活動,，重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,，總結(jié)了以往大學生開展社區(qū)服務的經(jīng)驗和教訓,，對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。各學院不僅發(fā)動廣大同學深入調(diào)研,，寫出調(diào)查報告,，各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,，開學后組織了學生召開座談會,，匯總掌握有關(guān)情況，向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,，為我院開展好社區(qū)服務活動提供政策依據(jù),。通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,，通過調(diào)研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息,。

(二)基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動,。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動，青年學生在學習考察訪談過程中,，深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,，加深了對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識,，學習領(lǐng)會了黨的十八大的精神實質(zhì)。我院青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),，通過發(fā)放張貼宣傳品,、開展社會調(diào)查等形式，積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲,、文藝演出,、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務，把先進文化,、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,，在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想,。通過尋訪黨的革命歷史舊址,、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就,、與地方黨政干部座談等形式,，重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學生學習,、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，從中學習和借鑒新鮮經(jīng)驗，接受正面教育,，堅定理想信念,。

三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。(1)組織留校學生深入學校附近的社區(qū),，宣傳十八大精神,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來,，為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事,、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則，充分利用所學知識,，開展法律咨詢,、支教掃盲、環(huán)境保護等科技,、文化,、衛(wèi)生服務等活動，為城市,、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻,。

(四)“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委,、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,，在去年暑期組織大學生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上，繼續(xù)利用了寒假的時間,，深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎,。

(五)寒假社會調(diào)查和大學生就業(yè)見習活動。為進一步深化“大學生素質(zhì)拓展計劃”,，竭誠服務大學生成長成才,，大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學生利用的返鄉(xiāng)機會,，自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動,，增加了大學生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納,。

(六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動?！疤魬?zhàn)杯”山東大學第九屆學生課外學術(shù)科技作品競賽已全面展開。參賽學生充分利用了寒假時間,，做好課外學術(shù)科研項目立項準備,，并投入項目運作。經(jīng)濟學院的各個系,、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術(shù)論文和社會調(diào)查報告類作品,，以及一些自然科學類學術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點項目的論文撰寫,、調(diào)查實施和實驗測試,、實物制作等工作。下學期初,，學院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,，備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽。

四,、活動的特點

1,、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十八大、十八屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,，引導廣大學生在社會實踐中深入學習,、宣傳、實踐,，積極結(jié)合起來,，利用大學生的思想優(yōu)勢,、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活動的深入開展，服務農(nóng)村的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定,。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來,。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ),。

3,、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動,。

五,、 總結(jié)

我們通過精心組織，認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,，各系,、各年級的高度重視，充分發(fā)動,，保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩,。實踐活動結(jié)束后,，各系、各年級寫出了活動總結(jié),，通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,，組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學生展開交流，選樹典型,，加強宣傳,，擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,，獲取了各方面比較全面真實的材料,，對以后的研究和教學工作提供了素材。

大學生寒假社會實踐報告字大學生寒假社會實踐報告篇三

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動,。不同于中學時代的社會實踐,，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性,。

這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床,，增長見識;提供服務,，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,，服務百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務,，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分,。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程,。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行,。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計劃開始了我的工作。

在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量,。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合,。

二,、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導,。

我們每天都和患者進行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導,。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會,。同時,，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生,。

三、積極與醫(yī)護人員溝通,，悉心聽取學習,。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍,，也正因為這一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學好練好，不畏辛苦,，為患者服務,。

四、運用掌握的知識技能,，協(xié)助治療工作,。

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能,，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道,。

在現(xiàn)代社會,，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法,。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,，在老師的幫助和隊員的努力下,，他們得到了滿意的解答,。

【寒假社會實踐報告2018二】

一、實踐目的：

這個作為我大學里第一個長假的寒假,，我決定不讓它荒廢,。于是早在期末考還未結(jié)束之前就計劃要出去打工，以此來讓我的寒假生活更加豐富多彩,，更加與眾不同,。我想，現(xiàn)在的打工是對我們來說是一種磨練,。它能讓我們提前體會社會上的一些事物,，讓自己匱乏的人生經(jīng)歷更加豐富，讓自己以后能更快更好地適應這個社會,。

在學校里,，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多,。理論加實踐才是最科學的學習方法,。感謝學校給我們學生布置這樣一個作業(yè)，社會給我們提供一個社會實踐的平臺,。所以,，有這樣一個鍛煉自己的機會真是很難得的。由于我們藥學專業(yè)所從事的工作一般不會招收我們這樣的短期工,，所以這次工作雖然與我們所學專業(yè)沒有太多相關(guān)關(guān)系,，卻一樣讓我學到了很多東西。

二,、實踐內(nèi)容：

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會,。酒店的老板娘我認識，平常都叫她阿姨,。人很和善,。實踐的主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯,、上菜,、收拾餐具等等。先說說我在那里的工作情況吧：第一天進去做事時感覺很奇怪,，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生,。呵呵,，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。每天8點半上班,，一直到晚上9點半,。

剛進來什么也不懂,，阿姨就叫了一個老生來教我們。第一天只是試工,，大家都在努力的學習,，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極,、很投入,，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛,。所以在那一天的時間里,，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的 ,。

我們每天需要做的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,，客人吃飯的時候，男生負責端菜,，而我們女生就負責上菜報菜名,，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活,。在我看來最辛苦的,，就是每次客人吃飯的時候，你必須站在外面等候,，一天下來腿跟腰都很痛,，剛開始的時候真的有點受不了。平常在酒店吃的時候不覺得,，來工作了才發(fā)現(xiàn)酒店的工作還真不是蓋的,，每個細節(jié)都要弄好。雖然說顧客就是上帝,，但有的時候難免會遇到些難纏的客人,。

要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高,。記得有一次,，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了,。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,，我剛給他們倒好茶,，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了,，都到他們的口袋里去了,。

做為酒店也不好說什么,。所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的,。因為這個原因,，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,，因此慢慢的我就習慣了,。后來證明，我還是很幸運的,，幾天后老師就說我們已經(jīng)做得不錯了,，可以自己招呼客人了呢。從客人進到酒店,，到客人拍拍肚皮走出酒店,，能讓客人臉上一直掛著滿意的笑容，老板娘還一度夸我們大學生做起工作來就是不一樣呢,。這份工作給了我一個獨立鍛煉,、獨立挑戰(zhàn)的機會。

三,、實踐結(jié)果：

第一,，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活,、交際中有待加強和學習,。

第二，缺乏社會經(jīng)驗,，在為人處事方面尚還不太成熟,，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題,，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的,。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐,，對工作充滿熱情,，細心真誠。

也想到了一些解決上述問題的方法及策略如下：

第一,，在同一個地方的時間有點太長,，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應該總在一個地方,，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺,。所以建議應該在適當?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。

第二,，因為我是學藥學專業(yè)的,，不太懂這方面的專業(yè)理論，也不知道自己的建議到底對不對,，但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序,，一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì),，努力達到“雙贏”,。

最后，很高興能有這個實踐的機會,，雖然只是短短的一個月,，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認識社會,。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ),，在學校學會更多的書面專業(yè)知識,，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,，也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧,。

四、實踐總結(jié)或體會：

一,，在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習的,。以前實踐的機會不多,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二,，在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。

三,，在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

四,，在工作中要不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

此次社會實踐,，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗,。一個人可以沒有淵博的知識,，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得,。實踐活動的成功,，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，打下了堅定的基礎(chǔ),。

大學生寒假社會實踐報告字大學生寒假社會實踐報告篇四

選擇這個崗位的理由很簡單,，因為媽媽是財務人員，對這類工作比較熟悉,，而我本身對會計工作也很感興趣,。在去實習之前，我事先了解了一下會計的主要工作內(nèi)容：記賬,、算賬,、報賬。財務會計主要負責公司的原始憑證審核,、會計憑證填制,、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表,、納稅申報,、會計檔案保管等工作。到單位報到的第一天，我早早來到辦公室,，擦桌拖地,，受到大家的一致稱贊，我心里美滋滋的,，暗下決心,，一定好好學好好干。財務部設(shè)有一名財務總監(jiān),，一名財務經(jīng)理，主管會計和稅金會計各一名,，一名出納,。我的實踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎(chǔ)的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證,，會計憑證分為原始憑證和記賬憑證,，原始憑證也就是原始單據(jù)，比如銷貨發(fā)票,、車票,、款項收據(jù)等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù),，常用的記賬憑證有收款憑證,、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等,，而會計循環(huán)的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂,，制單的依據(jù)和程序又是一大學問。什么有借必有貸,，借貸必相符,，賬賬相符、賬實相符,、賬表相符等,。

總之第一天工作讓我產(chǎn)生了很強的挫敗感，應收賬款,、其他應收款,、應付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術(shù)語簡直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補課,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,，在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢問，畢竟會計分錄在書本上可以學習,，可一些銀行單據(jù),、車票、發(fā)票等就要靠實習時才能真正接觸，從而留下更深刻的印象,。除了認識各種票據(jù),，還要把所有的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，這樣才能更好的為做賬而準備,。填制并打印好憑證就進入記賬程序了,。記賬是比較簡單的一個過程，在財務軟件里一點就完成了,。阿姨說以前手工記賬的時候,，需要反復謄寫各種數(shù)據(jù)，不小心寫錯了又很麻煩,。記賬完成后,，接下來就是結(jié)賬，用財務軟件進行月結(jié)也是方便又快捷,，所謂日清月結(jié)就是這個意思,，結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費用和損益了，但是用財務軟件就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數(shù)據(jù),，好在我又進行了復核，才確保了數(shù)據(jù)的準確性,?？磥恚J真細心很重要,。從制單到記賬結(jié)賬報表的整個過程基本了解后,，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下原始單據(jù)到底是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務才使用這種賬單,，支票,、匯票、電匯單據(jù),、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界,。有了一個基本認識以后學習起來就會更加得心應手了。

除了學做會計崗位的本職工作,，其余時間有空的話我也會和出納學學知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一,。除了跑銀行,，出納還負責日常的現(xiàn)金庫、日?，F(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機,。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，并學會了開發(fā)票,。這次實踐雖然時間很短,，可我學到的卻很多。不管是專業(yè)知識還是人際關(guān)系處理上,，都讓我受益匪淺,。要搞好人際關(guān)系并不局限于本部門，還要跟別的部門的同事及客戶相處好,，那樣才能夠提高工作效率,，愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西,，比如一些人情世故,，比如積極的生活態(tài)度，這也是社會實踐本來的目的——積極投身社會,，接觸社會，提升自我,。這次實踐活動使我感觸很深,，也讓我有了很多的心得與體會。首先,，在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習的,。以前實踐的機會不多，我和別人說話時不會應變,，談話時有冷場,，這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中,，不管以后從事哪一行業(yè),，其實都是與人打交道。別人的合理意見和建議,，要耐心地聽取,、虛心地接受，取人之長,，補己之短,。

其次，要放低姿態(tài),、勤于學習,。雖然在實踐活動的最后階段我已經(jīng)能熟練說出一些專業(yè)術(shù)語：現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn),、應收賬款,。但是第一天時初次接觸一個陌生領(lǐng)域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,，我始終記得,。我們現(xiàn)在正是學習能力很強、學習時間又最充裕的階段,，更應該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識,。何況在這個就業(yè)多元化的時代，我們很難保證能夠找到與專業(yè)對口的合適工作,，多學點東西提升自我能力無疑是一大助力,。當今社會也需要優(yōu)秀的專業(yè)復合型人才。

再次,，要克服自己膽怯的心態(tài),。一開始覺得困難挺多的，看書也有好多不懂的知識,，眼花繚亂的憑證完全分不清楚,。可是下功夫認真學起來,，就覺得并沒有自己想象的那么難,，很多時候打敗我們的并不是困難，而是對困難的恐懼,。另外,，我真的很感激在這短短的日子里幫助過我的叔叔阿姨們，他們認真負責的工作態(tài)度,，毫不藏私的教導,，給予我盡可能的幫助，對我問的簡單基礎(chǔ)問題反復講,，不停的提點我注意事項,。我想即使過上很多年，我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的溫暖和幫助,。真的很感謝他們,。

在學校學會更多的理論專業(yè)知識，在實踐中好好利用所學習掌握的知識進行運作,。這次社會實踐,，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗,。一個人可以沒有淵博的知識,，但絕對不以沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,。要傳遞正能量，用自己所學之長,，報效祖國,，從而實現(xiàn)人生的價值，這也是我此次參加社會實踐體會最深的一份心得,。

大學生寒假社會實踐報告字大學生寒假社會實踐報告篇五

不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,。

在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會,，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

該公司主營茶品,，并且兼售煙酒,，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長,。茶是世界三大飲料之一,，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國,。從國內(nèi)來看,，喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習慣,，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且,，隨著人們健康消費觀念的普及,，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求,。從國際需求來看,，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。

另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當?shù)卣拇罅χС峙c扶持,，也得到投資者的關(guān)注,，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)模化,、現(xiàn)代化,、正規(guī)化，未來增長潛力很大,。浙江,、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起,。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機械化、自動化,、現(xiàn)代化過渡,，制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè)。

我們分兩個班倒一替一天倒,，早班八點--晚六點,，晚班十點--晚八點，我在首山分部主要負責銷售,，從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我,，開始像模像樣的對客人進行介紹,，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談，但是強大的內(nèi)動力推動著我,，我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,，第二個問題就是‘站不住’，每天回家腿都疼,、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,，不過認為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,，以后花父母的沒一分錢都應該仔細,，把錢花在刀刃上,。

我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識，茶葉的選購不是易事,，要想得到好茶葉,，需要掌握大量的知識，如各類茶葉的等級標準,，價格與行情,，以及茶葉的審評、檢驗方法等,。茶葉的好壞,，主要從色、香,、味,、形四個方面鑒別，但是對于普通飲茶之人,，購買茶葉時,，一般只能觀看干茶的外形和色澤，聞干香,，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易,。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,，主要從五個方面來看,，即嫩度、條索,、色澤,、整碎和凈度。

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,。

可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式,。

所以為了同一個目標,，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動,。

通過這次社會實踐,，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學習,、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

我以“善用專業(yè)知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨,，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習的,。以前實踐的機會不多,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。

在實踐中,，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處,，在許多方面還不能做到全面,、細致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,，經(jīng)過這次實踐以后,，我將認真做好總結(jié)，在以后的學習和生活中,，時刻提醒自己,，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會,，讓我得到更好,、更全面的鍛煉。

在今后的學習生活中,，我將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學習,，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應時代對我們的要求，做一個對社會,、對人民有用的人,。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,，認識了社會,，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學習熱情,，真正達到了受教育,，長才干，作貢獻的目的,。

大學生寒假社會實踐報告字大學生寒假社會實踐報告篇六

從實踐中走來,，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是 一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務 ,。

作為一名大一學生,，抱著貼近社會，服務社會的愿望,， 參加了大學生社會實踐,。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學習如何與人溝通，如何與人交流,，如何與人合作等等,。經(jīng)過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員,。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識,，所以在工作中 多聽多學多做，按時超量的完成任務,。 也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,，小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,，但從點滴做起,，所獲亦非淺,。

實踐中, 我認識了不少領(lǐng)導。領(lǐng)導們是那樣的和藹,、親切,，對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,，想像中嚴肅的領(lǐng)導給了 一個全新的認識,。當天，我就由項目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了,。并即刻開始了步入社會的第一天工作,，并從認識圖紙開始。

由于是第一次工作,，難免會有許多的不適應之處,，因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤，但我認真學習,，有不懂的地方就問,，隨著經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少,，工作效率不斷提高,。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時他就跟我說,，“好好學,，爭取幾天之后獨立作業(yè)?！碑敃r我就下定決心,，一定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,，一有時間,， 便在工地里到處觀看，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,，看現(xiàn)場工人他們在做什么,，從開始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒,，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車,、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被技術(shù)和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候，在吳叔的指導下,，獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,，并與圖紙對比，所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開始到達工作地點時候,，令我感悟的就是項目部這種分工明確,、敬業(yè)愛崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對 以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的,。

深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,，所以 領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,，使自己的知識在實踐中得到增長,，必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關(guān)心,，手把手的為我解答疑難,，見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,，為了不拖后腿,，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會,，便積極主動承擔,。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反效果,。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,，當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!

那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度，所以 開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務,，如獨自帶人挖收水管溝槽(角度,、長度都是根據(jù)圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等,，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作,，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教,，而不像之前那樣自己摸索解決的方法,。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調(diào)整工作方法。

在實踐中,，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：

1,、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工,，所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,，實現(xiàn)施工的準確性,、安全性。只有數(shù)據(jù)精確,，才可以保質(zhì)保量的.完成工作!

2,、表達能力：有施工的地方避免不了會有監(jiān)工，不管是什么樣的施工,，甲方都會選派技術(shù)性,、工作性,、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務,、方式、進程都要清楚的表達給對方,，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言,，所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3、獨立認知和分析能力：應該說,，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,，但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力,。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),，這是個講求效率，講求實際的時代,，有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇,。當然,，這并不是說偏激，擺酷,。獨立分析能力 自己認為也相當重要,，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢,，準確判斷,，堅持立場，否則很容易走彎路,，走偏路,。

在工作中， 還認識到自己有許多不足之處,，例如主動性不夠,，溝動意識有待提高，以后,， 一定會不斷提高自己,，因為 知道,，只有溝通，才能相互了解,、相互認識;只有溝通,，才能在實踐中不斷提高。比如說,，技術(shù)人員與工人之間交流過少,，工人在遇到技術(shù)性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦，這樣的話工作質(zhì)量就會出現(xiàn)問題,，所以技術(shù)人員要時常跟工人講講每個任務的技術(shù)要領(lǐng),，因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,，相互學習,、參考，才能避免走彎路,，才能真正達到共同提高的目的,。

同時， 也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,，創(chuàng)新是源動力,，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼,。比如說,，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,，這不但能為工作贏得時間,，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導或同事的肯定和表揚,。還比如說,，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路,、新的觀點,、新的方法，這對的個人發(fā)展非常有利,。

在短短一個月時間中 付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識,。完成了自己“貼近社會，服務社會”的愿望,， 永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,，謝謝你們的照顧和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔，是你帶我在施工上從陌生到熟悉,，并且可以獨立作業(yè)!

只怪時間太短暫了,， 們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,，但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識,，開闊了視野,，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,，促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,，通過到了一公司這個項目部的溫暖，受到了教育和鼓舞,，增強了民族自信心和自豪感,，堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距,。

有句許說得好：實踐出真知,。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才,，必須跨出校門,，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐,，從實踐中不斷分析,、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力,。走向社會,，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大,，也不過分自卑,。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心,、社會責任感也有一定的幫助,。

時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸， 覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,， 很珍惜這機會,。同時 也深切地感受到“知識無限,，能力有限”的涵義。在日后的日子里,， 會充分發(fā)揮自己的能力,，展現(xiàn)自 ，積極向上,。

近一個月的實踐活動已結(jié)束,，在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,，帶走的是深厚的友誼,。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會依次為起點,，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

【寒假社會實踐報告3000二】

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我進入大學以來的第一個學期,，當然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

寒假我回到了家鄉(xiāng),，為了使自己假期過的充實,，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業(yè)員,。因為移動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務,。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣,。幸運的是,，在我努力學習下，很順利的和同事相處,，工作也投入了其中,。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務咨詢服務,。

經(jīng)過一段時間后,，自己常常出現(xiàn)錯誤,，粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，喜悅,。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力,。一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,，在實踐中學習,，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,，真正地走出課堂。

如何服務大家,，享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果再多一些人呢,，整個社會共同努力，這才是動力之根本,，動力之源泉;另一方面,，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流的口才,。

說實話，對于這種實踐活動,，我并不十分清楚其真正的意義,?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是,，我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的“道路”,也結(jié)束了這個實習階段,。在這次會計實習中,，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,，我將受益終生,。

這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,，了解這個社會的方方面面,，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標,，向成功邁進一大步。

我打過工,，知道學生打工很不容易,。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖,，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,，有的是托著不給，還有的干脆就不給了,。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類,。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷,，出賣勞動力,。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會,。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,，因此做家教顯然行不通。搞推銷,，說句老實話,，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,，還是不行,，只因為自己面目猙獰。加上五短身材,，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑,。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解,。我知道什么叫金玉良言,。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,，推銷也只好作罷——說實話,，推銷實在太苦了。我怕我受不了,。

我寒假每天早晨7：00起來,，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,，慢慢的我干了將近一個月,，教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài),。每天對象是電腦,，一天下來，我的眼睛都成腫的了,。打工可真累,，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔,，還可以通過打工鍛煉自己,，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,，是人生很有意義的經(jīng)歷,。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多,。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,，成為校園里一道亮麗的風景,。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學生打工，一直是“仁者見仁,，智者見智”,，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸,，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩,。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益,，對自己積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中,。

老板對我很好,，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西,，但是,，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做,。不會讓公司的員工失望的,。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計,，但是這種設(shè)計不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動證明自己,。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨,，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功。

因此,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡,?？傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲,，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。

打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學歷去應聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

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大學生寒假社會實踐報告3000字

大學生寒假社會實踐報告字大學生寒假社會實踐報告篇七

寒假到了，新年快要到了,。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了,。可是,，我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代學生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。

所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),，使自己的大學生活更加充實而精彩,，因此，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟。

一,、實踐目的：社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

二,、實踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務,，工作辛勞,。

三、實踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦,，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺,。

四,、實踐總結(jié)與體會：

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,，小心翼翼的進行日常工作,，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出,。

2.人際關(guān)系,。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3. 具備隨機應變的能力,。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應變的能力,，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此,，一定要有隨機應變的能力。

4. 微笑面對每一位顧客,。對人友善,，肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑,。因為微笑是所有人類共有的語言,。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,，給人一種容易親近而友善的感覺,。而且，微笑是人的一種本能,，它不需要花費任何成本,，也無需努力，但它使人感到舒適,，樂于接受你,。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客,。

5,、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,，實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五,、概論與綜述：在這次為期較短的社會實踐中,，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性,，也感受到人生需要奮斗,，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈,，武裝自己的大腦,，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?？床坏降臇|西,，也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,，這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲,。