心中有不少心得感悟時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書感悟字 讀書感悟字左右篇一

打開一本好書,，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香,。在若有若無的音樂聲中,，我可以隨意想象，想象自己是藍(lán)天,，一望無際,；想象自己是月夜，寂靜美麗,；想象自己是海浪,，澎湃不息；讀小說,，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲,；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命,、生活,、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書,，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外…

讀書是一件樂事,，趣事,，讓人變得深沉達(dá)觀。

任何物體都有承載它的器皿,，唯有知識無垠無度,。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,，但可以盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書,。論及書籍,，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說：“智慧,，友誼是黑暗中唯一的光亮,，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門,，又何談放射光芒,？（人生感悟 ）可見，書籍,，使人類告別愚昧混沌,。讀書看似平凡，實際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,，智慧相結(jié)合的過程,，也是繼承與發(fā)展的過程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，還能使人樹立更為健康人生觀度,，做一個忠于祖國，尊老愛幼之人,，成為一個有仁德,，有智慧之士。不以物喜,，不以己悲,。以”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的情操為人處世,。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,，成為滄海中不可缺少的一粟。這對于人生的回答,，對于國家的培養(yǎng),，對于父母養(yǎng)育之恩的回報，無疑讀書是回報她們的最好方式之一,。

讀書是一種陶冶,，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

在茫茫人生蕓蕓眾生中,，不以榮辱待己,，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自己超凡脫俗,，你會仰頭看天,，藍(lán)天澄清，白云悠悠,，釋懷心里的郁結(jié),，面對現(xiàn)實，笑對人生,。在物欲橫流的日子里，品味古人談的”知足常樂“,，”人到無求品自高“的教誨,，會注入一般清醒劑，快樂地生活著,。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情,；當(dāng)我遇到困難,，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮現(xiàn)在我的眼前,，激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力,；當(dāng)我抱怨自己一無是處，”天生我材必有用“這句名言會告誡我,，”三百六十行,，行行出狀元“；當(dāng)我志得意滿時,，”一杯水的容量“會提醒我,，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘,；當(dāng)我安于現(xiàn)狀,，不思進取時，屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索“,，就會在我耳畔響起…

曾經(jīng)書中體會過”怦然心跳“；曾經(jīng)在書中有一種”莫名感動“,；曾經(jīng)在書中進行自我審視,，也曾經(jīng)在書中看到人生百態(tài)……我只愿心情伴書平和而寧靜，靈魂伴書純潔而超然,。讀書不是一種消遣的行為,，而是提高自己的學(xué)識,。我想帶著目的去讀書的效果會好一些。想想自己缺的是什么,，就學(xué)習(xí)什么。自己少的,，在別人那里也許就有,，所以寬容多，理解就多,！

讀書感悟字 讀書感悟字左右篇二

讀書能讓我們的人生充滿快樂,，如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游，讓人心醉神怡,；如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,，讓人思緒萬千；如同條條魚兒在碧波中神游,，讓人悠閑自在,，樂不思蜀，徜徉在書的海洋中,。

近幾天,，我讀了法國著名的昆蟲學(xué)們法布爾寫的《昆蟲記》。我覺得昆蟲有時候很有趣,，很勤勞：如果沒有蜜蜂,，我們就吃不到蜂蜜；如果沒有螞蟻,，我們就很難體會到團結(jié)的魅力,；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的鮮花……

昆蟲也有豐富的感情,，它們既有丑惡的一面,，也有善良的一面。比如,，蟬是一種自食其力的昆蟲,，也是大自然的歌唱家，它們在夏天總是引吭高歌,，人們并不喜歡,；而螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作勤勞團結(jié)的象征,，但人們并沒有發(fā)現(xiàn),，螞蟻也時很貪婪、霸道,，它們會將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空,。

讀完這套書,，我深深地感悟到：看問題不能光聽別說，要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面,，找出最正確的`答案,。

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,，還教我懂得了許多道理,，學(xué)會了如何去觀察事物、研究問題,。

書是燈,，讀書照亮了前面的路；書是橋,，讀書接通了彼此的岸,；書是帆，讀書推動了人生的船,。因為讀書，人生才更精彩,！

讀書感悟字 讀書感悟字左右篇三

這個寒假我讀了兩本書,，從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲,。童年對于高爾基來說是悲慘的遭遇,，但也是他的一段深情地回憶。

文中的阿廖沙是一個很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時間,，我認(rèn)為阿廖沙的幼小的心靈會被玷污,。不過幸好有外祖母這樣一個正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,，讓他看見了光明與希望,。

但是和阿廖沙相比,，我們的童年是五顏六色的,，而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年,。高爾基與我們的童年大不相同,，他或許會抱怨自己兒時的生活環(huán)境，但是這也是對他的一種考驗,。我們會為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,，也會被他在惡劣條件下仍然堅持讀書的精神所感動,。在書中可以看出高爾基是一個嫉惡如仇、自強不息的高大形象,。

《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經(jīng)歷,。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人，也有謝爾蓋這樣下流的人,。阿廖沙每天都在干活，但這并不妨礙他閱讀書籍,。通過閱讀，他的價值觀和世界觀都得到了極大地改變,。

另一本書叫做《伊索寓言》,，這本書講述了一個個生動的小故事。雖然每個故事都很短小,，但作為人們生活智慧的結(jié)晶,，他反映了人們生活各方面的內(nèi)容，并通過故事背后的哲理,，給人們深刻的啟示,。本書中有的寫出了以強欺弱的暴行，有的.贊頌了自由自在生活的美好,，有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,，還有的贊揚了勞動人民的高尚品質(zhì)。書中還寫出了很多生活中的經(jīng)驗,。在學(xué)習(xí),，生活中，都會遇到許多困難,，我們應(yīng)該學(xué)著去克服困難,。

《伊索寓言》大部分是以動物為主角的故事，這些擬人化的形象,，是作者經(jīng)過長期觀察,、體會、概括而創(chuàng)造出來的,，形象逼真,。作者的文采也貼近生活。主要是故事內(nèi)容所傳達(dá)的啟示和人生智慧,。

從這兩本書中我都得到了啟示,。書，是很好的東西,，他可以讓我們多增長知識,。我們應(yīng)該多讀書這樣知識面才會廣闊,。