每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇一

至于你要換位,，突如其來(lái)的建議，讓我莫名其妙,，甚至提到“讓我去講臺(tái)去坐”,，難道我就不能有些正常反應(yīng)？我是人啊,，人就有傲骨,，一開(kāi)始還是笑哈哈的,，算是做足學(xué)生本分了。我承認(rèn)上你課的時(shí)候講話,，但是分貝絕對(duì)不會(huì)影響到班級(jí)吧,？但你又是否知道主事權(quán)全部是我？這錯(cuò)誤我犯的也多,，我這里可以道歉,，對(duì)于我屢教不改也深表愧疚。

對(duì)于我莫名其妙的一事,，班會(huì)課件那旅游一面,，（檢討書(shū) ）有提問(wèn)到旅游勝地的，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)哪,？恰巧幻燈片上面有我去過(guò)的地方,，我很應(yīng)該興奮的討論一番，這沒(méi)錯(cuò)吧,？論到重點(diǎn)處給你點(diǎn)名,，注意到自己的失態(tài)，然后捂嘴小聲的把激情處講完,，也沒(méi)吵到別人啊,。并不是故意要和你對(duì)著干，也沒(méi)有這意思,，更不會(huì)去干那無(wú)所謂的事,，無(wú)事找事吃撐著？本意就是讓人討論,，談?wù)摫举|(zhì)和回答是兩回事,？難道討論就要回答,？不回答就不準(zhǔn)討論,？那你上課的時(shí)候叫我們討論，有逐一提問(wèn)是否,？

我在疑問(wèn),？我在下面收拾東西無(wú)端的給你點(diǎn)名？（檢討書(shū) ）雖然沒(méi)下課,，此不違紀(jì)吧,？還無(wú)端端的要換我位，而且在那段時(shí)間,，我可沒(méi)講話,，無(wú)辜的給你指出換位？這一要求讓我措手無(wú)策,，一頭霧水,。下課的時(shí)候就問(wèn)下為什么,，為什么，為什么,！又沒(méi)說(shuō)不肯換,，只是有些不愿意。

在拐角處開(kāi)玩笑般的說(shuō)出“我也是有脾氣的”,，怎想到你能聯(lián)想到我在生氣,？難道我就不能對(duì)你的要求有些不如意而抱怨下？這是什么道理,？至于你的追問(wèn),，因?yàn)橼s時(shí)間所以就不想多拖。我并不是記仇,，我為人也不喜歡計(jì)較這些,，你平時(shí)的批評(píng)我也沒(méi)記到心里，但都略有忌憚,，到因講話多次給你批評(píng)也反省了許多,。接著就是導(dǎo)火線了，我也不知道你是否是氣憤,，你說(shuō)了：“信不信我整死你”,。這話真讓人心寒，我難道就服了你這話,？我在學(xué)校應(yīng)該做好學(xué)生的義務(wù),，但就能讓人隨意如此侮辱？嚴(yán)重些就是侮辱,，至少我覺(jué)得是侮辱,，你就絲毫不覺(jué)得自己的話有些重？有些傷人,？樓梯口還有“站住”,，“明天不要來(lái)上課”，什么社會(huì),？我上不上課也倫不到你來(lái)批判吧,？而且已是放學(xué)時(shí)間，人雖然沒(méi)出校門(mén),，但我有自由回家吧,！

我為什么不繼續(xù)叛逆下去，不用把你話放心上直接走,？明天我就真的不能來(lái)學(xué)校,？而且我還真的會(huì)聽(tīng)你的話不來(lái)學(xué)校？我想想還是不要那么過(guò)火,，態(tài)度好點(diǎn)繼續(xù)和你談話,。至于又再次激動(dòng),，忘記是什么事觸動(dòng)我心弦，好吧,，我再次道歉,，我不應(yīng)該情緒激動(dòng)。你知道我也是脾氣好的人,，一時(shí)忘北的罵了,。

至少我覺(jué)得之后我的態(tài)度好了很多，都在聽(tīng)你教訓(xùn)了,，你講的對(duì)我也聽(tīng),，不對(duì)我也聽(tīng)，但是交際方面我自有分寸,，也感謝你的提醒,，朋友好壞我分的清，所謂的近墨者黑,，這一觀點(diǎn)完全掌握在當(dāng)事人手上,，這些勿須你操心，謝謝你的批評(píng),。

我只覺(jué)得錯(cuò)誤不止發(fā)生在我身上,，至于我為什么要寫(xiě)下這份檢討書(shū)，或許是應(yīng)付吧,，又或許是給你個(gè)臺(tái)階下,，畢竟你還是老師，我還會(huì)尊重你的,。我對(duì)我之前那份檢討書(shū)深感歉意,，應(yīng)付你確實(shí)不對(duì)，這點(diǎn)我也再次像你反省,。而這份檢討書(shū)我寫(xiě)的很不衷心,，假如有100的錯(cuò)誤,，我只覺(jué)得我錯(cuò)了60,。你要是不滿(mǎn)意，也別叫我再寫(xiě)了，我也不會(huì)寫(xiě),！私下談話也不必了，雖然這檢討的有些牽強(qiáng),，但至少有反省了,。

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇二

尊敬的主席及各位同事：

首先讓我對(duì)大家說(shuō)聲抱歉，上周四的會(huì)議我缺勤了,，造成了很壞的影響,，于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,，我知道事后諸葛亮此時(shí)說(shuō)再多都是于事無(wú)補(bǔ)的，所以我只想總結(jié)了自己的錯(cuò)誤,，希望以后借以為鑒,。

客觀原因也是存在的，上周由于各科老師的課調(diào)動(dòng)的比較大,，自己的日期觀念有些偏差,，記錯(cuò)了日期，導(dǎo)致了開(kāi)會(huì)缺勤,。但是這些僅僅是客觀原因,，完全可以用主觀因素避免的。而我的錯(cuò)就在這些主觀因素上,。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,，強(qiáng)調(diào)的是集體主義。然而我卻因?yàn)樽约旱氖д`而造成了不好的影響,。開(kāi)會(huì)缺勤本身就是不重視集體紀(jì)律的表現(xiàn),，我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響，在外人眼里它也破壞了我們集體的形象,。我們大一的委員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我的這種表現(xiàn),，卻是給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,。如果在做××辯論賽一類(lèi)的活動(dòng)時(shí)也這樣，普通學(xué)生們會(huì)認(rèn)為院學(xué)生會(huì)這是一個(gè)松散的集體,，給集體抹黑,。

在以后的生活工作學(xué)習(xí)中，我一定要改掉這種散漫的作風(fēng),，嚴(yán)格要求自己,，遵守集體規(guī)則，相信我可以做好,，請(qǐng)各位監(jiān)督,，也讓我們一起進(jìn)步，希望我們都不要再犯此類(lèi)錯(cuò)誤寫(xiě)此類(lèi)檢討書(shū),。

在此我表示深深的歉意,，我也進(jìn)行了自我檢討，希望以后不會(huì)有同樣的事情發(fā)生,，也要努力改善自己,，要學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間，不耽誤工作,。所以,，我會(huì)努力提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感,，首先要考慮集體榮譽(yù),。

檢討書(shū)就應(yīng)該寫(xiě)的深刻，不管怎樣,，知錯(cuò)能改,，善莫大焉。希望下次不要再犯同一個(gè)錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

作為學(xué)生家長(zhǎng),，我們不算失敗，可以說(shuō)不成功,。

按照孩子的小學(xué)成績(jī),，完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中，其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中,。僅此成績(jī),，只要努力，包括家長(zhǎng)和孩子共同努力,，可以使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升,。然而，孩子放松了學(xué)習(xí),，我們更放松了監(jiān)管,，以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落，再也沒(méi)有打破中考名次的記錄,。

教訓(xùn)有三：一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心,。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則,，對(duì)孩子的潛移默化式的教育首要且必要,，家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除,，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益,，否則，也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣,。二是管理方法要恰當(dāng),。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的'意見(jiàn)和建議,，自尊心,、敏感性,、自信心相當(dāng)強(qiáng),，往往自以為是,，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥,，孩子會(huì)視父母為敵,，認(rèn)為他得不到父母的愛(ài)，其后果只能是雪上加霜,，不僅影響父（母）子感情,，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。三是要正確讀懂孩子,。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢(shì),，做到鼓勵(lì)長(zhǎng)處而不回避缺陷，發(fā)揮特長(zhǎng)而不能影響學(xué)習(xí),，批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤(pán)否認(rèn),，保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn),。

由于兒子為人善良忠厚,，思維發(fā)散，能言會(huì)道,，認(rèn)識(shí)問(wèn)題有深度,，注重朋友感情，我們?cè)源藶闃s,，過(guò)于信任兒子的能力和水平,，而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí)，父母雙方也未達(dá)成一致意見(jiàn),，無(wú)形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞,，久而久之，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣成自然的學(xué)習(xí)模式,，是任其發(fā)展的模式,，結(jié)果只能是興趣無(wú)果，成績(jī)無(wú)效,，而去埋怨孩子沒(méi)有自控力,，換言之，身為家長(zhǎng)能有多強(qiáng)的自制力,，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢,？這不是對(duì)孩子的苛刻嗎？

鑒于孩子的本身素質(zhì),，身為父親是這樣反省的：用愛(ài)心感化他,，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵(lì)他,！我們?cè)诤⒆拥慕逃龁?wèn)題上,，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),，為時(shí)不晚,，相信我們的孩子是優(yōu)秀的！

此致

敬禮

xxx

日期

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇四

唉,，回想偶的求學(xué)路,，在那些憧憬和無(wú)知的年歲，對(duì)老師一個(gè)字：愛(ài)!

星期六的那次婚禮,，我說(shuō)我開(kāi)會(huì),，不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包,，一個(gè)100的,，一個(gè)200的，結(jié)果我沒(méi)去,，你不小心送出去了厚的,。親愛(ài)的，我不該笑你,，你已經(jīng)做得很好了,，換作我，可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了,。

在初中的時(shí)候,，偶遇到的老師：偶鄙視，因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職,。

第懂得給你留面子,。昨天晚上和同事在一起吃飯的時(shí)候，因?yàn)槟阏f(shuō)了一句我聽(tīng)起來(lái)不舒服的話,，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,。回來(lái)還和你賭氣,，不接你的電話,，等后來(lái)你把自己的原委告訴我之后,，我就覺(jué)得自己好魯莽、好不懂事,。以后有什么矛盾我們一定要在內(nèi)部解決,，不得做影響團(tuán)結(jié)的事情。我一定要增加集體榮譽(yù)感,，不拉你的后腿,，同呼吸,、共命運(yùn),，在別人面前我們兩個(gè)人就像一個(gè)人似的，讓他們羨慕去吧,。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

過(guò)去的事情已經(jīng)成為歷史!就算再提也無(wú)法去改變!大家都一樣! 應(yīng)該忘掉那不開(kāi)心的事情!想也應(yīng)該往后想，要有我們的目標(biāo)!并且要努力達(dá)到目標(biāo)!

撲克牌是一種使用廣泛的娛樂(lè)用品,每一副撲克牌從使用到報(bào)費(fèi),不知有多少人接觸,其中除健康人外,還可能有不少病人或帶菌者,。

高中的老師,，偶不服氣，特別是偶的語(yǔ)文老師,，我小時(shí)候練的是行書(shū),，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新抄寫(xiě)試卷10遍,，然后才讓我進(jìn)教室!后來(lái),，偶就不抄寫(xiě)了，說(shuō)：靠,，抄寫(xiě)有個(gè)p用啊,，我要是寫(xiě)正楷，那么時(shí)間不夠用啊,，考試的時(shí)候,，唉!后來(lái)，偶高三整整一年沒(méi)有上過(guò)他的課,，班主任讓我寫(xiě)檢討書(shū),，偶一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，偶和他卯上了!唉,，后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分,，拿錄取通知書(shū)的時(shí)候，班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉，偶頭也不回就走了!

到大學(xué)了：唉,，混!沒(méi)有什么好說(shuō)的,，老師不講課，只搞什么講座和模型課!

最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好,！

在此次的月考中,，我沒(méi)有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差,，當(dāng)然也是自己平時(shí)的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,，所以即使努力過(guò)，但成績(jī)也是不太好,，和之前相比也是退步了,，在此我也是要反省下自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，同時(shí)也是對(duì)于此次的月考我重視的程度是不夠的,。

的確這一個(gè)月,，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來(lái)到高中的時(shí)候那么的認(rèn)真,，熟悉了學(xué)校的環(huán)境,，自己也是開(kāi)始有些對(duì)于學(xué)習(xí)放松了，覺(jué)得時(shí)間還有很多,，況且我們還是高一很多知識(shí)其實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)了,，高三也是會(huì)去復(fù)習(xí)的，我覺(jué)得這樣也是可以的,，沒(méi)有去想過(guò)到時(shí)候真的到了高三,，可能自己也是沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)用在學(xué)習(xí)上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時(shí)的時(shí)候,，不夠認(rèn)真,，很多該拿的分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要自己努力一下就有的,，但考試的時(shí)候雖然看到題目感覺(jué)會(huì)做,，但真的下筆卻是會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無(wú)法真的拿到分?jǐn)?shù),，看到排名,，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大,，覺(jué)得不那么努力也能考好,，覺(jué)得時(shí)間充裕，我看到那刺眼的分?jǐn)?shù),，我也是感到丟臉,，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈,，很多的時(shí)候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺(jué)得學(xué)了就夠了,。

老師其實(shí)平時(shí)也是和我們說(shuō)過(guò)很多次了,，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一,，但是時(shí)間是過(guò)得很快的,，你不知不覺(jué)間就是到了高二，高三了,，那時(shí)候沒(méi)有了時(shí)間再來(lái)后悔也是來(lái)不及了的,。平時(shí)的時(shí)候，上課不夠認(rèn)真,，有時(shí)候甚至還走神或者和同學(xué)說(shuō)話,，雖然沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),，但是現(xiàn)在回想起來(lái),，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕,，沒(méi)考好,，有一些原因也是自己沒(méi)有去想到的，對(duì)于考前老師所說(shuō)要考的點(diǎn),，我也是沒(méi)有認(rèn)真的去看,，想著時(shí)間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)了,，也是對(duì)于考試我有了一種放棄的想法,，反正就那樣，考得好或者不好也是沒(méi)有太多的影響,，反正也是一次月考而已,。

但現(xiàn)在我知道錯(cuò)誤了，考試是看到我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一面鏡子,，讓我們也是更加的認(rèn)清了自己,，知道問(wèn)題所在，以后也是要去改善,，來(lái)讓自己真正的學(xué)到東西,，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉,，老師,，以后我會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)再浪費(fèi)了時(shí)間,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好！

我們學(xué)校是封閉式教育，我又是住宿生,，除了周末可以回家之外,，絕大多數(shù)時(shí)間都是呆在學(xué)校，而我又比較好動(dòng),，非常愛(ài)玩，在昨天晚上,，我與幾個(gè)同學(xué)打算等老師查完寢室后就偷偷溜出學(xué)校,。

一開(kāi)始打算從大門(mén)走,，但是校門(mén)一直都關(guān)著，于是我們就打算翻圍墻走出去,。我們翻圍墻的動(dòng)靜大,，引起了旁邊的警衛(wèi)室大爺警覺(jué),，被當(dāng)場(chǎng)抓住。接著就是一通電話,，把班主任您給叫來(lái)了,，這時(shí)正是晚上十點(diǎn)多，看到老師您匆匆的穿著拖鞋,，連衣服都沒(méi)有及時(shí)換,，就來(lái)到我們身邊,，把我們帶到了辦公室內(nèi)好好的教育了一番，使得我們明白了以后不能在翻圍墻了,。

正如老師說(shuō)的,，翻圍墻非常嚴(yán)重，如果一個(gè)不好,，摔斷了腿,，骨折了將后悔一輩子，為了去上網(wǎng)翻圍墻不值得,，而且圍墻上面有一圈鐵絲網(wǎng),，如果不小心扎到手也不好,，學(xué)校做了那么多的防范，也只是希望我們不要冒險(xiǎn),，做出傷害自己的事情,，還好這次我們及時(shí)被警衛(wèi)大爺制止,，不然萬(wàn)一出了什么事情，我們非得后悔不可。

在大晚上的翻圍墻,，讓老師您還得從被窩中爬起,，非常對(duì)不起，我們太調(diào)皮了,，不但自己沒(méi)有好好睡覺(jué),，而且不讓老師您睡好覺(jué)，對(duì)不起,。我們也因?yàn)檫@次的事情被學(xué)校記過(guò)處分,，之后又全校通報(bào)，可以說(shuō)原本沒(méi)有什么名氣的我們,，現(xiàn)在變得全校皆知,，是丑名遠(yuǎn)播的那種名聲。我的爸媽也被我的魯莽驚動(dòng),。

哎,，真不該想著晚上去網(wǎng)吧的，不該這樣做,，現(xiàn)在犯下這樣的錯(cuò)誤想要平息都難,，我明白這次是真的觸動(dòng)了學(xué)校的神經(jīng)，讓老師都精神緊繃,，擔(dān)心一個(gè)不好我們其中一個(gè)就突然逃課或者晚上又翻圍墻,。因?yàn)槲覀兊木壒剩瑢W(xué)?，F(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行了晚上巡查,，有專(zhuān)門(mén)的校園警衛(wèi)車(chē)在學(xué)校附近巡邏。

老師想的非常周全,，我明白也是被我們逼迫的,，按照老師的說(shuō)法，犯了錯(cuò),，就必須要自己回頭,，如果不回頭也要讓我們知道回頭是岸。沒(méi)有對(duì)我們做任何的體罰,，只是勒令我們學(xué)家休學(xué)一個(gè)星期反省后在上課,，或者寫(xiě)檢討認(rèn)錯(cuò)。我知道一旦一個(gè)星期不去上課,，很有可能我的學(xué)業(yè)就會(huì)出現(xiàn)非常大的變動(dòng),，我寧可早日認(rèn)錯(cuò)也不想回去在家反省，爸媽知道了一定會(huì)狠狠的揍我的,。

并且老師說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò),，都是我自己的問(wèn)題,，我犯了這么大的事情，本該反省的,。因?yàn)楸緛?lái)就是我的錯(cuò),，逃避也躲不過(guò)去，還不如早點(diǎn)反省好這樣也不讓老師為難,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)篇七

尊敬的體育老師：

您好！

到現(xiàn)在寫(xiě)這封檢討書(shū),，我終于知道我做錯(cuò)了,，我不該不聽(tīng)您的話，不然我也不會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗,，更不會(huì)在失敗之后還埋怨別人了,。都是我的錯(cuò)，老師,，這都是我的錯(cuò),，要是早聽(tīng)您的話去行動(dòng)，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣懊惱和挫敗了,。事情已經(jīng)發(fā)生了,，我再后悔也沒(méi)有用了，就讓我好好在這封檢討書(shū)里面反思一下我的錯(cuò)誤吧,！

在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一個(gè)月,，您就跟我說(shuō)過(guò)我要改變我的訓(xùn)練方式，如果我繼續(xù)按照現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)方式訓(xùn)練,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)敗給其他選手,，當(dāng)時(shí)的我還是像過(guò)去保持第一名那樣驕傲自滿(mǎn)，不聽(tīng)別人的勸,，固執(zhí)己見(jiàn),，您對(duì)我說(shuō)的那些話，我早就忘到了九霄云外,，失敗了也還沒(méi)想起來(lái),，還在那里氣急敗壞的怪別人，埋怨別人,，導(dǎo)致同學(xué)們都受不了我的脾氣而疏遠(yuǎn)我?，F(xiàn)在想想，我真是氣人吶,，明明是我自己不聽(tīng)勸,，還要怪別人，真是不可理喻,。直到您在我沮喪的時(shí)候要求我寫(xiě)這封檢討書(shū),，我才慢慢領(lǐng)會(huì)到您的用意,，慢慢忽想起您在賽前對(duì)我說(shuō)的那些話,。

老師,，別怪別人，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的失敗,，都是我自己的錯(cuò),，誰(shuí)要我不聽(tīng)您的話呢？雖然您還不老,，但我這次這是深刻體會(huì)到不聽(tīng)老人言吃虧在眼前的含義了,，要是我有一點(diǎn)點(diǎn)活絡(luò)的思維想法，我也不至于聽(tīng)不進(jìn)別人一點(diǎn)點(diǎn)的勸告而導(dǎo)致這次的慘敗,。老師,，現(xiàn)在我真的知道我錯(cuò)了，知道我的錯(cuò)在哪里了,，我以后不會(huì)再這個(gè)樣子了,。我得過(guò)幾個(gè)第一名就以為自己很了不起，這種想法是多么的可笑啊,，山外有山,，人外有人，比我厲害的人多了去了,，我在學(xué)校就這種不可一世的態(tài)度,，這還是摔得不痛的了，等出了象牙塔,，遇到更多的人,，我還是這幅樣子，一定會(huì)吃更大的虧,！這也算是因禍得福吧,，把未來(lái)可能會(huì)遭受的更大的虧，今天通過(guò)這件事化解掉,，也算值得了,。

老師，平常您就待我比別的同學(xué)要好,，我知道是因?yàn)槟J(rèn)為我的確天資比別人好一點(diǎn)?，F(xiàn)在我知道，這一點(diǎn),，真的只是一點(diǎn)點(diǎn)了,，如果我繼續(xù)知錯(cuò)不改，那我就沒(méi)有什么天資所帶來(lái)的的優(yōu)勢(shì)了,，我就是一個(gè)愚人了,。經(jīng)過(guò)這次的事情,，請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)改變我自己的態(tài)度,，我一定會(huì)把自己的驕傲消磨掉,，不讓這些驕傲來(lái)壞我的前途，不讓這些壞毛病來(lái)打攪我獲得更高更大的榮譽(yù),。

好了,，老師，這封檢討書(shū)就寫(xiě)到這了,，下次我還是要給您拿獎(jiǎng)杯,，而不是給您檢討書(shū)！一言為定,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日