在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

作弊檢討書字 作弊檢討書字反省自己篇一

在英語考試中,，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來通過,，對這件事我在此檢討，誠懇反省,。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚,。事后,，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,，自己也反省了好幾天,，我真的錯了，要想通過考試,，只有靠平時的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊.。

像我這樣不僅讓自己走錯路,，還讓同學(xué)幫我,，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己??！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓班主任丟臉,。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,，后悔也沒什么用了。只有好好讀書,，不再犯錯,，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,，因為我真的知道錯了。

認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,，在此誠懇接受學(xué)校處罰,，因為錯了，會改正,，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書字 作弊檢討書字反省自己篇二

時光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，冰凍三尺，非一日之寒,。確實,，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3,、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4、平時對自己要求過低,。有時候人會犯惰性,，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海。古人的話都是有道理的,。

6,、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說人不可有傲氣,，但不可無傲骨。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

7、缺少不恥下問的精神,。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：三人行,，必有我?guī)熝伞Ｃ總€人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的。

作弊檢討書字 作弊檢討書字反省自己篇三

尊敬的老師:

您好!

在上次期中考試中,，前幾天復(fù)習(xí)的時候,，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因為平常上課的時侯沒有認(rèn)真聽,，總是想走神,。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的,，不知所措,。如果平時不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會有好成績,。在第一天下午靠英語的時候,，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題,，是期中測試,，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題,，就感覺做過,，好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書,，我立馬一迅雷不及掩耳之勢,，把課本拿了上來。我把書打開一看,，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄,，可一看,，那兩張恰巧散了，掉了下來,，就想:這么巧,，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,，后來,，我剛好有個題不會做,，就抄了，剛抄完,，就被監(jiān)場老師給逮到了,。

她說給我零分，不讓我做了,。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了,。說給我們120分，我說零分吧,。我的語氣不夠好,。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的,。

每個人都應(yīng)該互相尊重,，每個人都是平等的!

我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪,。

我現(xiàn)在真的很后悔,，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的,，雖然您

沒有嚴(yán)厲的批評我,，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過,，不讓我們作弊,，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉,，也把自己的臉丟盡了,，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤,，人不怕犯錯誤,，怕是是錯了不改，這次我一定改正!

我下定了決心,，以后上課盡量地認(rèn)真聽課,，盡量不開小差，不走神,，不該說的不說，上課積極發(fā)言,，把自己的壞習(xí)慣通通改掉,，我想這樣考試時，題就應(yīng)該會做了,，也不會作弊了,，成績也會提高了,。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書字 作弊檢討書字反省自己篇四

尊敬的老師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我知道這種行為是不對的,，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討,，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。對不起，老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性,。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的,，在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,，每天都在想："這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉，讓老師丟臉,?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,，不再犯錯,，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,，因為我真的知道錯了。今后不僅要(轉(zhuǎn)載自,，請保留此標(biāo)記,。)把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。事實證明,，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?？荚囎鞅讓懶〖垪l,，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理,。

我會改正,，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生,。

檢討人：

作弊檢討書字 作弊檢討書字反省自己篇五

我由于考試時將答案給了別的同學(xué),，監(jiān)考老師當(dāng)場捉獲， 于是老師將此事告知系里,，希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案 ，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個是那個同學(xué),，他期盼著我的答案,，我這樣做，看似在幫助他,，實際上是在害他,。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

今后我要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的`成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?？荚囎鞅讑A帶資料,，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理,，給我一次改過自新的機會,。

最后，我向老師保證,，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,，懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時,，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘,。

檢討人：

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