每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
我讀書我快樂廣播稿字 我讀書我快樂廣播稿2字篇一
我是主持人( ),，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
男：( ),，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女：那太簡單了，聽好了：
1,、書是人類進(jìn)步的階梯!
2,、讀書破萬卷，下筆如有神,。
3,、讀萬卷書，行萬里路!
4,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯啊!
女：當(dāng)然啦!
男：咱們言歸正傳吧!
女：哦!忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,，伴我成長。
男：下面請聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書,。
(倡議書)
女：親愛的老師們,同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路,。
校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。
多讀書,、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求,。
讀書,，就要思考,、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活,，豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于讀書
淀,。
我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言,。
紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于讀書
男： 我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香。
圖書館應(yīng)該是我們向往的地方,。
書是我們精神的支柱,，最好的朋友。
不讀書,，不知道窗外的精彩;不讀書,，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量,。
讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟。
因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一,、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味?！弊x書能使人充實,。
我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午,、課后,，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴,。
大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間,。
男：二,、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。
女：三,、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人,。
我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時,。
男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁,。
女：書是知識的海洋,，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯,，“腹有詩書氣自華”,，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書,，多活一個人生,，多一份智慧，多一份力量,。
在讀中學(xué),，在讀中教，與書為友,，天長地久,，營造書香校園，為學(xué)生的成長.
我讀書我快樂廣播稿字 我讀書我快樂廣播稿2字篇二
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們,，
合：大家好,！“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面啦！
乙：一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,、多姿多彩？
甲：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝,？
乙：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢,？
甲：那就是讀書,，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量,。
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是《我讀書,，我快樂》。
甲：首先進(jìn)入校園新聞直通車：請聽xx年xx班xxx為大家播報《最是書香能致遠(yuǎn)》
伴著花香,、書香和明媚的春光,，文鐘一小又迎來了一年一度的讀書日。4月23日下午2時許,，以主題“書香潤澤童年,，閱讀豐富人生”的師生誦讀活動在五、六年級氣勢恢宏的宋詞誦讀中拉開了帷幕,。五,、六年級的學(xué)生用富有情感的語言、靈活多樣的形式,，誦讀了岳飛的《滿江紅》,、《小重山》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》,、《念奴嬌·赤壁懷古》,，李煜的《虞美人》等近二十首宋詞，再現(xiàn)了古代詞人憤懣別愁,、國仇家恨,、壯志未酬、昂揚(yáng)向上的情感,，給在場的聽眾留下了深刻的印象,。三、四年級用精美絕倫的解說詞做引子,，朗誦了描寫春天的詩,、友人送別的詩，毛澤東的詩詞等,，再現(xiàn)了偉人名人的風(fēng)采,，使在座聽眾仿入鳥語花香、友人話別的真實場景,。一,、二年級的《弟子規(guī)》誦讀更是別具一格，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生年齡特點,，配以歡快節(jié)奏的音樂,、動作，再加上學(xué)生聲情并茂,、入情入境的童音將活動氣氛推向了高潮,。最后,，全體教師精神飽滿地朗誦了詩歌《我有一個強(qiáng)大的祖國》，教師們深情的朗誦配以激昂的音樂不時贏得臺下聽眾陣陣的掌聲,。相信我校會以此活動為契機(jī),，繼續(xù)開展讀書活動，讓讀書成為全校師生的一種習(xí)慣,！
乙：接下來由xx年xx班xxx為大家介紹讀書節(jié)的由來：
1995年11月15日,，聯(lián)合國教科文組織作出決議,，將每年的4月23日定為“世界讀書日”,，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志－－一本打開的.書，中間是一顆心,。巧合的是,，4月23日也是著名作家塞萬提斯、莎士比亞,、維加3位著名文學(xué)大師的辭世（或誕辰）紀(jì)念日,。
“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。
雖然這個節(jié)日的歷史還不長,，然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)：丹麥的哥本哈根舉行朗讀馬拉松比賽；加拿大的多倫多舉辦加拿大讀書節(jié)活動,；1996年開始,，美國將每年四月定為“全國詩月”；英國政府接受了“世界圖書日”的倡議,，另選定了慶祝日期……
甲：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,，今天的好書推薦由xx年xx班的xxx為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作，希望大家能在課余時間找來讀一讀,。
乙,；接下來我們給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨赡咸评铎纤鳌队菝廊恕犯木幊傻母枨稁锥喑睢?/p>
甲：讀書還要講究方法,，只有方法對頭,，才能有一定的收獲。下面請五年二班王鑫磊同學(xué)向同學(xué)們介紹一些讀書的方法,，愿你從中獲得教益,。
一是多翻法。魯迅先生曾說過：“書在手頭,，不管它是什么,，總要拿來翻一下，或者看一遍序目,，或者看讀幾頁內(nèi)容,?！贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_，還有開闊視野,、增長知識等好處,。
二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，然后合上這書,，先自己想想。一邊散步,，一邊自問自答：是什么,？為什么？怎么樣,？然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書,。
