“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

暑期實(shí)踐報(bào)告格式新能源汽車暑期實(shí)踐報(bào)告篇一

實(shí)踐單位： xxxx有限公司

實(shí)踐時(shí)間：--年--月--日 至--年--月--日 共 --天

介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào),。

先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

宋體小四號(hào)字，字?jǐn)?shù)：3000字左右

暑期實(shí)踐報(bào)告格式新能源汽車暑期實(shí)踐報(bào)告篇二

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題,，即《關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》,。(注意不能以社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為題目)

前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者,、實(shí)踐的主題、時(shí)間,、地點(diǎn),。然后用現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān) 情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。 正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,，例如：活動(dòng)內(nèi)容,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性 思考,，問(wèn)題和建議,。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),，特別要寫出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí),，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià),。

結(jié)語(yǔ)：可以寫出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議,。 落款：署名和報(bào)告時(shí)間,。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),，報(bào)告完成的時(shí)間,。

應(yīng)該注意的是，寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,，但行文時(shí)不要寫上前言,、正文、結(jié)語(yǔ),、落款等字,，而要寫標(biāo)題，如基本情況,、主要體會(huì),、幾點(diǎn)思考、問(wèn)題和建議等,。

二,、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng)

上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：

1.封面,。下載附件中的統(tǒng)一格式,，認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目(打印就可)。

3.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的證明(群共享里有表格,，注意這個(gè)證明必須有所在實(shí)踐單位的公章,，沒(méi)有的不給分)

4.裝訂順序。封皮+內(nèi)容+證明(即社會(huì)實(shí)踐調(diào)查登記表,，只有這個(gè)里面的內(nèi)容手寫)并且統(tǒng)一裝訂到左側(cè),，不能裝訂到上方。

5.正文格式,。按行文順序須具備：題目,、正文(實(shí)踐概述,、分析,、建議)、結(jié)語(yǔ)等等,。

6.用紙規(guī)格,。a4,，封面正文均統(tǒng)一打印，封皮信息填寫完整;標(biāo)題采用標(biāo)題三,、加粗,，正文四號(hào)，落款右對(duì)齊,，段前段后不空行,，全文采用宋體字。

7.可適當(dāng)借鑒,、引用,，但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實(shí)踐報(bào)告判零分,，不給予補(bǔ)救機(jī)會(huì),。

8.特別注意。實(shí)習(xí)報(bào)告不等于實(shí)踐報(bào)告(即實(shí)習(xí)報(bào)告),，如果上交實(shí)習(xí)報(bào)告也是沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐分的,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式新能源汽車暑期實(shí)踐報(bào)告篇三

所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束。這個(gè)暑假,，我被家里安排到縣里的交通局實(shí)踐實(shí)習(xí),，雖然做的是最簡(jiǎn)單的辦公室文員工作，但是學(xué)到了很多學(xué)校里,、書(shū)本上沒(méi)有的東西,，讓我真正認(rèn)識(shí)了社會(huì)，意識(shí)到什么是工作,。以下,，就是我的暑期社會(huì)實(shí)踐感悟。

來(lái)到交通局的第一天,，我很興奮,。因?yàn)榫珠L(zhǎng)說(shuō)接下來(lái)的一段時(shí)間可能會(huì)很多事情。因?yàn)槊G,，所以充實(shí),。告訴自己：要主動(dòng)，踏實(shí),，認(rèn)真,。特別是主動(dòng)，不能再像平時(shí)一樣后知后覺(jué),。主動(dòng)尋找機(jī)會(huì),，主動(dòng)提高自己?？墒莿倎?lái)到一個(gè)陌生的地方,，面對(duì)不同性格的“社會(huì)人”,，談何容易。剛開(kāi)始真的不適應(yīng),，特別是想“又好又快”地融入到大家當(dāng)中,，融入到這個(gè)集體。而且當(dāng)時(shí)與所謂的忙綠根本就沾不上邊,。加上性格和交流能力的影響,，剛開(kāi)始做什么都躡手躡腳的。但是這并不能成為自己當(dāng)逃兵,、選擇放棄的借口和理由,。是的，曾經(jīng)自己想放棄了,，想當(dāng)逃兵了,，身邊的那些人總是不斷地鼓勵(lì)自己。然后與內(nèi)心的自己做斗爭(zhēng),。告訴自己：只要主動(dòng)向大家請(qǐng)教,，主動(dòng)幫助大家做一些力所能及的事情，這樣就不僅可以使自己更快地和大家相處,，而且也能更深入地了解組織的運(yùn)轉(zhuǎn),。少說(shuō)話，多做事;少一點(diǎn)抱怨自己無(wú)法改變的環(huán)境和現(xiàn)實(shí),，多一份感恩的心,，感謝有這樣的機(jī)會(huì)與社會(huì)接觸，與不同性格的“社會(huì)人”交流,。終會(huì)收獲屬于自己的果實(shí),。

王叔：小姑娘，你最擅長(zhǎng)的是什么啊?

我：你是指哪方面啊?怎么樣才算是最擅長(zhǎng)的啊?

王叔：哪方面都行的,。比如學(xué)習(xí)啊,，體育啊。,。也可以是你最自信的方面啊,。

我：那就說(shuō)體育方面的籃球吧。也算不是最擅長(zhǎng),，因?yàn)槭亲钕矚g的,。

王叔：那要是讓你跟他(旁邊的奚大哥，長(zhǎng)得很高大)打,，你能打過(guò)他嗎?

我：肯定不行嘛,，他長(zhǎng)得那么高大，在體型上我們就沒(méi)法比了!

我：(沉默,，無(wú)言以對(duì))

是的,，就是這么簡(jiǎn)單的一段話卻給了我很大的觸動(dòng),。一個(gè)人不能孤立存在,，要想在這個(gè)社會(huì)上有立足之地,，必須有一技之長(zhǎng)，有一樣自己最擅長(zhǎng),、最在行,，讓自己最自信，讓自己足夠強(qiáng)大的東西,。然后,，自信。如果連自己都不相信自己,，那么又能拿什么讓別人相信自己?是的,。就應(yīng)該自信，自信地面對(duì)生活,，自信地面對(duì)工作,，自信地面對(duì)人生，自信地面對(duì)屬于自己的挑戰(zhàn),。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式新能源汽車暑期實(shí)踐報(bào)告篇四

（一）作品標(biāo)題：黑體,，二號(hào)，粗體

（二）學(xué) 院：楷體,，三號(hào),，粗體

（三）班 級(jí)：楷體，三號(hào),，粗體

（四）作者姓名：楷體,，三號(hào)，粗體

二,、目錄

目錄要求從菜單欄 “插入”選項(xiàng)卡中的“引用”選項(xiàng)中,，通過(guò)“索引和目錄”選項(xiàng)自動(dòng)生成，不得自行攥寫,。

三,、 文字格式

（一）字體、字號(hào)

1． 標(biāo)題：黑體,，二號(hào),，粗體

2． 一級(jí)標(biāo)題：二號(hào)，宋體,，粗體

二級(jí)標(biāo)題：三號(hào),，宋體，粗體

三級(jí)標(biāo)題：四號(hào),，宋體,，粗體

四級(jí)標(biāo)題：小四,，宋體，粗體

3． 正文：小四,，宋體

（二）行距：1.5倍行距

（三）其他：各級(jí)標(biāo)題前的序號(hào)形式要求和范例中的形式保持一致,，其中：

1．一級(jí)標(biāo)題序號(hào)：中文數(shù)字加頓號(hào) 2．二級(jí)標(biāo)題序號(hào)：中文數(shù)字加括號(hào)

暑期實(shí)踐報(bào)告格式新能源汽車暑期實(shí)踐報(bào)告篇五

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種以實(shí)踐方式實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校教育目標(biāo)的教育形式，是高校學(xué)生有目的,、有計(jì)劃地深入現(xiàn)實(shí)社會(huì),，參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活，以了解社會(huì),，增長(zhǎng)知識(shí)技能,、養(yǎng)成正確的社會(huì)意識(shí)和人生觀的活動(dòng)過(guò)程。它與課堂教學(xué)相輔相成,，共同完成高校人才培養(yǎng)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。因而已成為各高校關(guān)注的重點(diǎn),。

一,、調(diào)查目的：

了解大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀，整合大學(xué)生們所反饋的信息,，以便高校和學(xué)生自身更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐中所存在的問(wèn)題從而予以改進(jìn),。

二、調(diào)查對(duì)象及其一般情況 ：

調(diào)查對(duì)象：

三,、調(diào)查方式：

本次調(diào)查采取的是問(wèn)卷調(diào)查,。共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷100份，收回85份,，回收率達(dá)85%,；其中有效問(wèn)卷85份，有效率達(dá)100%,。其中男生48人,，占調(diào)查總數(shù)的56.5%；女生37人,，占調(diào)查總數(shù)的43.5%,；大一25人，約占總數(shù)的29.4%,；大二23人,，約占總數(shù)的27.1%,；大三20人,，約占總數(shù)的23.5%；大四12人,，約占總數(shù)的14.1%。

四,、調(diào)查時(shí)間：

五,、調(diào)查內(nèi)容：

根據(jù)實(shí)際調(diào)查需要，我按照以下四個(gè)板塊進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)：（共20個(gè)問(wèn)題,，具體見(jiàn)附一）

第一,，動(dòng)機(jī)與認(rèn)知

第二，具體實(shí)踐情況 第三,，困難與需求 第四,，收獲與反思

六,、調(diào)研分析

七,、個(gè)人建議

1、加強(qiáng)對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重視力度：

要廣泛普及對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的重視力度,，高校自身要加強(qiáng)宣傳力度,，積極引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐；學(xué)生們要活躍參與實(shí)踐,，端正參與實(shí)踐的動(dòng)機(jī)與態(tài)度,。同時(shí)，更要廣泛動(dòng)員整個(gè)社會(huì)資源來(lái)促進(jìn)高校社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,。

2,、完善社會(huì)實(shí)踐體系，創(chuàng)新暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式

事物都是不斷變化發(fā)展的,?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,?！笔钇趯?shí)踐的內(nèi)容和形式也要不斷發(fā)展創(chuàng)新，高校和社會(huì)要攜手拓展實(shí)踐形式,、擴(kuò)大實(shí)踐規(guī)模,、豐富實(shí)踐內(nèi)容，完善實(shí)踐體系,。要把暑期實(shí)踐發(fā)展成為一項(xiàng)有組織,、有要求、有考核,、有獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),。學(xué)生自身要充分發(fā)揮聰明才智，用自己的智慧創(chuàng)新實(shí)踐,。

3,、加大經(jīng)費(fèi)投入，建立實(shí)踐基地

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是大學(xué)生走向社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的橋梁。我們要充分發(fā)揮基地的橋梁作用,，進(jìn)一步把高校的科技,、教育、人才資源動(dòng)員起來(lái),，與企事業(yè)單位的發(fā)展需要聯(lián)合起來(lái)探索實(shí)現(xiàn)基地實(shí)習(xí),、創(chuàng)新、就業(yè)一體化道路,。

參考文獻(xiàn)：

暑期實(shí)踐報(bào)告格式新能源汽車暑期實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)踐單位：xxxx有限公司

實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天

實(shí)踐報(bào)告正文

一,、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

五,、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右