無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)話檢討書格式篇一
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文,，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課,，我都沒(méi)有說(shuō)話,，聽到不知道誰(shuí)說(shuō)的話，反正挺招笑的,，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句,。可不幸的是，被語(yǔ)文老師聽到了,，我坐在第一排,，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,，非得讓我去走廊站著，在我的再三請(qǐng)求下,，語(yǔ)文老師讓我到前面站著,，給了我一次機(jī)會(huì)?？晌覅s沒(méi)有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)，才感到后悔莫及,，那時(shí),，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí)，講詩(shī)圣,、詩(shī)魔之類的,。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,，又被語(yǔ)文老師聽到了(雖然她沒(méi)有聽到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題)，非得讓我出去站著,，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師,，我也感到十分的后悔,，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜，最后,，鬧的事情這么嚴(yán)重,。
我上課說(shuō)話，不是一次兩次了,，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),，可是，上課說(shuō)話,，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,，所以，改起來(lái),，也不是一天，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時(shí)候,，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話，但是 ,，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以,，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì),。慢慢地改掉它們，只有這樣,，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí),。
我上課說(shuō)這幾句話,，對(duì)我自己有著極大的隨時(shí) ，我破壞了老師的正常講課的秩序,，搞壞了老師這一晚上的心情,，無(wú)論是語(yǔ)文老師，還是班任柯老師,，上一天的課,，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣,，為了教導(dǎo)我,，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤，而且,，我不僅影響了老師的正常休息,，還影響了其他同學(xué)的正常聽講，現(xiàn)在,，又是期末復(fù)習(xí)的.階段,，大家都在抓緊時(shí)間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間,。
學(xué)校,，是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生,，來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,，將來(lái)才能夠出人投地，以后的生活才能夠美好,。只有努力學(xué)習(xí),，才能使父母欣慰。
上課說(shuō)話，真的不好,。它直接影響到了我今后的生活,，我學(xué)的很失敗，我覺(jué)得很無(wú)奈,，那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,，望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已，這算不算墮落?我不信地問(wèn)自己,，天空依然是一閃一閃亮晶晶,，我睜開眼睛，卻看不到光明,，手中的七色花瓣沒(méi)有了幸福的征兆,，許下最后一個(gè)愿望，希望上課說(shuō)話的毛病快點(diǎn)死掉,，十七年之前,，我還不會(huì)說(shuō)話，但是在十七年以后,，我卻止不住的一句又一句的說(shuō)話,。真的很無(wú)奈，真的不應(yīng)該,。
上課說(shuō)話,，這樣做很不對(duì)，這樣做也十分不好,，這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的,，對(duì)我的父母也是不好的，對(duì)同學(xué)也是有影響的,，對(duì)老師是不尊敬的,，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,，請(qǐng)?jiān)试S我道歉,。
從小了說(shuō)，影響到了學(xué)校,，但從大了講,，我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安,，還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,，對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利,，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展，我對(duì)不起黨,，對(duì)不起人民,，對(duì)不起毛主席,，對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)不起鄧小平理論,，對(duì)不起馬克思主義,。更對(duì)不起生我，養(yǎng)我的父母,，對(duì)不起柯老師的教誨。我這樣做,，愧對(duì)死去的革命先輩,，正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我卻沒(méi)有珍惜,。
如果老師再給我一次機(jī)會(huì),，我一定回好好把握，上課都不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話了,，如果一定要加個(gè)期限,，那我希望是這一學(xué)期!
多虧了老師的及時(shí)教誨，老師就是希望的火花,，是黑暗的黎明,，是我們心中的日月，是照亮大地的陽(yáng)光,，是冬天里的一絲溫暖,，是酷暑中的一塊陰涼，是傷痛時(shí)的止痛藥,，是迷途中的指南針,，是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>
我總結(jié)了一下，我上課愛(ài)說(shuō)話的原因,，主要有以下幾點(diǎn)：
1.老師講課時(shí)的有些內(nèi)容,，讓我聯(lián)想到了什么，便會(huì)和前后左右說(shuō)出來(lái)自己的那個(gè)想法
2.同學(xué)上課時(shí)無(wú)意說(shuō)的一句搞笑話,，我也會(huì)跟著湊熱鬧
3.還愿意接老師話把兒
綜上所訴,，我對(duì)上課說(shuō)話的這種行為深深地做出了檢討，我保證在今后的學(xué)習(xí)中,，不會(huì)再犯類似的毛病,，請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
說(shuō)話檢討書格式篇二
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。對(duì)此，我感到十分抱歉,。
雖然我犯下了錯(cuò)誤,，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，熄燈后不再講話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
