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2023年大學(xué)生寒假社會實踐報告 大學(xué)生寒假社會實踐報告寒假社會實踐報告(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 06:38:14
2023年大學(xué)生寒假社會實踐報告 大學(xué)生寒假社會實踐報告寒假社會實踐報告(大全18篇)
時間:2023-11-22 06:38:14     小編:薇兒

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇一

調(diào)查目的:時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,,打暑期工,、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機會,。

調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,,其中廣州大學(xué)20名,,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,,華南理工大學(xué)5名,,廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名,。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄),。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,品牌代理,,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,,14%參與過實習(xí),,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠,76%學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,,有32人選擇“接觸社會,,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,,占了20%,。從選項人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),,19人很贊成兼職,、打工,,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,,說明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低,。當前,,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,,很有一部分是來自城市的,,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,,這樣,,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀,、人生觀、價值觀,,而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學(xué)生來說,,應(yīng)當刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力,。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,,但對于學(xué)生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認為實踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,,而人是社會的人,,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,,實踐不是單個人孤立的行為,,而是社會的活動。所以,,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾,?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。實踐出真知,,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,,社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,,更是一個大學(xué)生進入社會,,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的`活動,,即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動,、社會改革實踐,、階級斗爭等。因此,,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,,使實踐與認識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,,既提高能力又服務(wù)社會,,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,,利用專長服務(wù)社會,,回報社會。三是參加各種公益活動,,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,,以細微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,,思考未來的人生道路,。

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里,,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,,整天都無所事事,,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

今天我們寒假實踐深圳分隊的三個人碰了一下面,地點選在了華強北的肯德基,。過年了之后大家都有些松散,,所以他們都沒有準時到。異地實踐有個最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決,,北京支隊由于在剛剛放假的時候就把這件事拿了下來,,可以說是一鼓作氣,可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€人之間的聯(lián)系成了一個大問題,,每次都是我在中間做傳話筒的作用,,所以我今天就干脆把他們兩個叫了出來商量一下。本來我準備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現(xiàn)市場由于春節(jié)的緣故還沒有開門營業(yè),。三個人都到齊的時候我把北京方面得到的時間結(jié)果給他們看了一下,,我們一致的意見就是覺得這樣的實踐覆蓋的面好象太寬泛了一些,可能能得出一些結(jié)論,,但這些結(jié)論可能是在網(wǎng)絡(luò)上搜一搜就能出結(jié)果的,。裴大齊倒是出了個主意,干脆放棄原定的計劃和主題,,專門對深圳的軟件人才市場作一個調(diào)查,。我覺得這個是一個很好的提議,深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),,可以說這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長有相當大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的,,而很多全國各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,,里面應(yīng)該有一些文章可以做,。經(jīng)過簡單的討論之后,我們就初步把實踐主題改成了這個,,然后列了一個計劃并進行了分工,,我負責(zé)整理出一份公司列表,大齊負責(zé)作出一份實踐的計劃,,超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認識的熟人以方便今后聯(lián)系,。我們計劃花一個星期左右的時間走訪大概4或5家的軟件企業(yè),這些企業(yè)的選擇應(yīng)該具有當對的代表性,。這次會大概進行了一個半小時,。

回家之后我就上網(wǎng)搜索相應(yīng)公司的資料了,我大概選出了10家軟件企業(yè)作為參考,這些公司倒是很具有代表性,,從事各方面軟件的都有,。然后我又對照深圳電子地圖計劃出了我們的調(diào)查線路,,基本上有兩條:一條是圍繞華強北賽格電腦城的,一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,另外還有一些零散的小型公司,。我把公司列表打印了一份,,然后給他們兩個各發(fā)了一份,??紤]到有些公司還沒有上班,我們初步?jīng)Q定31號開始行動,。

今天碰面的時間是我定的,,早上9點,可能太早了,,所以人又沒有來齊,。他們已經(jīng)收到我的公司列表了,大齊的時間計劃又做出來了,。本來我是準備從今天開始就一家一家公司的走訪,,一個上午走兩家公司的樣子,結(jié)果他們兩個人都不是很贊成這種形式,,認為這些公司接待我們的把握不大,,根據(jù)以前同學(xué)做這種采訪調(diào)查的經(jīng)驗,如果在公司里面認得人的話成功的機會會比較大,,如果我們僅僅憑我們的學(xué)生證,,公司恐怕是不愿意接待的,畢竟,,現(xiàn)在的社會是看中利益,,而我們這些學(xué)生看上去似乎并不能給他們帶來多少利益,起碼沒有他們想要的,。所以經(jīng)過一番討論,,我們決定搞一次依托與地方報社的調(diào)查,通過報社的關(guān)系來進入企業(yè)調(diào)查,,甚至直接讓報社搞采訪,,我們來享受“戰(zhàn)利品”。同時,,把這個調(diào)查升級成清華大學(xué)軟件學(xué)院的一個調(diào)查,,如果可以的話還可以調(diào)查一下深圳市政府對于扶植軟件企業(yè)對于引進軟件人才的政策,同時還可以讓報社對軟件學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行一下采訪,,對軟院的教學(xué)查漏補缺。但是這樣的話我們今天就又行動不了了,,只能決定由超俊來聯(lián)系深圳特區(qū)報,,我和大齊來聯(lián)系深圳商報,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇二

經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進了xx,,走進柳xx,,也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的,。為了支持我們的活動,,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作,。

對我來說,,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”,。黃土高原的山路,,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險,。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,,生與死往往只有一線之隔,,一步之差。面對更真實的恐懼,,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,,看著一個又一個必經(jīng)的險坡,。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃,??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,,我們一無所知,,除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡,。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,,見到這樣的場面了,。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束,、花環(huán),,在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,,一個個神情嚴肅而認真,。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學(xué),,那里已經(jīng)聚集了許多的村民,。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式,當時接近中午,,烈日當頭,,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,,直直地站著,,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,,畢竟這一切是由我們造成的,,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村,。聽司機師傅說,,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,,而且距離都相當?shù)倪h,。那里,我們是不能去的,。

村民們很早就在村長家等我們了,,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多,。這里的家長比我們想象的開通的多,,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書,。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,,而賴以生存的棗樹,,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),,可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,,可見今年又將是個歉收年,。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度,。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習(xí)的,,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,,但效果很難讓人滿意,,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中,。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著,,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對,。宋老師就是一個例外,。

村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處,。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,,他拿出了家里最好的,,也是平時很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,,一切以面食為主,,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面),。飯是為我一個人做的,,當我吃面的時候,他們專注的看著我,,臉上露出了滿足的笑容,,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,,感到不習(xí)慣而吃不下,??墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了,。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,,她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,,到去別處賣。)面對貧窮,,她以常人難以想象的毅力挺了過來,,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人,。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,,一定像那紅紅大大的棗子吧,。下午,我們快離開楊家凹的時候,,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),,紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,,我一定會沖了又沖,,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,,因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥,,完全的純天然,如果是一層黃土,,我就更高興了,,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,,黃土里長,,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了,。于是我毫無顧忌的吃了起來,。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗,。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,,這下他們可樂壞了,,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

多么不可思議,,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基,、麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,,吃著巧克力,,嚼著山珍海味,,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,。他們在物質(zhì)上無可比擬,不可一視,,但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛,。

村子里的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起,。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,,每一種昆蟲都是他們的伙伴,,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈,、打草蟲樣樣精通,,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性,。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢.

我們——這些志愿者,,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長,他們的前途是光明的,。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,,但他們的精神不會垮,不會滅,,因為有無數(shù)的志愿者在背后支持他們,。值得我們欣慰的是那些身處逆境,,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,,從來沒有放棄過,,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,,但我們可以選擇抗爭,,用自己的力量去征服它,擺脫它,,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

時光飛逝,,短短的行程就要結(jié)束了,,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,,沒有過多的語言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中,。在瑩瑩的星光下,,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,,我們的歌聲一定會飄過去吧,,讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,,讓他們知道,,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,,為了希望奮斗吧,,要知道在無限的愛心下,希望是永恒的!

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇三

裴斯泰洛奇曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段,、方法,,通過這些才能做好主要工作。下面是留學(xué)網(wǎng)為您整理的2018年大學(xué)生寒假社會實踐報告范文四篇,,供您參考,!更多社會實踐報告請關(guān)注留學(xué)網(wǎng)實習(xí)報告欄目!

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇四

爆竹聲聲迎新春,鑼鼓喧天辭舊歲,。新年的鐘聲已送來了春的暖意,,轉(zhuǎn)眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大二生涯。今年寒假我收獲了許多,,本著對藝術(shù)的愛好,,我并沒有象其他大學(xué)生那樣選擇一些企業(yè),,社區(qū)參加活動來提高自己的社交能力,而是依舊參加了一些和自己專業(yè)有關(guān)的活動,。非常榮幸能找到這么多鍛煉自己的舞臺,,能讓我把平時在學(xué)校里所學(xué)的真正的用到舞臺上。

在這一個多月里,,我大部分時間是參加舅舅樂隊里的一些流動演出,,特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂隊。承接各種開張慶典,,紅白喜事等,,每位隊員素質(zhì)并不高,卻有很高的積極性和全方面的組織能力,。由于自己自己上高中起,,就參加了此隊伍的很多演出,所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛,,領(lǐng)略了外界的復(fù)雜與是非,,更讓我懂得團隊精神以及該怎樣加強人與人之間的合作與溝通。其次,,我也參加了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動,從中受益匪淺,。20xx年2月1日我參加了達州市廣電系統(tǒng)的新年團拜會的演出,。

這是一次別開生面的由達州電視臺,達州廣播電視報的工作人員們自導(dǎo)自演的一臺精彩紛呈的晚會,,這次演出我作為一個非廣電系統(tǒng)人員也有幸參加了,,讓我感到特別有意義和很新穎的是:我和xx年唱響達州的幾位好朋友一起代表承辦網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的電視報出了一個歌舞節(jié)目--《和未來有約》,由于自己的專業(yè)是民族唱法,,所以這次改唱通俗感覺特別新鮮,,能和這幾位好伙伴一起代表網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)也真是莫大的榮幸;而由電視報的老師們帶來的《千手觀音》等更使人覺得耳目一新,舞蹈《阿拉伯之夜》等讓大家覺得這些新聞工作者的才華橫溢,。

作為一個大2的學(xué)生,,在這些老師身上,我感受到要是在做好自己分內(nèi)的事情外,,再擁有其他才藝是件多么美妙的事情!再次就是我還參加了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一個鬧元宵文藝晚會,,政府承辦這臺晚會,一方面活躍了家鄉(xiāng)的文藝生活,,另一方面也給了我一個良好的學(xué)習(xí)實踐機會,,我甚至認為這是一個給父老鄉(xiāng)親作匯報的機會,意義和商業(yè)演出也就自然不同了,。

總之,,在今年寒假里,,我有“鼠”不盡的收獲與樂趣,這也是我在大學(xué)生活里少有的插曲,,作為一個大二的學(xué)生,,不但很榮幸能參加諸多實踐,以后也會盡量多參加此類鍛煉的,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇五

短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠處的流星,,一掃而過,而這其間的感受是美的,,讓我受益匪淺,,在每日充實的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過了一個月的“薩莉亞”寒假實踐期,驀然回首,,內(nèi)心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨。

學(xué)校元月15號回到佛山這里,,為打發(fā)原本漫長的寒假,,16號在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工,正好不遠處桂城海三路新開了一個鴻大廣場(大潤發(fā)),。徒步在那里,,看到了很多現(xiàn)場招聘,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,,一是肯德基,,面試是過了,但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,,我沒能答應(yīng);第二家是意式餐廳——薩利亞,,進到那家店感覺很不錯,對我口試的是廚師經(jīng)理,,毫無疑問,,我的工作就是廚房了,很快的,,了解到工錢和工時,,我就答應(yīng)第二天去試工,因為是做兼職,,計劃是每天工作四個小時的,,中午和晚上分別兩個小時。

我的寒假社會實踐征程就這樣開始了,,不怕說笑話,,在我走過的19個歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,,這是我第一次掙錢,。17號,我走進薩利亞,,走進廚房,,走進我的第一份工作,我懷著無比激動的心情,,但我并不緊張,,雖說我沒有真正做過什么工,但我清楚,,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時間了解到自己立場的更多情況,。

我走進廚房,,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,,我以為自己不能進去,,進內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,,我走進了色拉間,,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,,接下來就是學(xué)色拉間里面的活了,,原以為很復(fù)雜,但并不其然,,我在比較短的時間學(xué)會了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,,一個時間段過了,,畢竟自己是兼職,工作時間段并不會很長,,因為我們兼職是算工時的,,下班了,因為是第一次工作,,真的是很不想走,,但我已做了三個鐘,很不錯了,。出到門外,,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,,我也就更加喜歡這份工作了,。

晚上六點上班,我提前二十幾多分鐘就到了,,因為我沒有忘記走進薩利亞前的承諾:用更短的.時間學(xué)更多的東西,,用勤奮彌補自己的不足。走進色拉,,我開始背起了各成分的重量和大概的評估,,因為開始聽說結(jié)束后要進行考試,后來才知道只有全職成員升級才會考試,,但我并不覺得白費心力,,而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個晚上,,我一個人在色拉間迎來了一陣高潮,,每每機子上出單時我就會有些許興奮和緊張,當同時出很多單時,,還真的會擔(dān)心自己會招架不來,,就連店長也對我說:你啊,不要緊張,,你一緊張,,就會做錯單,外面就會端錯單,,然后就會亂成一團,。我點了下頭,說我不緊張是不可能的,,那是我的第一份工作,,而且我做的那個色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會不緊張,,但我會記得店長的話,,因為她真的說出了我的內(nèi)心和我一直擔(dān)心的問題,第一天就這樣過了,,似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現(xiàn)評價不差,,我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個日子。

自己努力,,希望用行動證明自己,,況且得知從2月1日起工時會從9元變到11元,在廚房大家又會很熱心,、友好,,真的很棒,希望自己第一次工作可以為自己以后的路開個好頭,真真切切鼓起自己內(nèi)心深處事業(yè)的那顆仍柔睿的心,。

每天的工作,,不僅幫助我打發(fā)了時間和完成學(xué)校布置的作業(yè),還讓我嘗試了一系列的第一次,,第一次了解到微笑才是最好的溝通,,第一次了解到洗碗也會有屬于它自己的學(xué)問,第一次了解到就算是對手也應(yīng)對他微笑,,第一次懂得什么叫打卡,,第一次懂得儲物室的分配是如此講究,第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升,。

廚房的我們,,總是沉浸在微笑或繁忙中,每天的12:00——14:00,、18:00——20:00是店里的高峰期,,那個時候,我們大家都是分工清晰,,合作有致,,當完成很多單時大家就會歡呼,我們兼職的也不例外,,因為店里生意好,,我們兼職就會有機會加工時。

一個月很快的就過去了,,我剛好做了30天,,前半個月有68工時,后半月有57工時+12工時,,我很高興,,在昨天我查知工資卡已有工錢時,我真的是無比激動的,,那是我掙的第一筆錢,,我笑了,我爸媽也笑了,,我在沉思著,這個寒假雖說沒能回老家,,但仍是我最珍貴的個寒假,,我會記得。我沒有動工資卡里面的錢,,我很激動,,不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機會,不知怎么感謝阿均和副廚師長的精心教導(dǎo),也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過這不尋常的寒假,。

每每有機會我就和店里一些長輩聊聊瑣事,,我了解到店里的一些福利流程,工資安排情況,,用人精處和價位安排的合理性,,懂得要把自己和所在店緊密聯(lián)系起來,要另自己言行舉止與所在店聯(lián)系起來,,時刻為店做宣傳,,提高店與自己的形象,也懂得通力合作的力量,,在一個團隊中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業(yè)的,,只有在一個有人緣和能力兼并的領(lǐng)導(dǎo)下,各成員能夠毫無保留的努力工作,,將工作與切身利益相結(jié)合才能維持和操辦好一個企業(yè),,還有就是了解到在里面工作的很多“訓(xùn)練員”在大學(xué)期間的所學(xué)的專業(yè)和他們現(xiàn)在的工作是沒有關(guān)系的,這也就說明大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本上的知識外,,還得多參加社會上的實踐活動,。總是“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人是不能適應(yīng)當代講究的人才社會的,。大學(xué)生要懂得在實踐中帶著自己的思維去思考問題。用實踐活動鞏固所學(xué)過的理論和開發(fā)新的理論,,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,,然后將自己的能力充分得以表現(xiàn)和鍛煉,更為重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會適應(yīng)能力,。

前天,,我工作的最后一天,我和另外兩個同事喝了一瓶酒,,只為大家高興,,這個日子,我記著,,我工作滿一個月的日子,,當我在店里做每一件事時,我總會將它視為最后一次的去珍惜,,我雖是笑著,,但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計了很久,什么都講,,還去免費喝了店里的飲料,,想到這里心里就會自然而然的想笑,,我不會忘記曾經(jīng)有過他們的陪伴,也不會忘記他們的面孔,。在那里,,我看到了一股泉流的力量,將會越來越大,,綿綿不斷的承襲下去,。

店長管理方案的成功,廚師長的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力,,副廚師長的認真和公正,,新東方分店廚師長的嚴格和能力,阿均的穩(wěn)當和隨和,,阿杰的努力和雄心壯志,,阿海時不時的露齒,阿超倒的飄香奶茶,,阿強的微笑,,和阿棠一起回家的路……,這些都會是我永恒的回憶,,時間過了,,寒意卻還是很濃,就在鴻大廣場的薩利亞,,駐扎了我永恒的回憶和財富,。我深深的記著。

時光如流水,,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時光,迎來了我上大學(xué)的第一個寒假,。大學(xué)生活正式步入了正軌,,我意識到自己應(yīng)該充分利用假期,來鍛煉自己,。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,,鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式,。同時大學(xué)生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,,愛國主義,,社會主義教育,升華思想的有效途徑,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇六

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴寒,,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,。想透過,,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想透過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了xxx,,開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織后,,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,,明天做些什么,,但在那里,不會有人會告訴你這些,,你務(wù)必要明白做什么,,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動,,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的潛力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地理解,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的潛力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,,要想把工作做好,,就務(wù)必了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇七

廿一世紀,,社會物質(zhì)生活較為豐富,,新世紀的大學(xué)生許多都沉浸在這種豐富的物質(zhì)欲望之中,從而缺乏對心性以及人生閱歷的鍛煉,。在漫長的寒假中,,尤其是在這春節(jié)之前,父母都比較繁忙,無從顧及我們,,因而我們的自由,,空閑時間比較多,但在家不比在學(xué)校,,我們?nèi)狈ν姘?,每天在家空虛度日,寒假生活將顯得單調(diào)和無聊,。為了豐富我們的寒假生活,,同時讓我們能夠在畢業(yè)之前積累足夠的社會經(jīng)驗和人生閱歷,以便在畢業(yè)后能更好的適應(yīng)社會,,我們有必要而且必須要在寒假參加一些社會實踐活動,。

一.實習(xí)單位概況。

1.實習(xí)單位性質(zhì):xx省xx市xx鎮(zhèn)xx路xx服飾屬私營實體,。建立于上世紀九十年代,起初只有一個店面,,如今發(fā)展為三個店面,,在當?shù)負碛胁恍∶麣狻?/p>

2.實習(xí)單位規(guī)模:屬小型企業(yè),現(xiàn)經(jīng)營三個店面共五間商鋪,,

其中經(jīng)營文時特休閑褲,、千仞崗羽絨服、波司登羽絨服等三家專賣店以及其他品牌服飾,,在職員工共12人(算我在內(nèi)),,日銷售額近萬元。

3.實習(xí)單位經(jīng)營狀況:經(jīng)濟效益良好,,在在某些時日較之當?shù)匾恍┐笮蜕虉龆加羞^之而無不及,。

4.實習(xí)單位主要商品:集團以品牌服飾為主業(yè),分季節(jié)經(jīng)營不同品牌服裝,。服飾以女裝系列為主,,附帶少量男士服裝,符合當?shù)貙嵡椤?/p>

5.實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)流程:

5.1單位銷售模式為私營模式,。因單位較小,,貨源由老板負責(zé)尋找,進貨,、補貨也由老板負責(zé),。通常情況老板先去武漢市漢正街選好商品,下好訂單,,然后找一家托運公司負責(zé)托運,。貨到后,清點貨物完畢即可出售。進貨,、補貨過程大約持續(xù)兩天,。

6.實習(xí)單位的經(jīng)營管理特點與利弊。

6.1實習(xí)單位在當?shù)厥抢吓品b企業(yè),,擁有極好的信譽,,顧客回頭率較高,這與老板的經(jīng)營方式與手段脫不了關(guān)系,,企業(yè)老板為人和善,,善于交談,總是以笑對人,。他總是對我們說要笑,,給顧客一種溫馨親切之感。

6.2利弊,。

利:信譽優(yōu)勢,、品牌優(yōu)勢、營銷手段優(yōu)勢,、地域優(yōu)勢,,單位店面位于當?shù)剌^為繁華的地段,人流量大,。

弊:實習(xí)地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),,沒有大城市那樣集中的人口數(shù)量,除了一些節(jié)假,。

日外,,基本上都是銷售淡季。

1.熟悉階段,。

因為是首次接觸服裝銷售行業(yè),,對于這個行業(yè)我比較陌生,一下子從買衣服的人變成了賣衣服的人,,這種角色的改變起初還不適應(yīng),,開始的兩天我還很羞澀,不怎么敢開口與顧客搭話,,更多的是看那些阿姨們是怎么賣這些商品的,。在此期間她們也教我怎么尋找商品,怎么將商品分類,,怎么辨認商品的貨號,,以及最主要的怎么與顧客溝通說服他,讓其購買我們商品的訣竅等等,。

2.實干階段,。

名賣衣服的好手,,雖然不及那些阿姨,但也不差太多,,老板甚是喜歡,。

本次實踐共計10天,成功賣出商品二十余件,,成交金額五千余元,。獲得報酬近千元。在此期間我還學(xué)會了幾項技能,,克服了一些心理障礙,,豐富了自己的閱歷,在未來的生活中多了一條出路,。實踐結(jié)束后,,老板極力挽留,希望我來年再來幫忙,!

社會實踐在某些方面可以認為是打工,,本次實踐與打工無異,雖說我不是第一次出來打工,,但是服裝行業(yè)尚屬第一次接觸,。此次實習(xí)單位是經(jīng)熟人介紹進入,關(guān)系過硬,,得到了老板諸多關(guān)照,再加上我是實習(xí)的大學(xué)生,,幾位店員阿姨也是對我照顧有加,,我從她們身上學(xué)到了不少知識,和她們的關(guān)系也處理的非常好,,這是我此次實踐活動能取得成功的基礎(chǔ),。在實習(xí)的地方白天幾乎沒有休息的時間,來來往往的人絡(luò)繹不絕,,只要有人進入店中,,我們就得起身迎接,所以一天大部分時間都是站著,,開始的兩天站的我腰酸背疼,,總想找個地方坐一坐才好,而且不斷地跟顧客介紹商品,,話說了一大堆,,口干舌燥,真的很累,。而且有的時候說了一大堆別人還不買,,最是氣人!堅持了幾天后,漸漸的進入了狀態(tài),,身體的承受能力也增強了不少,,銷售的熱情也長了不少。

店看到的卻是寧一種現(xiàn)象,,進店買衣服的大多數(shù)是婦女,,而且中年婦女居多,很少有男士單獨出來購買衣物,,即使有也是選購褲子,,同樣,在本店中以婦女服飾居多,,而且色澤鮮艷,,款式豐富。相比較而言男士服裝款式較少,,而且顏色深沉,,單調(diào)。進入店內(nèi),,映入眼簾的絕大部分都是色彩艷麗女裝,,而深沉單調(diào)色澤的男裝則偏居一角。對于這種現(xiàn)象我也分析過,,認為在中國農(nóng)村家庭,,主要的經(jīng)濟收入是靠男士入城打工創(chuàng)收,而農(nóng)民文化水平較低,,從事的工作基本上都是體力活,,做的都是又臟又苦又累的事,辛苦工作一年掙錢回家就是為了能夠讓家里人的生活過的好一點,。過年,,他們希望看到一家人幸福的笑臉,給老婆孩子買新衣服是他們樂于見到的事,,而他們自己則對衣著沒有多大講究,,衣服干凈整潔就可以過年!不一定要去買新的,,況且過完年又要出去,,買的好衣服還是會弄臟的,所以還不如不買,。而愛美是女人的天性,,不管是在農(nóng)村還是在城市,女人們到了過年都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,,而男士們也樂于見到自己的老婆漂亮幸福的樣子,,所以每年年前都是以婦女為主的生力軍促進當?shù)氐南M,。而商家也是有針對性的把服務(wù)重心定在了婦女的身上,也取得了不錯的效益,!

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇八

短短的寒假了又激起了我參加社會實踐的心,,我要看看我能否在社會工作的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手合大腦維持自己的生存,我按耐不住我的那股熱情,,一心想要證明自己已經(jīng)自己長大,,可以深入了解這個成人的社會,想要在這個社會立足應(yīng)該學(xué)會運用學(xué)校的知識,。同時,,也想通過親身體驗這個社會實踐讓自己增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己是否被社會接受。

在工作上要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,一切就變得容易解決了。

我看清了自己這樣的大學(xué)生在成人的世界里是什么樣的,,我們真的做好準備踏入這個社會,。

一次偶然的機會讓我得到了一份酒店服務(wù)的工作,我欣然接受鼓起滿分的戰(zhàn)斗力迎接這份來之不易的工作,。這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作,。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,,智商正常,無身體,、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,,做滿幾年就可升職當領(lǐng)班什么的。其實,,對于酒店的一切,,我了解的很少很少,一點工作經(jīng)驗都沒有,,而像我們這樣沒有任何經(jīng)驗的新手,,很容易被前輩欺負,,也很容易犯一些低級錯誤,我懷著焦慮的心情來到了酒店,,開始了我全新的工作,。我想通過這一次實踐工作,能了解酒店的經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略,,甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷,。也能提高自己的社會交際交際能力。所以我們既然要到這里工作,,就應(yīng)當去了解這些文化,,這不僅對自己的工作有很大的幫助,而且還可以擴寬自己的見識面,,而這些學(xué)問正是我們從書本中難以得到的工作的時候,,客人吃完了,我們就要去幫客人去拆餐具,,酒店的大盤子比較大,,還有的需要換小盤子,并且還要拿上餐前小吃和倒茶,,還有每次上菜都要對好單和報菜名,,以免上錯菜,上菜后又要寫好單,,如果上錯菜就要自己去買這才的單了,。以前,我看著那些服務(wù)生就是走來走去,,看起來很簡單嘛,,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,,那可真是一種煎熬啊,,開始工作時我感覺很累,而且很不適應(yīng),,幾度想就這樣放棄得了,,但最后我還是堅持了下來。寶貴的實踐經(jīng)歷勝過我們在學(xué)校學(xué)到的任何理論,,雖然這樣的實踐很平常,,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經(jīng)驗后,,相信以后更加熟練,。可以說這完全可以說是一套不可更改的程序,,其實很多時候很多事情,,看著容易做著卻難,,不是我想想就能做到的,每個細節(jié)你都必須注意到,,而且要讓每個客人滿意,,學(xué)會禮貌待人。

體會做任何事都會有一個過度時期,,在這個過渡期內(nèi),,必定是十分難過的,因為自己從未做過這些事情,,完全不習(xí)慣這種生活,。在這個時期內(nèi),我也曾經(jīng)想過放棄,,但想到這次我到這里來的目的,,我就會告訴自己再堅持下去,只不過是區(qū)區(qū)的一個多月而已,,一定要堅持下去,。慢慢的,我開始適應(yīng)了這種生活,,渡過過度期之后,,經(jīng)過我的努力,我的任務(wù)態(tài)度和悲觀的心境在日常生活中表現(xiàn)出來,。經(jīng)過這段時間的鍛煉,,我已具有處理各項事務(wù)的能力,完成每天完成分配給我的任務(wù)之后,,我還會主動協(xié)助別人完成拖地,、擺放餐具等任務(wù);靈敏應(yīng)對顧客的請求并且與顧客聊天,;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,,單獨分享勞動的快樂。

另外,,我還總結(jié)出了我當服務(wù)員的一些體會:

5.1,,實踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅持毅力,!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識,!

5.2,,親身了解社會服務(wù)市場的目前狀況,為將來進入社會做好準備,。

5.3,,熟悉酒店服務(wù)環(huán)境,,服務(wù)模式,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ),。

5.4,,通過自己親身體會,以及上級的現(xiàn)場指導(dǎo),,希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗,。

5.5,,,酒店實習(xí)是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察,、實踐,,使自己的動手能力得到提高。

5.6,,通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,,增加自己的社會交際能力。

5.7,,學(xué)習(xí)到一定的管理能力,,俗話說“知人善用,此乃王道”,。

5.8,,學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系,!處理好關(guān)系,,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助,。

讓我看清了自己這樣的大學(xué)生在成人的世界里是什么樣的,,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,,滿腹經(jīng)綸,,就能干出一番偉績的我們,應(yīng)該收起那副為我獨尊的架子,,宏圖之志,,我們應(yīng)該有,但我們更應(yīng)該看清自己的實力,,認清社會的現(xiàn)實,,有的放矢、不然我們會摔的很重很痛,,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,,這次實踐,,雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽,但是通過這次實踐我學(xué)會了做好管理最基礎(chǔ)的東西,,只能依靠書本,,死理的東西告訴別人自己的存在,可是在實際問題上,,自己卻不能給予別人實際的幫助,,唉,也許這就是大學(xué)生為什么要參加社會實踐的原因吧,,要把一個滿腹經(jīng)綸的學(xué)生變成一個具有實際經(jīng)驗的實用人才,,看來還需要時間和困難的磨礪。雖然工作不那么滿意,,但是積累了好多工作和人際的經(jīng)驗,,做人要不怕累不怕苦,只有拼才能贏,,還有對待客人要做到真心,,關(guān)心,貼心,,吃得苦上苦,,方為人上人、上學(xué)后,,我要更加認真,,堅持不怕辛苦,勇敢向著自己目標走,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇九

2月12日,,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到海口dc電腦城,。首先,,我與dc電腦城李經(jīng)理見了面,李經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎,。他向我詳細介紹dc電腦城所銷售的產(chǎn)品,、服務(wù)的對象以及dc電腦城近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,,他帶領(lǐng)我參觀了dc電腦城,,對七喜電腦等產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與dc電腦城的技術(shù)員們接觸,,多動手,、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合,。

由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,,善于創(chuàng)新,。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績,。同時,,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,還為我介紹了dc電腦城的商家,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況,。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板,、顯示器,、cpu到顯卡、聲卡,、內(nèi)存,、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹,。他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機,,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,,還要學(xué)會計算機經(jīng)營,,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,,全方位地發(fā)展,,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興,。

從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐,。克服了天氣寒冷的不良條件,,在公司時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機,、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作,、計算機經(jīng)營,、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),,同時這也響應(yīng)了團中宣部,、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,,為祖國奉獻青春”的口號,。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西,。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,,使我具備了一些裝機的基本技能,,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動,。為了保證這兩次活動的成功開展,,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位,、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,,對場地進行了申請。同時,,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案,、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法,、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容,。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成,。

2月18日上午,,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,,藍天白云下的??诟悠?。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難,。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題,。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格,、兼容性等方面的問題,。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束,。2月19日,,該活動在明珠廣場再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十

自從走入大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說不完的話題,,然而當今社會,,無論什么工作,都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,。所以為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,,在這個暑假我開始了自己的社會實踐,。

不管是哪個崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,,都必須以一個平常心去接納,,并對此份工作進行學(xué)習(xí),以致做到!這個假期,,我的工作是一名普通的服務(wù)員,,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),,覺得這只是伺候人,,端茶倒水的簡單工作,,一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時,,才體會到自己原來的想法是多么的可笑,。

由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開始我們進行了為期15天的短期培訓(xùn),,培訓(xùn)過程當中我們學(xué)到了很多不知道的東西,,同時也深刻體會到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功,。例如,,頭幾天我們先進行了口頭講解培訓(xùn),經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo),,以及外聘指導(dǎo)導(dǎo)師分別為我們講解了餐飲的一些注意事項,,餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關(guān)鍵問題,,每日下午我們也會進行一些實操,,例如練習(xí)托盤等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤也不覺得有什么,,但當親身體會到時,,才感受到了他們的不容易。通過長時間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧···在培訓(xùn)過程中,,我們雖然很辛苦,,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,,都是很有幫助的,。

通過這次的暑期社會實踐經(jīng)歷,是我學(xué)到和懂得了許多,,我懂得了賺錢的艱辛,,所以以后我會很節(jié)儉;在工作過程中我也同樣學(xué)會了如何端正態(tài)度,擺正位置,,不論做什么工作,,都不該隨意挑剔,或伴有不滿不服態(tài)度,,而是應(yīng)該正確看待自己的工作,,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,努力做到,。同時我也看到了一些不公正不公平,,但是我們也不可以任性與其較勁,而是應(yīng)該學(xué)會忍耐,,用實際工作去證明自己的實力,,去打消別人的異樣眼光,,讓他人真正信服···總之,這次難忘的暑期實踐經(jīng)歷使我受益匪淺,,對我以后的發(fā)展起著十分重要的作用,。

這次寒假,我有幸在百色電視臺進行了為期半個月的實踐活動,。實踐期間,,我學(xué)到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,,這些收獲將會使我終身受益,。

1月27日,我和幾個團友一塊兒來到xx電視臺,,招待我們的是辦公室的主任,,她耐心地向我們介紹了電視臺的主要活動安排,又帶我們認識電視臺的記者,。第一天剛?cè)ィ饕鞘煜ひ褯]有什么采訪活動了,,第一天很快就過去了,,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,,和諧友愛的工作氛圍,,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,,我都會努力在這里堅持下去,。指導(dǎo)老師安排第二天就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點,。于是我們便多了一些事情可做,,同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。但事情總有不盡人意,,在百色電視臺實習(xí)的學(xué)生較多,,他們幾乎都是大三的新聞專業(yè)的,我們幾個在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比我們多,。但我們并沒有因此自暴自棄,,以后的每天早晨,我們提前半小時到報社,,主動找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù),,爭取更多的鍛煉機會,實在沒有,,就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題,,同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志,,我們的執(zhí)著與主動獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評,我也體會到:只要勤問,、勤學(xué),、勤做,就會有意想不到的收獲,。

在與指導(dǎo)老師相處的日子里,,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次召開穩(wěn)定工作會議,,會議在下午2:15開始,,指導(dǎo)老師要求我們必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,,散會時外面下起了瓢潑大雨,,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅(qū)使”,,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,,我們卻躲在后邊不走,等回到報社時,,發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了,。我才體會到:記者們在享著“無冕”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負著多少社會責(zé)任,。

電視臺里有一位姓黃的前輩,,七十多歲了,對采訪寫作卻還頗有研究,,他時常對我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗,,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù),?!彼信e了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,,多理解,,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L黃前輩的辦公室時,,我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,,對應(yīng)的分析評論等,。我們由衷地感到博學(xué)的重要性,。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次假期實踐的結(jié)束語,。

忙碌而有趣的假期很快就過去了,,我們有些不舍,,向各位記者道別之后,,我們又回到閱覽室,,翻閱著各種資料直到下班。有幸在電視臺學(xué)習(xí),,是我的興趣所投,。如今,回首實踐的半個月,,我覺得自己受益匪淺:

第一,,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ),。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量,。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,,使新聞更具說服力,。第二,,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,,中午干脆在辦公室睡覺,,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,,必須出去跑,只有到處跑,,才能發(fā)現(xiàn)新聞,。

第三,編輯老師認真,、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,,認真是做好每一件事的前提。

半個月是短暫的,,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶,。伴我走過了這個美好的,、充滿回憶的假期報社實踐生活。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十一

“晨曦計劃”是由寧夏大學(xué)舉辦的扶貧助學(xué)項目,,而作為“晨曦計劃”的志愿者,,作為資助人與被資助人溝通的紐帶,我的工作就是利用假期做好貧困學(xué)生的回訪推薦工作,,及時準確的將社會之愛傳遞到貧困學(xué)生及其家庭,。幫助貧困學(xué)生順利完成他們的學(xué)業(yè),將來成為一名社會有用之人,。

我今年寒假的任務(wù)就是對我的家鄉(xiāng)涇源縣各鄉(xiāng)村的學(xué)生進行回訪調(diào)查,,發(fā)放資助款并推薦新的需要資助的學(xué)生。而負責(zé)這個工作的志愿者包括我在內(nèi)共有三人,,回訪學(xué)生有8人,,推薦學(xué)生20人。這些工作聽起來很簡單,,可要真正實行起來,,就會發(fā)現(xiàn)沒想象中的那么簡單。

首先,,我和一名志愿者用“晨曦計劃”的資助款總共1400元去給被資助的學(xué)生買他們所需要的東西,,由于每個學(xué)生資助錢數(shù),年級,,家庭狀況不同,,所需的學(xué)習(xí)用具也不同,又規(guī)定不能全部給錢,,所以我們只能一大早約好一起在涇源縣城買東西,,即便是買東西,感覺都很麻煩,,還要根據(jù)每個學(xué)生的需要來買,。我們經(jīng)過商議之后,決定了要買的東西,,然后就開始行動了,,整整轉(zhuǎn)了一天的時間,才把東西買齊,。我們給每個同學(xué)都買了一個新書包,,買了筆記本;還有一些初中生,,幫他們買了復(fù)讀機以便他們能更好的學(xué)習(xí)英語,;還有一些家庭條件比較困難的同學(xué),我們直接給了他們現(xiàn)金讓他們可以買些需要的東西。

最后,,我的工作則是去這些被資助的學(xué)生的學(xué)校去蓋章,,是我們的工作得到學(xué)校的肯定……。

這次的實踐活動,,雖然只有短短的幾天時間,,但我卻學(xué)到了很多,從我接觸的這些學(xué)生,,家長身上學(xué)到了很多生活的道理,,做人的道理,這些只有你親身感受了,,你才能體會到,。同時要善于和別人溝通,人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,,這樣才能提高你的團隊意識。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。而且在工作上還要有自信,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十二

實踐,,就是把咱們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,咱們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,,呵呵,,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,,接簇了社會,,了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實,。

咱們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。

畢竟,,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。咱們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,咱們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十三

亞泰木業(yè)位于海南海口瓊山區(qū),,占地24600平米,,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣,。

走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國內(nèi)的制造廠家,,但是,到了車間,,看過那些先進的流水線,,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理,。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,,都是難免存在的,,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

二,、學(xué)習(xí)過程,。

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得,。

(一)木材的選用。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),,楓木(美國),,胡桃木。大多都是從國外進口,,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”,。

(二)加工方面。

工廠所采用的機器都比較先進,,一般來說都是機器自動操作,,比如cnc數(shù)控機,,萬能圓鋸機,立軸機等,。所以,,只要操作得當,,人員安排合理,,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工),。

(三)噴漆加工,。

白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,,否則木材會變形,。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)——底漆——面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝,。

(四)鐳射和絲印,。

目前工廠的最大鐳射尺寸為:3xx年的時間用功鉆研和發(fā)奮圖強,我相信自己的定位,,更相信我行,,并且矢志不移。

總之,,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟,、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經(jīng)驗;增長了見識的同時學(xué)會了處理問題的方式,、方法;學(xué)會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位,。

三、實踐目的:

主要是通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊,。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔(dān),,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。

四,、實踐內(nèi)容與經(jīng)歷:

其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當時我和幾個同學(xué)來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問題,,再加上我們都把錢幾乎都花光了,,我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來,功夫不負有心人最后我們終于找到工作了,。我的工作主要是做qc的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制,,在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,,就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進,,就在這時我的領(lǐng)班走了過來她就告訴我說,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,,足夠的細心,,和掌握好的技術(shù)方法與手段,這樣才能把事情做的更好!

五,、實踐感想與體會:

在我的打工生活中,,我也明白了許多責(zé)備也要用適當?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十四

一個地方的消費水平和消費方向的確與經(jīng)濟基礎(chǔ)有相當大的關(guān)聯(lián)。但是除此之外影響群眾消費的因素還有許多,,比如文化水平,、民族習(xí)慣、鄉(xiāng)間風(fēng)俗,、宗教信仰,、群體愛好、消費觀念等,。

今年寒假我出于鍛煉自己和賺點生活費的目的,,在西安批發(fā)了些年貨在家鄉(xiāng)縣城擺攤出售,收益不佳,、感悟頗深,。對聯(lián)、年畫屬于常規(guī)年貨,,本縣人民并不稀奇,,而孔明燈確是新鮮玩意兒??酌鳠?,又名許愿燈,,為三國時諸葛亮為報軍情所發(fā)明,因其字孔明,,因此而得名,。流傳至今,每到逢年過節(jié),、情人約會,、同學(xué)生日,放一盞孔明燈,,燈紙上寫滿祝福的文字或愛情宣言,,隨著蠟燭的燃燒燈冉冉升起,,那是一幅多么浪漫的場景,。可惜這種浪漫只有少數(shù)人懂得享受,,大多數(shù)人無緣享受,,不是他們沒錢買燈而是他們不懂這種浪漫方式或者說是他們不知道有孔明燈這種東西。在北京,、西安這樣一級城市里一盞孔明燈可以賣到十幾元,,在延安這樣的二級城市能賣到八元、十元,,而在子長這樣的小縣城只能賣到五元,。子長的消費比西安高出一截,而為什么一盞孔明燈的價格卻比西安低出許多呢?這與一個地方的生活習(xí)慣,、消費觀念,、文化水平有直接的關(guān)系,這就是供與求的關(guān)系,。子長的文化自然不比西安發(fā)達,,消費觀念不比西安前衛(wèi),整個縣城缺少浪漫的氣息,。而孔明燈這種彰顯浪漫的消費品自然難以登陸這片市場,,一種不被大眾所了解的消費品強行登陸這片市場,自然價格不會不菲,,甚至?xí)澅咎幚?,就如第一次雅片?zhàn)爭以后,英國的刀叉餐具和睡衣在中國滯銷一樣,。因為這批消費品不適合大眾需求,。

人們消費總有一種從眾心理,凡是新鮮玩意兒,,只要有第一個人買,,就會有第二人,、第三人……買??酌鳠舻谝淮闻c子長人民見面時,,百分之九十的人民不知此為何物,漸漸的有第二第三人買,,你買我也買便被大眾所了解和接受,,于是買者越來越多。

工作是件不容易的事,,做生意要盡量滿足各類客人的需求,,需要良好的心態(tài)作為基礎(chǔ),我們此刻的學(xué)習(xí)也是為了將來的就業(yè),。但機會會給有準備的人,,適當?shù)纳鐣{(diào)查和社會實踐一定會給我們帶來更多的經(jīng)驗和機會,實現(xiàn)個人價值,。

在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小,。生活就是這樣,,是大與小的結(jié)合體。在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲,,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,,是真與假的結(jié)合體,。在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,,是體驗生活的失意,。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十五

實踐報告正文

一,、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,,不單列標題及序號,。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,,內(nèi)容,,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,,其它一般內(nèi)容則簡述。

三,、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,,提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),,有參考文獻,,并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù),。

四,、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,,內(nèi)容較多時可列出小標題,,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),,鍛煉的努力方向,。

五、正文字體:宋體小四號字,。字數(shù):3000字左右

作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人,,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐,,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言,,并無高低貴賤之分,存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識,。

實踐過程:自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐走進贛州市金源休閑餐廳,。

實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,,每天9點鐘下午2點再從下午的4點晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,,感悟了生活,,接觸了社會,了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,,這一點我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。

畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),。

實踐心得:雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,,但是通過與各種各樣的人接觸,,還是讓我學(xué)會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性,。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,,上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當你走上了工作崗位,,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任,。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位,。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,,時刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,,正所謂“眾人拾柴火焰高”,,“團結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,,一定會要牢記這一點,,將自己融入到集體中,,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,,我們學(xué)會需要忍耐,,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,,我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當代大學(xué)生來說,,應(yīng)當刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢,?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的,。

實踐出真知,,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感,、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,,社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地,。社會實踐活動,,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實踐、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨?zé)任,,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo),。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此,,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合,。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,,這是一種雙贏的選擇,;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,,利用專長服務(wù)社會,,回報社會。三是參加各種公益活動,,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十六

今年xx期,我校組織了研究生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生xx期社會實踐活動,,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受教育,、長才干、做貢獻,。

現(xiàn)將我校研究生xx期社會實踐的情況進行總結(jié)如下:

為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,研究生院召開了專門會議對xx期社會實踐工作進行了布置,,并對具體工作進行了安排,,要求研究生從思想、材料,、團隊等多方面積極籌備,,以飽滿的熱情積極投身社會實踐,認真完成各項實踐活動,。并通過多種方式對在校研究生進行廣泛而深入的宣傳,,使全體研究生理解了參加社會實踐的重要意義,激發(fā)了參與社會實踐的熱情,。

事實證明,,精心組織,準備扎實,,是今年我校研究生社會實踐做的較好的主要原因之一,。

xx月20日至xx月5日,在曾玉林教授的帶領(lǐng)下,,研究生xx期社會實踐團沿著湘西線,,在慈利、阮,、花垣,、鳳凰和會同五個縣隨機抽樣250戶農(nóng)戶,開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”,、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會調(diào)研,。此次實踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,在當?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下,,采用入戶訪談的形式開展,。

在調(diào)研中,研究生深深體會到林農(nóng)的艱辛與不易,,感受到他們的熱情與樸實,。每到一個鄉(xiāng),都受到林農(nóng)熱情的招待。實踐活動以“惠民”為主導(dǎo),,加深了當?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的交流,,切實了解林農(nóng)對林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè),、林下經(jīng)濟扶持的需求,,為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供了參考依據(jù)。

研究生xx期實踐團成員表示本次活動凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景,,增強了自己對今后繼續(xù)深入科研,、學(xué)習(xí)的信心。

xx月22日至xx月2日,,在曾廣正副教授,、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下,研究生xx期社會實踐團一行前往平江縣,、茶陵縣,、衡陽縣、新邵縣及藍山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會實踐活動,。在當?shù)亓謽I(yè)部門的支持下,,實踐團共走訪了五縣二十五個村,就當?shù)丶w林權(quán)改革狀況,、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對林改影響進行調(diào)研,,并以“面對面訪談”的形式對農(nóng)戶及各村村干部進行問卷調(diào)查。

在調(diào)研中,,研究生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況,,以及家庭經(jīng)濟來源與生活開支情況,農(nóng)戶的收入水平有所提高,,生活更加寬裕,;從對村干部的訪談中了解到,各村的整體狀況良好,,林業(yè)收入逐年增加,,政府投入及林業(yè)補貼提高,對林農(nóng)進行營林生產(chǎn)有極大的鼓勵作用,。

調(diào)研結(jié)果將提交國家林業(yè)局,,為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)提供現(xiàn)實依據(jù)。同時,,參與此次社會實踐的研究生深刻體會到農(nóng)村百姓的生活不易,,更進一步堅定了他們的科研之路,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,畢業(yè)后造福社會,。

x月23日,,在xxx教授和xx老師的指導(dǎo)下,研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認知實習(xí)的13級本科生前往浙江開展體驗生態(tài)旅游,、追尋歷史足跡,、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)的社會實踐活動,。

此次社會實踐活動歷時9天,,研究生們走訪了xxxx等十余個不同的景區(qū)景點。在帶領(lǐng)本科生認知實習(xí)的同時,,了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和當?shù)氐娘L(fēng)土民情,,對旅游有了更直觀和更深層次的認識。為促進旅游業(yè)的健康有序發(fā)展,,貫徹國發(fā)xxxx31號文件《國務(wù)院關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》積累了第一手資料,,也為今后的學(xué)習(xí)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

這些活動的順利展開和圓滿完成,,不僅對走訪地區(qū)的發(fā)展建設(shè)有所幫助,而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風(fēng)采,。參與xx期社會實踐系列活動的研究生通過親身體驗基層工作和游覽祖國大好河山開拓了視野,,完善了正確的人生觀和價值觀,為今后的良好的學(xué)習(xí),、工作,、生活奠定了基礎(chǔ)。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十七

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動,。不同于中學(xué)時代的社會實踐,,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性,。

這次,我把實踐地點選定在xx醫(yī)院,,我秉持著接觸臨床,,增長見識;提供服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)能力,,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),,服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,,走進醫(yī)院,,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。

熟悉醫(yī)院環(huán)境,,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,,以便于以后幾天實踐活動的順利進行,。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作,。

在熟悉醫(yī)院的過程中,,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量,。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合,。

與患者溝通,,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進行談心,,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會,。同時,,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,,所以使矛盾產(chǎn)生,。

積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí),。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,,我們的工作關(guān)乎生命,,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,,我們的工作就格外辛苦和勞累,??杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,,不畏辛苦,,為患者服務(wù)。

運用掌握的知識技能,,協(xié)助治療工作,。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,,并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。

如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系,。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,,去主動積極耐心地溝通,,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,,使他們早日康復(fù),。

一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

當患者生病時,,醫(yī)生是他們希望的寄托,。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗,。同時,,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,。知識是會被遺忘的,,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,,我最終還是堅持住了,,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,,在實踐中不斷總結(jié),,不斷學(xué)習(xí)。

大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十八

作天是xx年2月26號,,農(nóng)歷正月十三,,也是我打工的最后一天,因為明天就要去學(xué)校了,,所以今天得收拾行李,。

說是打工,其實也就工作了三天,,從2月24號到作天,。雖然時間很短,,但我真的體驗到了什么是辛苦,也正是因為如此,,也讓我受益匪淺,。

下午我們就在街上溜達,視線不經(jīng)意的向右撇去,,又見一招工啟事,,這是地處人們洗禮上的一家小飯店,名字叫做“xx酒店”,,因為規(guī)模不大,,所以沒有特別明確的要求。我倆又滿懷希望的進去了,。吃飯時間早就過去了,,因此店里比較冷清,只有幾桌客人而已,。這次,,我終于鼓足了勇氣,在前臺詢問有關(guān)招工的事情,。在得知的我的來意之后,,他們表示如果我只是要工作三天的話,薪水會很低,,一天可能就是三十塊錢,,我想都沒想就答應(yīng)了。于是我第二天就可以去了,。那天是2月23號,。

24號我很早就起床了,然后趕著去飯店,。這個工作比我想象中的辛苦多了,尤其是在中午吃飯高峰期,,客人一波接著一波的進來,,我就像個一直被鞭子抽打的陀螺一般,一刻也不停得在廚房與大廳之間穿梭著,。隨著時間的推移,,過了飯點兒,來的客人少了,,我總算是可以休息一下了,。

后兩天過的不是很平淡,因為不熟,,所以總是出錯,,我都覺得自己笨手笨腳的,。所幸老板是一個很好的人,沒有過多的責(zé)罰我,,可是心里依然很不舒服,,都這么大的人了,連以前認為很簡單的事情都做不好,,更別說面對以后的生存壓力了,。我辛苦三天的成果也就是九十元錢!

賺錢真的是很不容易,對現(xiàn)在的大學(xué)生來說,,畢業(yè)以后找到一份符合自己要求的工作很少,,很多都是盡可能的找一份工作先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗,,因為現(xiàn)在的用人單位招聘的時候,,首要條件就是有一定的工作經(jīng)驗,這個我已經(jīng)有所體會了,,再者,,大學(xué)畢業(yè)其實年齡已經(jīng)不小了,要是連基本的生活來源都要靠父母的話,,那就真是名副其實的“啃老族”了,。

也正是因為如此的社會現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,,不能在像小孩子那樣等著父母幫自己做好一切,,而自己就只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,,自己的社會價值也就得不到體現(xiàn),,更別說孝敬父母了,那就是一個空談!

通過這次打工,,我感受到了很多,。在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,,我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,,切不可斤斤計較,,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

現(xiàn)今,,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,,幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機會,,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,也是一個起點,,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟,。

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