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保育員工作計(jì)劃小班 幼兒園保育員工作計(jì)劃五篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:03:28
保育員工作計(jì)劃小班 幼兒園保育員工作計(jì)劃五篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-06-11 18:03:28     小編:一葉知秋

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

保育員工作計(jì)劃小班幼兒園保育員工作計(jì)劃篇一

1,、愿意上幼兒園,,愿意和老師或者熟悉的大人親近。

2,、能夠和老師一起參加小組活動(dòng),,愿意和同齡人一起玩游戲,嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具,,體驗(yàn)快樂,。

3,、注意自己和他人明顯的情緒表達(dá),,愿意在大人的提醒下問候他人,使用日常禮貌用語,,做出簡單的回應(yīng),。

4,、知道自己的名字,年齡,,性別,,班級(jí)名字。

5,、有一定的自理能力,,愿意幫助家里的大人量力而行。比如:擺筷子,、摘蔬菜,、擺椅子等。

6,、學(xué)會(huì)在集體生活中遵循簡單的規(guī)則,。

7、愛父母,,愛長輩,,愛老師,愛同伴,,愛集體,,愛家鄉(xiāng),愛祖國,。

培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,,我們的主要任務(wù)是創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,保證孩子健康快樂的成長,;引導(dǎo)兒童主動(dòng)促進(jìn)健康發(fā)展,;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生興趣,,發(fā)展感知,,促進(jìn)語言思維能力的發(fā)展;培養(yǎng)孩子喜歡與人交流的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí)和膠合能力,,促進(jìn)良好的人格發(fā)展;培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和生活中的基本生活能力,;要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺美的感覺,,有幾種方法可以做到這一點(diǎn)。

生活:在輕松愉快的環(huán)境中,培養(yǎng)孩子健康的情緒和人格,,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己做事情,,體驗(yàn)做事的樂趣,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、訓(xùn)練孩子知道自己常見的物品和標(biāo)記,,樂于在大人的幫助下清潔身體,,洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,。

2,、可以用勺子吃飯,喝湯,,用杯子喝水,,愿意接受各種食物。

3,、幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立上廁所,,定時(shí)睡覺的習(xí)慣。

4,、鼓勵(lì)孩子多與人交流,,逐漸適應(yīng)集體生活。

5,、隨時(shí)引導(dǎo)孩子注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),能聽大人的安全提示,,知道不要單獨(dú)在人不能注意的地方玩耍,,不要觸摸危險(xiǎn)品,不要把異物放進(jìn)嘴里或耳朵里,。

游戲:引導(dǎo)孩子主動(dòng)感知周圍環(huán)境,,培養(yǎng)對(duì)周圍事物的興趣,促進(jìn)各種發(fā)展,。

1,、引導(dǎo)孩子參與各種游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣,,初步掌握游戲技巧,;感知材料的特點(diǎn),與同伴進(jìn)行友好的游戲,,積極感知游戲材料的形狀,、顏色,、大小等明顯特征,懂得愛護(hù)書籍和玩具,。

2、引導(dǎo)孩子感受集體游戲的樂趣,,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛親人、愛老師,、愛孩子,,樂于與人交往,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,。認(rèn)識(shí)自己,,感受節(jié)日快樂,學(xué)會(huì)量力而行,,體會(huì)做事的樂趣,,懂得遵守生活和游戲的規(guī)則,建立初步的規(guī)則感,,不怕黑暗,,不怕寒冷,不怕打預(yù)防針,。

3,、引導(dǎo)幼兒積極與他人交流,學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的需求,,認(rèn)真聽人說話,,理解簡單的指令。

運(yùn)動(dòng):激發(fā)孩子對(duì)戶外活動(dòng)的興趣,,積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)和身體的健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的性格,,活潑開朗,,不怕困難。

1,、關(guān)心孩子,,給予關(guān)愛

我們應(yīng)該真誠地照顧每個(gè)孩子。我們應(yīng)該及時(shí)恰當(dāng)?shù)仃P(guān)注他們,,比如微笑,、擁抱和回應(yīng),以此來傳達(dá)我們對(duì)他們的愛,,滿足他們的身心需求,,幫助孩子依靠老師,,幫助他們建立信任,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)他們的身心健康,。

2、教育與保護(hù)教育并重

護(hù)士和教師分擔(dān)促進(jìn)兒童健康發(fā)展的任務(wù),。必須為兒童提供飲食,、日常生活等良好的生活條件,精心呵護(hù)兒童的日常生活,,積極培養(yǎng)兒童的自理能力,,做好保健和疾病預(yù)防工作,保護(hù)兒童安全,,發(fā)展兒童的身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)兒童健康。

3,、順其自然,,尊重個(gè)性

要尊重孩子的身心、發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異,,順應(yīng)孩子的天性,,關(guān)注孩子的需求,就要豐富寬松地安排孩子的日常生活,,但要有相對(duì)的穩(wěn)定性,。預(yù)定活動(dòng)和集體活動(dòng)時(shí)間較短,以個(gè)人自由和獨(dú)立運(yùn)作活動(dòng)為主,,以個(gè)人交流和個(gè)人教育為主,,尊重其個(gè)性特征,充分發(fā)揮其在活動(dòng)中的主動(dòng)性,,對(duì)兒童活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,并認(rèn)真觀察其興趣。

4,、教育融入生活,,成人以身作則

應(yīng)重視教育和引導(dǎo)兒童良好健康習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng)。護(hù)士和老師要在學(xué)校生活中隨時(shí)與孩子溝通,,在實(shí)踐中影響孩子,,用熱情、愛心,、敏感,、有規(guī)律、有連貫性的態(tài)度去關(guān)心孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,,自然形成良好的行為,。

5、創(chuàng)造和諧的環(huán)境,,確保孩子的身心安全

創(chuàng)造一個(gè)類似家庭的環(huán)境,,溫馨舒適,安全美觀,,活動(dòng)空間寬敞,,有利于孩子獨(dú)立活動(dòng),平行活動(dòng),,小組活動(dòng),活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備充分,。他們通過感官和身體動(dòng)作,,不斷嘗試、重復(fù),、模仿和操作,,以獲得經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)新興能力的發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,老師們應(yīng)該以身作則,互相尊重,。

6,、注重語言發(fā)展,調(diào)動(dòng)孩子聽說的積極性

在日常生活中,,要引導(dǎo)孩子多說話,,用語言表達(dá)自己的喜好,拓展自己的言語體驗(yàn),,與同伴融合,,樂于傾聽他人,按照語氣指令理解和行動(dòng),,行為規(guī)范,,表現(xiàn)出對(duì)老師口令的遵從。

活動(dòng)內(nèi)容

日期:3月

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備,,迎接新生。

2,、開展家長工作,,調(diào)整“家庭公共教育”欄目,貼在墻上,。

3,、家訪

4,、制作自制玩具

3月11日上墻

三月中旬

四月

1、在上個(gè)月的班會(huì)上做一個(gè)總結(jié),。

2,、召開家長會(huì),向家長介紹這學(xué)期的工作計(jì)劃,,聽取建議,,家長需要配合工作。

3,、自制玩具

四月,,五月

1、六一兒童節(jié)準(zhǔn)備,。配合老師管理好孩子,。

2、教學(xué)主題活動(dòng):

3,、繼續(xù)家訪,。

4、制作自制玩具

六一兒童節(jié)

六月

1,、專題教學(xué)活動(dòng):

2,、自覺執(zhí)行班次分配。

3,、特殊道德教育:安全,。

4、保護(hù)工作的總結(jié)和反饋,。

保育員工作計(jì)劃小班幼兒園保育員工作計(jì)劃篇二

1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好孩子的一日生活,。教育孩子不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育孩子入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

2,、小班孩子在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

3、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,孩子每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,。

4,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子自理能力,。教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。

1,、晨檢:小班孩子習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。

2,、午檢:眼不離孩子,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸孩子,。檢查孩子不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。

3,、晚檢:分工明確,,接待家長,組織孩子,,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資,。

1,、對(duì)家長進(jìn)行知識(shí)的宣傳,請家長積極配合孩子園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送孩子時(shí)遵守交通法規(guī)。

2,、提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等,。離園時(shí)要求孩子與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。

孩子體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時(shí)溝通,請家長配合將需服用的孩子藥品上寫明班級(jí),、姓名,、劑量、時(shí)間等,,交于班級(jí)老師,,由老師做好藥品管理工作,以免孩子誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好孩子體檢等各項(xiàng)保健工作,使孩子能夠健康茁壯成長,。

保育員工作計(jì)劃小班幼兒園保育員工作計(jì)劃篇三

上學(xué)期,,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”,、“安全第一”的思想,從完善各項(xiàng)制度入手,,保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高,,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,探索保育工作新途徑,。

存在問題:

1、目前,,我園的廣大教師通過學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,,教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,在一日活動(dòng)中注重保教結(jié)合,,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,而對(duì)幼兒心理健康有所疏忽。

2,、本學(xué)期,,保育員隊(duì)伍有較大的變動(dòng),辭退1位老阿姨,,新進(jìn)阿姨1人,,原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,1位老師轉(zhuǎn)崗,,因此需認(rèn)真做好從業(yè)人員的各項(xiàng)工作調(diào)整,、安排、布置以及日常操作指導(dǎo),。

3,、對(duì)班級(jí)保育工作:如戶外活動(dòng)、午餐,、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,,保證安全有序管理。

4,、營養(yǎng)員工作責(zé)任性,、自覺性較差,對(duì)自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神,,在工作中需經(jīng)常督促,,爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。

1,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生,、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),,結(jié)合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,,做到有章可循,,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2,、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量,。

1,、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,,突出心理保育,,突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn),。

2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,,并做好記錄。

3,、積極做好疾病防治工作,,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。

4,、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化規(guī)范操作,,樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,,嚴(yán)格把好食品安全關(guān),,提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。

5,、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,,加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),,完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰分明,,從而提高工作強(qiáng)度,,使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng),,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,共同提高,。

6,、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全,。

7,、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長溝通,,平時(shí)在午餐,、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,,并給予特殊照顧,。

8、定期同園長室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,,對(duì)連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,,寫好缺席記錄,。通過評(píng)選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。

保育員工作計(jì)劃小班幼兒園保育員工作計(jì)劃篇四

兒童是人類生存的起點(diǎn),,也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長,。

1,、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施,。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作,。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,,加大食堂管理工作力度,,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),,杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,,保持伙食收支平衡,。

3、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,在市婦保所指導(dǎo)下,,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個(gè)新臺(tái)階,。

4,、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作,、加強(qiáng)安全健康教育,。

1、做好疾病防病工作,,貫徹“預(yù)防為主”的方針,。加強(qiáng)各種傳染病疾病預(yù)防工作,搞好環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生,。重視幼兒安全,,加強(qiáng)安全教育。結(jié)合工作內(nèi)容向家長,、教師,、幼兒宣傳衛(wèi)生知識(shí),科學(xué)地安排幼兒的生活,,養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,。

2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作,。充分利用自然因素,,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時(shí)的戶外活動(dòng),,使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法,。

3、做好營養(yǎng)工作,。辦好幼兒伙食,,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),做到平衡膳食,。每周按計(jì)劃制定,,落實(shí)營養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量,。

4、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識(shí),。如:保健知識(shí),、崗位責(zé)任制、衛(wèi)生消毒知識(shí),。

保育員工作計(jì)劃小班幼兒園保育員工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期以來,,讓孩子們?nèi)谌胗變簣@這個(gè)大群眾里,把幼兒園當(dāng)作自己的家,。

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對(duì)工作的職責(zé)心。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔,。

2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不浪費(fèi),,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依靠性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3,、有良好睡眠及穿脫潛力

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每一天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。

5,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

6,、做好家長工作

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長,,熱情服務(wù),。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆用心,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

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