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配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇一

：武漢音樂學院學術報告廳

：武漢音樂學院學工處、團委

武漢音樂學院公共基礎課部

傳部,、后勤公司、blender英語社團

：初賽：11月28日14:00具體地點待定

決賽：12月12日14:00 教學樓學術報告廳

：凡我院注冊大一,、大二學生均可報名參加,。

：各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求，將報名表（附件）（加蓋各單位公章）一份,，交公共基礎課部辦公室（教學樓a棟5樓）,，吳俊老師收，聯系電話：,。并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：喻夢老師,，聯系電話：xxx。

(一) 初賽

初賽時間：11月28日14:00

初賽地點：具體地點待定

初賽流程：

1.所有隊伍比賽順序提前抽簽決定,；

2.參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘之內）,，初賽不用播放原音，直接播放消音視頻,，開始配音,；

3.評委進行打分，按分數高低,，前10名進入決賽,。

(二) 決賽

決賽時間：12月12日下午14:00

決賽地點：教學樓學術報告廳

決賽形式：脫稿配音加動作模仿，創(chuàng)意性表演

（各組可組織啦啦隊,、親友團,，亮出本組特色，有創(chuàng)意者可加分）

決賽流程：

1.入圍的10支隊伍進入比賽,，比賽順序提前抽簽決定,；

2.首先由主持人上臺介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓,，宣布比賽規(guī)則,。

3.每支隊伍表演前由主持人對隊伍成員、配音電影進行簡要的介紹,。參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘左右）,，由主持人播放一次原音，然后播放消音視頻,，開始配音,，若有需要，可自配背景音樂,；

4.評委進行打分,，根據分數高低,，依次評出一、二,、三等獎,。

5.觀眾互動。在此環(huán)節(jié)播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目,，答對者贈送小禮物,。

語音語調：滿分30，評委根據參賽隊員的配音節(jié)奏,，綜合語言能力，發(fā)音清晰,、自然進行評分,。

情感表現：滿分20，評委根據參賽隊員的對劇情把握是否合理,，劇中人物性格特點理解是否充分,，對白是否富有感情進行評分。肢體語言,，進行評分,。

清晰流利：滿分20分，評委根據參賽隊員的語言表達情況,，是否清晰流利進行評分,。

團隊面貌：滿分10分，評委根據參賽隊伍的團隊配合是否默契,，人員分配是否合理,，團隊整體面貌進行評分。

舞臺表現：滿分20分,，評委根據參賽隊伍的舞臺表現情況,，是否根據劇情發(fā)展配有肢體語言，動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分,。

加分說明：

1.決賽中如若選手脫稿配音,，有額外加分，最高可加10分,，但最后總分不得超過滿分100分,。

2.決賽選手如有創(chuàng)意性的動作模仿,經認可可酌情給分，最高可加10分,，但其最后總分不得超過滿分100分,。

3.各組在組織啦啦隊、親友團,，亮出本組特色時,，有創(chuàng)意者可酌情給分,，最高可加10分，最后總分不得超過滿分100分,。

評分細則

語音語調30

情感表現20

清晰流利20

團隊配合10

舞臺表現20

加分

總分

分數

獎項設置：一等獎1支,、二等獎2支、三等獎3支,、優(yōu)秀獎4支,、最佳人氣獎1支

1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料,，直接攜帶消音視頻參加初賽,。

2、決賽時,，進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發(fā)送至郵箱：喻夢老師,，聯系電話：。

2,、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現場,，憑學生證到簽到處簽到，并抽取賽組和比賽順序,。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權,。

3、賽前務必登記各組參賽選手的聯系方式,，以便通知之需,。

4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔,。

5,、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎課部網站公告處查閱并下載,。

武漢音樂學院團委,、學工處

公共基礎課部

20xx年11月2日

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇二

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高同學們科研能力的同時,，也在努力提高同學們的綜合素質,，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。各項對英語學習有益的趣味活動作為同學們課余生活的重要組成部分,，一直是我校研究生會和我們英語口語協會工作的重點,。經過多屆同學的努力，我校舉辦的各項英文比賽在全校享有良好的口碑,，在同學中有著極大的影響力,，并吸引了社會各界人士的關注。

江蘇大學英語口語協會是一支有著極強凝聚力的隊伍,。我們組織機構健全,，內部人員工作能力強,，團隊意識強，創(chuàng)意豐富,?；厥淄簦覀円呀涍B續(xù)5年成功舉辦了常規(guī)的英語口語廣場,，連續(xù)兩年成功舉辦了我們的特色活動英文電影配音大賽和中外交流圣誕晚會,，并且得到了京江晚報 鎮(zhèn)江日報的報道。

以往合作的單位有中國移動,、中國聯通,、中國電信、朗閣教育培訓公司,、紫金婚紗攝影,、三千絲美容美發(fā)、絲念造型等,，其中各種形式的宣傳都起到了較好的效果，并受到贊助公司的一致好評,。

我們將在工作中充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，團結合作、共同努力,，本著互惠互利的原則竭誠為您服務!

1,、 繼續(xù)給全體同學帶來英文原音的視聽享受的同時,希望繼續(xù)擴大其規(guī)模和影響力,把青春蓬勃的朝氣傳遞給每個人.同時也給廣大學生提供一個展示自我的舞臺,更好地豐富娛樂生活,充分調動同學們學英語,講英語,用英語的熱情和積級性.

2、 社會人才需求的變化和教育改革的推進,，教育對象的主體化,、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想,、文化素質教育的發(fā)展趨勢,。本著強化英語基礎,提倡趣味學英語這一思想，我們舉辦英語電影配音趣味比賽.

3,、多位同學同臺pk競技,，中間穿插外教表演和示范，使整個比賽高潮迭起,，充滿活力和趣味.

本次活動的主題為——聲隨我動

面向江蘇大學全體在校學生(本科生和研究生),。

1、隨著當今形勢的發(fā)展,英語的重要性越來越得到大家的認可.而英文電影是廣大學生學習純正英語的一種重要手段.這項比賽是本協會的一項傳統賽事.每年一屆,給大家?guī)砹藰O大的聽覺上的享受.

2,、由于這是一次江蘇大學全校性質的比賽,，規(guī)模較大，影響深,。因此,，屆時必會吸引全校學生,特別是英語專業(yè)學生的目光,，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3,、江蘇大學英語口語協會是一個人心團結的組織,,，且內部人員工作能力強，創(chuàng)意豐富,，是值得商家信任及依賴的先決條件,。

4、在整個活動的前中后期,，我們將出動一切力量,，從研究生會到各學院各部門，從展板到網站,，以平面和立體相結合的宣傳方式,，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面,，使所有同學了解到關于商家的信息,，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

1,、20xx年10月24號—10月31號：開展比賽報名工作,，有兩種方式(1)由各學院研究生分會廣泛發(fā)動,、精心組織本學院的報名工作,，經精選后報送校研究生會;(2)設有專門的報名聯系人和電話,接受廣大學生的單獨報名.

2、20010年11月上旬：進行江蘇大學第三屆英語電影配音比賽預賽,，屆時將由評委評選出20組選手參加最后的決賽,。

3,、20xx年11月中旬：在江蘇大學大禮堂進行最后的決賽。晚會現場由老師評委和外教評委為各選手打分,，集中統分,，評出本年度英語配音比賽的一二三等獎。比賽將不僅僅是單純的比賽,，在同場pk競技的同時會穿插一些外教表演和點評,，與臺下觀眾進行互動，使晚會內容更豐富,，形式更多樣化,。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體,，加強同學們的參與性,，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。

4、宣傳活動于近期啟動,，貫穿整個活動,。

1、本次配音比賽是在江蘇大學研究生會和江蘇大學外國語學院的指導下組織進行的,。

2,、協會實行各級會長和部長負責制，負責對整個活動的組織工作,。

3,、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動,。

會長：負責活動的統籌和日常聯絡,。

報名組：負責接受選手的報名工作,整理報名選手資料.

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳,。

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系,，聯系校內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整個比賽產生更大的影響,。

后勤組：負責后勤工作,，保證其他小組工作順利開展。

1,、宣傳力度大：英語配音比賽以其組織和趣味性必定會吸引全校眾多師生的參與.有助于贊助公司更加集中的進行公司形象的宣傳,，擴大市場影響力，有利于公司吸引優(yōu)秀人才,。

2、宣傳效果好：宣傳形式多樣且宣傳范圍廣,?？赏ㄟ^江蘇大學校廣播站、校電視臺,、宣傳海報,、江蘇大學主頁、江蘇大學研究生部主頁以及江蘇大學研究生簡報等媒體進行全方位的綜合宣傳,，通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果,。

3、宣傳時間長：本次活動可以讓贊助企業(yè)有充足的時間對其產品,、服務及品牌進行推銷和宣傳,，在江大師生心中產生良好效應。宣傳貫穿于活動的前,、中,、后期。時間跨度大,，利用校內外的媒體進行宣傳,，其中突出贊助商家的名稱,。

4、受眾群體廣：江蘇大學共有在校本碩博學生三萬多人,，來自全國各地五湖四海,，且每次在校大禮堂舉辦的任何活動都特別受到學生的關注，隨之相應的宣傳也是非常受到青睞,。

5,、受重視度高：由于本次大賽有外國語學院和校研分會的大力支持，屆時將有院主要領導蒞臨指導,。

6,、有效的促銷：贊助公司也可通過研究生會的幫助，在江大校園內進行一定的產品促銷活動和宣傳活動,，如派發(fā)傳單,、贈送樣品等。

7,、可建立長期友好合作：贊助公司如果為知名企業(yè),，在經過雙方協商后，我們愿建立長期的合作關系,，提供以后其他活動的第一贊助機會,。

8、冠名權：若企業(yè)愿意協辦這次活動,，我們可以將這次晚會的冠名權授予企業(yè),，還可以在比賽中介紹公司的文化。

1,、活動所有經費由贊助公司承擔,。

2、為了更利于贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳,，公司亦可加入到整個活動的籌備工作,，在策劃過程中可有公司宣傳內容。

4,、贊助商可以派公司員工參加比賽現場布置(可穿代表公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝),。

5、贊助公司也可以為我們比賽現場的服務人員統一服裝,。

6,、如贊助方贊助條件較優(yōu)越，可為贊助方冠名或提供特定節(jié)目一支,。

7,、如果贊助商有其他要求，請聯系本協會會長。

會長：

副會長:

外聯部部長：

1,、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,，內容要健康向上，達到主題要求,。

2,、協助單位、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統一指揮,，嚴密組織,，分工協作，精心實施,。

3,、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成,。

4、遇各類突發(fā)問題,，有關方面應本著相互理解的原則,，友好協商解決。

5,、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,，耐心處理面臨的問題，協助活動籌備組其他部門的工作,，主動幫助他們完成應該負責的項目,。

6、活動現場各環(huán)節(jié)責任分清,，活動籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證,。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問題,，請找活動負責人。

主辦單位：江蘇大學校研究生會

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇三

xx學院學生會

xx學院社團聯合會

學生會科創(chuàng)部

xx學院外語協會

英語作為第一大國際通用語言,。在全球化日益加劇的當代,，英語學習聽、說,、讀,、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要,。能否操練一口準確地道純熟的英語,，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,，而趣味學習又是提高效果的主要因素,。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,，學術性于一體,，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高,。

我院為豐富學院的活動內容,，加強各系之間的學術交流，提高同學們學習外語的積極性,，擬于近期舉辦第x屆“魅力外語杯”配音大賽

全體xx學院學生

以班為單位于xx日交到學生會辦公室,，也可通過電話報名，公布1-2名工作人員的號碼,。

初賽,、復賽

物品準備、場地安排,、主持人,、ppt制作與操作、維持紀律,、計分人員,、計時人員、

通過導員老師下通知,，在電教大廳貼海報,，或者在餐廳前定點報名。

初賽

（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,，內容可為外語電影（有趣味性,，故事性）、情景劇,、動畫等）

1,、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3,、主持人宣布比賽開始

第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進行自我介紹,，每人一分鐘。

第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié),。各隊將原聲片段放出后消音配音,，若需要的話，可自配背景音樂,，自配特色服裝,。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息,。文藝表演：

①外語協會文藝部英文歌曲，或其他節(jié)目,；

②播放英文短片請觀眾猜電影名稱,，猜對者發(fā)小禮品。

③街舞表演,。

初賽前十名進入決賽,。

決賽

由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞,。

第一環(huán)節(jié)：各組現場抽簽,，抽取短片題目，進行即興配音,。

第二環(huán)節(jié)：才藝展示,，展示隊伍的特色，限時3分鐘,。

中場休息：

①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）,；

②爵士舞表演。

如果現場出決賽成績并頒獎,，須在比賽結束時設置文藝表演,。吉他協會、與外語協會各出一個節(jié)目,，或魔術表演,。

由主持人宣布獲獎名單，評委頒獎

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

最佳女配音員一名,，最佳男配音員一名

評委：初賽,，復賽個五名，要是有英語助教或英語老師,，能請外教最好,。

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇四

一、 活動背景及目的

給愛好動漫,、喜愛故事,、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特,、內容豐富多彩的動漫配音比賽,，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發(fā)學生用生動語言演繹的熱情,，提高語言表達水平。

二,、 主辦方及承辦方

主辦方：

承辦方：

三,、 活動時間安排

比賽時間：4月28日 地點：a709

四,、 活動流程

（一）主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規(guī)則

（二）院系推選一部關于動漫的作品參加比賽,，可以適當自行創(chuàng)作修改,，但是所選視頻內容需要健康向上，每部作品時間控制在4分鐘以內,，人數不限,。并進行抽簽

第一輪：各個院系按照抽簽順序將參賽的有關作品進行現場配音，由評委現場打分,。

第二輪：由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻,，參賽選手即興展示。參賽者現場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后,，各系參賽者上臺為所抽視頻現場配音,。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內。

（三）委評分期間,，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”,。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品,。

（四）獎項設置：一等獎一名,，二等獎二名，三等獎三名,。一等獎為最佳聲優(yōu)獎,。

（五）頒獎完畢后，余興節(jié)目唱歌,，自愿報名,。

五、活動組織

活動開始前半個小時,，活動組織人員做好會場布置,，參賽選手到達后，組織人員組織入場,，確保每個人安全有序到達,。活動結束后收拾會場,，歸還音響設備等,。

六、活動前期準備

1：申請場地：a709

2：物品準備：物品準備：自己采購氣球,、拉花,、禮品，向社聯申請兩個音箱,，兩個話筒,。

3：預算：

1）宣傳費用30

2）獎品費用150

3）評委紀念品20

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇五

學生會

魅力之聲——校園配音大賽策劃書

主辦：共青團委員會

承辦：學生會

20xx年3月31日

關于舉辦“魅力之聲——校園配音大賽”活動的策劃

引言

在影視文化快速蔓延的今天,，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,，影視作品更具有人性化的特質,，真實感，再現感是影視作品的殺手锏,，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃,。有句話說得好：“言不正，則名不順”,，所以我院開展“魅力之聲——校園配音大賽”活動,；在豐富同學們的校園生活的同時，也選拔出有潛力,、有實力的同學來展示西工商學子們的風范,，發(fā)揚西工商激情張力。

“魅力之聲——校園配音大賽”

用聲音詮釋原聲影片經典,讓語言魅力帶給你我樂趣,。

聲臨其境,，魅力無限。

20xx年4月15日——5月15日

西工商全體同學

教一樓,，報告廳

（1）豐富大學生的業(yè)余生活,，鍛煉同學們的語言能力，提高學院老師,、同學對語言的熱愛,；

（2）增強廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面,，加深了對當代文化的理解,，提高了同學們的科學文化層次，打造文化校園,；

（3）展示西工商學子們的風范,，發(fā)揚西工商激情張力，以音會友,；

制作活動海報和報名表,，將海報貼在三個宿舍樓一樓大廳和教學樓。并在圖書館西側設立宣傳點并定點報名（不少于三天）,，學生會成員輪流值班大力宣傳,，帶動廣大同學報名。

報名注意事項

1. 可1人或以小組的形式參賽（每組不能超過4人）,。

2. 報名需提交報名表以及1-3分鐘的配音作品,。

3. 工作人員做好收集工作。

初賽

(賽前個隊將本隊準備的比賽所需材料考錄到多媒體電腦上,，內容可為電影片段(有趣味性,，故事性),、情景劇、動畫等)

1,、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3,、主持人宣布比賽開始

第一環(huán)節(jié)：針對賽前抽簽進行1v1pk,，將參賽報名時提交的作品進行公映，評委進行現場打分1-30分,，現場觀眾通過問卷星的形式進行投票,；獲勝組在原基礎上5分。

第二環(huán)節(jié)：現場配音環(huán)節(jié),。各隊根據消音后的原聲片段進行配音,，若需要的話，可自配背景音樂,，自配特色服裝,。評委進行打分0-70分

初賽若時間較長設置2次中場休息。文藝表演：①舞蹈表演;②播放短片請觀眾猜電影名稱,，猜對者發(fā)小禮品,。③街舞表演。

初賽前十名進入決賽（初賽成績?yōu)閮森h(huán)節(jié)分數相加）,。

決賽

由活動組織方準備十組短片,，配有臺詞。

第一環(huán)節(jié)：各組賽前一天進行抽簽,，抽取短片題目,，進行指定短片配音。

第二環(huán)節(jié)：初賽獲第一名的組進行再次配音展示,，兩環(huán)節(jié)分數可選取最高成績,。

中場休息：①觀眾互動：請幾名觀眾上臺嘗試配音(搞笑型);②舞蹈表演。

現場出決賽成績并頒獎,，須在比賽結束時設置文藝表演,。設置兩個表演唱歌、舞蹈和魔術均可：

指導老師：

總負責人：

負責人：

計分組：

監(jiān)督組：

匯總組：

拍照組：

1,、活動開展前盡可能吸引人群,，做好宣傳工作。

2,、一旦發(fā)現有人有作弊行為,，立即將其成績作廢，并取消其參賽資格,。

獎項

名額

獎品

備注

魅力之聲及一等獎

1名

魅力之聲獎杯及證書

二等獎

2名

榮譽證書及獎品

三等獎

3名

榮譽證書及獎品

最具人氣獎

1名

榮譽證書及獎品

序列

用品

數量

單價

總價

備注

1

獎杯

1

50

50元人民幣

2

證書

7個

10元人民幣

70元人民幣

3

獎品

個

元人民幣

元人民幣

4

水果

8份

20元人民幣

160元人民幣

5

礦泉水

10瓶

2元人民幣

20元人民幣

總費用

300+,？元人民幣

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇六

1本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生,。

2參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名,，班級,，聯系方式，以便確認參賽者身份,。

1前期宣傳：

a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂,，超市以及各教學樓）

b在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動

c發(fā)放傳單

d廣播站播報

2報名流程：

a在音樂樓前設置報名處,，進行集中報名

b郵箱報名

c短信報名

3比賽

a形式：電影摸擬原聲配音

電影改編配音

b要求：參賽者自備比賽用影片,，如果有困難，可在報名時注明,，技術組提供幫助

參賽者自行對電影作技術處理,，如有困難，我協會將提供服務

c評審：評委由表演藝術系主席,，副主席,，主席團助理，及各部門部長組成

各部門副部長及干事可以向評委會提出建議

d賽場：會場布置由表演藝術系全體干事負責

賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任

放映理事協同技術顧問調試好一切設備,，并隨時提供技術服務

評委對一個選手進行打分后,，請一個小組負責收集評分表，算分并記錄,，并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分

場內秩序維持,，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負責

在比賽中穿插進行觀眾互動情節(jié),，同時有禮品贈送給場上觀眾

匯總分數,，由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發(fā)獎品

e獎項設置：一等獎（2名）二等獎（5名）三等獎（10名）最佳臺風獎最佳改編獎最佳創(chuàng)意獎

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇七

讓我們聽到你的聲音

活動時間：4月28日

活動地點：待定

普通話交流協會

協辦單位：影視協會協會

贊助單位：

此活動的目的是宣傳,、學習,、使用普通話，一方面,，電視電影配音大賽兼趣味性,、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣,，提高學習效果,，豐富校園文化活動：另一方面，我們協會已經成功舉辦了第一屆電視電影配音大賽,，我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協會的品牌活動,，并把它做大做強。

校內全體學生

1、自由組隊報名,，人數不限,，題材自選，配音影像自選,，但必須保證其長度在3分鐘以內,。

2、配音材料不限語種,。

報名時間從3月15日起截止到4月2日,，在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表,，配音材料在4月12號前發(fā)到蔣小冬郵箱，逾期則視為棄權,。

1,、宣傳部加強宣傳，包括設計一張比賽流程圖,，貼于布告欄上,，擺放在活動入口處。橫幅：先懸掛于圖書館路上,，再懸掛于比賽現常

2,、主持人選拔（一男一女）

3、邀請評委

4,、預定場地

5,、活動流程ppt

6、外聯部外出拉活動贊助商,，籌集活動經費

7,、籌備活動所需的各項硬件和軟件設施：視頻，音頻

8,、邀請專業(yè)人員,，以防音頻故障

1、多媒體設施的調試

2,、座位安排（評委席,，參賽者席、觀眾席,、工作人員）

3,、茶水準備

4、衛(wèi)生清潔

比賽包括三個環(huán)節(jié)：各組自帶作品配音,、現場對白演繹和才藝表演,。

1、各組參賽者入場簽到。

2,、參賽者現場抽簽產生比賽順序,。

3、開始比賽（選手自我介紹,，進行三個環(huán)節(jié)的比賽）,。

4、評委點評,。

5,、評委評出獲獎得者，頒獎,，總結,。

1、安排人員清理場地,。

2,、新聞網絡部整理好拍攝活動現場的相片，文字編輯,，以便活動后宣傳,。

普通話交流協會

xx-3-6

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇八

英語協會

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,，而趣味學習又是提高效果的主要因素,。影視配音兼趣味性，學術性于一體,，能激發(fā)語言學習者的興趣,，促進學習效果的提高。

給廣大同學一個展示自己才華的舞臺,，提高自己的口語能力,，了解外國文化，豐富大學生活,。培養(yǎng)大學生參與,、展示、超越的精神品質,。積極鍛煉學生的綜合實踐能力,。

暫定

多媒體教室

英語協會全體會員

英語角配音大賽

英語角干事

（一）報名階段：在各部門部長處報名。

（二）初賽：

主要是初步考察同學們的英語口語水平,，每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力,，成績優(yōu)異者入圍決賽。

（三）決賽：

1,、主持人開場,；

2、每位選手上臺進行自我介紹，每人限時兩分鐘,。

3,、按照事先抽好的順序進行配音大賽

a、挑選幾段經典而精彩的英語短視頻,，可以是電影片段,，也可以是英文演講，也可以是不同風格的英文歌的模仿,。在觀看完一部短視頻后讓參與者準備,，隨后進行模仿，最后點評以及給分,。

4,、主持人結束以及總結活動。

一等獎：獎狀+獎品（兩名）

二等獎：獎狀+獎品（三名）

三等獎：獎狀+獎品（四名）

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇九

xx年11月份

青春無悔,，激情無限

豐富學生課余生活,，增強電影愛好者交流與學習

大連藝術學院表演藝術系學習部

1 本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生.

2 參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名,，班級，聯系方式,，以便確認參賽者身份.

1 前期宣傳：

a 在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂,，超市以及各教學樓）

b 在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動

c 發(fā)放傳單

d 廣播站播報

2 報名流程：

a 在音樂樓前設置報名處,，進行集中報名

b 郵箱報名

c 短信報名 王若塵（） 趙穎欣（） 趙金成（）

3 比賽

a 形式：電影摸擬原聲配音電影改編配音

b 要求：參賽者自備比賽用影片,，如果有困難，可在報名時注明,，技術組提供幫助參賽者自行對電影作技術處理,，如有困難，我協會將提供服務

c 評審：評委由表演藝術系主席,，副主席,，主席團助理，及各部門部長組成各部門副部長及干事可以向評委會提出建議

d 賽場：會場布置由表演藝術系全體干事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協同技術顧問調試好一切設備,，并隨時提供技術服務評委對一個選手進行打分后,，請一個小組負責收集評分表，算分并記錄,，并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分場內秩序維持,，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節(jié),，同時有禮品贈送給場上觀眾匯總分數,，由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發(fā)獎品。

e 獎項設置：一等獎(2名) 二等獎(5名) 三等獎(10名) 最佳臺風獎 最佳改編獎 最佳創(chuàng)意獎

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇十

配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中,，逐漸掌握語言的運用技巧,，能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體,，使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習,，激發(fā)語言學習者的興趣。真正起到了“自主學習,，快樂學習”的作用,。

初賽日期：20xx年10月26日18：30到20：30（預計2小時）

決賽日期：20xx年11月2日18：30到20：30（預計2小時）

初賽地點：逸夫樓w304教室

決賽地點：逸夫樓3樓報告廳

法語學院學生會學習部

法語學院全體在校本科生

（以小組為單位參賽，每組1~5人）

本屆大賽將分為初賽,、決賽兩個階段,。

初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團）,。

初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品,，按照抽簽順序參加比賽。

決賽分兩部分,，

第一部分參賽內容為初賽作品,；第二部分即席配音

學習部預先準備一系列較短的經典電影片段，決賽當天,，按照抽簽順序參加第一輪比賽,，第一輪比賽進行中從第一組開始，進入其他教室抽簽,，根據抽簽結果觀看電影片段利用10分鐘準備,，進行現場配音。

初賽

(一)賽前準備

1,、20xx年10月8日（星期六）17：40學習部在m306召開會議,，確定總策劃書，并成立各個負責小組及各負責人,，分配好此活動中各組負責的具體任務,。（若一次會議無法確定，可進行二次會議）20xx年10月10日（星期一）向團委提交舉辦活動的申請及經費申請,。

2,、20xx年10月10日（星期一）完成宣傳單及報名表的印刷，各70份左右,。

3,、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召開學委宣傳會，下發(fā)宣傳單,，通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作,，鼓勵同學們踴躍報名,。并在逸夫樓一樓，三樓,，六樓及食堂張貼宣傳單,。

4、20xx年10月14日（星期五）報名截止,，學習部召開內部會議,，分配初賽各小組任務，整理參賽名單,，并用20xx年10月15,、16日（周末）完成名單的電子錄入。

5,、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會,。向選手說明初賽事宜。

6,、20xx年10月17日到23日為選手準備時間,。并請選手于20xx年10月20日上交初賽視頻。

7,、20xx年10月19日開始預約初賽評委,。20xx年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請,；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選,。

（二）初賽流程

1、比賽時間：10月26日（星期三）晚6：30

2,、比賽地點：w302

3、比賽評委：專業(yè)老師及留學生共4人

4,、比賽順序：各組按現場抽簽順序進行比賽

5,、時間限制：每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間，且各組配音時間不超過3分鐘,。

6,、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段,，然后選手為所選片段分角色配音,。本次比賽將采取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級決賽,。比賽結果于初賽后第二天（即28號,，星期五）公示。

決賽

（一）賽前準備

1,、20xx年10月25日開始邀請各位決賽評委,。5位專業(yè)評委,，10位大眾評委（投票選出人氣獎）。

邀請較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環(huán)節(jié)）,。

2,、20xx年10月25日（星期二），張貼進入決賽選手名單,，并電話通知選手當天下午18：30召開決賽選手說明會,，并要求選手上交一份個人簡歷表（姓名、班級,、相片,、興趣愛好、自我評價等）,，說明會上抽取決賽參賽順序號,。

3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召開學習部內部會議分配決賽任務,；將決賽海報張貼在運動場圍欄上,。

4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）決賽獎品采購,。

5,、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成對會場的布置，包括橫幅,，評委席的飲用水,、比賽選手出場順序單、號碼牌,。

（二）決賽流程

1,、比賽時間：11月2日（星期三）晚，6：30

2,、比賽地點：逸夫樓3樓報告廳

3,、評委：法語專業(yè)老師，外教,，前幾屆比賽的優(yōu)勝者,，日本留學生。

4,、決賽流程：

（1）自我介紹：各組選手上場,，做自我介紹，不限制形式,，充分表現出“聲優(yōu)”這一主旨,。時間限制在一分鐘以內。

（2）聲優(yōu)大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料,，然后選手上場,，進行配音,。

（3）觀眾互動：任意邀請觀眾上場，請較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環(huán)節(jié)）,。

（4）即席表演：選手參加完第一輪環(huán)節(jié)比賽后,，進入其他教室抽簽，根據抽簽結果觀看提前準備的電影片段利用10分鐘準備,，進行現場配音,。

（6）最具人氣隊伍評定：按座位號隨機選取20名觀眾上場，并選取8人提出與比賽內容有關的要求,，各組在組長的帶領下完成此要求,，以此作為最后的拉票。20位觀眾根據各組的表演投票,，以此選出最具人氣獎的獲得隊伍,。

（7）名次評定：評委根據各組實力，評出一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名，最佳人氣獎1名,，最具潛力獎1名,，并從所有團隊中選出表現突出的個人，評定為“個人最佳聲優(yōu)獎,?！?/p>

（8）公布最后比賽結果：公布比賽結果，頒獎,、合影,、比賽結束。

一等獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀,，獎勵一個宮崎駿漫畫碟,。

頒獎嘉賓：特邀評委。

二等獎（2名）獎品：頒發(fā)獎狀,，獎勵一本感動心靈法語故事書,。

頒獎嘉賓：團委老師,，輔導員,。

三等獎（3名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵一個筆記本,。

頒獎嘉賓：學生會主席,，副主席。

最具人氣獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀,，獎勵電影書,。

頒獎嘉賓：評委,。

最具潛力獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵電影書,。

頒獎嘉賓：評委,。

個人最佳聲優(yōu)獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵電影書,。

頒獎嘉賓：評委,。

互動觀眾（10名）獎品：獎勵筆記本。

頒獎嘉賓：學生會成員,。

1,、在校園網上發(fā)出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。

2,、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足,，為今后的活動提供寶貴的指導經驗，以完善學習部組織活動的能力,。

十,、備注

如遇特殊情況，活動不能如期舉行,，學習部成員將及時做出告知,，活動擇期按上述流程舉行。

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇十一

xx學院學生會

xx學院社團聯合會

學生會科創(chuàng)部 xx學院外語協會

英語作為第一大國際通用語言,。在全球化日益加劇的當代,，英語學習聽、說,、讀,、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要,。能否操練一口準確地道純熟的英語,，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法,。影視配音兼趣味性,，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣,，促進學習效果的提高,。

我院為豐富學院的活動內容，加強各系之間的學術交流,，提高同學們學習外語的積極性,，擬于近期舉辦第一屆“魅力外語杯”配音大賽

全體xx學院學生

以班為單位于xx日交到學生會辦公室,，也可通過電話報名，公布1-2名工作人員的號碼,。

初賽,、復賽

物品準備、場地安排,、主持人,、ppt制作與操作、維持紀律,、計分人員,、計時人員、

通過導員老師下通知,，在電教大廳貼海報,，或者在餐廳前定點報名。

（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,，內容可為外語電影（有趣味性,，故事性）、情景劇,、動畫等）

1,、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3,、主持人宣布比賽開始

第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進行自我介紹,，每人一分鐘。

第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié),。各隊將原聲片段放出后消音配音,，若需要的話，可自配背景音樂,，自配特色服裝,。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息。文藝表演：①外語協會文藝部英文歌曲,，或其他節(jié)目,；②播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發(fā)小禮品,。③街舞表演,。

初賽前十名進入決賽。

由活動組織方準備十組外語短片,，配有臺詞,。

第一環(huán)節(jié)：各組現場抽簽,，抽取短片題目,，進行即興配音,。

第二環(huán)節(jié)：才藝展示，展示隊伍的特色,，限時3分鐘,。

中場休息：①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）；②爵士舞表演,。

如果現場出決賽成績并頒獎,，須在比賽結束時設置文藝表演。吉他協會,、與外語協會各出一個節(jié)目,，或魔術表演。

由主持人宣布獲獎名單,，評委頒獎

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

最佳女配音員一名,，最佳男配音員一名

評委：初賽，復賽個五名,，要是有英語助教或英語老師,，能請外教最好。

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇十二

活動主題：動漫配音大賽

活動目的及意義：鍛煉大學生語言表達能力,，團隊協作能力,，增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課余生活,，提高大家對大學生活的熱情,，活躍校園氣氛，培養(yǎng)大學生的文學素養(yǎng),，增進大學生對國內動漫事業(yè)的思考,。 充分發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)造力，同時聯系生活對身邊的人或事,，或者關心的事情,，或者對生活的態(tài)度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點；

主辦單位：常州工學院土木建筑工程學院

承辦單位：土木學院社團聯合會建筑藝術協會

活動對象：全體土建學院13級大一學生

活動地點：常工院大學生活動中心

參賽要求：1,、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間,，時間不足或超出則進行扣分懲罰。（具體扣分規(guī)則詳見“評分標準”項）

2,、自主題材選擇要積極向上,，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明,，情節(jié)自然,，不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天,，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯,。如發(fā)現選材欠妥的情況，班級則需更換選材,，直至審核通過為止,。（可與另一個班進行合作，不限院系）

4,、語種選擇僅限中文,，英文和日語，也可兩種混雜,，但

必須有一種語言占對話80%及其以上,。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上，在總分上予以加分,。

5,、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康,，積極向上,，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯,，以凸顯中心思想,。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀,，難以理解,，否則以內容選取不當進行適當扣分。

6,、每支參賽隊限由3-6名成員組成,，一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7,、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,，隊形有序，儀表端莊,，舉止大方,，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服,、佩戴道具,。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意,，配音員可帶稿配音,，但自我介紹時必須脫稿,。

8、比賽期間不允許更換配音員,。

9,、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具,、標語、口號等,，但不得影響比賽現場的正常秩序,。

賽制及流程：1、初賽：各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序,，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,，其中必須有選材原因及目的.的解說。這項時間不計配音時間,，但必須控制在3分鐘內,。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分,，由采分員收集交至核分員處,，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,，下面依次進行,。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員,，頒發(fā)證書和禮品,。

2、決賽：本場比賽采用創(chuàng)意命題,，有?！跊Q賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余）,，參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演,。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后,，屏幕上會播放原聲視頻一遍,，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學生進行十分鐘的表演,，表演結束,，參賽隊上場進行配音展示，結束后,，評委立即進行打分,，歐采分員收集交至核分員處,，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演,，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名,，分獲特,、一、二,、三等獎,，其中二等獎、三等獎各兩名,。并選出最佳配音員,。評分標準：（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的表達效果上）,。

（2）藝術分：情感,、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）,；音,、影匹配20分（體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上）；創(chuàng)意表達20分（體現在創(chuàng)意加工和展示上）,。

（3）團隊分：團隊協作能力10分（體現在表演的組織,、臺詞的銜接等方面）。

（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上,，在總分上加十分,；若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節(jié)嚴重扣1-8分,；時間不足或超出時間一律扣8分,；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分,；其他違背比賽原則的,，視情況嚴重扣1-8分。

為獲勝者頒發(fā)獎狀,、證書及獎品,，宣布活動結束，引導觀眾有序離場,，協會成員清理場地,。

活動獎項設置

活動要求與注意事項

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格,；

由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄,，在觀眾進出時須有人疏導,；

注意維持現場秩序；

活動時間不宜過長,，原則上結束時間不超過九點,。

活動經費預算

活動預期效果與展望

活動順利舉行后，在校園內引起較大反響,，大家更多的關心和思考身邊的人和事,，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。

策劃人：

土建學院社團聯合會建筑藝術協會

20xx年3月23日

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇十三

“演繹英語魅力展示自我精彩,，迎接世界圖書日”

英語作為第一大國際通用語言,。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽,、說,、讀,、寫四大部分中,，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,，而趣味學習又是提高效果的主要因素,。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,，學術性于一體,，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高,。

豐富校園藝術文化生活,，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流,，情緒的互動,，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花,，展現新時代大學生富有激情的風貌,。

初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30

地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

全校學生

圖書館英語影視沙龍

每組參賽選手在三人之內，每段材料不得超過3分鐘,。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹,。

1、在比賽前抽簽決定比賽順序,，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員,。播放原視頻,，參賽選手再模仿。

2,、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽,，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演,?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié),。

3,、評委進行分數評定，所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序,，確定進入決賽名單,。

4、獎項設置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名,。

5,、人員安排：

活動宣傳及出宣傳海報：xx

大賽記分：xx

會場接待人員：xx

人員拍攝：xx

ppt制作：xx

參賽選手視頻下載：莉xx、靜xx

6,、評委和嘉賓:蔡xx,、張xx

決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓

7、初,、決賽評分細則

初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分

評分標準：

10分：發(fā)音清晰,，飽滿，語音語調優(yōu)美,，與音頻的相似程度高

8-9分：發(fā)音清晰,，飽滿，語音語調優(yōu)美,，與音頻稍有不同

6-7分：發(fā)音基本清晰,，語音語調平淡，與音頻有較大的差別

0-5分：發(fā)音不清晰,，存在較大問題,。

決賽評分細則：本次比賽采用100分制

a、表演分（40分）：演員發(fā)音清晰,、語音標準,，表演大方得體、形體動作準確優(yōu)美,、自然生動,、細膩有感情,，能充分把握劇中人性格特征；

b,、內容分（20分）：劇目反映的思想應積極向上,，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活,，劇本形式富有新意,、創(chuàng)造力和感染力；

c．服裝,、道具及場景布置分（20分）：服裝最好符合劇中人的身份,、特點、合體,、大方,；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環(huán)境；

d．現場效果分（20分）：現場觀眾反映程度,，評委主觀印象及演員的現場發(fā)揮,，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

8,、比賽前準備工作

配音大賽策劃書 配音大賽活動內容篇十四

影視配音兼趣味性,、學習性于一體,，能激發(fā)語言學習者的興趣,，促進學習效果的提高。這次的配音大賽,，既能體現蘇信院豐富多彩的校園文化,，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間,。

本次配音大賽能夠促進增強學生的積極性和競爭意識,，豐富大學生課余生活，發(fā)掘,、培養(yǎng)多元化人才,。

我聲我配，繪聲繪影

xx年5月6日晚

蘇信院社團聯合會各個部門和社團

教學樓2110

江蘇信息職業(yè)技術學院社團聯合會

江蘇信息職業(yè)技術學院社團聯合會話劇社

前期宣傳：

1,、在各食堂,、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅,，則同時進行橫幅宣傳,。

2、廣播站宣傳：

可以在每期“橫云之聲”開播的時候進行小時間段的宣傳

十,、活動環(huán)節(jié)：

1.在比賽前抽簽決定比賽順序,，參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹,，然后退場。

2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落,。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績,。

3.其中穿插一些觀眾互動的環(huán)節(jié),，同時有禮品贈送給場上觀眾。

4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目,。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績,。

5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后，安排小品,、雙簧等娛樂性節(jié)目,。

個人冠軍、亞軍,、季軍,；團體冠軍、亞軍,、季軍,；2個最佳表演社團

社聯主席團三位主席、團委副書記,、學生會主席

總分10分,，每0.1分為一個分數級。

——對于參賽個人的評分

個人面貌（1分）語音語調（3分）清晰流利（3分）情感表現（3分）總計

——對于參賽團體的評分

（1分）語音語調（2分）清晰流利（3分）情感表現（2分）團隊配合（2分）

總計團隊面貌

前期宣傳：海報,、

會場布置：計分紙,，互動環(huán)節(jié)禮品，榮譽證書,。

1.影視作品要求內容向上,，無消極反動思想，可以是搞笑片段,，特別在外語配音時注意語氣,、發(fā)音等等；

2．各社團自行準備配音片段,，將選好的片段交由主辦方,。

3.注意現場紀律問題；

4．全體人員服從主辦方,、承辦方的安排,。

院話劇社成立工作小組，選出負責人進行負責。

榮譽證書8份;水10瓶,，10元,；計分紙若干張，5元,；互動環(huán)節(jié)禮品,，30元

總計：45元