時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇一

學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨，積極推進素質(zhì)教育,。加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動,，從學生的興趣 出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

1、認真學習,，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新。

組織體育教師學習各項有關(guān)工作條例,，學習強化新課程標準,，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學的模式,，從小學生的認知特點和興趣愛好 為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2,、對學生進行正確的課堂評價,。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點,，體育教師在課堂教學中,，應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,，學生自評,，學生互評。在課堂中,，教師的教學藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,，評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學生的活動興趣,。

3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身 活動綱要,。

學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展,。因此，在3月底將將進行一次廣播操比賽,，各班要認真抓好訓練工作,，要做到人人參與，師生共練,，力爭取得最好成績,。

4、依照新課程標準,，搞好體育課改活動,。

在學校內(nèi)，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的前提下,，每位體育教師要上一堂課改實驗課,，力求有新意。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展的趨勢,，且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設(shè)計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展,。

5,、開展小型體育活動，豐富學生的課余生活,。

繼續(xù)開展小型體育活動,，小型比賽堅持“經(jīng)常化,、趣味化,、群體化“的組織原則，豐富學生的課余生活,，增強學生的身體素質(zhì)和集體榮譽感,。

6、抓好體訓工作,，提高體育競技水平,。

為了全面提高我中心小學的田徑 競技水平，在期初建立健全完善的校級運動隊框架,，體育組決定 對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓,，在已有的訓練經(jīng)驗 上，不斷改進和提高訓練水平,，注重訓練的科學性和實效性,。力爭在明年的市運動會上有好的成績。

7,、體育達標常抓不懈,，爭創(chuàng)佳績。

本著“長期抓,，抓平時”的思路,，做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛煉活動,，由班主任和體育教師做好組織和指導工作。

8,、做好器材管理,。

有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,。

9,、本學期器材購置：

小皮球(低段用)30只

羽毛球 (3筒塑料、2筒鴨毛)5筒

足球 10只

二月份：

1、制訂體育工作計劃和教學計劃,。

2,、做好田徑隊組隊和訓練工作。

3,、做好籃球 隊組隊和訓練工作,。

3、添置部分的體育器材,。

三月份：

1,、乒乓球 比賽。

2,、教研活動,。

四月份：

1、拔河比賽,。

五月份：

1,、象棋 比賽。

2,、達標運動會,。(4月底或5月初)

3、教研活動,。

六,、七月份：

1、安排田徑隊假期訓練工作,。

2,、整理體育檔案。

3,、學生體育成績登記,。

4、工作總結(jié) ,。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇二

以科學發(fā)展觀為指導,，全面貫徹黨的教育方針，圍繞深入實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學質(zhì)量這一中心,，以加強“和諧高效思維對話”型課堂建設(shè)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,、深化教學管理,、強化教師業(yè)務素質(zhì)提升、激活教研活動為重點,，求真務實,，開拓進取，努力促進教學的內(nèi)涵發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展。

(一)學情分析：所任教的初三四個班的學生年齡在15-16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,。本學期還面臨體育中考，針對中考項目加強考前練習,，爭取取得優(yōu)異成績,。

(二)教材分析：田徑項目包括跑(50米；耐久跑800米1000米,；往返跑25米),，跳(立定跳遠)，擲(投實心球),；教學重點：以各項目技術(shù)為載體,，發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力,、肌肉力量,，提高生活能力和抗疲勞的能力。球類有籃球(行進間單手肩上投籃),，排球(墊球),；教學重點：以籃排球的基本技術(shù)為載體，發(fā)展學生的身體素質(zhì),，提高心肺功能,，培養(yǎng)運動興趣。技巧項目單杠(跳上成正撐慢翻下,；單(雙)腳蹬地翻身上成正撐。),，雙杠(支撐擺動,；“男”臂屈伸,。)，墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起,；“女”仰臥起坐,。)，支撐跳躍(分腿騰躍山羊),。趣味健身項目跳繩(1分鐘跳繩,，花樣跳繩)。

教學重點：通過各種技巧練習提高學生身體的柔韌性,、力量等身體素質(zhì),，培養(yǎng)勇敢的意志品質(zhì)。

1.積極參加課外體育活動,，懂得科學的鍛煉方法,。

2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。用安全方法進行運動，發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛好,。提高自學自練和自我保健能力。

3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，通過多種練習繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,，了解體育活動中應注意的事項。

4.正確評價自己的運動能力,，了解身心之間的關(guān)系,，逐步掌握設(shè)置合適的體育學習目標方法，增強自尊與自信,，在克服困難的學習中,，體驗成功和活動的樂趣。

5.增進同學間的交往,，建立體育活動中的合作意識,，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項目,，多渠道搜集信息,，并能評說比賽和表演。

第一至二周：隊列廣博操練習,，三至四周中長跑,，五至六周短跑,，七至八周籃球，九至十周排球,，第十一周投擲,，十二周跳躍，十三周墊子,，十四周支撐跳躍,，一周理論一周機動。

1.熟悉教材,，認真?zhèn)湔n合理安排每節(jié)內(nèi)容和時間,。

2.發(fā)揮學生的主觀能動性，以學生為主體,，讓學生領(lǐng)做各種活動,。

3.面向全體學生，注意區(qū)別對待,，使每個人都能全面發(fā)展,。

4.通過集體活動和比賽提高學生的合作意識培養(yǎng)合作能力。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇三

采用新課程的教學理念,，以教師為主導,，以學生為本，注重學生的個性培養(yǎng),，創(chuàng)造力和實踐能力,。

1，辦好體育課堂,，家庭體育課堂管理,，提高體育教學質(zhì)量，達到學生喜歡體育課堂的目的,。

2,，做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

3,，用教育成就學生的人生,！激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識,。

1,，以學生自身發(fā)展為中心，重視學生的主體地位,。

2,，努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識，加強敬業(yè)精神,，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

（1）培養(yǎng)團隊合作精神,，構(gòu)建師德師風的良好氛圍。

（2）積累教學經(jīng)驗,，通過學習，溝通,，不斷提高他們的思想素質(zhì),。

（3）以促進學校體育工作，為進一步改善和發(fā)展的前提下,，不斷學習,，不斷更新自己的教育教學觀念，發(fā)現(xiàn),、積累,、收集體育教學經(jīng)驗，開發(fā)自己的知識材料,。

3,，嚴抓體育課堂教學，有效提高體育教學質(zhì)量,。

（1）加強備課管理,。

（2）認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務,。

（3）認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，在工作當中逐步完善教學工作。

新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,，認真完成自身教學任務。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇四

作為一名體育教師,，在學校里一定要把學生的體育成績提上去,，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長,。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以"健康第一"為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系,，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》,。為爭創(chuàng)學校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,，特制本體育教師個人工作計劃如下：

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)"以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本"的辦學目標,。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革,，提高體育教學質(zhì)量,，加強出操,、集隊,、集會紀律,，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓練工作,，切實提高體訓隊員體能、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

1、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3,、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4,、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準備開始。

5,、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容,。

6、以據(jù)學生的特點,，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間，包括中午,、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感。

7,、體育組要積極配合好教務處,、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序,、隊伍整齊。

8,、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求。

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,，競賽能增強學生集體榮譽感,，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,，必須抓緊抓好運動隊的訓練,。

2、抓好"兩課兩操一活動",，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì)。

"兩課兩操一活動"是學校體育工作的重點,，"兩課兩操一活動"質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃,、授課教案，多花時間備課,，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想,，營造良好校風,、學風;第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì),。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質(zhì),。

推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經(jīng)念,。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作,，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下,，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要把位學生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個學生都能夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇五

(1)學生情況分析：高一年的學生選項為武術(shù)教學班人數(shù)較多,，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況,，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學習時也能了解到教師的教學意圖,，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學期采用2個學分同時選項,，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功,，本學期我安排了校本課程"永春白鶴拳"里的兩個套路進行教學,，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學,，這樣有利于學生的學習興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位,，學不在多,，而在精。

②分析教材的特點與重點,、難點：教材的特點為有利于學生的學習,，興趣比較濃，對于學習過程比較注重,，方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學過程中最重最重的重點,，讓學生知道學習的基本意圖,，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用,，能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,，去討論與研究技能的實用性,，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

(3)教學目標：

①總體目標：建立"健康第一"的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,，進一步激發(fā)學生的學習"永春白鶴拳"興趣,，培養(yǎng)學生的'終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心,，重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求,，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念,，結(jié)合學校的實際情況,，設(shè)計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求,，加深學生的運動體驗和理解,，保證學生在本"永春白鶴拳"選項課的學習中修滿2學分。加強學習"永春白鶴拳"的基本套路,，加強學習的的興趣,，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標：

運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣,。b根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃,。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法,。

運動技能：a認識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學習,、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。

(4)教學措施：

采用教師示范與講解，學生討論,，練習,，教師評價，再進行個別指導,，后進行學生練習,，最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,、學習方法更好地完成教學任務,，達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差，,，采用學習小組的建立,，加強學習小組的相互學習、相互討論,、相互研究的功能,，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育,，加強運動力學,、運動醫(yī)學等進行學習,，以提升學生的運動自我保護意識與能力,。

(1)課題研究：加強校本課程"永春白鶴拳"的開發(fā)與教學;提出"趣味奧運會進入校園"的課題進行研究。

(2)校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容："永春白鶴拳",、跆拳道、街頭籃球,。

(3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,，宣揚"平山體育"的品牌文化建設(shè),。

(4)校際,、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員,、校際組成員,，協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,，履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我,，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,，加強學習過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

(5)公開教學、聽課,、評課,。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課,，外校的聽課,，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,，提出自己的意見,，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平,，加強談話水平,。

(1)自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網(wǎng)絡(luò),、媒體,、書本、培訓材料進行自我的培訓,，提升自己的內(nèi)含,，提高自己的各項素質(zhì)，加強業(yè)務學習,。

(2)校外培訓,、在職進修計劃：加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓，加強課改的業(yè)務培訓,，加強網(wǎng)絡(luò)的培訓學習,。

(3)遠程培訓計劃：根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

1,、策劃,、組織、實施"平山中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)",，提升校園活力,，促進學校辦學特色的充實，建立"平山體育"品牌的建設(shè)與推廣,，加強師生的健身意識的培養(yǎng),。

2、根據(jù)上級文件要求,，組織各項體育比賽的訓練與參賽,。

3、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓練,，配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

4,、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))

5,、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行教師博客的建設(shè)與管理，并繼續(xù)平山中學體育與健康資源服務網(wǎng)的建設(shè)與管理,，促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升。

6,、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,，加強心理活動的開展，并在平山中學體育與開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),，并參與開展青春期健康教育的活動,，進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇六

時代在進步,，社會在發(fā)展,，教育在改革。新課程改革像一縷春風飄進了我們每個教育者的心田,。作為一名奮斗在課改浪潮第一線的青年教師,，我深感自身的責任和使命。我時刻提醒自己要不斷更新觀念,，改進教育方法,，不斷學習新的教育理念，進行理論與實踐的整合,。因此,，個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要，進行自我剖析,，制定個人發(fā)展規(guī)劃是于我個人發(fā)展來說,，是刻不容緩的大事。根據(jù)自身情況,，特制定個人發(fā)展規(guī)劃,，為自己今后的發(fā)展豎立一個明確的方向。

我于7月畢業(yè)于農(nóng)安師范,，1999年完成東北師大漢語言文學?？茖W業(yè)，20xx年完成東北師大漢語言文學本科學業(yè),。從畢業(yè)到現(xiàn)在我已奮斗在教育戰(zhàn)線20xx年了,，我始終堅持勤勤懇懇、踏踏實實,、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風;堅持學習,、探索,、創(chuàng)新的工作原則。

自畢業(yè)以來,，我一直從事著小學語文與數(shù)學的教學工作,，在不斷的學習和努力中，積累了一些教學的經(jīng)驗,，具備一定的學科知識,，能很好的掌握一些教學方法，對新課程的專業(yè)理論知識有一定了解,，但缺少系統(tǒng)性,、針對性和實踐性，缺乏對學生心理狀態(tài),、特征的認識和研究,。

能夠接受新的教育教學理念，并進行理論與實踐的研究;善于引導學生探索合作交流,，能夠采用不同的教學方法進行教學,。

能積極參與政治理論學習，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。依法執(zhí)教,，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教,，以身作則,。

1)樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電,，使學習成為自己的一種內(nèi)需,，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強理論底蘊;工作中,，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,，不斷探求,、感悟、反思,，時刻提醒自己用腦子工作,，使自己逐步成為研究型、開拓型,、全能型的教師,。

加強政治業(yè)務學習，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學習《教師法》《義務教育法》,、《未成年人教育法》等,，堅定獻身教育的信念。

2)教學方面的目標

時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。利用信息技術(shù)手段輔助教學,。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想,，掌握新方式,，運用新理論，提高教學效果,。利用課余時間向電腦能手學習,，提高自己的計算機水平,。

3)教育科研方面的目標

在教師專業(yè)發(fā)展的契機下,，養(yǎng)成自我反思的習慣和能力。促使自己較快的成長,，并運用到教學中去,。及時記錄自己的教學心得，寫出教學反思和敘事研究材料,，促使自己成為富有創(chuàng)新創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的反思型教師,。將不斷的總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常練筆,，讀書,，爭取發(fā)表在各種不同的刊物上。

4)學習和其他方面的目標

勤于學習,，樹立“終身學習”,、“全程學習”的觀念。做到“工作學習化,，學習工作化”活到老,，學到老，樹立終身學習的觀念,。要做學習的有心人,，在書本中學習，學習政治思想理論,、教育教學理論和各種專業(yè)知識,，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學經(jīng)驗,，以達到取長補短的目的,。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識,、技能,，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

1.自身素質(zhì)的改進

多讀教育書籍和報刊、雜志,。讀書是提高自身素質(zhì)的重要途徑,。古人云，學而不思則罔,，思而不學則殆,。

2.專業(yè)發(fā)展的途徑和策略

(1)每天擠出1小時的閱讀時間。每天有意識,、有計劃地閱讀相關(guān)的教育教學期刊或資料等,。

(2)認真?zhèn)湔n，上好開放課,，爭取堅持記教育教學日記,，教學反思。養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣,。

(3)訂閱期刊,，及時積累專題研究的第一手資料。并做好學習筆記,。

(4)嘗試進行教學案例的分析,，學期結(jié)束時完成教學案例1篇。

(5)通過撰寫論文,，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量。做好課題的研究工作,。

(6)學習信息技術(shù),，動手制作電腦課件。創(chuàng)建自己的個人博客及qq群,，與各地的教師交流經(jīng)驗,。利用遠程教育，搞好網(wǎng)絡(luò)教研,。

(7)堅持參加中小學繼續(xù)教育學習,。并在學習中不斷總結(jié)經(jīng)驗。

要用發(fā)展的眼光看學生,，更要用發(fā)展的眼光看自己,，為使自己能勇敢地沖在新課改的浪尖風頭,，要時刻提醒自己，努力!

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇七

學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分,，在實施素質(zhì)教育,，新課改背景下，具有其它學科不可替代的作用.加強學校體育衛(wèi)生工作,，對促進廣大青少年的智力發(fā)展,，增強體質(zhì)，加強體育鍛煉,，陶冶高尚的情操及確立健康的審美觀念與提高審美能力起著重要的作用,、在區(qū)教研室及教導處的領(lǐng)導下本學期重點抓好以下幾個方面的工作：

為全面貫徹黨的教育方針，增強學生體質(zhì),，大力開展學校陽光體育活動豐富學生課外活動,，為學生的終身體育打下基礎(chǔ)。

隨著課程改革的不斷推進,，新課程給體育教師和學生帶來了喜悅的變化.但也不能忽視教師對新課程的理解和認識出現(xiàn)偏差.如何提高學生身心健康水平,，促進學生全面發(fā)展，不過分追求競技運動水平.不苛求技術(shù)動作的細節(jié),，有利于學生健康發(fā)展為原則,，降低競技項目的難度,，簡化其規(guī)則,，使競技運動為促進學生身心健康服務。

組織本組教師集體備課,、相互聽課,、相互評課、取長補短,，相互促進.聽課后及時交換意見,，努力提高本學科的好課比率，通過老帶新,，示范教學等方式提高年輕教師的教育教學水平.讓他們迅速成長,，成為學校體育教學的中流砥柱。

積極主動的選好苗子,，好的苗子是成功的一半,，科學的訓練，爭取在運動會上去的好的成績,。

貫徹落實區(qū)學校體育工作會議精神,，關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的決定.積極貫徹"每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康觀念,，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》大力推進體育大課堂活動為重點.提到學生的思想道德素質(zhì),，文明禮儀素質(zhì)和身體素質(zhì)。

(一)開展群眾體育競賽

1,、一分鐘跳繩

2,、踢毽子

3、拔河比賽

(二),、開展教師籃球比賽

(三),、教師乒乓球比賽

(四)舉辦校田徑運動會

(五)秣陵初級中學體育節(jié)

提高學校運動競賽水平，努力發(fā)現(xiàn)體育人才,，爭取為高一級學校輸送合格的運動員,，提升學校榮譽，培養(yǎng)運動員吃苦耐勞拼搏的精神.從訓練中找到樂處,，鼓勵運動員向文化成績的學生學習,。堅持每周訓練兩次。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇八

一,、指導思想：

新的學期開始了,，為了開展良好的教學工作，順利完成本學期的教學任務,，本學年度堅持全面貫徹教學大綱,，本著 鍛煉身體、健康第一 的指導思想,，激發(fā)學生的運動興趣,，促進學生健康成長，根據(jù)學校工作安排,，特制行本學期的教學計劃,。

二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下，年齡比較小,，基礎(chǔ)比較薄弱,，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱,，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,，二年級學生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征,，個人能處理的問題越來越多,，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難,，自己也能從容面對,。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,，著重對學生進行入門教育和紀律性教育,，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識,，并不斷鞏固和提高。

2,、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,，對其進行組織紀律性的教育。

3,、進一步增強體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,。

4,、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

5,、知道體育鍛煉對身體健康的好處,，知道一些自我保護的簡單常識與方法,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,，保持正確的身體姿勢,。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀,。

7,、體驗參加體育鍛煉的樂趣，培養(yǎng)認真觀察,，積極思考,，與同伴相互合作、守紀的良好品質(zhì)和習慣。

1,、在教學過程中教師積極引導學生,，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習,、主動探索,，培養(yǎng)學生的自學、自練,、自評的能力,。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中,。

2,、從實際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學生的年齡,、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學校的場地,、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況，實事求是,、講究實效,、改革創(chuàng)新，確定好教學目標,、安排好教學內(nèi)容,、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,，使學生在原有的基礎(chǔ)上學好本課程,。

3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,，遵守考勤制度,，按時上課。遵守體育課常規(guī),，認真聽講,，積極學習。

三月份糾正眼保健操,、學習新廣播體操四月份30米快速跑,、前滾翻的學習五月份坐位體前屈的復習、考核六月份30秒跳短繩,、立定跳遠,。

作為一名體育教師，如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質(zhì),，是一直困擾我的難題,，不過在我這么年的中，憑借我上的還是不錯的。雖然經(jīng)驗主義害死人,，但是經(jīng)驗在很多下是很有用的,。過去一個我的工作很順利，學生都通過了體育測試,，身體素質(zhì)都得到了提高,。這個學期，我想在上個學期的前提下,，更好的將學生的體質(zhì)提高,。我制定了具體針對的工作

全面貫徹黨的教育方針，認真落實《體育工作條例》和新課標,，積極推進素質(zhì)教育,，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量,， 三個面向 ,，堅持育人為本，堅持樹立 第一 的思想,，提高學生身體,、心理和適應能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段,，培養(yǎng)學生對體育的興趣和好,，并形成堅持的和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的,。為培養(yǎng) 德,、智、體,、美 全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)

1,、堅持學校體育工作的改革方向，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學生的意識,、精神、堅強毅力,，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

2,、樹立 健康第一 的指導思想，以增強學生體質(zhì)為目標,；面向全體學生,，切實把學校體育工作落到實處。

3、加強對學校體育工作的,，認真貫徹體育工作條例,，落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列,。

4,、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源,，開發(fā)體育方面的校本課程,，重點培育優(yōu)勢，如乒乓球,。發(fā)展學生興趣,、和特長。

5,、加強學校體育基本功的工作,，圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質(zhì)水平,。

1,、成立體育工作領(lǐng)導小組建立以校長、教導處,、主管領(lǐng)導,、完小負責人、體育教師,、這樣的工作體系,。校長負責全面的領(lǐng)導工作。教導處主管領(lǐng)導負責工作計劃的制定全面工作的指導,、督促,、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導,、督促,、檢查。體育教師,、班主任負責各自具體工作的落實,。

2、召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,，研究體育工作,，對上月工作進行，找出不足及出現(xiàn)的問題,，全體教師協(xié)商,，拿出解決,。避免以后出現(xiàn)類似問題。

3,、加強體育教研：

（1）加強理論,，工作研究，提高工作效率,，使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力,。

（2）堅持每周一次教研組活動,，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面,。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇九

在上一個教學年度,，在上級的正確領(lǐng)導下，在分管領(lǐng)導和體育教師的共同幫助下,，我順利的完成初三體育教學的工作,。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,，深感身上責任重大,。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學校體育教學工作,，特制定本學期體育教學工作計劃如下：

我校初四共分八個教學班,，我任教1---4班的教學，近200名學生,，他們的身體素質(zhì)各異,。因為初四學生面臨中考，他們的學習壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務,。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,，不好活動,，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導,，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

以新課程理念為指導思想,，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。(散文閱讀：)

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,，能夠在玩中學,，在學中鍛煉身體,，增強體質(zhì),。

1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動。

2.認真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中,。

3.課堂上,，參與到學生中間,，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

1.認真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學段教材內(nèi)容,，加強業(yè)務理論學習，在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平,。

2.多聽課,，評課參與集體研討，取其長補己之短,，豐富自己的閱歷,。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,，學習新的好的教學方法,。

4.努力學習電腦知識，能夠制造出相應的課件利于教學,。

5.多與同行共同交流,，共同研討,，共同提高。

6.加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇十

貫徹《小學生體制健康標準》,。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,。

1、繼續(xù)深化教育科研,，強化學科研討,，提高教學質(zhì)量。

2,、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量,。

1,、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》,。

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足,、上好體育課,，認真落實“兩操三活動”，課余時間讓學生真正動起來,，確保學生每天有一小時的活動總量,。本學期，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,，舉行廣播操和眼保健操比賽,，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。

2,、抓好學校運動隊的訓練。

我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事。按照體育競賽計劃表,，認真抓好籃球隊的訓練,。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓練制度,，要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力,。

3,、做好器材管理。

有標準,，有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,，做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。

4,、積極開展教科研活動,。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求，本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,，并更好的抓好運動隊的訓練,，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學改革,，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學效率,。認真學習體育理論知識和體育教學方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文,，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課，,，普及籃球活動,。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學水平不斷提高。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇十一

20xx—20xx第一學期開始了,；為了增強知識更新能力和教育教學能力同時高效的完成新學年的工作,，力爭取得更大的成績，現(xiàn)制定工作計劃具體如下：

貫徹《小學生體制健康標準》,，以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口。作為新時代的教師,，要“勇于創(chuàng)新,，追趕發(fā)展”教師發(fā)展是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，積極學習拓展學科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,。新的課程理念、新的教材,、強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質(zhì)量,，促進專業(yè)教育向更好的發(fā)展,；實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實際出發(fā)特制定本人的發(fā)展規(guī)劃,。

（一）加強理論學習,。認真落實高效課堂有關(guān)教育理念,，把握教材的特點，掌握每一單元的教學重點和難點,。注重對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng),，自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成。

（二）立足常規(guī)教學,。探索科學教學的有效途徑,，改變“為教而教，先教后學”的教學模式,，嘗試“先學后教”的教學實踐,。

（三）注重經(jīng)驗積累。認真總結(jié)課改中遇到的實際問題及解決辦法,，在不斷反思中積累經(jīng)驗,，提高教育教學水平。

教書育人是教師的天職,。作為一名教師必須要不斷學習提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有不斷學習和嚴格的要求自己才能有良好的發(fā)展，成為一個合格的教師,。

無德無以為師,。”真正優(yōu)秀的教師,。一定是以身作則,、率先垂范的人。他對祖國的愛,，對學生的愛,，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上,。率先垂范就是對學生真正的負責,，就是潛夠默化、影響深遠的教育,。

作為小學教師的我,，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任,。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操,。作為一名教師我必須要不斷學習提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念，做對得起學生的教師,，成為學生心中合格的教師,。

（一）認真上好每節(jié)課,，勇于創(chuàng)新，站在學生的角度備出趣味生動的體育課,。

（二）加強校武術(shù)隊的訓練,，為今后比賽作好準備。加強梯隊建設(shè),，留意人才選拔為武術(shù)校隊發(fā)現(xiàn)新人,。扎實做好社團訓練工作開展新的項目，使學生的技能得到快速提升,。比賽中為校爭光,。

（三）積極認真完成組內(nèi)本學期各項校內(nèi)體育賽事的準備及比賽工作，配合組內(nèi)做好體質(zhì)測試,、三跳運動會的準備工作,，提前為三跳開幕式演出做計劃。

（四）積極參加年段教研活動,，與同組人員認真?zhèn)湔n,，共同研討，把握好教材,，形成自己的理論觀點及教學風格,。認真閱讀《教材》，《體育教學》等有關(guān)資料,，鉆研新教材,，新課標，研究教法,，體會新課程的理念,，提高自己的業(yè)務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高,。

（五）充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記,、教學反思,，在課堂教學中利用多媒體手段教學，激發(fā)學生學習的興趣,，創(chuàng)設(shè)情景,，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

總之,，本學期我將在本計劃的指引下,，深入開展校本教研活動,。讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智，使教育更具有效力,，使學校更具有活力,，使自己更具有能力。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇十二

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學,，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

(1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(2)進一步學會一些基本運動,、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

(3)體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀律，與同學團結(jié)合作,。

二年級的學生年齡比較小,，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍,，語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學生心理趨向穩(wěn)定,，顯示出一定的個性特征,，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強,，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點,，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導,，提高其積極性和競爭意識。

(一)教學目標：

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,，對其進行組織紀律性的教育,。

3、進一步增強體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。

4、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

(二)教學重點：

1、由于運動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習

2,、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習,。

(三)教學難點：

二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

二年級的體育教學內(nèi)容,，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學生為本,，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,，以游戲為主,，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作為手段和方法進行教學,。其中包括：

基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬、跳繩,、踢毽子,、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈),、自我表現(xiàn)活動等,。游戲：奔跑游戲(多種移動、躲閃,、急停),、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動,、拋擲等)和小球類游戲等,。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主,，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進行教學。

每課1課時,，共32節(jié)課

(一)教學措施：

在教學過程中教師積極引導學生,，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習,、主動探索,，培養(yǎng)學生的自學、自練,、自評的能力,。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中,。

(二)注意事項：

1,、年齡普遍較小,，多采用游戲

2、小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽,，以增強學生鍛煉身體的效果。3：因材施教,，以增強學生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

德育是教育的靈魂,，育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機,，激活教學，優(yōu)化課堂,，使每一堂課都成為德育的有機組成部分,，使每一個老師都成為德育工作者。這是本學期德育工作的重點,，因此,，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任,。體育課教學應從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂的“三基”教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義,、集體主義精神及社會公德、家庭美德,、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。

為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量,。我將做到以下幾個方面：

(一)教師方面：

1,、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,。

2,、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務,，掌握教材重點、難點,，明確本課的教學任務及為教學方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學任務,，提前準備和布置好場地,、器材及教學用具。

4,、在教學中注意對學生能力的培養(yǎng),。

5、教學原則,、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好密度和運動量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)自然。

7,、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管,，并不斷改進教學工作,，不斷提高教學質(zhì)量。

8,、教學中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用，并且常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理,。

(二)學生方面：

1,、學習目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學習，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等危險物品,，提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇十三

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì),，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

2.1、繼續(xù)深化教育科研,，強化學科研討,，提高教學質(zhì)量。

2.2,、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量,。

3.1,、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足,、上好體育課,，認真落實“兩操三活動”,，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量,。本學期,，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽,，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3.2,、積極開展教科研活動

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的'抓好運動隊的訓練,，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學改革,，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學效率,。認真學習體育理論知識和體育教學方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文,，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課，普及籃球活動,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學水平不斷提高,。

3.3、抓好學校運動隊的訓練

我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事。按照體育競賽計劃表,，認真抓好籃球隊的訓練,。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓練制度,，要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力,。

3.4,、做好器材管理

有標準,，有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,，做到器材有借有還的制度,，確保其的使用率和安全性。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇十四

新學期,，新氣象,。本學期我依舊擔任一年級的副班主任，以及三年級1—6班體育課和校體育舞蹈訓練隊的教學工作,。為了不斷提高教育理論和學術(shù)水平,，保證工作效率和教學水平，我將需要從各方面不斷的去完善自己,，提高自身綜合素質(zhì),。在工作中秉承“不怕苦、不怕難”的品質(zhì),，端正態(tài)度,、樹立目標，努力為學校的教育事業(yè),，貢獻自己的力量,。為此，我將根據(jù)實際情況制定以下幾點個人工作計劃：

第一,，在思得建設(shè)上。樹立“健康第一”的指導思想,，以學生的發(fā)展為中心,，以身體練習為主要手段，培養(yǎng)學生積極主動參與運動的熱情,，使學生在身體,、心理、情感,、技能等方面得到充分發(fā)展,，在和諧歡快的集體氛圍內(nèi)合作學習，體驗成功的喜悅,、養(yǎng)成高尚的道德情操,，達到體育育人的目標。

第二,，在業(yè)務水平上,。今年是我來到一小工作的第四個年頭,，前三年中，我在身邊的前輩老師的幫助與鼓勵下,，成長了很多,。今年，有幸得到去高新區(qū)參加“青年教師技能賽教”的機會,，這對于我來說,，是一次挑戰(zhàn)，更是一次成長歷練的機會,。所以,，前期我認真研讀教材，主動請教組里的老師前輩,，請他們幫我聽課,、磨課、評課,；同時我也積極參加各級各類教研活動,，與同組人員共同研討，積極思考并及時將工作心得做以記錄,，形成自己的理論觀點及教學風格,。認真閱讀《新課程標準》、《小學教學》,、《聽名師講課》,、《給教師的建議》等有關(guān)資料，鉆研教材,，新課標,，研究教法，體會新課程的理念,，豐富自己的知識庫,，為能上好每一節(jié)常規(guī)課、備好本次賽教課,，做充分的準備,，希望自己在教育教學工作中能不斷提高自身業(yè)務能力。

第三,，在教學工作上,。每節(jié)課前需充分做好備課工作，課后做好總結(jié)反思工作,。把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西及時進行記錄,，優(yōu)點繼續(xù)保持，不足加以改正，在總結(jié)中感受學生之感受,、體會本課重難點,，不斷完善自我。多向同行學習,，加強交流合作,，促進教師之間的對話，彼此支持,，資源共享,，為更好的教學共同努力，攜手前行,。

第四,，在社團建設(shè)上。長期堅持校隊及社團,、俱樂部的訓練,，是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。長期以往的訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神品質(zhì),，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展，能促進學生運動技能的提高,。競賽及校內(nèi)外的活動能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,，不僅能增強學生集體榮譽感,，也能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,，必須抓緊抓好訓練隊及社團的訓練,。

提高體育舞蹈社團及校隊訓練效果，豐富校園文化,，創(chuàng)建學科特色,。在有效提高學生運動技能和競賽水平的情況下，讓學生每天保證充分運動一小時,，幫助學生增強體質(zhì)、豐富學生課余生活,。同時,，社團需要思考：如何建立健全完善的梯隊框架？如何做好和家長以及班主任的溝通工作,？不斷更新科學的訓練方法,，發(fā)揮老師的個人魅力，為孩子們爭取更多展示自己的平臺,，為我校能成為體育特色學校而積極努力,。

新的學期,，我會繼續(xù)努力，身為一名教育工作者,，我深知自己責任之重,，捧一顆心來，不帶半根草去,，后面的路還很長,。在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，用心探索,，奮力前行。要做一名有理想信念,，有道德情操,，有仁愛之心的好教師！