在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

地理老師求職篇一

從小學(xué)到中學(xué)，我曾經(jīng)遇到過很多老師,，自然有喜歡和不喜歡,。小學(xué)時候我，最喜歡兩個老師都是很和藹很親切老師,。而現(xiàn)在最喜歡地理老師,，他是我心目中的地理老師。

我想：能夠調(diào)動學(xué)生興趣老師那么她就成功了一半

我想：懂得教學(xué)生記住知識老師也成功了另一半

既會營造氣氛老師又懂得方法老師必定是成功好老師

而曾老師追求速度追求方法追求質(zhì)量成功好老師

老師——我心目中好老師

地理老師求職篇二

地理老師是一名大約五十余歲的慈祥的老婆婆,，一點(diǎn)也沒有別的老師那樣之乎者也的樣子,，很容易親近。她雖然個子不高,，但很精神,，一點(diǎn)也不顯老。

她應(yīng)該是我見過的所有老師中,，在行為上最尊重學(xué)生的老師了,。

這位地理老師還毫不吝嗇對學(xué)生的褒揚(yáng),。

在現(xiàn)代化的課堂上，沒有受過專業(yè)培訓(xùn)的地理老師對電腦上的許多東西不知所措,，而班級里這一方面的能人自然拔刀相助,，每到這時，地理老師就高興地滿臉通紅,，雙手叉腰，如同一只大公雞,，在炫耀自己美麗的雞冠,，為她有這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪，一邊還贊不絕口,，讓你在喜悅中,，喜歡上了這位老師。

地理老師,，請允許我代表七（2）全體同學(xué)給您敬個禮,！

地理老師求職篇三

那個炎炎夏日老天注定了她與我們相遇，可老天注定了兩年后的離別,。當(dāng)腦海中仍殘有她在講臺上那英姿颯爽的身影中,，她人已經(jīng)悄悄離去；當(dāng)還能清晰地記起她那字正腔圓的普通話時,，卻只能看到她離去的背影,。

“同學(xué)們好，我是你們今后的地理老師,，我叫李勤,。”簡短又樸實(shí)的自我介紹,，是她對我們說的第一句話,。她看上去十分和藹，一個小小的身影在講臺上踱來踱去,，粉筆如畫笑一般在黑板上,，一張張地圖浮現(xiàn)在我們面前。

我剛開學(xué)的時候,，地理并不好,，可是她毅然讓我當(dāng)?shù)乩碚n代表，于是我就在地理上十分努力,，一直到生地會考,，我最后以滿分的成績給地理畫上句號。這也是為什么她的原因,。

她的努力與堅持也一直感染著我,。我也曾在晚上看過她獨(dú)自一人在辦公室改我們的作業(yè),，我們的作業(yè)也每次都有她修改并為我們講解的痕跡。

記得有一次,，她并沒有像以前那么早的來到教室,，也沒有她例在黑板上畫那標(biāo)志的世界地圖，她只是在講臺上講解著昨日的作業(yè),，只是突然轉(zhuǎn)過身,，爬在了講臺上。我們一時間慌,，忙去關(guān)心,。當(dāng)她抬起頭那一剎那，我看到的并不是那又炯炯有神的大眼睛,，而是一對虛弱,，帶著疲憊的空瞳。原來她生病了,，最近都是帶病上班,，也不愿讓老師代，怕我們不習(xí)慣,?？勺罱K一位巨人也撫不住了，倒下了,。最后她把我叫上臺,，讓我拿著她的書講解作業(yè)。講的不好的她就插兩句,。我在感慨：一位瘦弱的身形為何可以爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量,。

她已離我遠(yuǎn)去，可仍停留在我心中,。

地理老師求職篇四

第一節(jié)地理課,，頂著上課鈴聲，一位五十多歲的男老師慢慢的走上講臺,，他在黑板上書寫了幾個剛健有力的大字劉志杰,，然后，用渾厚的男中音大聲說道：“我姓劉,，志杰,，就是智慧的結(jié)晶?！笔聦?shí)證明,，他真的很有教育智慧，枯燥的地理知識,，常常經(jīng)他寥寥數(shù)語就變得生動有趣,。

有一次劉老師講赤道紀(jì)念碑的位置,，刷刷幾筆在黑板上畫了一幅畫，只見一個大瓜流著口水,，長了許多耳朵,。他讓我們猜這是什么地名，我們都一臉茫然,，再一看赤道紀(jì)念碑的位置,，才恍然大悟，原來是厄瓜多爾,！

還有一次,，劉老師讓我們把各大洲之間的分界線地方名稱記下來，我們背了這個,，忘了那個,。他啟發(fā)我們,，不要死記硬背,，想想方法編編口訣。我們又是一頭霧水,，幾個互不相干的地名,，怎么編？老師看我們愁眉苦臉的樣子,，順口說了一句,，“兩烏里有大黑土，兩烏指烏拉爾山脈和烏拉爾河,，里是里海,，大是大高加索山，黑是黑海,，土是土耳其海峽,，合在一起就是兩屋里有大黑土?！焙呛?！原來背題可以這么簡單，只用一兩遍,，我們大部分同學(xué)就記住了這個知識點(diǎn),。而且，在以后的學(xué)習(xí)過程中,，也會自覺的想辦法快速記憶,。

我們喜歡上他的課，不僅僅因為他的語言生動有趣,，課堂氣氛輕松愉快,，還因為他從來不打罵不體罰學(xué)生,，在他的課堂上，從來沒有被罰站的學(xué)生,。他既不提前上課,，也從不壓堂，更不會占課,，搶課,。秋分的時候，他會在走廊學(xué)生的必經(jīng)之處,，掛一塊小黑板,，上面寫上有關(guān)秋分的節(jié)氣知識，叮囑我們立雞蛋,。立冬的時候又在小黑板上寫上有關(guān)于立冬節(jié)氣的知識,，提醒我們吃餃子。

他的字剛健有力,，他的手又那樣巧,，隨手就能畫出各省市自治區(qū)的地圖來,。每次開家長會,，黑板上的字畫,，都是劉老師的杰作,。

我常常在想,，劉老師的名字,，真是起的好極了,！他,，真不愧是智慧的結(jié)晶,。

地理老師求職篇五

小姐姐,，我們的老師。

在高一,，我進(jìn)入校園的第一件事,，便是遇著一個自己喜歡的老師。那天下午,，天空放晴,，感覺一天紅紅的。下午第一節(jié)課是地理課,，我滿懷期待—上課鈴聲響起了,，ta要進(jìn)來了嗎……沒有，我等了30秒后還是沒有,。我失望地低下頭,，看著課本上大大的兩個字“地理”。

就在這時,，老師進(jìn)來了,，由于低著頭,，我第一眼看清的一一雙細(xì)細(xì)的腿，但卻不長,。然后有些同學(xué)在那說話,，這老師一進(jìn)來就大聲罵了我們一頓，這時我才看清她那瘦瘦的身體,，一張很小的臉,。她剛才的潑辣象，我一下子對她沒好感,。因為長相很普通,，我就覺得她各方面不好。等到下了課,，對她一臉嫌棄,。有幾次又拿著我的頭當(dāng)太陽模型，給大家上課,。

到了期中考試后,，我地理成績比較好，在大家面前點(diǎn)了名,。對我說：“還有點(diǎn)害羞呀,?！蔽沂潜容^內(nèi)向,。在我們面前常開玩笑。于是我開始認(rèn)同這個老師,。

后來,，我有時作業(yè)不認(rèn)真，常被老師叫到辦公室,，老師先教育一頓,，然后細(xì)細(xì)的講一些題。她每天認(rèn)真批完50多本作業(yè),，扣下幾個不合格的,，來道明問題。

她在我們面前老逗我們笑,，賞罰分明,。她像一位我們的小姐姐一樣，總有*^o^*的一面,，細(xì)心關(guān)照我們,。即使她身懷六甲7個月了，課前查作業(yè),，上課提問,，一直不間斷,。這就是我們的小姐姐。

“我陪不了你們到高三了,，這幾年來大多數(shù)人很乖,，很配合，我很高興帶你們,?！毙〗憬銓ξ覀冋f的最后一句話。而當(dāng)時地理課代表哭了,，全班都顯得不舍這個可愛的小姐姐,。

小姐姐您這位老師，我們很感謝您悉心教每個人,，單獨(dú)開導(dǎo),。您身上教師的一絲不茍的精神感動了我，和同學(xué)開心地互動,，也表現(xiàn)出你孩子般的天性,。愿你生下一個和你一樣可愛的寶寶，身體健康,，開開心心,，一直有孩童心。我們八班永遠(yuǎn)會記住你一小姐姐（地理老師）小姐姐你是我們最真心的朋友,。