時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇一
學習理論:幼兒游戲中教師的觀察與指導方面,。
針對創(chuàng)造性游戲的教師組織與指導,,學習相關的前沿信息,提升教師的意識與指導能力,。
本學期的重點:探討創(chuàng)造性游戲中教師的指導
現場觀摩包括:創(chuàng)造性游戲環(huán)境的創(chuàng)設,,游戲可行性目標的制定,
現場幼兒游戲的活動組織與指導等
反思與評析包括:創(chuàng)造性游戲的計劃制定,,
游戲執(zhí)教老師的反思,,研討教師的集體評析
交流與總結:組員個人進行游戲計劃制定的交流
游戲中對于幼兒行為的觀察記錄
關于教師在創(chuàng)造性游戲中初步的指導思考
主題角色游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設成果菜單
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇二
安全工作一直是我們教師的首要任務。由其是對于我們小班,,自制力相對較差的孩子,。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,,以下,,是我們本學期的安全教育工作計劃:
入園:
1,會配合保健老師接受晨檢,,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。
2,入園時,,教育幼兒知道比如刀子,,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作,。
3,,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,,慢慢走近教室,。教師做好督促工作。離園:
1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,,以免傷到自己或其他幼兒,。
2、安靜等候爸爸媽媽,,爺爺奶奶來接幼兒,。
3,、在老師叫到幼兒名字的時候,,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園,。
1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作。
措施:要運用各種條件,,例如講故事,,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,,做好新學期教學材料的發(fā)放工作,。
2、園舍安全檢查,,及時消除隱患,。
措施:及時檢查教室的硬件設施,發(fā)現有安全隱患,,及時調整,。
3、對幼兒進行日常生活安全教育,,重點做好來園離園的安全,。措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長的引導工作,,讓家長配合老師,,做好幼兒的來園離園的安全教育。
1,、外出活動的安全教育,,抓好國慶節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作,。
措施:通過故事講解,,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,,博客,,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法,!
2,、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,,以及保健的基本方法,。
3、做好戶外活動中的安全教育,,學會相互避讓,。措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,,要學會相互避讓,。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患,。
1,、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識,。
2,、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育,。措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難,。并且看視頻了解在地震和火災中,,我們究竟應該怎樣逃生??赐暌曨l后,,教師再進一步自我演示逃生過程,。教師做好防范工作。
3,、上下樓梯的安全教育,。
措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,,并且教會幼兒上下樓梯的方法,,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作,。
1,、學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,,如:110,、119、120等,。
措施:通過教學課程的學習,,讓幼兒牢記這些重要的自救的'電話號碼。
2,、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
措施:通過故事講解,,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,,博客,家長聯(lián)系冊等形式,,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法,!
3,盥洗室安全常規(guī)教育,。
措施:通過影視活動,,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,,家園聯(lián)系冊等的各種形式,,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全,。
1,、安全教育工作總結
措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,,認真完成安全教育工作總結,。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育,。
措施:通過家長學校的活動,,讓幼兒了解假期的安全隱患,。并且學會注意自己的安全!
實用的幼兒園工作計劃小班模板4
1,、建立合作的,、積極向上的班級氛圍。
2,、做到“零投訴,、零事故”。
3,、衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病,。
4,、英語教學成果顯著。
5,、增進家園合作,,建構家園一體化教育模式。
6,、抓好幼兒學習,、生活常規(guī)教育。
(一)班級人員管理
1,、嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,,認真完成各項工作任務,加強政治學習,,轉變思想觀念,。
2、三位工作人員將適應教改要求,,樹立正確的兒童觀,、教育觀,在工作中,,大家做到不分彼此,,保教合一,積極合作,,創(chuàng)設一種團結向上的,、幼兒向往的、家長滿意的,、愛心濃濃的班級氛圍,。
3、著裝整齊規(guī)范,,普通話交流,,樹立良好的教師形象,。
(二)教育教學工作
本學期由尹芳和劉娜兩位老師負責班上的教育教學工作。在既分工又合作的教學前提下,,我們將根據《幼兒園教育指導綱要》,,整合多元智能理論,開展“主題探究”課程的探討與實施,,有針對性的,、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),,使其養(yǎng)成良好的習慣,、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往,。結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境,。設置有特色的英語環(huán)境,開展受幼兒歡迎的英語活動,。加強與家長的聯(lián)系,,注重家長工作,在尊重,、平等,、合作的原則上使家園互動起來。
(三)保育工作
本學期由王曉麗老師主要負責班上孩子的保育教育工作,。在日?;顒又校鯐喳惱蠋煂⒏鶕變簣@的保育員細則進行清潔,、護理工作,,使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所,;并配合教師對不錯的幼兒進行習慣、能力,、情意的培養(yǎng),,使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié),使幼兒身心健康發(fā)展,、具有良好的社會適應能力,;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,,使家園互動起來,。
(四)、財產管理工作
在財產管理工作方面,,我們將做到經常清點,、對帳,,一旦遺失或損壞,立即通知有關人員作相應處理,;妥善保管本班幼兒的衣物,、用品,防止遺失,、混淆,;每天離園前檢查水、電,、門,、窗等,以保安全,。
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇三
本年度,,我園將以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,,合理調整我園辦園目標,,實行科學管理,不斷提高保教質量,,以優(yōu)質的保教服務,、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。
1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費,;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。
3、保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展,。
4、積極做好幼兒的安全防護工作,。利用健康教育,,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育,。
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(1)以愛國主義教育為主要內容,,從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動,、守紀律,。講禮貌、助人為樂,、關心他人等良好品德,,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,,每學期末評選好孩子和文明孩子,,并進行表彰獎勵。
(2)加強革命傳統(tǒng)教育,,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園掃墓,。結合“我的家鄉(xiāng)”活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等,。
(1)認真學習教育工作的有關文件,,堅持正確的教育思想,全面,、準確理解素質教育,,轉變觀念,樹立正確的教育觀,、人生觀,、質量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,,以提高幼兒素質為宗旨,,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發(fā)展,,尊重幼兒發(fā)展的權利,,關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質,關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,,創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
3,、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《學前教育管理機制》精神,將健康,、語言,、社會、科學,、藝術等領域的內容有機聯(lián)系,、相互滲透,,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優(yōu)化的結合,,從不同角度促進幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。要提前一周備好課,課后還要進行效果分析和反思,。
4,、進一步加強班級工作的管理。本年度,,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,,強化班級管理意識,以良好的班級形象,、優(yōu)質的服務態(tài)度,、全新的工作理念,出色完成各項工作任務,。
5,、加強教師隊伍建設,注重學習,、實踐和思考,,扎扎實實地做好各項工作。
6,、積極開展各類游戲,,開學初制定游戲計劃,做到有目的,、有計劃地開展游戲活動,。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,,不斷豐富區(qū)域內容,。各班要設立小動物角、種植角,、認知角,。
7、組織親子活動,,增進親子之情,,豐富幼兒知識,同時也增長見識。
8,、指導幼兒繪畫,,參加“六一”師生繪畫展覽。
9,、做好幼小銜接工作,,5月份組織大班幼兒參觀小學。
1,、保健教師應堅持每天晨檢,,做到一看、二摸,、三問,、四查。保健教師應定期檢查廚房,、廁所,、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具,。
2,、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,,保育員每天拖洗教室,、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。
3、保健教師要妥善保管好藥品,,負責小傷,、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫(yī)院治療,。
4,、結合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病,、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳,,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,,加強傳染病的預防工作,由保健醫(yī)生負責,。
5,、要求保育員保持寢室空氣流通,,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套,、枕套,、枕巾等。要求每周洗枕巾一次,,每月洗被套一次,。
6、做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育,,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,。要求當班教師點名,,發(fā)現問題匯報,妥善處理,。
7,、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,,做到六面光,。
1、組織全體教師學習有關幼教理論,、科研知識,。
2、有目的,、有計劃地組織部分教師前往縣級示范幼兒園參觀學習,,擴大視野,增長見識,。
本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,,統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,,以便互相觀摩、評議,。期末撰寫階段小結和總結報告,。
1、認真做好家委會委員的選舉工作,,每班2名以上家長參加,,并張榜公布。每學年召開家委會兩次,協(xié)調家長與幼兒園的關系,,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,,增進理解。各盡其能,,帶領家長積極參與幼兒園管理,。
2、本學年召開小,、中,、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,,家長學校上課兩次,。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),,并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,不岐視差生,,要愛護每位幼兒,,與家長密切配合,共同教育好幼兒,。
4,、利用家園傳欄積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,,形成家園教育的一致性,,每月出家園專欄一期。
1,、園長應親自抓好幼兒園的財務工作,。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規(guī)定收費,,及時存入銀行,。做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時結賬,、報賬,,要求做到伙食午點收支情況每月及時向家長公布,自覺接受上級部門的檢查,。
2,、園領導應深入教學第一線,,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,每月至少要有一次,,并有記錄,。
3、園長要經常檢查幼兒園的財物,、園舍的安全,,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,,有計劃地增添教學設備和廚房設備。
5,、堅持管理規(guī)范化,,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度,、安全管理制度,、食品衛(wèi)生制度、考勤制度,、獎勵制度等,。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,,愛護環(huán)境,,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,,做好美化,、綠化、凈化工作,,積極創(chuàng)建文明幼兒園,。
7、值班教師要準時上班,,認真負責填寫好各種記錄,,接待來訪的來賓和領導。
8,、加強膳食的管理,,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴格把好購買食品關,,購買的物品必須新鮮,,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,,做到主副食品,、粗細糧,。葷素食。干稀的相互搭配,。炊事員盡力做到色,、香、味,、形符合幼兒的心理和年齡特點,,每周更換食譜,并計算幼兒的營養(yǎng)量,,每日供應幼兒足夠的礦泉水,,并教育幼兒節(jié)約用水。
9,、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,,擬定申報“貴州省民辦幼兒園授牌基本標準”評估。
1,、慶三八親子活動
2,、召開家長委員會會議。
3,、結合主題教學內容,,更新班級環(huán)境。
4,、充分發(fā)揮安全角的教育作用,,每周進行一個安全教育內容。
1,、組織幼兒認識祖國
2,、結合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽,。
組織形式多樣的“慶六一”系列活動,。
1、幼兒安全常識競賽,。
2,、學前班畢業(yè)典禮。
各類材料歸檔
雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇四
本學期是幼兒在幼兒園將要渡過的最后一個學期,。我們將提出“真誠,、尊重、關愛,、合作”的班級經營文化,,在園務工作計劃的指導下下圍繞以下班級經營目標開展各項工作,具體為:
1,、培養(yǎng)孩子間的相互學習,、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團體。
2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,,并形成初步升小學的意識,。
3、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認同熟悉我們的教育宗旨,、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的"家園對話互動網"。
二
本學期本班幼兒40名,,男24名,,女生16名,經過大班上學期的學習,,我們認為:幼兒已經順利完成大班上學期幼小銜接的儲備計劃,,在生活自理能力、學習習慣,、任務意識方面都有了較大進步,,尤其是在班級全語言環(huán)境的影響下,幼兒的閱讀識字能力有了較大幅度的提高,。但因為幼兒間年齡相差較大,,男女比率失衡,造成了班級幼兒能力相差較大,、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,本學期,,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,,將學前的準備工作與主題探究活動,、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎具體方案為:
1,、入學前思想準備:通過參觀小學請畢業(yè)生回園與幼兒座談,,讓幼兒知道為什么要上小學,,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,,同時也幫助他們解決“向往上小學,、又不知道怎樣做的問題”。
2,、身體方面的準備:
(1)通過體育鍛煉,、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學,;
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等,。
(3)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字,、握筆姿勢,,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官,。
(4)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅,、綠燈,,走人行道;有困難找警察,,記住各種急救電話,;知道不能玩水、玩火,,玩電,。
3、獨立生活能力的準備:
(1)通過談話,、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,。讓幼兒感知到,,即將成為一名小學生了,生活,、學習不能完全依靠父母和教師,,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快,。
(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,,在學習生活中,,要學會自我觀察、自我體驗,、自我監(jiān)督,、自我批評、自我評價和自我控制等,,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好,;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4,、學習方面的準備:
(1) 培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力:本學期,,結合主題模仿學
校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,,愛護并看管好自己的物品,,學會使用剪刀、鉛筆刀,、橡皮,、刨鉛筆和其它學習工具。
(2) 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:首先,,請家長配合幼兒園,,讓幼兒
養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退,、不隨便請假等;其次,,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣,;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習慣,;還有,通過適當的布置作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,,游戲,、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(3)知識經驗的積累:
a 前閱讀,、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀,、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字,、活動室環(huán)境布置圖文結合,、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,,讓幼兒熟悉漢語拼音,,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等,。為幼兒閱讀,、書寫提供條件。
b 數學方面的滲透
通過每次的數學活動,、數學區(qū)工作對幼兒進行分類,、統(tǒng)計、簡單運算,、自編應用題的培養(yǎng),,提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數學經驗解決問題,,提高幼兒獨立思考問題的能力。
(1)本學期,我們將繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動,,并及時抓住幼兒的興趣點,,為下一步的活動提供依據。主題的展示,、活動設計,、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習,。
(2)配合教研組開展各項教學教研活動,在整理幼兒園雙m課程的同時,,在班級幼兒中平行開展實踐工作,,在實踐中及時做好收集、整理的工作,,不斷積累課程經驗,,并進行完善。
(3)繼續(xù)開展“浸入式英語教學活動”,,努力使班級每一位幼兒的英語聽讀能力,、口語會話水平能夠在原有的基礎上獲得提高。
(4)根據班級幼兒的發(fā)展水平更換各活動區(qū)的工作材料,,有目的地投放適合幼兒學習的新工作材料,,在指導幼兒學習時努力做到有的放矢,循序漸進,既考慮到班級幼兒的學習要求,,又體現班級幼兒的層次性,。
(5)在顯現班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練,;班級半日活動的觀摩,;“三.八婦女節(jié)”以愛媽媽的親子活動;“六一節(jié)”幼兒園大型游戲活動,、探險活動以及大班小博士知識競賽,、畢業(yè)典禮的演出等。
(1)做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
(2)對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,,避免出現安全事故,。
(3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。
本學期,我們家長工作的重點是讓家長和幼兒園一同為孩子入學
做好各項準備工作,,具體為:
(1)開學初召開家長會,,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎,。
(2) 期召開家長研討會,交流信息,、開闊視野,。如:開展有創(chuàng)意的家長研討會、操作活動:學習與孩子共處共玩的技能,、識字游戲等。
(3)重新發(fā)放班級幼兒通訊錄,,加強平時電話聯(lián)系,,取得家園教育的一致性。
(4)邀請家長參加園內,、班內的各種活動,,鼓勵家長積極參加班級助教的隊伍;
(5)繼續(xù)做好"將周日留給孩子"等一系列親子活動,。
(6)本學期,在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”,鼓勵家長之間互相交流家庭教育方面的好書新書,、幼小銜好經驗活動,幫助家長正確理解家庭教育的重要性,。
(7)在籌備、展示主題的活動過程中,,引發(fā)家長,、孩子的積極體驗,帶動全班幼兒與家長的主動參與,。
通過上學期的合作,,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,,在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,,努力創(chuàng)建“真誠、尊重,、關愛,、合作”的班級經營文化,在工作學習中互相學習,、及時反思,,不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我,。
總之,,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進班級而努力,!
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇五
以區(qū)兒保所工作要求為指導,以幼兒園工作計劃為依據,,根據幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際,,堅持以保護幼兒的身心健康為主要內容和出發(fā)點,保育和教育相結合,,促進幼兒在體,、智、德,、美等方面健康,、全面發(fā)展。
上一學年,,我園保健工作有了進一步提高,,保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》。消毒隔離和疾病預防工作更加到位,,上學期我園沒有發(fā)生一例傳染病,,安全和營養(yǎng)等常規(guī)工作方面也有明顯進步,。但在后勤管理方面還存在一定的差距,需進一步加強,。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升,。
在保健管理方面,強化后勤人員月考核制度,,細化周工作計劃,,挖掘后勤組長管理潛能,使后勤管理精細化,。深化三大員各類培訓,,全面提升隊伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作,,降低幼兒常見病和傳染病的發(fā)病率,,加強肥胖超重兒童管理,做好肥胖超重兒童矯治工作,。深化安全教育,,提高家長、教工,、幼兒的安全意識和技能,。保健各項工作齊頭并進,有序實施,;特色專題研究持續(xù)深化,,切實助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展。
(一)后勤管理
(二)肥胖,、超重兒童管理
(一)保健管理
做好保健管理各項工作,。進一步完善各項保健制度,以安全月為抓手做好健康教育工作,,做好保健資料的收集,、整理工作,注意保健資料的完整性和客觀性,,深入開展專題研究,,以理論指導實際工作。
(二)健康檢查
做好幼兒入園體檢,、定期體檢工作,,了解幼兒生長發(fā)育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施,。繼續(xù)加強全日觀察和缺席調查工作,,及時發(fā)現幼兒異常情況,,及時處理,。做好教工入園體檢和定期體檢工作,,體檢率100%,。
(三)營養(yǎng)工作
1,、重視食堂安全工作,,做好生菜驗收,、把好食品加工每一個環(huán)節(jié),保障師生食品安全,。
2、進一步完善幼兒菜單,提高幼兒食譜質量,。
3,、加強食堂人員培訓和工作檢查指導,加強食堂人員規(guī)范操作,。
(四)衛(wèi)生,、防病
1,、進一步加強幼兒園清潔,、消毒工作。完善幼兒園清潔,、消毒制度,,定期進行衛(wèi)生工作檢查,督促后勤人員做好清潔消毒工作,,保持園內環(huán)境整潔。
2,、加強疾病防控知識培訓和宣教,,提高教工,、家長防病意識和能力,有效降低各種常見病和傳染病發(fā)生率,。
(五)安全工作
1,、進一步完善幼兒意外傷害檢測機制,建立幼兒在家意外傷害監(jiān)測記錄,,優(yōu)化幼兒在園意外傷害監(jiān)測記錄,,建立意外傷害檢測反饋機制,分析幼兒意外傷害發(fā)生原因,,探索降低意外傷害發(fā)生率,。
2、進一步加強安全宣教,,提高教工,、幼兒及家長的安全意識和技能。
3,、加強安全工作檢查,,及時消除安全隱患。
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇六
1,、繼續(xù)實施區(qū)級課題《以美育童心,,開展幼兒園創(chuàng)美活動的實踐與研究》,完成結題匯報工作,,整理相關經驗,,匯編成冊。
2,、繼續(xù)落實市級重點課題《以兒童音樂劇為載體,,開展幼兒園綜合藝術活動的實踐與研究》的開展,明確研究目標,,提升教師行動研究的能力,。
3、繼續(xù)深入開展市級課題《營造家庭美育環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒愛美的習慣》,,實踐與經驗相結合,明確研究重點,積累研究資料,。
4,、做好區(qū)級一般課題《電子白板在幼兒園教學活動中適宜性運用的實踐研究》的開題工作,明確人員分工與具體研究內容,,在研究中不斷修正研究方向
1,、做好常規(guī)管理。繼續(xù)通過每月1次的科研小組活動,,及時發(fā)現教師課題實施過程中的困惑與難點,,通過集體討論、非正式教研,、專家引領等,適時解惑,,提升教師的課題實施能力,。
2、編制好每兩個月1期的《朵幼科研簡報》,。單期以科研組活動簡訊為主,,雙期以科研知識普及為主。
3,、抓實各級課題研究實施,。完成新課題的開題工作,積累區(qū)級重點課題開展相關資料,,鼓勵教師撰寫經驗與案例,,及時匯編,為結題做好準備,。
4,、組織好新一輪園級課題立項。出臺園課題申報指南,,期末做好20xx年度園級課題立項工作,,明確各課題相關人員分工與研究階段時間結點。
5,、加大科研獎勵力度,。繼續(xù)加大教科研考核獎勵力度,對于課題立項以及論文發(fā)表,、評比獲獎等,,納入加分項目,與期末考核密切掛鉤,,激發(fā)教師對于科研的主動性和積極性,。
6、邀請專家為教師進行相關科研培訓,提升教師發(fā)現問題,,用科研解決問題的能力,,提高教師論文撰寫水平。
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇七
繁忙的8月份已經走完,,回顧一下8月份所做過的工作,,整個8月份我們工作時間長,工作量也很大,??梢哉f是過程很辛苦結果很開心,因為我們努力工作之后能看見我們期待的效果?,F在將8月的具體工作做如下總結:
我園8月份仍然處于建園階段,,幼兒園基礎設施仍在建設裝修,教師隊伍也是剛剛組建,。月初,,我們首先召開教師會議,學習我園的各項規(guī)章制度,、禮儀規(guī)范,,提醒教師們日常用語和行為習慣必須注意的禮儀、禮節(jié),。同時也向教師們介紹了園所概況,,也分析了幼兒園巨大的發(fā)展前景和個人發(fā)展前途,這在很大程度上提高了教師的工作積極性,。
招生宣傳之前,,我向教師分析了幼兒園的招生優(yōu)勢,鼓勵教師以主人翁的態(tài)度來宣傳我園,,本著我園優(yōu)勢,,邀請全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費試學活動。每天傍晚到晚上,,我們都在陽光小區(qū)和城區(qū)各小區(qū)門口以及南陵廣場,、雄風廣場、大型超市門口人群集中的地方駐點宣傳做招生工作,。在宣傳活動中,,我?guī)ьI小組成員積極主動,熱情禮貌的與人交流,,有重點全方位地宣傳三鵬陽光幼兒園,。
8月前期,我們的常規(guī)工作都進行得有條不紊,。每天在幼兒園組織教師參加培訓,,包括教師兩字一畫和普通話的基本功的練習,教室布置、環(huán)境布置和教師編寫教案,,實施教案之類教師教學業(yè)務能力的學習,,為教師的順利上崗奠定一定的基礎。
8月底,,我園開展了兩次大型的活動,。一次是8月20日,我們通過前期招生工作的努力,,邀請了大量幼兒家長帶幼兒來園參加親子游戲活動,。活動中,,所有教師分工合作,,我承擔的是引導家長參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長咨詢工作。另一次是8月22日至26日開展的免費試學活動,。我服從幼兒園的工作分配,,積極配合園長和后勤部門努力協(xié)調各個部門之間的工作配合,讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌,。兩次大型活動過后有很多家長當場在我園報名,目前我園建園第一次招生,,人數就達到100多人,。
在每天的工作過程中,我隨時記錄工作中的各種情況,,發(fā)現問題及時匯報解決,,并且積極思考和同事們探討有沒有更好的途徑獲得更好的效果。平時只要發(fā)現未完成的工作,,或者其他同事提出的需求,,我積極幫助,從不推辭,。
緊張的8月已經過去,,我在8月的工作中也存在一些遺漏和不足之處:在試學中我發(fā)現本園8名教師中有一半沒有幼兒園行業(yè)經驗,進入班級面臨一群小朋友后手足無措,、根本無法組織正常的教育活動和生活活動,。這是之前培訓過程中沒有發(fā)現的問題。我會在后面的時間里多努力,,一方面提升自己的自身素質,,提高職業(yè)水平;一方面繼續(xù)強化教師帶班工作的具體指導,;另一方面在園所本職工作中做到有計劃,、有落實、有針對性。
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇八
1,,結合教師的特長與特點,,給教師分組與分班,做好迎接新學期迎接新幼兒的準備工作,。
2,,編排全園總課表,督促教師制定學期教學計劃,,保障教育教學活動的順利開展,。
3,與后勤部門合作,,給班級配備相應的教學物品與生活用品,。
1,全園樹立任何活動以保障幼兒安全為前提的觀念,。人人講安全,,人人懂安全,把安全工作落實到實處,,發(fā)現安全隱患及時消除和報告,。定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,,排除一切不安全的因素,。
2,每周教職工例會上,,提醒教師堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,,提高幼兒自我保護意識。避免意外事故的發(fā)生,,促進幼兒健康成長,。
1,堅持保教并重原則,,積極協(xié)調保育員與教師在幼兒一日生活中的配合,。
2,強調教師在班級管理中的重要作用,,督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習慣,。
3,進入各班級,,具體指導初上崗的新教師開展幼兒園一日生活工作,。
4,豐富幼兒各類游戲活動,,確保幼兒戶外活動時間,,在各類活動中,,鍛煉幼兒綜合能力,提高幼兒綜合素質,。
1,,進行每周一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行,、儀容,、儀表,與家長建立友好的服務關系,,與幼兒建立平等的同伴關系,,與同事建立合作伙伴關系,營造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境,。
2、樹立“保教就是服務”,,“家長就是上帝”的理念,,服務于幼兒,服務于家長,,服務于社會,。
3、加強新教師的基本功訓練,,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力,。獨立自主地完成好各項教學活動。
4,、開展園內公開課活動,,通過觀摩上課,、交流討論,,相互學習,共同提高,。嚴格履行崗位職責,,做到人到崗位心到崗,工作更到位,。
5,,強化班主任工作職責,讓班主任在班級管理中發(fā)揮主導作用,。
1,,擬好特色教育的教育內容,制定特色教育課程計劃,。
2,,協(xié)調特色教育課的時間,,人員與場地,逐步使特色教育有序開展,。
3,,及時檢查特色教育課的執(zhí)行情況,分析教育內容的可行性,,根據幼兒接受情況,,調整教育內容,促進幼兒個體發(fā)展,。