總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,?總結應該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,,方便大家學習,。
專科護士培訓總結篇一
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,,開始了我的實習生涯,。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,,接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生,、護士,、病人。對于這三大轉變,,對于如何做一個合格的實習護士,,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,,怪不適應,,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,,自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是icu,,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,,干活麻利,,動作漂亮,操作規(guī)范,,這無形中給了我很大壓力,。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,,甚至于工作都不帶腦子,,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,,可越想先做好它越出錯,,越錯越害怕,越怕越錯,,這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作,,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,,怨自己在以前見習時沒有好好學,,愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差,,又不會與老師溝通,,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,,對我很耐心,也很關心我,。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥,。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,,又重新有了工作的激情,,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三,。本以為可以很快適應,,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,,不知該干什么,,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,,做起事來應得心應手才是,,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,,做事一點條理也沒有,。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,,她就給我講操作技術的重要性,,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,,真的很感謝老師對我的關懷,,我也會加倍努力,,不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思,。然后,,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,,心中卻沒底,,便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實習同學,,各說紛紜,。總之是“如人飲水,,冷暖自知”,。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學,。學會如何與病人,、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,,所以我覺得溝通也是一門藝術,,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,,我也有了這層體會,。在此,我了以下幾點:
一,、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生,,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,,雖然考試考了那么多次,,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書,。當在老師的提問下一次次啞口無言時,,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,,當時似乎深刻明顯,,卻耐不住時光的清洗。
二,、角色轉化問題,。實習剛開始,,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,,但真正的要實際操作了,,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,,萬一弄錯了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,,我覺得老師都喜歡她們,,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,,跟著操作,。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,,我一定要努力克服這一點,。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),,只要主動提問,主動提出操作的要求,,老師都是很樂意教的,。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三,、膽魄的鍛煉,。面對病人,特別是外科的病人,,見到血是經(jīng)常的,,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,,心總會提到嗓子眼,,因此而小心翼翼,,束手束腳,,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,,膽魄得鍛煉得大一點,,再大一點。膽大心細是我追求的目標,,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦,。
四,、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,,每個老師都強調無菌觀念,,因次,我深刻認識了無菌觀念,,操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說吧,。
五,、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,,我會毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,,是適應的過程,很多不足之處需要改進,,這是學習的過程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,,今后還需要不斷地摸索,,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲,。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇,。
??谱o士培訓總結篇二
進入醫(yī)院實習已經(jīng)有將近一個月的時間了,這一個月來,,每天跟在老師的屁股后邊,,每天接觸形形色色的病人,終于有點進入狀態(tài)了,,所以,,今天整理一下自己的心情,也算是實習心得吧,。還記得我們一行人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院,。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實習,。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉,。所以,我們加倍的珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺,??粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,,我什么時候才能這樣啊!那時,,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,。
帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫(yī)院環(huán)境,,為以后的實習奠定了良好的基礎,。但是當我慢慢投入到這份工作時,我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作,,剛開始的時候我確實什么都不懂,,以至于天天都要收到批評但是我想既然我選擇了這一行,我就會認真努力下去,,剛開始的時候我進的是門診部,,我在那里呆了大概兩個星期,雖然時間不長,,但是我卻受益匪淺,,我學到了抽血、做皮試,、配皮試液,、灌腸等,還有明白了“三查七對”,,三查指:操作前,、操作中、操作后;七對是指:對床號,、姓名,、藥名、計量,、濃度,、時間、用法,、批號,。
在這兩星期中,我真真切切的體會護士的職責,,而后的兩星期是在兒科,,在兒科應該是我感觸頗深的,因為我一直認為兒科比較難,小孩子很難哄,,所以我一直擔心,,但是當我融入到那個氛圍時,我感覺一個護士的責任心很重要,,我不僅學習到打靜脈,、配藥,尤其是無菌特別重要,,而且我還知道一個護士要理解家屬,要處理好護患關系,,明白護士要做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是明白無菌的重要性,,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗,,能勤于、善于觀察患兒病情,,從而及時地掌握病情變化,,作出準確判斷??傊?/p>
我覺得在這段實習的日子里,,我學到了很多,雖然我還只是學生,,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學習中成長,,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使,。護士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,,感觸又深了,。的確,護士的工作很零碎,,還可以說是很低微,,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,,整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作,有著完整的體系,,可謂麻雀雖小,,五臟俱全。
這就是我實習一個月來的一點心得體會,,也可以算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,,學會在新的環(huán)境中成長!