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最新六年級小學生自我評價字 六年級小學生自我評價0字模板

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最新六年級小學生自我評價字 六年級小學生自我評價0字模板
時間:2023-05-22 06:47:41     小編:一葉知秋

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇一

我是一個活潑開朗的小女孩,,在生活中,我有舞蹈,、鋼琴,、唱歌等很多愛好。在家里,,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,,幫他們拖地、掃地,、擦桌子,、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興,!

時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼一年級就快結(jié)束了,在這一年里,,我們都有著很大的變化,,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,,我總結(jié)了開學時,,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價,。

在這個學期,,我經(jīng)常上課時時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,,這兩點是我最大的缺點?,F(xiàn)在上課時還會分心,時不時地做點小動作,,要快點兒改正,!不過,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,,更不會忘寫作業(yè)了,,這是本學期最大的優(yōu)點和提高,。當然,我不會常常遲到,,被老師批評啦,!

你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,,這可不好,!不過,你尊敬老師,,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,,作業(yè)也總能按時完成,,但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學習中,,你還要主動遵守紀律,,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!

在學校里,,我樂意當老師的小助手,,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,,如在 英語 方面,我的 英語 成績比較好,每天回家我都會在家里復習 英語 ,,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,,得到了兩張獎狀呢,!

這個學期,我在學校見到老師就問好,。上課時偶然會講小話,,造作業(yè)三心二意,經(jīng)??疾坏?00分,。學習一般,,老師喜歡的人不是我,,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,,有時垃圾都懶得往丟,都是放在抽屜里,,放學再往丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫得漂亮,上課時發(fā)言積極,,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些,!

每個人都有優(yōu)點和缺點,。我也有許多缺點。比如,,上課時時我經(jīng)常不敢大膽舉手,,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課時也會東張西望,,思想開小差,,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,,考試經(jīng)常錯在這方面,。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,,但是我會努力改進的,。

行文筆鋒犀利,旁征博引,,根底深厚,。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已,。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考,,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀,!

搬水也搬了一年半了,,自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了,有時都不想去搬水,,失去往日對搬水的熱情了,。但是看著沈家鑫對搬水一如往故,,絲毫不怠慢,,我才覺得自己好沒耐心?。e人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧,!但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比,,那就是我的耐心。對學習缺少耐心,,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒什么耐心一樣,。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,,做什么事情一不順心,,多回不舒服半天,感到全身上下不爽,!在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧,!在此,我希望老師能幫助我,,幫我克服這毛病,,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的,。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇二

在小學六年間,,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體,、尊敬師長,、團結(jié)同學、樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,,喜歡和同學討論問題,、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。

當然我也深刻認識到自己的不足,,比如學習不夠細心;學習之余,要學會與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,,就能做的更好,。

總之,我品學兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。我的目標是:將來要做一名有知識,、對社會有用的人。

1,、 上課能夠認真聽講,,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

2,、 遵守學校的規(guī)章制度,。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,,勤洗澡,、洗手,勤換衣,。

4,、 在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手,。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動,。

5、 懂禮貌,,樂于助人為樂,,團結(jié)同學。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,,寫字有時不認真,,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評,。

(二)我很誠實,,尊敬老師,團結(jié)同學,,積極參加班級活動,。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,,老師都叫我粗心鬼,。我的反應有點慢,,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè),。總是提前預習第二天的課程,,勤奮給我取得了好成績,。下學期要加倍努力,,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”,。

(三)在這個學期中,我不打人,,不罵人,。衛(wèi)生也不錯,學習也挺好的,,

紀律也不錯,。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛,。

(四)在這學期里,,我尊師愛幼,團結(jié)同學,,遵守紀律;學習認真,,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設(shè)施,,期望自己再接再厲,,爭取更大的進步。

(六)這個學期我覺得還不錯,。而且還學了很多方面的知識人,,比如衛(wèi)生、品德,、記律等,。特別是我的語文和數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好,,但是現(xiàn)在好了,,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,,有了這些好老師我的紀律才會好起來,。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇三

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,,我有舞蹈,、鋼琴,、唱歌等很多愛好。在家里,,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,,幫他們拖地、掃地,、擦桌子,、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼一年級就快結(jié)束了,,在這一年里,我們都有著很大的變化,,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,,這幾天,我總結(jié)了開學時,,課到一半時和快考試時的想法,,寫了一個自我評價。

在這個學期,,我經(jīng)常上課時時跟同桌講話,,而且字也寫得有點退步,這兩點是我最大的缺點?,F(xiàn)在上課時還會分心,,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,,更不會忘寫作業(yè)了,這是本學期最大的優(yōu)點和提高,。當然,,我不會常常遲到,被老師批評啦!

你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,,這可不好!不過,你尊敬老師,,熱愛勞動,,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,,但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學習中,,你還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,,相信你會取得成功的!

在學校里,,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,,在別人遇到困難時,,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,,她們都非常喜歡和我一起玩耍,。

我有許多優(yōu)點,如在 英語 方面,,我的 英語 成績比較好,,每天回家我都會在家里復習 英語 ,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,,得到了兩張獎狀呢!

這個學期,我在學校見到老師就問好,。上課時偶然會講小話,,造作業(yè)三心二意,經(jīng)??疾坏?00分,。學習一般,老師喜歡的人不是我,,而是趙茜嵐,。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得往丟,,都是放在抽屜里,,放學再往丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫得漂亮,,上課時發(fā)言積極,,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

每個人都有優(yōu)點和缺點,。我也有許多缺點,。比如,上課時時我經(jīng)常不敢大膽舉手,,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課時也會東張西望,,思想開小差,沒有認真聽講,。在語文閱讀能力方面我也有待提高,,考試經(jīng)常錯在這方面,。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,,但是我會努力改進的`,。

行文筆鋒犀利,旁征博引,,根底深厚,。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已,。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考,,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

搬水也搬了一年半了,,自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了,,有時都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了,。但是看著沈家鑫對搬水一如往故,,絲毫不怠慢,我才覺得自己好沒耐心啊!別人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比,,那就是我的耐心,。對學習缺少耐心,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒什么耐心一樣,。都是一段時間熱,。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,,多回不舒服半天,,感到全身上下不爽!在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,,幫我克服這毛病,,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的,。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇四

在小學六年間,,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體,、尊敬師長,、團結(jié)同學、樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題,、解決問題,,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,,是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣。

當然我也深刻認識到自己的不足,,比如學習不夠細心;學習之余,,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,,就能做的更好,。

總之,我品學兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。我的目標是:將來要做一名有知識,、對社會有用的人。

1,、 上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成,。

2,、 遵守學校的規(guī)章制度。

3,、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,,勤洗澡、洗手,,勤換衣,。

4、 在家能幫媽媽做家務,,是爸爸媽媽的好幫手,。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5,、 懂禮貌,,樂于助人為樂,團結(jié)同學,。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,,寫字有時不認真,,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評,。

(二)我很誠實,,尊敬老師,團結(jié)同學,,積極參加班級活動,。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,,老師都叫我粗心鬼,。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,,勤奮可以彌補先天不足,,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A習第二天的課程,,勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”,。

(三)在這個學期中,我不打人,,不罵人,。衛(wèi)生也不錯,學習也挺好的',,

紀律也不錯,。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛,。

(四)在這學期里,,我尊師愛幼,團結(jié)同學,,遵守紀律;學習認真,,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設(shè)施,,期望自己再接再厲,,爭取更大的進步。

(五)我的紀律很好,,因為我不會打人,,不會罵人,我的學習也還可以,我的書寫很好,,書本不臟也不爛,。我很文明,見到老師會問好,,不隨地吐痰不隨地大小便,。我的衛(wèi)生也好,不會亂丟東西在地上,,會把東西丟垃圾桶里,。我想?yún)⒓印叭脤W生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評眩因為這些我表現(xiàn)得很好!

(六)這個學期我覺得還不錯,。而且還學了很多方面的知識人,,比如衛(wèi)生、品德,、記律等,。特別是我的語文和數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好,,但是現(xiàn)在好了,,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,,有了這些好老師我的紀律才會好起來,。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇五

在學校里,我樂意當老師的小助手,,因為我是語文課代表,,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,,所以我有不少好朋友,,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,,如在英語方面,我的英語成績比較好,,每天回家我都會在家里復習英語,,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

1,、 上課能夠認真聽講,,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

2,、 遵守學校的規(guī)章制度,。

3、 自身能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡,、洗手,,勤換衣。

4,、 在家能幫媽媽做家務,,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動,。

5,、 懂禮貌,樂于助人為樂,,團結(jié)同學,。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認真,,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師,、媽媽批評。

(二)我很誠實,,尊敬老師,,團結(jié)同學,積極參加班級活動,。不足的是上課不積極發(fā)言,,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼,。我的'反應有點慢,,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè),。總是提前預習第二天的課程,,勤奮給我取得了好成績,。下學期要加倍努力,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”,。

(三)在這個學期中,,我不打人,不罵人,。衛(wèi)生也不錯,,學習也挺好的,紀律也不錯,。我認為我可以當“友愛之星”,,因為我和同學很友愛,。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇六

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,,我有舞蹈,、鋼琴、唱歌等很多愛好,。在家里,,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地,、掃地,、擦桌子、洗碗,、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?,我很高興!

時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼一年級就快結(jié)束了,在這一年里,,我們都有著很大的變化,,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,,我總結(jié)了開學時,,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價,。

在這個學期,,我經(jīng)常上課時時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,,這兩點是我最大的缺點?,F(xiàn)在上課時還會分心,時不時地做點小動作,,要快點兒改正!不過,,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,更不會忘寫作業(yè)了,,這是本學期最大的優(yōu)點和提高,。當然,我不會常常遲到,,被老師批評啦!

你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,,這可不好!不過,,你尊敬老師,,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,,作業(yè)也總能按時完成,,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,,你還要主動遵守紀律,,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!

在學校里,,我樂意當老師的.小助手,,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,,我非常愿意幫助同學,,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍,。

我有許多優(yōu)點,,如在 英語 方面,我的 英語 成績比較好,,每天回家我都會在家里復習 英語 ,,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

這個學期,,我在學校見到老師就問好,。上課時偶然會講小話,造作業(yè)三心二意,,經(jīng)??疾坏?00分。學習一般,,老師喜歡的人不是我,,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,,有時垃圾都懶得往丟,,都是放在抽屜里,放學再往丟,。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫得漂亮,,上課時發(fā)言積極,朗讀好聽,,所以想?yún)⑦x這些!

每個人都有優(yōu)點和缺點,。我也有許多缺點。比如,,上課時時我經(jīng)常不敢大膽舉手,,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課時也會東張西望,,思想開小差,沒有認真聽講,。在語文閱讀能力方面我也有待提高,,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,,我畫畫和做手工的能力都很差,,但是我會努力改進的。

行文筆鋒犀利,,旁征博引,,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已,。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考,相信你的文章會日趨成熟,,更加耐讀!

搬水也搬了一年半了,,自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了,有時都不想去搬水,,失去往日對搬水的熱情了,。但是看著沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,,我才覺得自己好沒耐心啊!別人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比,,那就是我的耐心。對學習缺少耐心,,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒什么耐心一樣,。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,,做什么事情一不順心,,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,,我希望老師能幫助我,,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,,我的脾氣也是屢改屢不成功的,。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇七

在小學六年間,我在校熱愛祖國,、關(guān)心集體,、尊敬師長、團結(jié)同學,、樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,,喜歡和同學討論問題、解決問題,,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。

當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之余,,要學會與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好,。

總之,,我品學兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識,、對社會有用的人,。

1、 上課能夠認真聽講,,老師布置的作業(yè)能夠認真完成,。

2、 遵守學校的規(guī)章制度,。

3,、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡,、洗手,,勤換衣。

4,、 在家能幫媽媽做家務,,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動,。

5,、 懂禮貌,,樂于助人為樂,團結(jié)同學,。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師,、媽媽批評,。

(二)我很誠實,尊敬老師,,團結(jié)同學,,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,,做作業(yè)時粗心大意,,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,,但我學過笨鳥先飛,,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè),??偸翘崆邦A習第二天的課程,勤奮給我取得了好成績,。下學期要加倍努力,,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”。

紀律也不錯,。我認為我可以當“友愛之星”,,因為我和同學很友愛。

(四)在這學期里,,我尊師愛幼,,團結(jié)同學,遵守紀律;學習認真,,上課積極發(fā)言;熱愛班級,,愛護公共設(shè)施,期望自己再接再厲,,爭取更大的進步,。

(六)這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,,比如衛(wèi)生,、品德、記律等。特別是我的語文和數(shù)學已經(jīng)在進步當中了,。我的紀律以前不好,,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,,那是因為有了這個學校,,有了這些好老師我的紀律才會好起來。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇八

在小學六年間,,我在校熱愛祖國,、關(guān)心集體、尊敬師長,、團結(jié)同學、樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,,喜歡和同學討論問題,、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。

每個人都有優(yōu)點和缺點,。我也有許多缺點。比如,,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,,沒有認真聽講,。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面,。在美術(shù)方面,,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的,。

我勤奮好學,,積極向上,喜歡和同學討論問題,、解決問題,,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,,鄰居的'好榜樣,。

當然我也深刻認識到自身的不足,比如學習不夠細心;學習之余,,要學會與不同的人相處,,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。我相信只要克服自身的不足,就能做的更好,。

總之,,我品學兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識,、對社會有用的人,。

六年級小學生自我評價字六年級小學生自我評價篇九

在學校里,我樂意當老師的小助手,,因為我是語文課代表,,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,,所以我有不少好朋友,,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,,如在英語方面,,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,,得到了兩張獎狀呢!

1、 上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

2,、 遵守學校的規(guī)章制度。

3,、 自身能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡,、洗手,,勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務,,是爸爸媽媽的好幫手,。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5,、 懂禮貌,,樂于助人為樂,團結(jié)同學,。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,,寫字有時不認真,易犯粗心的'毛玻經(jīng)常被老師,、媽媽批評,。

(二)我很誠實,尊敬老師,,團結(jié)同學,,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼,。我的反應有點慢,,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè),。總是提前預習第二天的課程,,勤奮給我取得了好成績,。下學期要加倍努力,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”,。

(三)在這個學期中,,我不打人,不罵人,。衛(wèi)生也不錯,,學習也挺好的,紀律也不錯,。我認為我可以當“友愛之星”,,因為我和同學很友愛。

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